第一篇:2010暑期“三下乡”活动心得体会
转眼间,“走近闽商,体验零距离创业”社会实践已过去一个多月的日子了。回想我们一行4位队员在苏州度过的日子,每一幕都依然那么清晰。这是一段不能忘却的永恒记忆……
记得在大一的课堂上,接触到有关旅游的基本理论中,旅游活动的六要素是:吃住行游娱购。作为实践队伍中唯一学旅游管理专业的学生,在苏州度过的30天,在我看来,更像是在享受一次“旅游盛宴”。
吃住同一处 温馨似我家
在苏州,我们一直都是和公司员工同吃同住的。这里是竣工不久的员工宿舍,虽没有一应俱全的家具,但却打理得十分整齐干净;这里没有山珍海味,却有可口的家常菜。我们和同住在这里的人相处得很愉快,我很快便熟悉和适应了这里的一切。亲切地称呼几位长辈为“大哥”、“大嫂”,帮忙洗涮碗筷和准备饭菜,我们一起“经营”着属于我们的温暖和幸福。
行游苏州观前 领略别样风姿
古城苏州是著名的江南水乡,坐落于富庶的长三角地区的地理中心。晚唐诗人杜荀鹤有诗云:“君到姑苏见,人家尽枕河。古宫闲地少,水港小桥多。”依然记得在7月3日晚,我们有幸随苏经理到被称誉为“姑苏第一名街”的山塘街游玩。
山塘街上店铺、住家鳞次栉比,这里的房屋多为前门沿街,后门临河。一路上,苏经理为我们介绍着山塘街的历史发展和旅游发展概况。沿着山塘街缓步而行,我们尽情领略江南水乡和苏州街巷的特殊魅力,别有一番风味和情调。我恋上了这条街,更恋上了这座城市,甚至憧憬着未来的某一天能在这里工作,用闽商教会我的奋斗精神为青春付出我所有的拼搏。
“娱乐”实践工作 “收购”人生经历
学校首次与闽商建立如此良好的合作关系并组织此次暑期社会实践活动,其意义尤为深远。而且就活动所创造的实际成果和带来的影响来看,我们所做的努力得到了社会各界的认可和支持。在这里,我们的奋斗足迹得到了见证。
与闽商中的各杰出企业家进行交流是此次活动的内容之一。通过交流,我深刻体会着闽商创业的艰辛历程。更重要的是,我了解了闽商企业当前对人才的迫切需求和素质要求,这为我今后的学习指明了方向,我因此有了更加确切的目标和计划。
让我记忆特别深刻的一次,是与合力钢材市场的连孙全董事长的交流。他谈到:学历不等于能力,社会大课堂上有许多人值得你们去学习,也有很多东西等着你们去学习。你们需要的是脚踏实地,诚实做人,认真做事。
在社会实践过程中,除了与闽商优秀企业家交流,我们还跟随苏经理到合力钢材仓库参观和学习。此行我们了解了仓库工作的大概流程:每天的出入货物一律凭单据在仓库入口处的办公室先核对信息,而后领取或存货。同时我们还粗略了解了合力经营的各类钢材:主要经营螺纹钢,另外还有镀锌管、槽管、方形管、无缝钢管、焊管、铸管、线材等。在销售环节中,苏经理重点提到,大多钢材一般要在三个月内销售出去,尤其是线材,否则就会变成一堆废铁。
通过实地参观,我更加深入地明白:把握市场需求及每天不断变化的市场钢材报价对钢材市场的交易尤为重要,这直接影响到仓库的存货交易及合力钢材市场的可持续性发展。
7月14日,又是特殊的一天。担任此次暑期社会实践活动的总顾问赵明副校长以及各有关校领导都来到了苏州,亲切地关怀我们,询问我们的日常生活情况、工作进展和心得体会。
在办公室里所有领导和我们围坐在一起,气氛轻松和谐。谈话中,各校领导对我们今后的实践工作提出了要求和期望,希望我们能为今后这类活动奠定坚实的基础。我们都纷纷表示一定珍惜学校这次给予我们的机会,好好表现,不辜负校领导的厚爱,同时代表四万多的师大学子在这里充分展现我们积极向上的精神面貌。
“纸上谈来终觉浅,绝知此事要躬行”。大学里的课程学习专业性很强,这与社会大课堂的实践性有差异,而此次社会实践恰恰向我们提供了了解企业经营运作的平台。通过实际操作,我逐步了解了企业需要什么样的人才,回到学校后应如何更加努力。在实际工作中我时时刻刻不忘对自己的表现总结和反省,以便发现不足,今后才能更有针对性地弥补不足,完善自我。
我们的工作充实而愉快,在实践工作中我从未感受到压抑,特别感谢公司上下给予我的指导和帮助。短短的30天实践生活让我无偿地“收购”了一生难忘的人生经历,有幸能与闽商零距离接触,如此难得的机遇让我为能加入这样的团队而感到自豪,我们的团队创下如此的成绩更让我感到骄傲。
苏州记忆,记忆点滴……
第二篇:暑期三下乡活动心得体会
暑期三下乡活动心得体会
暑期三下乡活动心得体会 篇1
电子信息工程学院第二队“关爱残疾儿童”对第一批志愿者参加的暑期社会实践活动已经结束了。我作为其中的一员,在提笔写下这篇心得时,内心是百感交集的。这充满意义的一周,给我的大学生活多了一个关键词“切实的关爱”。
