幼儿园家长会议程

第一篇：幼儿园家长会议程

幼儿园家长会议程

请家长在百忙之中来参加我们的家长会，我在此代表小太阳幼儿园的全体教职员工对你们的到来表示感谢，感谢你们支持了我们的工作，感谢你们来园进班了解我们孩子的动向。在会议开始前我重申会议纪律，请家长以班为单位坐好，会议期间请勿大声喧哗，随意走动，手机调成震动或静音状态或者关机。这次会议由我主持，首先我做个简单的自我介绍，我叫钟永勤，今年37岁，97年大学毕业，2004年担任小太阳幼儿园园长，本次会议共 5 项：

第一项：请各班老师作个自我介绍，并介绍本班基本情况：

中一班：

中二班：

大一班：

大二班：

学前班：

以上各班老师简单的介绍了班级基本情况以及孩子在班上的表现，她们都用爱关心孩子，用心了解孩子了，在此，我代表各位家长对她们的工作表示感谢，并请家长会后和孩子一起到班上向老师们交流孩子的详细情况。

现在会议进入第二项：向在2013年六一文艺演出中表现优秀的幼儿颁奖，奖项分为一等奖，二等奖，三等奖

首先请三等奖的幼儿上台

二等奖幼儿上台

三等奖幼儿上台

请家长上台来，我们请家长和孩子们一起合影

我们对获奖的孩子及家长表示衷心的祝贺，希望她们再接再厉，更上一层楼，还有没有领奖的孩子你们也很优秀，希望在下半年活动中就能看到你们的身影，现在会议进行第三项，我简单介绍一下幼儿园的课程安排及教学大纲中对孩子的要求：

幼儿园的课程分为《语言》《社会》《科学》《健康》《社会》《美工》《数学》《帮我早读书》。我们在教育局规定的课程上，增加了一门《帮我早读书》，这们课程识字量大，每篇课文附有图片，文字和图片为互补，配有磁带，最主要的是孩子们也很感兴趣。

在教学大纲中，小班在下学期中的教育内容和要求：在生活上，学会独立进餐，会使用小勺，不挑食吃各种食物，养成檫嘴经常喝水，勤洗澡洗手，早晚刷牙，正确使用毛巾纸巾学习自己如厕，会在成人帮助下学习穿脱衣服鞋袜，并放在固定地方自己入睡，在心里上喜欢上幼儿园，愿意亲近老师和小朋友，并和她们游戏，情绪安定，不怕生不怕黑，不无理取闹，有一定的语言表述能力，愿意听他人说话有意识的听老师和同伴说话，你呢个听懂普通话，能理解简单的指令，并按指令行动，喜欢看书，能喜欢和听懂浅显的儿歌，能在老师的 帮助下独立的朗诵儿歌和讲简单的故事，在社会上能随时告知家长和老师自己的身体状况，外出不远离成人不要陌生的人的东西，不摸危险物品不在危险的地方玩耍，上下楼梯及室外活动中有秩序不拥挤，学习简单的模仿操和简单的徒手操，学会一个跟一个的走，能控制自己的活动方向，能单手向前方会抛掷的动作，会钻爬，知道自己所在的幼儿园，认识自己的家庭和幼儿园周围的环境，能简单的辨别对与错，能简单的礼貌的和同伴或成人交往，知道自己的姓名性别年龄，在老师的帮助下能愿意做力所能及的事情。

