第一篇:2012~2013上学期英语社团活动策划书1
武汉工程大学邮电与信息工程学院邮科院校区英语社团
2012~2013上学期工
作
策
划
书
一.英语社人员
指导老师一名,社长一名,其他干部七名。
二.活动时间:
每周四下午:英语活动2:00~4:00每周四晚上:英语角21:00~22:00每周五晚上:英语电影19:00~21:00
三.活动地点:
每周四在教一楼306教室(若有改动见通知)每周四晚上教一楼后的长廊或足球场(若有改动另见通知)
每周五在教一楼306(若有改动见通知)
四.活动介绍:
1.英语活动:做一些与英语有关的游戏或活动,让英语充满乐趣。
2.英语角:提供一个纯英语的环境,进行简单的口语交流,每人可以说一两句经典的地道口语,或随意交流。
3.英语电影:播放欧美原声电影,培养英语语感,加强口语水平。
五.活动安排:
第七周:英语沙龙
1.2.模仿电影片段 猜单词
两个游戏均以英语进行,并且都有奖品,鼓励社员多开口说英语。
第八周:英语角活动
主题暂未定,第九周:万圣节活动
1.化妆舞会
2.观看外国节日视频
3.听讲鬼故事
第十周:社团联谊
英语社,手工社,乒乓球社,羽毛球社,联谊。主要是交流和了解。
第十一周:英语小话剧
与本校话剧部办一次英语话剧,由英语社和话剧部出人出资举办,让同学感受英语的美丽。
第十二周-----第十四周:英语达人秀大赛
具体时间等通知,大致在该时间段,策划已完成,且审批。
第十五周:TED原声讲座
TED的中文译句是“环球会议”,TED(指technology, entertainment, design在英语中的缩写,即技术、娱乐、设计).TED大会在美国召集众多科学、设计、文学、音乐等领域的杰出人物,分享他们关於技术、社会、人的思考和探索。
第十六周:英语角活动
主题暂未定,第十七周:幼儿园教英语
与志愿者一起到邮科院幼儿园教儿童英语,并做游戏,给他们糖果奖励
第十六周:社团内部改选
由指导老师和社团干部当评委选出新一届的社团干部。
六.英语电影
每月一到两次星期五晚给同学放一次欧美原声电影.让同学们对英语产生兴趣,培养语感,学一些简单口语。
七.英语角
为了加大英语社在学校的影响,本学期英语角,在星期四晚21:00~22:00(除下雨天和恶劣天气外),地点:教一栋后的长廊或足球场或教一306。只要对英语感兴趣,非社团的人也可以来参加。每个学校都有一个英语社,每个学校都有一个英语角。每人只要会几句流利的英语口语就可以,或者一句地道的美式或英式英语口语都可以来秀一下,同时可以学到别人的句子,交到一些志同道合的朋友,培养自己的语感,提高英语口语水平。英语角要有一个口号,然后通过宣传板,传单,班级来号召和宣传英语角。
八.英语演讲比赛
英语达人秀大赛,在此希望社团部和校方领导给予关注和重视,相信一定可以得到一定的反响,也能调动大家学英语的热潮。邀请学校领导,老师来当评委,并给予证书奖励。
九.英语社团标志由辅导老师,社团干部和社员一起为英语社团起一个英语名字,标语,和LOGO。成为英语社的标志。目前英语社名为:萤光英语社Glimmer Club。象征着每个社员都是微弱的萤光,但是聚集起来将会光芒四射,也象征着地平线上那希望的微光。
2012.09.23萤光英语社
第二篇:英语社团活动策划书
英语社团活动策划书
**学校英语社团活动计划
指导思想:
为了丰富学生的校园文化学习生活,营造良好的语言学习环境,拓宽学生的视野,提高我校学生的英语水平,让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台,让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。通过学生间的交流互动,集交流性与学习性于一体,加强学生之间的情谊交流,丰富学生的文化生活,使学生在活动中增长知识。
活动目标:
1、通过丰富多彩的社团活动,培养学生对英语学习的浓厚兴趣;
2、通过大量的语言输入,提高学
生的英语水平,提高我校学生的综合素质;
3、通过针对性的练习,提高学生的口语交际能力;