时代在发展,社会在进步。作为一个处于新媒体时代下的大学生,我们天天都在接受着新媒体传出的各种信息,我们也潜移默化地受到了新媒体传出信息的影响。所以,研究新媒体舆论对大学生价值导向的影响是有必要也是有意义的。,我们深深感到了自己身上背负的责任与重担。虽然社会实践对于即将大三的我们并不陌生,但是,这一主题,新媒体、舆论、价值导向等一系列词,于我们而言,还是相对比较空乏的。所以,这难免又是我们实践之路上的.又一拦路虎!在这几天里,我们跟着江夏电视台和江夏区残联工作人员到访了江夏区一些残疾儿童的家里去做调查报告。他们多是发育迟缓和患有孤独症的儿童,孩子家长们发自内心的无奈和担忧使我们深受感染。在真正接触了解到那些残疾儿童时,我们的内心充满了震惊和同情,看到这些孩子的家庭状况时不禁感到阵阵揪心。我们也遇到过不愿接受访问的情况,我们十分能理解孩子母亲保护孩子不愿意被曝光的心情。我们作为志愿者在关心他们的同时,也是在揭开这些内心已是满目疮痍的孩子家长的伤疤。他们在谈话中流露出无助的神情,伴随着眼角的泪水深深震撼着我们的心灵,我们都感到无限惋惜。身为正常人的我们,当然是无法体会这些残疾儿童身上的病痛,他们的可爱,他们的美丽,上帝却将他们感知世界冷暖的窗户关闭了。我们多么希望自己能够走进他们的世界,和他们说说在这一边有爱他们的父母和无数关心他们的好心人,让他们的世界被爱包围着温暖着……
通过这次活动使我认识到,社会上对残疾儿童的关注度是较少的,很多人不知道这样一群孩子的存在是占有一定的比重的。他们需要的是社会上的人实实在在的帮助。我作为一名大学生志愿者,这次活动让我受益匪浅,我除了要尽我自己微薄的力量去帮助和关爱这些孩子,比如说长期的对固定家庭的“一对一”的帮助,为残疾儿童家庭做些更“接地气”的小事!更希望能将我手中这支小小的爱心接力棒传递下去。希望社会上更多的爱心人士能将目光投射到这些孩子身上来,尽力去改善残疾儿童的现状,使他们本不顺利的成长之路少一些障碍,多一些友爱。
暑期三下乡活动心得体会 篇2
今年暑假我参加了学院团委组织的暑期社会实践三下乡活动,虽然八天的时间活动让我觉得很累很幸苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过8天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
炎炎夏日的列日当头,正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存、同时、也想通过亲身体验社会实践让自己更进了一步了解社会、在实践中增长见识,锻炼自己的才干、培养自己的韧性、更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用、自己的能力能否被社会承认。想通过社会实践、找出自己的不足和差距所在。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花,从大学里学不到的,体会不了的东西和知识在这里体会到了、理解了“从群众中来,到群众中去”的'真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去、把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来、才是青年成长成才的正确道路。
“艰苦和人生、实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动、使我逐步了解了社会、开阔了视野、增长了才干、并在社会实践活动中认清了自己的位置、发现了自己的不足、对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位、增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生、即将走上社会、更应该提早走进社会、认识社会、设应社会。
我们这次暑期社会实践活动让我知道了很多知识,我们这8天内学到了自己不知道的只是,去了尉犁县罗布淖尔的很多基层乡村、参观了很多地方,比如说“大西子村、喀尔区嘎村、阿克苏潖村等。我们去哪了就看了很多东西,就看了那里的特遗产、博物馆了的很多东西和遗产,我来这里所学到了很多知识,相信自己一年后毕业了也不怕就很心心的走向社会、并且找到自己喜欢的很适合自己的工作,所以我在这里很感激对新疆艺术学院领导和老师们给我这次社会实践三下乡活动、通过这次活动我认识到了、理解了社会上的很多知识,还感谢罗布淖尔县的高级领导,谢谢你们给我社会实践实习机会、谢谢你们。
暑期三下乡活动心得体会 篇3
