大三第一学期学习计划5篇

第一篇：大三第一学期学习计划

这学期 主要空闲的时间有星期一上午 星期二下午 星期四下午 星期五 下午 和星期天 也就说每天有6个半天是时间是空闲的，总的来说还是比较多，这些时间主要用来泡图书馆、自习、做兼职等等。

学习的话每周有40节课，地理的主要课程不多，最重要的当然是中国地理，环境学概论，地理研究学习都不是太重要。

教师教育类的课程倒是挺多的，教育学、教师口语、教学技能还有选修的一些，所以这学期是努力学做一名老师的关键时期。

英语的话，每周有15节课，分为几个部分，第一有两门课：英语视听说和翻译理论，主要可以通过加强前面的口语、听力和口译，而我的学习方法应该紧跟着 翻译二级 的题型和要求，争取通过这个考试。第二是 二外 应该是法语 第三就剩下 高级英语、论文写作、和语言学这三个课程没什么联系当剩下的就归在一起了。最后有一最重要但不在课程内，只能靠自己自习积累的就是8000词汇了。

第二篇：大三 第一学期 初步计划

大三 第一学期 初步计划（xiexiebang.com unjs.com）这学期主要空闲的时间有星期一上午星期二下午星期四下午星期五 下午 和星期天也就说每天有6个半天是时间是空闲的，总的来说还是比较多，这些时间主要用来泡图书馆、自习、做兼职等等，大三 第一学期 初步计划。学习的话每周有40节课，地理的主要课程不多，最重要的当然是中国地理，环境学概论，地理研究学习都不是太重要，学期工作计划《大三 第一学期 初步计划》。教师教育类的课程倒是挺多的，教育学、教师口语、教学技能还有选修的一些，所以这学期是努力学做一名老师的关键时期。英语的话，每周有15节课，分为几个部分，第一有两门课：英语视听说和翻译理论，主要可以通过加强前面的口语、听力和口译，而我的学习方法应该紧跟着 翻译二级 的题型和要求，争取通过这个考试。第二是 二外 应该是法语第三就剩下 高级英语、论文写作、和语言学这三个课程没什么联系当剩下的就归在一起了。最后有一最重要但不在课程内，只能靠自己自习积累的就是8000词汇了。

第三篇：大三班第一学期班级计划

大三班第一学期班级计划

时间一刻不停歇的向前迈进，转眼间新学期又开始了。现在进入了大班学习的关键期。为此，根据幼儿园工作计划，结合本班的实际情况制订了本学期的工作计划如下 班级情况分析

我班共有幼儿41名，男孩21名，女孩20名。大部分幼儿能主动与人交谈，能独立、积极、有创造性地开展各种游戏。但幼儿存在能力发展不平衡和个体差异，有的幼儿非常活泼好动，不能完全遵守纪律。有的较内向安静、胆小、不爱说话，不能大胆地表达，自我保护较弱。特别是幼儿倾听习惯较差，注意力容易分散。本学期，将根据他们的具体情况，因材施教，分阶段有针对性地实施计划。

教育教学计划

本学期，我们将注重激发幼儿的情感，调动幼儿的学习兴趣，保持幼儿愉快的心情，创造良好的课堂气氛，培养幼儿独立解决问题的能力。具体工作如下：

(一）数学：引导孩子对周围的事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲，能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验数学就在我身边，体验到数学的重要和有趣，引导幼儿用多种感观、动手操作等学习方式学习数学。

（二）科学：引发、支持和引导幼儿对周围的动物、植物、自然现象等进行主动探究，以帮助他们形成科学情感和态度，掌握科学方法，获得有关周围物质世界及其关系的科学经验。使幼儿萌发科学情感培养科学态度，掌握一些初步的科学方法积累科学经验。

（三）社会：主动与他人打招呼和交谈，讲话有礼貌，懂得谦让。注意倾听别人讲话，安静地聆听故事。与同伴共同开展各种游戏，合作意识和竞争意识增强，并愿意和同伴分享。学会欣赏别人的优点，增强自信心和同情心。养成良好的品德行为习惯，尊重父母、老师和团结同伴，有助人为乐的愿望和情感。关心班级和幼儿园，乐意为集体做好事。爱护公物和学习材料，珍惜劳动成果。并学会自己想办法克服困难，完成任务。