4、通过每学期一次的英语活动比赛,激发学生的学习兴趣;
社团设置:
由一名英语老师负责指导,下面设社长1名,副社长2名,干事10名,社团主要负责人每两个星期召开一次会议。每个报名参加的学生都需要通过学校安排的英语水平测评,择优录取,成为会员。
社长:制订社团重要文件和工作计划草案,传达指导老师的意见,策划每一个星期的活动,并提前安排好宣传准备工作,参加每一次社团活动,活动结束后,汇总同学们的意见,并向指导老师汇报。主持例会,总结工作并每个月向指导老师汇报。
副社长:配合社长策划社团活动,负责收集活动所需材料,协调好干事间
关系,监督社长、干事的工作。参加每一次社团活动,负责记录每一次活动情况、人员签到情况。活动前做好宣传通知工作,活动过程维持现场纪律,活动结束后,收集各组的活动调查,并总结同学们的意见。
干事:10名干事分为10个组,干事传达工作安排,负责本组会员的管理,负责本组成员的学习活动,负责组内的口语练习,参加每一次社团活动,活动过程维持现场纪律,活动结束后,收集同学们的意见和建议。
会员:面试通过后即成为社团会员,积极参加每一次社团活动。成员有权对活动提出意见和建议,以促进社团的发展。
每学期将评选出两名会员积极分子,给予适当的奖励。
教师安排:
指导老师应该熟悉社团的活动并对社团工作做出及时、正确的指导,及时准备把握学校领导对各项活动的明确
要求,并对具体工作和活动做出适当安排。策划、部署社团大型活动,并监督执行。每个月至少参加一次活动,若是教学活动,则应到场进行指导。负责选拔社团负责人,每个月总结活动开展情况并上交学生科。
活动时间:
星期一第八节课
活动地点:
每个校区的第五课室进行,需要使用多媒体,请相关负责人配合。
疯狂英语社团活动计划
一、指导思想:
为了丰富学生的校园文化学习生活,营造良好的语言学习环境,拓宽学生的视野,提高我校学生的英语水平,让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台,让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。通过学生间的交流互动,集交流性与学习性于一体,加强学生之间的情谊交流,丰富学生的文化生活,使学生在活动中增长知识。
二、活动宗旨:
通过活动,使学生的特长得到更好的发展,进一步提高学生语音语调的准确性,提高学生的口头表达能力及表演能力。
三、活动要求
兴趣小组人数不宜过多,大约30名左右。活动固定,每周一次每次1个课时,活动制度化,不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。要求如下:
1、组织学生按时参加活动。
2、每周一下午进行活动,小组成员必须准时到活动地点。
3、小组成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗,破坏、损坏活动室的财产。
4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
四、活动目标
1、开展丰富多彩的英语活动,通
过小对话、歌曲、编儿歌、小组活动等来调动学生学习的兴趣,培养学生正确的学习方法,养成良好的学习习惯。
2、让学生利用课余时间去收集有关英语的广告,图片,商标等,期末展评,调动学生学习的积极性。
3、通过本学期的活动,拟定让学生掌握掌握基本的一些日常用语,并能在情境中加以运用。
五、采取的措施:
1、做好组织工作,在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定英语基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
2、教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
六、活动内容安排
武汉工程大学邮电与信息工程学院邮科院校区
英语社团
2014~2014下学期工
作
策
划
书
一.