今天我们暑期“三下乡”活动来到了卧龙广场,继续我们的传承汉字文化经典的活动。但是如果让更多的参加我们这个活动是一个难题,所以肖老师和熊老师立马做出一个调整,利用游戏来让很多的参与进来。这不仅引起我们兴趣,我们肯定这个方式就能够让更多的人参与进来。
我在班里担任班长一职,所以对策划这一项能力了解比较少,但是通过这次活动,我了解了许多,特别是为什么用游戏来做活动,参与的人会更多点。
众所周知,活动是儿童的天性,是儿童存在和发展的基本方式。儿童在活动中成长,从活动中学会交流和交换信息。因此在教学过程中,活动教学具有极其重要的意义。我们学习的目的就是为了更好的运用它,使之为我们服务。结合幼儿的年龄特点,能让孩子们喜闻乐见、易于接受的游戏理所当然的成为活动教学的重要组成部分。但是教师在教学过程中不能单一的为了游戏而游戏,要“取之有道、用之有度”、要与教材内容紧密相连。
首先,游戏教学要有实效性,在课堂教学中采用游戏活动的目的是辅助教学,激发幼儿的学习兴趣,提高课堂教学效果。因此,游戏结束时,必须体现这一效果,达到设计的初衷。教师在设计游戏时,要充分考虑其趣味性、竞争性并且要与教学内容紧密联系。在教学中游戏的趣味性并不是仅仅用于调节课堂气氛,让孩子动一动、玩一玩,它的根本目的在于让孩子把掌握的语言知识用于交际活动中,形成一定的语言技能。因此教师应根据不同的教学内容,有针对性地设计教学游戏,使游戏的设计为语言知识的学习与运用服务。例如,在讲授 what do you do?这一课时,可采用“抢凳子”这一游戏,既增加了学生学习的.乐趣,又活跃了课堂气氛,还能很好的运用所学句型 what do you do?其次,游戏要有实践性,主要体现在两个方面:即游戏的规则要有激励性、可控性和游戏的过程要重视参与性和合作性。孩子的成就感是推动孩子努力取得成就的原动力。组织开展教学游戏是为了更好地调动孩子的学习积极性,提高学习效率,因此为了能使游戏活动收到实效,游戏规则要明确。教师在游戏开始前一定要把游戏的规则、要求,包括奖罚细则介绍清楚,使孩子在明确游戏规则情况下,主动踊跃地参与游戏活动。游戏的目的是为了更好的教学。另外,教师所设定的游戏规则要有激励性和可控性。因此在游戏的进行中,要避免有些孩子一心想着能猜对,左思右想浪费课堂教学时间,教师就要对这类猜一猜的游戏确定范围。在规定的时间内,谁猜得越快、谁的得分就越高。有了这样的规定,就会加快游戏活动的节奏,使语言的实践活动频率得到提高。因为组织这类游戏的目的不是让孩子猜不中,而是要让他们在猜一猜的学习活动中积极地运用所学的语言知识,发展听、说技巧,同时在活动中享受成功的乐趣。游戏作为教学的一种手段,在具体的实施过程中要能体现孩子全员的参与性和合作性。要尽可能多的孩子参与,充分份体现以孩子为本的教育理念。这样也能更好的培养孩子的团队合作精神。让他们体会成功的乐趣和承受挫折的能力。
所以今天下午一开始,参与游戏的小伙伴是很多的。并且立马和成人组形成攻势。随着主持口令一下,儿童组在75秒内,把十组成语错别字找到,并改正过来,赢得了最后的比赛。
今天的比赛是次要的,重要的小伙伴和哥哥姐姐能够认真参与这个活动中,这足以证明,我们年轻人,并没有完全依赖高科技,他们能够走出来,认识我们汉字文化的重要性!
暑期三下乡活动心得体会 篇4
8月3日—8月5日,西南财经大学一行13人到云南宣威进行“三下乡”暑期社会实践活动,取得圆满结束。
法宏村委会地处宣威北部,北与贵州相接,是一个高寒、贫困、多民族聚居的山区,这里交通不便,通信不畅,人民生活水平较低,其中尤以苗族群众条件最为艰苦。因此,本次活动我选择法宏村较为落后的沙石坡苗寨作为家访、考察的目的地。
我们组织的六一儿童节爱心支教活动经《春城晚报》、《环球时报》报道,又被各大网站报道,影响很大。西南财大的几位同学正是在看到相关报道后才联系我的,并邀请我带他们去参观。他们不辞辛苦,辗转下乡进行社会实践,让我深受感动!在整个活动中,我也尽力帮助联系班车、村委会领导等,从他们的活动中,我学到了很多宝贵的经验。
一路艰辛,一路泥泞。西南财大的13位同学不畏艰辛、不辞劳苦,以顽强的毅力,克服各种困难,相互帮助,最终完成了一天的家访,收获很大。在活动中,我们见到了最淳朴的村民、最可爱的`孩子们,还有热情为我们服务、提供帮助的村委会领导,一幕幕为我们留下了深刻的印象。晚上丰富多彩的文艺联欢活动,不仅使孩子们度过了欢快的一夜,也为附近的村民奉上了一场精彩绝伦的演出。
总之,整个活动安排有序,协调有力,组织严密,可以说非常圆满。大学生们不仅亲自见识了苗寨同胞们,为他们带去了毛巾、手套,送去了温暖与爱心,从中也得到了锻炼,不枉此行。村民们第一次见到如此多的大学生下乡,也大开了眼界,相信对他们的影响不小。希望类此活动能定期继续举行!在此也感谢西南财经大学13位同学的辛勤付出,欢迎他们以后再来!