中班的孩子，在健康生活上学会使用筷子，安静的就餐养成饭前饭后的卫生，能独立上厕所，自己穿脱衣服安静入睡，养成良好的睡姿，了解零食，蔬菜，水果对身体的好处与坏处，喜欢集体生活心情愉快，能准备的用动作语言表情表达自觉地 情感，能体会他人的情感，能坚持做自己喜欢并有一定难度的事情，知道自己的性别并有初步的性别意识，知道五官及身体部分的功能，懂得用眼爱护牙齿，了解流鼻血及破皮出血的简单处理方法并及时告知大人，在活动中有安全意思，不乱跑乱动，了解危险活动及危险物品，在语言上开始学说普通话，发音清楚，能用完整的句子表述自己经历的事情和事物，能独立的在集体面前朗诵儿歌课文唱歌跳舞等，能认识每一本课本，认识自己的书包，在科学上能认识颜色交通工具，认识身边的物品等，能区分图形，认识1-10的阿拉伯数字，大班在健康生活上不用成人帮忙，在心理上能喜欢并参加集体生活，能控制自己的情绪，做事情有自己的坚持性，喜欢自己的性别，有性别意识，知道自己的身体各部位，会出来简单的摔伤并在生病时能配合治疗，知道危险远离危险并能在危险时学会求救，在语言上，能在各种场合主动积极专注的听别人说话，理解他人讲话的内容，并能接收复杂的多重指令，会用礼貌用语，能在集体面前大声说话，态度大方，能用语言表达自己的一切。在社会上懂得爱，有同情心，有初步的爱国心，喜欢主动干自己力所能及的事情，认识成人的社会活动，认识家乡及环境，能知道自己的优点和缺点，能认识自己的错与对，并能处理和同伴的矛盾，在科学上喜欢动手亲自动手，能发现周围的变化，能认知1-10以内的基数及相邻的数字，能分清大小多少高矮长短厚薄轻重等差异，能认识图形颜色，并分类，下面会议进入第四项：幼儿园本学期余下的工作安排：

1、在本学期结束前，每班每位幼儿，由当班老师以各种方式家访一次，我会随机抽查，没有家访到的请拨打书包上的电话。

2、在学期结束时，每位幼儿会有一张奖状，一张教师写的评语，一份本学期的学习内容，一份告家长书的放假通知单。六一舞蹈碟在本学期结束是会发放给孩子，我们还有部分照片，需要的可以在我们空间里转，需要洗的可以登记或用u盘考回去

3、本学期即将结束，请参加暑假班的幼儿提前报名，好让我们做好准备安排，暑假一般孩子少，我们会让老师轮流休息。

会议进入最后一项，让孩子带着家长到本班教室去，了解老师，记住老师的电话，好直接联系沟通。会议到此结束。

第二篇：幼儿园家长会议程发言稿

1欢迎词：首先，我代表红旗路幼儿园的老师对们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们热的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢，真诚地谢谢你们的情支持。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

2介绍园务计划：

下面先把幼儿园本学期的园务规划给各位家长介绍一下：

二月份：

1、兴趣班报名开班（待定）。

三月份：

1、幼儿体检；

2、庆“三.八”主题活动——“我爱妈妈”；

3、“植树节”种植活动；

四月份：

1、家长开放日活动；

2、“五.一”劳动节主题教育；

五月份：

1、“六.一”准备；

六月份：

1、庆“六一”文艺汇演；

2、幼小衔接——大班幼儿参观小学；

3、幼儿体检；

4、园报的创刊与发行；

七月份：

1、召开期末家长会；

2、兴趣班汇报；（待定）

八月份：

1、艺术班（幼小衔接班）开班；

2、艺术班（幼小衔接班）汇报；

3、预收下学期书费；

3介绍班级教师情况：

首先，我先向大家介绍一下：这是小班的**老师，幼师专业毕业，实际教龄五年。与**老师共同搭班的是**老师,幼师毕业。其次，谢谢您对我们幼儿园的信任。当您把孩子交给我们的时候，深知您对我们的信赖，我们将不辜负您寄予的厚望，时时牢记着自己肩负的职责，会处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天，要用真情去爱每一个孩子，要用宽容去接纳他们每一次成长。

4教学情况介绍：

本学期我们使用的教材是南京师范大学出版的《整合课程》，这套教材共有*门课程，其中整合了：语言、数学、（拼音）、社会、（写字）、音乐、美术和健康领域的内容；幼儿用书共有*本，包括：（）（）（）（）（）（），另外还有阅读、智能开发、英语和美术练习（珠心算）。