有39人。英语社人员 指导老师一名,社长一名,其他干部八名。社员注册
二. 活动时间:每周四下午:英语活动2:00~4:00每周四晚上:英语角21:00~22:00每周五晚上:英语电影19:00~21:00
三. 活动地点:
每周四在教一楼306教室 每周四晚上教一楼后的花坛边 每周五在教一楼
四. 活动介绍:
1.英语活动:做一些与英语有关的游戏或活动,让英语充满乐趣。
2.英语角:提供一个纯英语的环
境,进行简单的口语交流,每人可以说一两句经典的地道口语,或随意交流。
3.英语电影:播放欧美原声电影,培养英语语感,加强口语水平。
五.活动安排:
第三周:英语游戏
1.2.3.趣味猜词 魔法句子 摸盒子
三个游戏均已英语进行,并且都有奖品,鼓励社员多开口说英语。
第四周:爬山英语条许愿
每个人准备一个许愿条,写上自己最喜欢的一句英文。在山上找一棵树挂在上面,并大声说出自己的许愿条。
英语社团准备一个木板写上我们的社团名字,挂在树上以作纪念。以后每年可以举行一次。第五周:欧美原声大片
选一个大家的喜爱的电影,纯英文播放,每人记一句自己喜欢的台词,然后表演出来。第六周:社团联谊
英语社,手工社,乒乓球社,羽毛球社,联谊。主要是交流和了解。
第七周:april fool’s day
准备一个party或沙龙用英语来娱乐,围绕愚人节展开
第八周:ted原声讲座
ted的中文译句是“环球会议”,ted.ted大会在美国召集众多科学、设计、文学、音乐等领域的杰出人物,分享他们关於技术、社会、人的思考和探索。
第九周:我爱记歌词
每人选一首自己喜爱的英文歌曲,进行表演。然后随机选一首英文歌,先听再记。有奖品鼓励。第十周:幼儿园教英语
与志愿者一起到邮科院幼儿园教儿童英语,并做游戏,给他们糖果奖励
第十一周:社团联谊
与本部的社团进行联谊,并让我校区的社员到本部参观一下。
第十二周:英语小话剧
与本校话剧部办一次英语话剧,由
英语社和话剧部出人出资举办,让同学感受英语的美丽。第十三周:联合国模拟大会
模拟哥本哈根世界气候大会,选部长一名,秘书两名,各国代表若干名。尽量用英文表达,发言的内容可以上网查资料。表现出色的有奖励。
第十四周:乔布斯纪录片
观看乔布斯的一生纪录片,然后用英语发表一些感想,之后自由讨论。
第十五周:社团联谊
与街舞社联谊,进行歌舞表演。同时与街舞社的社员结识朋友。
第十六周:社团交流会
买一些吃的,大家坐在一起,谈天说地,交流一些外国的趣事,和一些英语学习方法。同时征求大家对英语社的建议。
六.英语电影
每月一到两次给同学放一次欧美原声电影.每周五晚让同学们对英语产生兴趣。
七.英语角
本学期要成立英语角,在每个星期四晚21:
00~22:00,只要对英语感兴趣,非社团的人也可以来参加。每人只要会几句流利的英语口语就可以,或者一句地
道的美式或英式英语口语都可以来秀一下,同时可以学到别人的句子,交到一些志同道合的朋友,培养自己的语感,提高英语口语水平。
八.英语演讲比赛
向学校申请一次大型的学校演讲比赛,每个班推荐一人参加,并由指导老师出一个演讲主题,邀请学校领导,老师来当评委,并给予证书奖励。
英语社团2014.03.03
武汉工程大学邮电与信息工程学院邮科院校区英语社团
2014~2014上学期工
作
策
划
书
一.英语社人员
指导老师一名,社长一名,其他干部七名。
二.活动时间:
每周四下午:英语活动2:00~4:00每周四晚上:英语角21:00~22:00每周五晚上:英语电影19:00~21:00
三.活动地点:
每周四在教一楼306教室 每周四晚上教一楼后的长廊或足球场
每周五在教一楼306
四.活动介绍:
1.英语活动:做一些与英语有关的游戏或活动,让英语充满乐趣。
2.英语角:提供一个纯英语的环境,进行简单的口语交流,每人可以说一两句经典的地道口语,或随意交流。
3.英语电影:播放欧美原声电影,培养英语语感,加强口语水平。
五.活动安排:
第七周:英语沙龙
1.2.模仿电影片段 猜单词
两个游戏均以英语进行,并且都有奖品,鼓励社员多开口说英语。
第八周:英语角活动
主题暂未定,第九周:万圣节活动
1.化妆舞会
2.观看外国节日视频
3.听讲鬼故事
第十周:社团联谊