暑期三下乡活动心得体会 篇5
这是我第一次参加社会实践活动,一开始报名参加这次活动是被这次实践的主题“红色南梁”所吸引,而这次的实践地点也正是我的家乡庆阳,可以让我更好地了解我的家乡,也可以向老师同学们介绍我的家乡,还有一点是我可以向学长学姐学习更多我这个专业所涉及不到的东西。
7月8日我们传媒学院实践小分队出发了,坐了一整天的大巴车,经过了好几次的转车才到达目的地,可以看得出每个人都很疲惫。我们一下车就扛着行李和设备去了南梁革命纪念馆,我们想用摄像机记录南梁纪念馆里的红色精神、南梁精神,我们在讲解员的带领下了解了我们所不知道的红军事迹,也看到了那个时期的生活环境的还原,就仿佛可以看见当时那些革命烈士们抛头颅洒热血的场面,我们对革命先烈们深深的敬仰和钦佩。我们一行人两天的时间用脚步走过南梁的每一寸土地,这片流淌着红色血液的土地。紧接着我们去了解了列宁学校,这所学校延续着革命的火种,孩子们用淳朴憨厚的笑容迎接着未来,这也正是我们所传承的南梁精神,红色精神。
不知不觉,一周的实践活动很快就结束了,回顾一下自己在整个活动中收获很多,在那些红军身上,他们朴素的品质是我们必须的学习的,如今是新的.时代,在党的正确领导下,我们更要坚定住信仰,继续发扬艰苦奋斗的作风,继承伟大党人的心理斗志。
这次实践活动不但丰富了我的社会实践见识,同时也提高了我的团队合作能力和自身素质的修养,也让我树立起义务服务社会的思想和坚持不懈的勇气;同时,也让我更加明确了人生目标,为将来更好的回报祖国、服务社会,这也就是我们这次实践的真正目的吧!
暑期三下乡活动心得体会 篇6
很荣幸能参加此次暑期“三下乡”社会实践活动,这不仅让这个假期更加充实,也给我的大一生活画上了一个非常完美的句号。提到“三下乡”,最初是从学长学姐的口中听他们的支教故事,这也在我的心中埋下了一个小小的种子,当听到20xx年暑期三下乡面试的消息后,我第一时间就提交了报名表。我很感谢老师们能提供给我一个机会,也很感谢龙潭镇政府能够给我们这样一个平台。
刚开始认识这些小朋友的'时候都很腼腆,或许是因为不熟悉、没有接触过,看见我们这些大哥哥大姐姐显得非常的羞涩,但从他们的行动中可以看出来他们非常想要认识我们、同我们学习,在这几天与他们的接触过程中我发现他们都很听话,也很好学。手工课上,小朋友们总是会给我带来惊喜,动手能力强、学习效率高,这也使我更快的进入状态。在此次“三下乡”活动中,我明白上好一节课并不容易,要想上好一节课,不但要准备好课件、教具,还要从他们的角度去思考问题,思考如何让他们吸收更多的知识,如何把教学目的在上课期间全部实现,怎样才能更好地与学生在课堂上互动。
此次活动,让我感觉到当自己在做喜欢的事情,即使背后付出得再多,都会觉得每一天都是很充实、很有意义。希望在接下来的日子里,我能教他们更多的知识,给他们带来快乐,也希望在这段时间能有所成长。
暑期三下乡活动心得体会 篇7
为期五天的“三下乡”暑期社会实践活动终于在20日落下帷幕,我参与的是“共享蓝天,牵手成长”爱生小学义教活动。
7月16日的出征仪式中,我们的队员都怀着兴奋而又激动的心情听着曾峥书记的讲话,初步了解了“三下乡”活动的重大意义。经过三个小时的车程,来到坪田镇新墟村爱生小学,看到了学校简陋的环境,村民朴实的生活,学生们积极的学习态度,都让我们感受到农村气息。
第二天下午,我们义教小分队开始了义教活动,来自不同年级的小学生们好奇地望着我们十几位的队员,经过一节课的共同学习,小朋友们都已经和他们所配对的队员互相熟悉了,稚嫩的面孔,好奇的眼睛,向我们倾诉着自己的学习,自己的朋友,自己的家庭。与我配对的是两小姐妹和一位五年级的男生,得知他们的父母都外出打工,家里只剩下老一辈来抚养他们,环境的恶劣并没有打击到他们学习的信心,在每一节课都认真听讲,认真学习。
第三天,我与另外两位队员上了一个小时的英语课,由于低年级的学生没有接触过英语,所以课堂上的学习有一定的难度。但是,高年级的学生很快就跟上进度。大家一起学习26个英文字母、字母歌,还有数字和问候语,对于这一切,他们都感到十分新鲜,即使是发音不标准,但也阻挡不了他们的热情。除了课堂上有时候较为吵闹之外,课堂气氛还是很活跃,小朋友也很听话。
除了需负责的英语课外,我还配合了其它队员们上的.语文、数学、音乐、美术、体育课,让我感受最深的是体育课堂,游戏是小朋友们最爱的活动,每位队员也融入其中,老鹰捉小鸡、丢手绢、木头人,这些都是属于大家的童年游戏,让我们也乐在其中。
小朋友们都十分喜欢我们,他们都要我们留下联系方式,电话地址满满地写在他们的笔记本上,每天晚上,我都接到了他们的电话问候,哥哥姐姐的称呼已经留在我们的心中。离别时的挥手与不舍,最后还唱着歌欢送我们,感动的场面都让队员们热泪盈眶。
短短三天的义教活动并不能改变到他们的教育情况,特别是在农村这种环境里,深山大岭,离城市更是遥远,师资力量的匮乏,以及周围村民文化水平有限,这都是在短时间内无法改善的,我们只是希望尽自己最大的能力帮助他们,在他们的童年里增加一段美好的回忆。
这次的活动不仅与各位队员们、小朋友们建立了深刻的友谊,而且对于城市生活的我来说,是一次难得的农村体验,了解到更多社会上不同阶层人民的情况,让我更加珍惜现在的美好生活。希望以后也再有机会参与这类型的实践活动,了解更多课堂上无法学习的知识。
暑期三下乡活动心得体会 篇8