（四）体育：激发幼儿对体育活动的兴趣，培养幼儿积极主动地参加各种体育活动，锻炼幼儿的平衡和协调能力，掌握各类体育活动器械的玩法以及动作技能技巧，提高幼儿基本的活动技能和身体素质。培养机智、勇敢、坚强、遵守纪律、合作精神、集体荣誉感等优良品质和活泼开朗的性格。

（五）绘画：通过绘画活动，丰富幼儿的知识让幼儿简单的绘画技能，培养幼儿积极地观察生活，大胆地表现生活的良好习惯，并对幼儿形成良好的个性心理品质和审美情趣。

（六）健康：喜爱参与体育活动，动作协调。会使用多种运动器械锻炼身体，并能运用器械尝试多种玩法。有良好的生活、卫生习惯，有较强的生活自理能力。知道五官的作用，并爱护自己的五官。自我保护意识强，不做危险的事情。

（七）音乐：引导幼儿在玩中学，在乐中学，把音乐教育寓于愉快的音乐感受和音乐表现之中，学得愉快，学有所得。让孩子们在愉快、活泼、富有艺术特色的教育活动中受教育，激发幼儿对音乐的兴趣爱好，重视幼儿音乐能力的陪养，指导幼儿学习简单的音乐知识和技能，发挥音乐的教育作用。

班级管理

（一）我们将及时抓住幼儿的兴趣和特点，更多的体现幼儿的参与性和主体地位，开展主题的展示、活动设计，培养幼儿的主动性学习和探究性学习。

（二）卫生保健工作：

1、做好室内室外的卫生工作，防止传染病流行，保证幼儿生活在清洁明朗的环境中

2、对幼儿进行安全教育，加强自我保护能力，增强安全意识。掌握一些基本的安全常识，避免出现安全事故。

3、加强晨检、午检做好日常保健工作。进一步促使孩子们形成良好的生活卫生习惯，提高幼儿的自理能力和常规等，保证幼儿身心健康成长。

（三）将幼儿自主学习能力作为培养重点，培养幼儿掌握一定的知识与各方面的习惯与能力。加强注意力和思维敏捷性的训练，培养幼儿内在的学习兴趣和动力，激励幼儿对事物的专注和兴趣，使他们顺利适应小学的学习生活。

家长工作

幼儿教育是家庭、幼儿园、社会密切结合的综合整体。家庭教育尤为重要，它对幼儿的发展，尤其是个性方面的发展，具有不可替代的作用。家长工作的内容主要有以下几方面：

（一）利用早晚家长接送孩子的短暂时间与家长接触，抓住与每个家长的交流机会，了解和介绍孩子情况，相互沟通提出建议等。帮助家长解决困难，经常与家长换位思考，赢得家长的理解、支持和帮助。并随时通过电等方式与家长取得联系，个别交换意见，互通情况信息。

（二）帮助家长端正与更新家教观念，向家长宣传幼儿期是幼儿是身体、智力迅速发展与性格、品德、行为习惯形成的重要时期和黄金时期。而家长在教育孩子上起着重要的、不可替代的作用，应尽到自身的责任。使孩子在体、智、德、美诸方面全面、和谐发展的思想。

我们将抓住机遇，继续促进孩子们的发展，使大班小朋友们拥有更多更好的起飞潜质，为他们做好幼小衔接的准备工作，让他们能够更好地进入到小学的学习生活中去，培养与激发他们的梦想，使他们拥有迈向未来的信心与动力，真正做到如我们大家所期待的那样——“天妃鸟，让我们飞得更高、更远！”

第四篇：大三班第一学期班务计划

大

（三）第一学期班务计划

大三班 蓝惠祺老师

一、班级情况分析

我班现有幼儿人数 38人,其中男孩21人、女孩 17人。新学期来了3个新生。通过三年的幼儿园学习生活，幼儿各方面的能力都有了一定的进步，有较强的自理能力、交往能力；大多数幼儿语言比较完整、流畅，用词比较准确；美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料，运用不同技法表现自己的感受，体验创造的快乐；音乐方面幼儿能比较准确地按照音乐的节奏做各种较复杂的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合；社会交往方面幼儿能主动地与同伴进行有效的交往、合作和分享。数学方面幼儿能关注周围环境中的物体形状、量的差异，能不受空间的限制，学会10以内的数量守恒，理解10以内相邻数多1少1的关系。活动中幼儿都能主动谦让并学用礼貌用语，有一定的辨别是非能力，在游戏中能大胆的向同伴或老师表达自己的意愿或简单的事情，但孩子们之间还是有一定的差异的，比如有些孩子自制力不强，个别孩子喜欢以自我为中心，有几个小朋友做事比较拖拉等等，这些不好的生活习惯需要我们老师给予一定的帮助，针对本班幼儿的实际情况，制定教育目标,，为了幼儿上大班以后有更大的进步，现将本学期工作计划如下：