英语社,手工社,乒乓球社,羽毛球社,联谊。主要是交流和了解。
第十一周:英语小话剧
与本校话剧部办一次英语话剧,由英语社和话剧部出人出资举办,让同学感受英语的美丽。
第十二周-----第十四周:英语达人秀大赛
具体时间等通知,大致在该时间段,策划已完成,且审批。
第十五周:ted原声讲座
ted的中文译句是“环球会议”,ted.ted大会在美国召集众多科学、设计、文学、音乐等领域的杰出人物,分享他们关於技术、社会、人的思考和探索。
第十六周:英语角活动
主题暂未定,第十七周:幼儿园教英语
与志愿者一起到邮科院幼儿园教儿童英语,并做游戏,给他们糖果奖励
第十六周:社团内部改选
由指导老师和社团干部当评委选出新一届的社团干部。
六.英语电影
每月一到两次星期五晚给同学放一次欧美原声电影.让同学们对英语产生兴趣,培养语感,学一些简单口语。
七.英语角
为了加大英语社在学校的影响,本学期英语角,在星期四晚21:00~22:00,地点:教一栋后的长廊或足球场或教一306。只要对英语感兴趣,非社团的人也
可以来参加。每个学校都有一个英语社,每个学校都有一个英语角。每人只要会几句流利的英语口语就可以,或者一句地道的美式或英式英语口语都可以来秀一下,同时可以学到别人的句子,交到一些志同道合的朋友,培养自己的语感,提高英语口语水平。英语角要有一个口号,然后通过宣传板,传单,班级来号召和宣传英语角。
八.英语演讲比赛
英语达人秀大赛,在此希望社团部和校方领导给予关注和重视,相信一定可以得到一定的反响,也能调动大家学英语的热潮。邀请学校领导,老师来当评委,并给予证书奖励。
九.英语社团标志由辅导老师,社团干部和社员一起为英语社团起一个英语名字,标语,和logo。成为英语社的标志。目前英语社名为:萤光英语社glimmer club。象征着每个社员都是微弱的萤光,但是聚集起来将会光芒四射,也象征着地平线上那希望的微光。
2014.09.23萤光英语社
漳州天福茶职业技术学院英语社团
英语社游园会活动策划
一、活动时间:2014年04月10日
二、活动地点:灯光篮球场
三、活动人员:面向学院师生
四、活动主题:朦胧灯下 邀您共猜灯谜
五、场地布置:
在本社团活动位置面前左方,通过宣传板来展现本社团本学 年来社团精彩的活动照片——以海报形式进行宣传。让全学院参加 次游园会的师生参观。
对帐篷进行装饰,1.用气球环绕帐篷一圈2.用彩灯围绕帐 正前方,且围绕着海报,以达到采光及装饰效果。
六、活动内容:
1.猜灯谜:通过展示灯谜来让闯关者闯关,每通过三个才通过游戏。
2.拼单词:通过给予的小卡纸,小卡纸上为26个字母,共有4组字母。在规定的时间——2分钟内拼好给予的单词才能通过游戏。
3.有通过的闯关者皆有果冻奖励。
七:活动前期准备:
场地布置组:学研部负责前期场地布置的构想并确立出主题。
材料准备:海报的制作、字母小卡纸的制作、装饰用品的采购.灯谜的制作。电脑与音响、排插的准备。
helpful、competitive and international
八、中期实施:
人员安排:
场地布置:
1.道具组:1.组织部负责:活动桌椅的搬移;2.秘书部负责装饰用品的采购;3.宣传部负责:活动场场地的布置;4.学研部负责:小游戏的准备。
2.游戏组:1.灯谜由杨三香负责2.字母拼单词由林秀云负责
3.介绍组:解说员:罗文辉对整场活动场地的介绍,对象:全校师生。
4.记录组:秘书部邹惠负责进行整场活动环节的记录。
5.音乐组:由陈晓萍负责对不同环节播放不同种音乐类型
6.机动组:由陈艺芬、吴方鹏负责人员调动及突发事件的应急
7.照相组:由张小阳负责
后期工作:
1.全部人员清理场地,各个小组负责
2.将本组负责的物品道具进行清理和归还,剩下的人员负责场地卫生。
3.秘书部负责后期活动的总结;学研部负责活动报导。
2014.04.05
英语社团
第三篇:英语社团活动策划书
**学校英语社团活动计划
指导思想:
为了丰富学生的校园文化学习生活,营造良好的语言学习环境,拓宽学生的视野,提高我校学生的英语水平,让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台,让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。通过学生间的交流互动,集交流性与学习性于一体,加强学生之间的情谊交流,丰富学生的文化生活,使学生在活动中增长知识。