今天是7月6号,我们来到唐禄小学支教的第三天。今天我正式上课了,我教的是四年级数学,今天上课有点尴尬,因为他们已经是四年级的学生了,我在备课方面没有做到充分准备。备的课和他们所学的内容有许多重复,导致课堂上有点尴尬,学生对听过的'内容没有耐心继续听,这是我的失误,在后续备课中,我会改进,不再给他们讲四年级的内容,而是讲五年级的。
今天的午餐是瘦肉炒蛋,有点糊,还有蔬菜,每次来晚了,啥都没有了,最后我还吃了一个半的咸鸭蛋。
虽然条件有点艰苦,但是我们要在在没有条件的情况下创造条件,在艰苦的环境中适应和改善环境,这才是对个人能力的最好锻炼,在三下乡给我们提供的平台上,我们要充分施展才干,积淀工作、生活素质和经验,我们只有走出学校,走进社会,才能把学校所学的理论用于实践,在实践中了解自己,在实践中战胜各种困难和挫折,经受锻炼,增长才干,增强工作实践能力。
今天晚上我过来帮忙煮饭了,洗了白菜,玉米,青椒。今天的菜是青椒炒肉,胡萝卜炒肉,还买了四个大西瓜,我等会儿打算出去逛街,买点水果。过的很充实,中午吃饱了,但是现在有点饿,希望以后都能吃饱。
今天我们看到两道彩虹,虽然这里条件比较艰苦,但是我觉得是锻炼我们的机会,让我们成为更好的我们。
暑期三下乡活动心得体会 篇9
广外艺启铭支教队全体队员穿着蓝色的队服,大家没有空闲的手,都背着拉着我们广外艺全体师生的爱心向上埔学校出发。坐上五个小时的车,抵达陆丰的车站;我们很幸运,到达陆丰车站后,还有校长主任专车载我们到上埔学校,我们一路顺风,无风无雨。
到了上埔学校,马主任帮我们一起张罗了我们的寝室,我们的寝室就是把课桌移走的课室,对于支教,我们不感到艰辛,反倒觉得很满足。当晚学校的招待,我们吃香喝足了,就去准备我们接下来支教要用到的厨房用具等,最后返回上埔学校准备第二天的上课内容。第一个晚上,我是一点多才睡觉,把一切都准备好了之后才能放心睡觉,因为我是第二次来到这里支教,对于这里的环境有了了解,我跟队员们都是很放心入睡的。
第二天六点左右就起床了,开始进行这一天的任务了。有的学生不到七点就已经来学校了,跟我们一起布置上课的课室,接着越来越多的学生到了,我们一起有序的打扫安排课室,学校很快由一片寂静变得富有生机活力了。接下来就是班会课的开始,我们安排好了各班的班主任,所以由班主任先发言,随后班里同学的自我介绍,接着就是我们老师的自我介绍了,通过介绍,我们先初步相互认识。班会结束,我们进行了心理互动活动和课外活动,通过游戏,让我们进一步增强师生的相互认识。随着活动的结束,我们早上的课程也随之将要结束了。下午开始,就是正式上课了,我们老师,在每节课之前,我们都很充分认真的备好了每节课要讲的内容,我们的课程安排有语文,数学,英语,信息技术,美术,心理,音乐,体育社团,跨文化。通过各方面提升孩子们的学习兴趣,启发他们的梦想,问问他们,并且一边给他们建议,告诉他们,我们自己要拥有梦想,并且朝着梦想坚持努力奋斗,那样我们才活得更有意义。阿·安·普罗克特也说过:“梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣”。在上课期间,我们每节课不但有上课的老师,还专门安排了没有课没有其他安排的老师负责默默地巡逻,还有负责拍照摄像的老师。学生们专心认真上课的'样子,我们历历在目,而且学生下课后有的依旧继续学习,不懂的找老师辅导,学生们也很热爱运动,在小操场打羽毛球,乒乓球,踢毽子,跳绳。
我除了作为孩子们的信息科技老师之外,因为我是懂得当地方言的,所以我也光荣地成为调研组的一员,我发挥我当地的地方语言,去采访当地的空巢老人和留守儿童,空巢老人是养育我们上一代人的风云人物,留守儿童更是祖国下一代的命根,我们两者都不可忽视,我们作为大学生学有所成了,本应该回报社会,更应该多多关心老人和儿童,更应该走进农村多多慰问我们共同的爷爷奶奶和孩子们,这一次的三下乡使我有更近距离接近他们我很幸福我很快乐。
随着时间的流逝,我们的支教很快到了最后一天了,我们大家的心情都非常的不舍,学生们在几天前得知我们很快就要离开了,有的学生还特地给我们煮糖水,作为感谢,我们非常的感动。散学典礼,一起展示学生这些天的学习成果和进步,有书画展示,好听的演唱,有趣的话剧等,结束后,我们还进行了集体大合照。最后一次放学了,学生们都不舍得回家,在那里跟老师拥抱聊天,期盼老师们下一次的到来,有的学生还由于不舍之情流泪了。学生不停的问我们明天几点的车回去,我们只好告诉他们了。第二天,他们六点多就来到了学校,担心错过来送我们,我们又一次被感动了,我们收拾好东西,搬上车,我们依依不舍的拥抱,最后,随着车的慢慢开动,我们虽然很潇洒的挥手告别,但我们知道,我们心里却还是有非常多的不舍。
后期感悟
三下乡我看到孩子们读书热情,是那种读起书来脸上脖子上的静脉血管都清晰暴露出来;调研中,我看到老人家满脸沧桑,手上布满岁月的痕迹,牙齿也没剩下几个了,他们尽管多委屈也要坚强生活的顽强生命力量。支教,让我懂得每件事情都是需要准备的,而且机会是留给有准备的人的。支教过程,我们通过传授知识,私下交谈,让学生们知道我们必须有梦,必须追梦的重要性。然而在我们这个团队里面,让我学习到了,一个团队,首先要团结,这是必须的,然后就是各自尽其所能,一心一意为团队做贡献,还有在团队里面,各项工作任务,必须进过开会讨论,细分,让每个任务都能最有效率的完成,而且每个人都要有一份执着的心对待每一件事情。这一次经历锻炼了我们考虑事情的能力和应变能力。在这次支教,也让我们跟学生结下了深刻的师生友谊。三下乡中每天的感动是我在剩下的人生中的一大财富!