二、教育教学

本学期我班的主题活动是“与众不同的我”,所以根据主题我们会开展一系列的教学活动.我们在区域活动中布置了主题墙饰“我是谁” “我会想办法”“我的本领大”。让幼儿通过照片、绘画表现自己的“长大”。开展活动：“做班级的小主人”，改变以前以“教师主，幼儿辅”的活动形式，让小朋友置身于班级小主人的位置，还为小朋友提供了丰富多彩的材料和操作

机会，让小朋友做自己能做的事情。学会整理被褥，尝试学习做小值日生，给植物角的花草浇水等等。从中更进一步激发幼儿大胆的用语言表述自己的变化，体验长大了的 愉快和自豪。

学习过程中对幼儿提出了一些新的要求比如：学习上，有意见发表要先举手，有事要离开集体也必须先举手；每周内完成老师布置的一定量的小作业；每天回家后看一本书，讲讲故事、学写数字等；生活上尽量自己动手解决自己的问题，有困难要学着自己解决等。注重区域活动的开展，注意活动材料的多样化，领域经验的指向性。有目的、有计划地投放、变换和调整各类游戏材料，注意材料投放与幼儿发展水平的一致性与层次性，根据幼儿的发展水平科学地评价与指导幼儿，使幼儿学会主动发现并注重在学习过程中培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣。我班这学期还将开始教授幼儿正确的握笔及书写姿势。主要学习书写一些简单的笔划和数字,会算10以内的加减法，能知道一些成语故事的意思，扩大幼儿知识面，为小学做铺垫。

三、发展目标

语言发展:

1、大方、利益地进行语言交谈，能大胆地表述自己的意见和需求，同时能安静而专注地倾听别人说话。

2、培养幼儿有条理地叙述日常的见闻和经验，会用语言来推理自己的行为

和世界，有一定的口语表达能力。

3、养成良好的阅读习惯及从阅读中增进知识，丰富情感体验，并能以文字

符号或非文字符号表达所见所闻及想法。

4、掌握正确的执笔方法及书写方式，认识一些简单的常见字，会书写自己的姓名。

5、掌握一定的词汇量及常用的句子。

6、能欣赏、体验文学作品的意境情感，并用不同的形式有情感、有节奏地

表演。

健康发展:

1、在群体生活中保持愉快的情绪，准时来园，不随便缺勤。

2、愉快进餐，餐后能将自己的餐具和桌面整理好。

3、养成尽快入睡的良好习惯，会整理自己的衣服和床铺。

4、形成爱护公共财产的意识，做事有条理.活动后能迅速整理、收拾物品。

5、幼儿有一定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识，有初步的责任感及

自我保护能力，有关心他人的意识。

6、能关注自己的健康，会及时、准确地表述自己的健康状况，乐意接受医

生的治疗。

7、学习适当的社交礼仪，养成坐立行等姿势和轻生交流的习惯。

8、积极主动参加体育锻炼，基本动作达到灵敏、协调、姿势正确。开展跳

绳等技能活动。

9、自觉遵守规则、纪律，具有勇敢、合作、勇于克服困难的品质，学会控

制情绪。

社会及情感发展:

1、能正确评价自己和他人，树立自信心。

2、能愉快、主动地参加各类游戏活动和社会活动，并关心社会重大事件。

3、待人有礼，理解接纳别人，认识、尊重社会人物。

4、有爱心、关心，爱护自己、他人及动植物。

5、了解不同地域、各族的风俗和文化。

6、学习一些自我的保护方法和增强自我保护意识。

7、养成今天的事今天做的好习惯。

科学发展:

1、在活动中，幼儿能主动地运用多种感官观察事物，学习观察的方法萌发站观察能力。

2、引导幼儿初步了解各种动、植物及其与环境的相互关系，介绍环境污染的现象和人们保护环境的活动。

3、鼓励幼儿按意愿选择各种区角活动，在材料的互动中大胆表现、表述。

4、认识一些数的概念－教会幼儿区分物体的轻重，左右关系，学会区别10以内的单、双数以及10以内的相邻数和练习10以内的加减。

5、在活动中，幼儿能与同伴友好、合作地进行数学游戏。

6、能主动地、专心地进行数学操作活动；观察、比较、判断10以内的数量关系，逐步建立等量观念。

艺术发展:

1、能积极参加音乐活动，形成对音乐活动的敏感及其表演欲望，并在活动中学习与他人默契合作、相互欣赏。

2、能感受不同风格的音乐。

3、能用领唱、齐唱、简单二声部合唱的形式来表现不同风格的音乐作品。

4、基本掌握3/4和2/4拍的指挥方式。

5、准确的按音乐节奏做各种基本动作（跑跳步、秧歌十字步、）及舞蹈组

合动作，随着音乐变化较迅速地创编动作。

6、美术方面我们以《人与自然的和谐》为大主题，重点以《花花世界》、《人

物》、《交通工具》内容开展活动。掌握较难的绘画方法，用油性笔绘画出简单线条的人物画，学画各种树叶有“锯齿线、弧线、直线。交通工具学画“海陆空”的交通工具。

四、保育工作

（1）本学期注重幼儿的身体健康，加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质，坚

持组织幼儿每天进行体育锻炼，利用大型和小型多样的运动器械开展身体锻炼活动，开展走、慢跑、走跑交替、深呼吸、玩各种游戏等。教幼儿学会跳绳的方法，开展“跳绳”活动。

（2）加强消毒工作，杜绝流行病的发生。

（3）本学期加强幼儿的自我保护意识及安全卫生教育，避免幼儿安全事故的发生。

（4）培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点帮助几个进餐慢的幼儿改变

不良的饮食习惯.(5)、晨检时，记住家长、校医交侍的情况，注意幼儿一日的在园表现。

五、家园工作

1、利用电话、接送等机会与家长多联系，交换情况，进一步做好上门家访、约谈工作，加强家园联系、沟通。

2、召开家长会，了解每位家长的需求，让家长知道本学期幼儿园的教学计划。

3、利用家园联系手册，每周向家长反馈幼儿在园的表现，做到每周有目标地、有计划对两至五位家长重点沟通交流幼儿在园、在家表现，商讨教育孩子的好方法。对有事请假的幼儿要及时做到电访。

4、充分利用家长资源，收集各种废旧材料，丰富幼儿游戏材料，请家长共教育幼儿的行列中。

第五篇：大三学期计划

大三学期计划

光阴似箭，日月如梭，大学生活两年过去了，发现大学学习生活与中学很大不同，大家也都渐渐适应了大学的学习生活。在中学时代，教师作用非常大，学生跟着老师学，而到了大学则通常每天只有4到6节课，同学们有了更多的课外时间，所以如何利用这些课外时间就显得格外重要，大学的教学具有很强的独立性和自觉性，所以平时独立学习、自觉学习的习惯养成在大学非常的重要。

在大学要好好培养自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变，学会向他人学习，学会利用网络学习。让学习成为生命的一部分。

大学的生活不比以往，在大学什么都要靠自己，这也是在锻炼我的生存能力，我会把自己的生活作的井井有条，作的简单而充实，培养自己的生活习惯，锻炼自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。

这学期几乎都是专业课，每门专业课的难度都比较大，我将在专业上加强学习，因为还有2年我也将走上职业道路！所以专业知识在这方面显的更为重要！不能再浪费时间于玩耍，要为了自己的未来着想。专业课又是我们日后谋生的重要手段，是我们找到工作的重要技能，在今后的学习中我会加强与老师同学的交流，平日里认真研究练习，从各个渠道获取最新的技能知识，我要在大学这四年的学习中学到一身好本领，为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。

英语一直是自己的一个很大的弱项，对于12月的英语四级考试必须做些准备，我要加紧英语方面的学习，争取在12月份把四级考出来！另外，还有二十几天就要考计算机二级，在这二十几天里，还要加紧看书，多做些卷子，希望能考过。

总之，今年是一个觉悟的年！抛弃以前的一切，重新开始！希望自己可以不辜负父母老师的期望，更不要辜负自己的期望，做最出色的自己。