活动目标:
1、通过丰富多彩的社团活动,培养学生对英语学习的浓厚兴趣;
2、通过大量的语言输入,提高学生的英语水平,提高我校学生的综合素质;
3、通过针对性的练习,提高学生的口语交际能力;
4、通过每学期一次的英语活动比赛,激发学生的学习兴趣;
社团设置:
由一名英语老师负责指导,下面设社长1名,副社长2名,干事10名,社团主要负责人每两个星期召开一次会议。每个报名参加的学生都需要通过学校安排的英语水平测评,择优录取,成为会员。
社长:制订社团重要文件和工作计划草案,传达指导老师的意见,策划每一个星期的活动,并提前安排好宣传准备工作,参加每一次社团活动,活动结束后,汇总同学们的意见,并向指导老师汇报。主持例会,总结工作并每个月向指导老师汇报。
副社长:配合社长策划社团活动,负责收集活动所需材料,协调好干事间关系,监督社长、干事的工作。参加每一次社团活动,负责记录每一次活动情况、人员签到情况。活动前做好宣传通知工作,活动过程维持现场纪律,活动结束后,收集各组的活动调查,并总结同学们的意见。
干事:10名干事分为10个组,干事传达工作安排,负责本组会员的管理,负责本组成员的学习活动,负责组内的口语练习,参加每一次社团活动,活动过程维持现场纪律,活动结束后,收集同学们的意见和建议。
会员:面试通过后即成为社团会员,积极参加每一次社团活动。成员有权对活动提出意见和建议,以促进社团的发展。
(所有英语社团成员必须参加每一次社团活动,到场须签到,若需请假,须书面申请上交社长)
每学期将评选出两名会员积极分子,给予适当的奖励。
教师安排:
指导老师应该熟悉社团的活动并对社团工作做出及时、正确的指导,及时准备把握学校领导对各项活动的明确要求,并对具体工作和活动做出适当安排。策划、部署社团大型活动,并监督执行。每个月至少参加一次活动,若是教学活动,则应到场进行指导。负责选拔社团负责人,每个月总结活动开展情况并上交学生科。
活动时间:
星期一第八节课
活动地点:
每个校区的第五课室进行,需要使用多媒体,请相关负责人配合。
第四篇:英语社团活动策划书
疯狂英语社团活动计划
一、指导思想:
为了丰富学生的校园文化学习生活,营造良好的语言学习环境,拓宽学生的视野,提高我校学生的英语水平,让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台,让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。通过学生间的交流互动,集交流性与学习性于一体,加强学生之间的情谊交流,丰富学生的文化生活,使学生在活动中增长知识。
二、活动宗旨:
通过活动,使学生的特长得到更好的发展,进一步提高学生语音语调的准确性,提高学生的口头表达能力及表演能力。
三、活动要求
兴趣小组人数不宜过多,大约30名左右。活动固定,每周一次每次1个课时,活动制度化,不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。要求如下:
1、组织学生按时参加活动。
2、每周一下午进行活动,小组成员必须准时到活动地点。
3、小组成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗,破坏、损坏活动室的财产。
4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
四、活动目标
1、开展丰富多彩的英语活动,通过小对话、歌曲、编儿歌、小组活动等来调动学生学习的兴趣,培养学生正确的学习方法,养成良好的学习习惯。
2、让学生利用课余时间去收集有关英语的广告,图片,商标等,期末展评,调动学生学习的积极性。
3、通过本学期的活动,拟定让学生掌握掌握基本的一些日常用语,并能在情境中加以运用。
五、采取的措施:
1、做好组织工作,在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定英语基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
2、教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
六、活动内容安排
第五篇:英语协会社团活动策划书
大学生英语爱好者协会
策
划
书
活动名称:英语乐欢天
活动举办部门:大学生英语爱好者协会
一、活动目的:
1.培养和提高全体会员对英语学习的兴趣。
2.促进学生英语交流,丰富协会各成员的校园文化生活。
3.使协会所有成员在活动的参与中增进英语知识,活动的策划中增进能力,活动的组织中增进交流,使英语协会的活动更加贴,近同学的生活与学习。
4.培养本协会成员的英语口语表达能力,思维敏捷度以及良好的交际能力,使之能够随时随地的说出一口流利的英语,并且能流利地与人交谈,营造良好的校园英语学习氛围,提高广大成员学习英语的激情,加强各成员之间的沟通交流。
二、活动对象:面向铜陵学院全体在校学生
三、活动前期准备:
1.前期策划部干事负责活动的策划及整理并提交策划书。2.宣传部在社团内部及校内做好宣传工作,调动同学参与活动的积极性,鼓励大 家积极踊跃报名。
3.宣传部在活动前两天将宣传版置于食堂,教室门口,及公告栏处进行海报宣传。4.办公室通知全体会员参加活动,并告之活动内容及相关事宜。5.做好前期准备工作,各部门相互协作,积极装扮多媒体教室。
四 活动流程:
主持人宣布活动开始致开幕词,介绍到场嘉宾。2 开场秀热场
外教首先自我介绍,由主持人问外教一些外国文化,英语学习或者其他方面的问题。4 参加活动人员可自由和外教交流,问其他自己感兴趣的问题。5 自由表演环节:乐器表演展示,小型合唱,街舞秀等。
游戏环节:英文版心有灵犀,两人一组,每组选手一人描述题板上的歌曲名,另一人猜,限时三分钟,猜中多的组获胜,组员可获得奖励,每组有两次向外教求援的机会。7 外教现场教唱一首简单的英文歌,现场随机抽取若干同学分组进行演唱,有外教评选出优秀者,给予奖励。
主持人宣布活动结束,所有工作人员和选手与外教合影。9 工作人员负责好后期工作。
五、奖励:
由外教做评委,主持人宣布结果,节目表演较好的同学有小礼品相赠。
六.经费预算: 100元
七、注意事项:
本次活动是以促进英语交流为目的,旨在提高大家英语水平,同时也给所有同学提供一个互相交流的平台希望大家能创造出一个积极向上的氛围,展示我们大学生英语协会的精神风貌!
大学生英语爱好者协会策划部
2013年12月2日篇二:社团文化艺术节英语社活动策划书 社团文化艺术节英语社活动策划书
伴随着学院校园文化艺术节的锣鼓,一年一度的校园社团文化艺术节亦即将拉开帷幕!开展社团文化艺术节,既是一次彰显我院教学特色及素质教育成果的盛会,又是我院师生才艺展示的一个平台,更是对我校素质教育成果及第二课堂和综合实践活动成效的一次大型综合性的检阅。力求提升学生综合素养、活跃校园文化生活、建造生机活泼的和合校园等方面起到促进作用。举办社团文化艺术节,有助于丰富校园文化生活,努力营造健康、向上、朝气、活力的校园文化氛围。
活动对象:
全体师生。
活动负责单位:
英语爱好者协会、人生文学社、活动目录:
1、“英语纸迷猜猜看”
2、“中英文配音大赛”(英语爱好者协会和人生文学社共同举办)
3、“英语手抄报”
4、“英语歌唱的比赛”(备用活动)
活动流程:
活动
一、英语纸谜大家答
活动时间:
文化艺术节期间
活动对象:
全体师生
活动地点:
跑道栅栏,活动宣传栏
活动负责部门:
英语爱好者协会
前期准备:
由英语社成员准备好十个问题,写在便利贴上,贴在各活动地点、问题要求为开放式。例如:“why do you live?”(你为什么而活着?)“what is the happiest thing in your life”?(你一生中最开心的事是什么?)“first, the chicken or the egg”?(先有鸡还是先有蛋?)活动流程及如何操作:
全体师生在活动地点,寻找题目,并用无头信纸写下相对应的问题答案,并在一定的时间内把答案交到地点:教学楼3-405、曹聪