暑期三下乡活动心得体会 篇10
相遇便是缘,相识即要珍惜。七天的时光转瞬即逝,转眼就到了说再见的时候。这趟特殊的“旅行”,有收获、有遗憾、也有不舍,但很幸运认识了一群可爱的朋友们。
这七天,一直有群可爱的小朋友陪伴着我们。从第一天走进当地校园宣讲,到后来每天下午的一对一支教,我深深的感受到小朋友们的可爱与懂事。我接触到的几个女孩都比较内向,细声细语的说话,安安静静的写作业,不会给你惹任何麻烦,自食其力到让我有点心疼。我想,也许我们这七天可能不会在学业上帮助他们提升太多,但至少通过一些小游戏,让他们的性格开朗了很多。而通过七天的辅导,我自己也多了一丝耐心,少了一些急躁,性格改变了很多。
我一共走访调研了两天,从一开始的默默记录,到后面的主动提问,和阿姨们聊家常。可能这个改变是受身边小伙伴的影响,或者是被阿姨们的热情所感染。不得不说,阿姨们真的很热情,给了我们很大的帮助,感谢善良的阿姨们。一直以来,我都知道自己表达能力不行,也不敢于说出自己的想法。但这几天的走访调研对我而言算是一个进步,希望以后我可以能言善辩。
一寸山河一寸血,一抔热土一抔魂。参观完蔡和森纪念馆和曾国藩故居后,我认识到两位伟人:一位是捍卫真理,宁死不屈,不忘初心,牢记使命的蔡和森先生;一位是修身律己,以德求官,礼治为先,以忠谋政的`曾国藩先生。他们的为人处事和革命精神,值得我们学习和传承,并且对我们学习党史有重要的意义。斯人已去,英魂长存。
孟子说:“老吾老以及人之老。”最后一天上午我们去敬老院给老人们表演节目,温馨如家的感觉把我们之间的距离一下拉近了许多。让我印象最深的一个节目是合唱加独舞《我和我的祖国》,有些老人也和志愿者们一起唱,呈现出来的效果令人震撼。陪伴老人们一上午,我真正的感受到“敬老”真正的意义是陪他们多说说话,聊聊天,给他们多一些倾听,多一些关爱,让那些老人家不再觉得孤独,让他们感受到温暖。我们接近老人更多是因为他们宽厚慈爱而不是出于责任义务。老有所养,老有所医,老有所学,老有所为,老有所乐。愿老人们身体健康,万事如意!
感恩的心,感谢有你!谢谢这七天奶奶和雅哥对我们的悉心照顾,谢谢这七天有大家的陪伴,谢谢这七天遇见的所有人。有幸遇见,不说再见—小易们。
暑期三下乡活动心得体会 篇11
今天是一个令人难忘的日子,三下乡暑期社会实践正式开始。怀着满腔的热情,经过昨天上午午5个小时的长途汽车跋涉,来到了“三下乡”暑期社会实践目的地驻马店市遂平县。看到了一个民风淳朴的优美地方。
这次的暑期三下乡实践活动,是在我院黄书记以及一附院的专家教授们的带领下展开的。经过黄书记的安排以后,经过熟悉,我们开始了第一天的工作。
昨天我们参观了人民公社旧址,增强了爱国主义精神!今天,我们参加了河南中医药大学大学生暑期实践活动暨驻马店市遂平县冬病夏治便民活动的启动仪式。我们每个人加入了冬病夏治的宣传中去,向当地老人深入介绍了冬病夏治的重要性和可行性。把基本的中医药知识和一些常见疾病的预防方法,让人民群众了解到了中医药文化的悠久历史以及中医学的博大精深!我们每个暑期实践的成员都投入到紧张的工作中,一上午的工作转瞬即逝。要做到真正的融入社会时间,体验社会,更好的参与到社会实践中。
下午,学长学姐给我们详细讲解了有关义诊的基本技能,并且讲解了基本的按摩手法,使我们更好的掌握了有关此次活动的.相关知识与必备技能。学到了书本上所没有的知识,增加了自己医学技能。为自己暑期实践打下了一个基础。
为期一天的三下乡活动就这样在充实和忙碌中结束了。在今天的活动中,我受益颇多,跟人民群众接触使我的医学知识得到了发挥。有这么好的一个舞台给我展示所学的医学知识,并且在并肩作战的队友中建立了深厚的友谊,使我收获了很多,也学到了很多。今天的暑期实践活动将在我的脑海里留下了深深的记忆,成为我医学生阶段最值得回忆的一段经历。