那么幼儿园到底教些什么，孩子们到底学些什么，肯定是家长们最关心的一个问题。上午共设了阅读、数学、英语、音乐、健康、五门课，下午开设了整合课程及美术活动。

5作息时间介绍：

下面我向大家介绍一下我园作息时间。

7：30分，来园；

7：30—8：20这段时间是幼儿晨间活动时间，幼儿通过晨间阅读、晨间舞增加幼儿阅读量及锻炼幼儿体质；

8：20—9：00早餐时间；

9：00—9：30第一节教育活动。

9：30—9；50喝水入厕；

9：50—10：20幼儿做操，吃点心；

10：20—10：30喝水入厕；

10：30—11：00第二节教育活动；

11：00—11：30户外活动、入厕洗手；

11：30—12：00幼儿进餐时间；

12：00—14：30 幼儿午睡；

14：30—15：00整理仪表、喝水入厕、下午点；

15：00—15：40下午教育活动时间，15：40—16：00入厕洗手、餐前教育时间

16：00—16：40晚餐

16：40—17：00晚间游戏；

17：00—18：00兴趣班及幼儿离园。

6家长注意事项：

（1）本学期床上用品需要家长秀上幼儿名字，在清洗后以便为幼儿查找。

（2）接送孩子时，一定要把孩子送到本班老师的手里，孩子要有专人接送，如有事需要其他人代接，应以前通知班内教师，凭接送卡接幼儿。

（3）这一段时间联系电话如果有更改的，请您把新的电话号码写在纸上交到老师手里，以便我们的联系。

（4）如果幼儿身体不适，家长在送孩子的时候应该跟老师说清楚，以便我们对他更好的照顾，有吃药的幼儿，请家长把药品包装好，并注明幼儿姓名、服药时间以及服药量。

（5）按学期缴费的幼儿，连续六天请假（不包括星期天）每天按2元退费。

（6）为了使我园的艺术教育办的更具特色，让幼儿具有充分发挥，展示自己艺术才能的能力，对幼儿开设兴趣班活动，分别设有：舞蹈；小班教室，120元/5个月（含舞蹈鞋）。美术：中班教室，120元/5个月（含材料费）；幼儿奥数：大班教室，120元/5个月。开课时间：3月1日~7月29日周一至周五17：00~18：00。兴趣班活动报名：从今天开始到2月28止。

（7）三张幼儿照片

（8）送幼儿入园时，请检查幼儿衣兜是否有危险物品，杜绝幼儿入园带零食现象。

（9）请按时入园，以免延误老师教学、耽误幼儿课时进度。

（10）晚来的幼儿，家长请不要把幼儿直接送到食堂，应把幼儿交给本班教师，需要进餐的再由教师负责给幼儿打饭。

（11）每班门口的家园联系内容分为三块：1课程安排表，每周一换；2保健知识，每月一换；3家教知识，每月一换，请家长关注。

（12）各位家长，在收到《学习情况表》后，请及时填写反馈意见，并在周一的时间交到老师处以便给孩子存档。

第三篇：幼儿园家长会议程（发言稿）

没有公告

幼儿园家长会议程（发言稿）

1欢迎词：首先，我代表红旗路幼儿园的老师对们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们热的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢，真诚地谢谢你们的情支持。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

2介绍园务计划：

下面先把幼儿园本学期的园务规划给各位家长介绍一下：

二月份：

1、兴趣班报名开班（待定）。

五月份：

1、“六.一”准备；

3介绍班级教师情况：

首先，我先向大家介绍一下：这是小班的**老师，幼师专业毕业，实际教龄五年。与**老师共同搭班的是**老师,幼师毕业。其次，谢谢您对我们幼儿园的信任。当您把孩子交给我们的时候，深知您对我们的信赖，我们将不辜负您寄予的厚望，时时牢记着自己肩负的职责，会处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天，要用真情去爱每一个孩子，要用宽容去接纳他们每一次成长。