(***)然后由英语社负责人及老师审核、选出较优秀答案,并通知参加决赛、地点(3-405)进入决赛的参赛者每人每个问题有投两票的权利,每个问题选出投票最多的前两位作为获奖者,并发放奖励、活动说明;
1、具体时间暂时未定,需等到正式开学后确定、2、答案必须由a4信纸填写,答案内要写好相应的题目、以及在纸张最后留下个人的联系方式、3、每个问题的被选入决赛的参赛者由参与该问题的具体人数决定,会视具体情况而变、4、每位选手最多只可参与两个问题、活动经费: 便利贴1本:5元
奖品20份:(待定)预计300元
茶水:30元
给老师准备的礼物:100元
活动
二、中英文配音大赛
活动时间:
文化艺术节期间
活动对象;
全体师生
活动地点:
教学楼3-405 活动负责单位:
英语社,人生文学社
共计435元
前期准备:
准备好多段音频录像,并在校园各宣传栏内,宣传本次活动,并收集参赛者名单
活动流程与如何操作:
比赛分为中文组和英文组,每段音频分别由两组参赛者独自或与搭档一同完成演示评委老师按照选手的具体表现给出评分取两组成绩最优异的前x名选手进入决赛。决赛选出各组成绩最优异的前三名为获奖者、并颁发奖品。
活动说明:
1、进入决赛的选手名额视具体参加活动的参赛者数目而定
2、选手可自备音频(需提前与活动单位说明并准备音频)活动经费预算:
奖品:6份:预计300元
活动宣传经费(纸张、尺子,铅笔,彩笔等):50元 电池(扩音器):10元
茶水:30元
给老师准备的礼物:200元
共计:590元
活动三:
英语手抄报
活动时间:
文化艺术节期间
活动对象:
全体师生
活动地点:
跑道栅栏,活动宣传栏
活动负责部门:
英语爱好者协会
前期准备:
宣传本次活动,并在各校园宣传栏张贴活动海报,收集活动名单、活动流程及如何操作:
全体师生在活动时间内,准备好自己的英语手抄报,并交到教学楼3-405 曹聪(***)然后由英语社及老师评选优秀作品,张贴在展览版,并颁发奖品、活动经费预算:
奖品:300元
茶水:30元
给老师准备的礼物:100元
总计430元
社团文化艺术节英语社活动经费总预算篇三:学院活动英语协会招新策划书
桂林xxxxxxxxx学院
英语协会招新
策
划
书
2014年9月18日
目录
一、活动背景
二、活动目的三、活动主题
四、活动时间
五、活动对象
六、活动地点
七、组织单位
八、具体活动内容及流程
九、注意事项
十、活动预算
十一、工作安排
一、活动背景
随着大学生社团的发展,学生们对社团的热爱也越来越广泛了,发展与创建优秀社团也成为了我们大学生活中的不可或缺的一部分。同时,英语协会作为学术性社团,在帮助同学们融入学习氛围以及提高英语素质上有着必要性。
二、活动目的
为营造我院英语学习氛围,努力发展成好的优秀社团,招收更多的英语爱好者,贯彻新生优秀的英语学习方法,扩大英语学习阵容。并且协助信科大学生社团的管理,创造优秀社团。
三、活动主题
英语协会招新会员见面以及干事选拔活动。
四、活动时间
信科招新时间:2014年9月19日 —2014年9月20日 东区招新时间: 2014年 9月21日—2014年9月22日会员见面会 时间:2014年10月9号
干事选拔会 时间:2014年10月14号
五、活动对象:
xxx院全体学生(大一新生为主要招新对象)
六、活动地点
招新:xx学校公寓楼旁以及东区的田径场旁 见面会:21404教室
干事面试:31102教室,31103教室
七、组织单位
主办单位: 桂林xxxxxx学院大学生社团联合会
承办单位: 桂林xxxxxx学院英语协会
八、具体活动内容及流程 1.招新活动(a 活动前
1.主席协同各部门部长参与会议,确定时间以及工作安排分工。2.确定策划书流程以及东区招新事宜。3.确定购买物资 打印制作报表报。4.外出活动拉赞助 为迎新活动拉横幅。5.海报张贴以及宣传。(花江、东区)(b 活动中
1.做好值班干部表格 以及签到替换工作。(花江、东区)2.配合社联保管好物资 以及领取物资等各个方面。(花江、东区)3.安排好收摊任务 将重要物资取回。(花江、东区)4.协助社团完成物资的回收 清扫垃圾等。(花江、东区)(c 活动后 1.清点报名表 统计会费。2.物资统一收回 确认无误。3.开会活动小结。4.写好活动新闻稿。