我相信在以后的的几天,在我们团队的合作之下,一定能够更好的融入社会,服务社会,回报社会。圆满的完成暑假三下乡实践活动。我们会更加努力学习医学知识,为中医药发展贡献自己的力量。
暑期三下乡活动心得体会 篇12
绿草丛生的操场,斑驳的篮球架,一幢盛载着全校500多名师生的教学楼,这就是河南通许县厉庄乡一中给我的第一印象。迎着孩子们好奇的目光,我们在校长的热情接待下开始了我们的暑期实践三下乡活动。我们院的刘安和数学院,医学院,生命科学学院,新闻与传播学院17名同学在赵委委老师的带领下开始了为期15天的以“关注农村崛起,奉献青春力量”为主题的三下乡活动。
嚼着简陋的饭菜,住着闷热难耐的宿舍,顶着烈日穿行于农舍之间,我们热切地与当地农民们聊天,了解本地农民的乡土民情,积极地做问卷调查,关注农民日常生活质量。在这里,我们虽苦犹乐
第一天,我们第一次怀着复杂的心情参加了乡镇政府会议,了解到乡镇措施正在农村实施的状况。农村的确是一片广阔的天地,他们积极开拓本地资源,阳光温棚,养殖场及各种乡镇民营企业如雨后春笋,甚至有些外商投资企业也开始在这里安家落户。
在此期间,教育、医疗问题已成为农村面临的严峻形势。问卷调查中,农民家长普遍认为:只要孩子乐意学,学得好,即使砸锅卖铁,借贷也要让孩子完成学业。可是农村中13、14岁便南下打工的孩子已屡见不鲜。而且农村中依然存在这样一种现象:凡是村中堂皇的建筑都是那些无学生的家庭,这也是理所当然的。在我们走访的一家农户中,那个60岁的婆婆伤心的提起了往事:老伴儿患癌症那年,因为家庭无力支付高额的医疗费用,二儿子放弃前途看好的学业,打工挣钱为父亲治病。这件事让我沉思良久:如果农村中有健全的医疗体系,哪还有因无钱治病而在家眼睁睁等死的`悲剧发生?
在以后的几天中,我们一面为当地农民宣传科学种田知识和医学保健知识,一面给他们放映幻灯片和进行医学方面的讲座。参观当地烈士陵园和本地的门业公司。感受到了纪念碑的肃穆和烈士们的壮烈,体会到了一个高中毕业的男孩只身南下的艰辛。
也许是从农村走出来的,我并没有像其他同学那样对如此的农村生活状况感到震惊,相反,早已司空见惯。我深深体会到农民的不易:长年累月的劳作,换取的收入却如此微小。随机的一场大病就能给这个家带来灭顶之灾。虽然“关注中原崛起,奉献青春力量”的口号响彻耳旁,而我却怀疑:真正落实到实处的又有多少?在这里,有富足的怡然自乐,但我听到的却更多的是愁苦和抱怨。我们不能以农民的“闭目塞听,目光短浅”作为借口,相反我们更要注重一下政策在基层的实施力度:每一项措施的实行到底给农民带来的是欢乐还是哀愁?
作为一名当代大学生,以吾力不及大厦一瓦,以吾心不及沧海之一粟。但我只想以吾手写吾心,以吾口述吾志,尽一介书生的微薄之力。
暑期三下乡活动心得体会 篇13
很荣幸的可以跟着老师参加暑假社会实践活动,我的收获是巨大的,不仅了解了更多跟专业知识有关的各种应用型材料,而且深刻体会到帮助别人的快乐,在陪幼儿园小朋友玩耍以及帮助老人做家务的过程中,让我更深刻的认识到在当今的社会上,关爱他人帮助他人仍然是我们当代大学生不可或缺的一课。
本次暑假社会实践活动的圆满完成,让我和一起参加实践的小伙伴们都深刻的认识到了社会,认识到互相关心的'重要意义,认识到知识与实践是分不开的,知识的多少需要通过实践的检验。
最后,感谢学院领导老师能给我这次参加社会实践的机会,感谢在实践过程中老师们的耐心指导,我想通过这次社会实践,为我以后的工作打下了坚实的基础!