4教学情况介绍：

本学期我们使用的教材是南京师范大学出版的《整合课程》，这套教材共有*门课程，其中整合了：语言、数学、（拼音）、社会、（写字）、音乐、美术和健康领域的内容；幼儿用书共有*本，包括：（）（）（）（）（）（），另外还有阅读、智能开发、英语和美术练习（珠心算）。

那么幼儿园到底教些什么，孩子们到底学些什么，肯定是家长们最关心的一个问题。上午共设了阅读、数学、英语、音乐、健康、五门课，下午开设了整合课程及美术活动。

5作息时间介绍：

下面我向大家介绍一下我园作息时间。7：30分，来园； 7：30—8：20这段时间是幼儿晨间活动时间，幼儿通过晨间阅读、晨间舞增加幼儿阅读量及锻炼幼儿体质；8：20—9：00早餐时间；

9：00—9：30第一节教育活动。9：30—9；50喝水入厕；

10：20—10：30喝水入厕；

10：30—11：00第二节教育活动；

11：00—11：30户外活动、入厕洗手；

12：00—14：30 幼儿午睡； 14：30—15：00整理仪表、喝水入厕、下午点；15：00—15：40下午教育活动时间，15：40—16：00入厕洗手、餐前教育时间

16：00—16：40晚餐

16：40—17：00晚间游戏；

17：00—18：00兴趣班及幼儿离园。

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第四篇：家长会议程

家长会议程

尊敬的初二（5）班各位家长：

你们好！

首先感谢您在百忙之中抽时间参加我们有关家长委员会的主题家长会。在开会之前我先统计本次家长的到会情况。我们应到51位家长实到50位。未到家长会后我将单独打电话找他。

1.与家长沟通建立班级家长委员代表的意义

选举家长委员是为了帮助家长参与学校管理，体现学校民主办学，使学校工作精细化、透明化。促进学校与家庭之间的紧密联系，健全和完善互相沟通的渠道，协调学校教育和家庭教育功能，形成教育合力，增进家长与教师、家长与学校之间的互相了解，发挥家长们的集体智慧，创建出班级特色，共同为孩子构建一个成人成才的育人环境。

2.解读崇武中学家长代表委员会章程（家长委员会职责部分）

家长代表委员会代表是全班每个学生家长充分表达自己看法、意见、建议的主要正确渠道。

听取学校有关教育、教学方面的工作计划和总结及重大事件的报告，了解办学有关情况，并按要求向家长朋友们转达。

负责组织召开家长会、家长代表会议，研讨有关事宜，对家长代表组织内部事务作出决定、决议，向学校提出建议案。

协助学校做好学生的社会实践教育工作，帮助家长做好家庭子女教育工作，协调家庭和社区支持学校发展。

家长代表应与本班每个家长保持通畅联系，随时了解家长对学校工作的看法、意见，并协助解决本班家长与老师之间的矛盾，公正、公平、合情、合理、合法地维护各方合法权益。配合学校办好家长学校，积极运用有关专家、教师、成功的家长、网络等各种资源，帮助家长掌握科学的家庭教育知识和方法，解决家庭教育中遇到的问题，不断提高家庭教育能力和成效。

组织开展各种形式的家庭教育专题讨论、经验总结交流活动，协助学校开展亲子互动交流活动，推选优秀家长、先进家长代表小组、最受信赖的教师。

3.宣布本班家长委员会代表。

让我们一起鼓掌祝贺我们班家委会今天正式成立！

若有家长对本次计票结果想看一下的话可以到我的办公室来看。我们班孩子出现的一些共性问题我们可以在家委会中讨论，对于个性问题，我将和从前一样单独和家长交流。

4.下面请家长代表委员会成员发言。5.与家长沟通班级近况。

下面我将我们班孩子本学期在校的学习生活向各位家长作一下汇报。

平时的一点一滴我都用心找时间发在班级博客里了，在这里我就不一一陈述了，很多家长都一直关心支持着我们的班级博客，看到每天的点击次数逐渐增加，是我坚持抽时间发博客的动力，我还在想可否再挖掘一下我的博客内涵，增加和各位家长朋友的互动，有关这个问题我再请教我们班懂电脑的家长特别是要麻烦石济菘的妈妈了。我们学校本学期刚刚给班主任配手提电脑，刚开始出现了一些不懂的问题，我和朱老师都得到了石济菘妈妈的帮助。当然我和朱老师也希望得到我们班其他家长朋友的帮助，共同把我们初二（5）班这个集体培养得更加优秀。

本学期我们在各位任课老师的辛勤工作下，在各位家长的关心、支持和帮助下，在我们班孩子的自身努力下，到今天为止，我们语文新课的教学工作圆满完成了。下一步的主要工作一是安全，二是复习。每学期到了期末都是我最为紧张的时刻，经过一个学期的在校生活，学生们的好习惯已经养成，到今天为止，我们班在本学期没有发生一起重大校园安全事故，这真的是不容易的，这是值得欣慰的。但期末孩子的安全意识容易放松，很容易出现安全事故，所以学生在校安全的这根弦我始终是绷着的，绝不敢有丝毫的放松。请家长们也要注意孩子上学放学途中的安全。确保孩子平平安安的成长。

下周开始我们正式进入复习阶段，虽然是学过的内容，但“温故而知新”更加重要，我的教学工作是面向全体学生设计的。

A语文学科的期末复习以教材内容为主，训练时我根据我们班孩子的基本情况适当的对知识进行的迁移和扩展，积极高效的训练学生的发散思维，增强想象和联想的能力，激发创新思维，吸引学生的学习兴趣，使复习阶段的学习也充满生气，情趣盎然。以教材为做到：

一是通过复习，保证对字词的掌握，对课文内容的熟记，做到温故而知新。二是通过复习，把方法转化为熟练的技能和习惯，反复运用，灵活解题。三是复习时让学生有新的发现和体会，收获新的知识。

特别需要引起关注的是书后习题和语文乐园中出现的习题大都具有代表性，一定要认真的加以训练。训练的过程我选择好练习题，力争选择有代表性的典型题。

具体方法采用以单元为复习点。逐个单元的将知识归类。先复习字、词、句、再复习课文再延伸到课外阅读，最后再综合复习。由单元到综合，让学生有个复习的适应过程，以更好的掌握和吸收。

B师生同心，家校合力，并肩作战

正视薄弱生与学优生的差异，变批评为认可。薄弱生比其他孩子的心灵更脆弱，退步快进步难。对待他们一定要细心的了解和分析其成绩落后的原因，采取不同的方法加以引导对症下药。适当的施加心理压力，多一点耐心和爱心，正视他们掉队的事实，能看到他们的进步，并给予适当的鼓励，避免让因过分的紧张而造成反应能力下降。对待薄弱生，需要老师和家长付出更多的耐心从简单的知识开始，逐渐的加深难度，开通学生的学习思路，使之掌握学习方法自主的投入精力学习；逐渐养成整理错题集、从简单题入手、不耻下问等好习惯。

C、得当的训练，提升综合能力。

在复习中通过检测考试，及时地发现存在的漏点疑点、思维的盲点、能力的空白点，有的放矢的进行强化训练，如：易错知识要归类训练，热点题型要专题训练，训练时还应注意分析题型特点、弄清解题思路并总结解题规律，在训练后还应进行回顾，想一想自己是怎样做这样的题的？以前为什么做不好？再出现类似的题还会做吗？然后再出题在训练，逐步的加深训练的难度，提升综合分析能力和灵活应用知识的能力。

D、强化能力训练

期末复习，离不开试题训练，但不能搞“题海战术”。习题训练是集“加强记忆、加强理解训练技巧、培养能力”为一体的复习方法。新课程考试形式常变、多变，以不变应万变的有效方法就是提高学生的解题能力熟练掌握试题解答过程的思路与方法。

F、教学和管理两手都要抓。

复习期间我不仅注重教学，忽视对学生思想和行为的管理将使学生越发散漫，特别是临近考试时更要强制性地把教学和管理都要抓好，帮助学生确立好自己的奋斗目标，强化纪律管理，严格落实好复习过程中的纪律保障工作，相信只要付出就有回报。G、抓好最后一周的复习非常关键。

考前一周的学习至关重要，如果管理不好，会影响成绩。最后几天里的复习要与前一周的复习有所不同，要复习以记忆为主的内容，这是掌握知识的再现和有序的排列。如要求背诵的段落和诗词等，是回忆性的浏览，过电影式的复习，并不要求学生再将有些问题钻得很深，很透，更不要做难题，这样会降低学生的自信心，影响学生考前的情绪。要侧重基础知识的记忆，查缺补漏，找出前面做的练习，重点分析做错的题。H、考前辅导不容忽视。

叮嘱孩子在答题时要有良好的心理素质和端正的答题态度 ：

1、要统揽全卷，弄清题量、题型、难易题目，以合理安排时间。

2、要认真审题,仔细分析，依序作答，先易后难。

3、要准确表达，书写规范。

4、要讲究技巧，灵活应对。

5、要认真复查，不漏题，确保应得的分得全。

总之，我们在紧张的备考期间主动为取得好成绩多找出路，寻找办法，及时的发现问题解决问题，相信付出有多少回报就有多少。

所以请家长继续督促孩子的学习生活，认真做好每一次的复习作业。本学期有一个现象令我比较困惑，孩子在学校的作业做得挺好，把字写得认认真真、工工整整，可有的孩子回家的作业就不如在学校写得好?令我批起作业来很难受！我是有时间找孩子重写，我的备课可以带回家加班做，但孩子在学校一节一节的课要上，孩子没有时间重写。请家长看孩子的作业时，你若觉得孩子的字书写得你都看不下去，就让他重写，好吗？我们家长刚才看到了孩子在学校用完的一个4号本，上面书写习惯和回家的作业比较一下。其实每一个孩子都能把作业写好的。

我们家长们都知道本学期我们孩子在校没有订任何练习作业，平时我是自己设计习题让孩子在4号本上做。前几天我找了一些私人关系，帮我们班孩子印刷了几张复习卷子，若还有什么需要我再烦请各位家长帮忙！那么在复习过程中，孩子出现的错题现象应引起足够的重视，我们上学期给孩子准备的“改错本”效果很好，本学期期末复习，我们继续有针对性的复习。

下面是我写了一篇前天在我们班发生的真实的故事的手稿，我想读给家长们听一听。

今天的家长委员会成立大会圆满结束了，感谢各位家长的支持和帮助，希望我们班的家长继续一如既往的关心支持我们的班级工作。会后请今天当选的家委会成员留下来。最后，祝各位家长朋友们身体健康、工作顺利、圣诞快乐！再见！

7、班级家长代表会：

班主任征集家长代表对班级工作的建议，对能解释的部分进行说明、沟通。

第五篇：家长会议程

阳关镇中心小学

2012——2013第一学期五二班家长会议程

会议主题：共建阳平关镇人民最满意的学校

会议目的：让家长了解班级情况以及老师的育人思想及班级管理的思路，加强班级科任教师与家长的沟通与联系，加强学生与家长之间的沟通与交流，增强教育合力，促进学生全面健康成长。培养学生养成良好的习惯。

会议议程：

一、家长到会签字。

二、观看学生 表演节目的视频。

三、班主任介绍班级情况，后期教育教学思路，并做以培养学

生良好个性品质的主题发言。

四、目前我们需要注意的问题。

五、与家长沟通、交流。

六、会议结束。

班主任：2012年11月20日