第三篇:暑期三下乡活动心得体会
暑期“三下乡”服务活动心得体会
与康熙大地相聚的四天很快就过去了,但所见所闻给我留下了无限的思考空间。两个半钟头的火车之旅,让我真正踏上了钦州的土地。火车站外泥泞的小路上,我们左手一个桶右手一席子,在国贸系对我们装备的惊叹声中,我们走出泥泞,坐上进港的汽车。看着鞋上厚厚的一层泥巴,突然想起一句歌词:“泥巴裹满裤腿,汗水湿透衣背”。歌词把劳动人民的艰辛真实的表现出来。其实,“三下乡”服务活动,就是去体验基层的工作生活。千米泥泞的小路,虽然不能与一把泥巴一把汗的田地生活相比,但汗流浃背,泥裹白鞋的亲身体验感染了我的心灵,突然感觉没有什么比脚下的黄土地更加的亲切;遍身的汗水,也把城市的虚荣娇贵洗去,带着一颗朴实的心,热忱的参与到“三下乡”的服务活动中去。
进港的汽车在飞驰,我们的心也在飞驰。从窗外喷火的中石油柱子中,我开始看见了钦州的发展;踏在人造的填海滩边捡贝壳,由衷佩服脚下沙子的坚强和人类智慧的结晶;发电厂的草坪很绿,向人们昭示着钦州发展产业和保护环境两不误;优越的港口环境,彰显着港口大市的气势,泛着凌光的海水,诉说着北部湾的奇迹。
自从钦州成为北部湾经济开发区城市起,钦州市委和市政府就大胆探索参与北部湾经济区开发建设的路径和模式,提出“以港兴工,三化互动”的工作思路,夯实城市经济的发展。钦州从一个落后的沿海城市,通过充分发挥自身的优势,经过短短几年时间的努力,由一个农业占主导地位,经济社会发展不协调的欠发达城市,奇迹般地变成了一个规模以上工业项目集中落户,经济指标增速强劲,发展具备可持续性,环保和生态良好,社会稳定和谐,具有一定知名度的北部湾滨海新城,成绩是可喜的。钦州的快速发展的现象也引起了众多学者的关注,“钦州现象”成为了一种沿海后发展城市可以借鉴的发展模式。面对钦州经济所取得的飞跃发展,我为钦州人民感到自豪。机会是可以去创造的,经济发展既有基本的规律可循,又有无限的创造空间。
下乡歇息的学校是康熙岭镇中学,环境不错,宿舍有内置的卫生间。宿舍的后边就是铁路,一到晚上就能清楚听见一个城市发展的鸣笛声,让人心中充满着前进的激情。真正了解康熙岭镇是在选调生座谈会上。选调生,国家干部队伍中很特殊的一支队伍。他们承载着国家的希望,将活力和技术带去基层。但基层的苦和累,并没有把他们打倒,反而在磨练后,他们的身上都展现着一种拼搏、成熟的魅力。他们透过生活和工作的感受介绍了康熙岭镇,从他们洋溢着激情的演说中,就可以看出,康熙岭镇是一个积极上进的乡镇。康熙岭镇紧扣钦州港,沿海沿江又沿路,多条高级公路铁路在钦南区交汇,交通非常便捷,拥有良好的区 位优势。在这样的优势环境条件下,该镇发展海鸭养殖和编织业,并走上了产业化经营的路子,增加了当地财政收入和农民人均收入,使整个乡镇经济呈现着蓬勃发展的势头。
在随后的活动中,我们相继参观了康熙岭镇的编织基地和海鸭蛋养殖基地。乡镇的风情让我心中为之一振,这里的人民有很强的产业意识,懂得抓住北部湾经济开放开发的机会,利用自身的优势去发展乡镇经济。但随之,我陷入了沉思当中:为什么优势总在大环境发展的契机下,才开始被人们去发现和认可。虽然这里面有着经济规律的限制和科技发展的问题,但人本身就也存在着一个很大的误区,即认为跟随大环境下发展,风险就越小。这种看法是片面的,大环境下发展,成功是会变得容易,但风险却会变大。谓之何为大环境,就是已经有企业在做同样的产业,市场有一定的需求。但,随着市场的饱和,如果不能拥有核心技术,该企业会面临倒闭的风险。所以乡镇发展产业,要创新,要主动,盲目跟从产业大潮发展已经不适合历史潮流,而是要自主把握经济,首先打造出拥有自主知识产权的产业,有计划的凭借乡镇力量发展乡镇品牌,先其他市场打出名声。发展成功的模式可以借鉴,但这只是权宜之计,只有属于自己的东西,在大环境下处于领导的地位,持续发展才有真正的可能。
在康熙岭镇的几天,收获还是很充实的。现在整个中国都在关注北部湾经济发展,同时也关注基层的建设。作为一个大学生,我们应该怎样去看待中国现今的政策,在这样的政策下如何培养自身,促进北部湾经济的发展;作为基层,又是如何去促进经济发展和基层建设。这些问题都很大,并不是下乡调研两三天就能分析透彻的,但我确信,心若是能装下一个社会,能够揉入沙子,这些就都不是问题。
第四篇:暑期三下乡活动活动心得体会
暑期三下乡活动活动心得体会
2011年8月8日
星期一
晴
今天上午西南大学三进三同暑期实践活动在左权小分队的参与下顺利展开。上午8点我们从左权县城出发,11点到达目的地麻田镇责成村。三进三同暑期实践活动不仅是服务农村,回报家乡,更重要的是为同学们提供了锻炼自己的机会,使同学们能更好的认识社会,正确定位自己,找到自己的差距,做好社会主义的建设者和接班人。
活动主要在下午进行开来,我们拜访了当地的领导,在与领导的交谈中,我们体会到的是他们浓浓的热情和对我们活动的肯定和支持,同时更让我们感到肩头责。什么?娶媳妇。娶媳妇干什么?生孩子。生孩子干什么?放牛。当然这里的孩子当然比他觉悟高的多,希望有朝一日走出大山,回报家乡。这还是值得我们欣慰的。
今天是到这里的第一天,但是我感受到的是这里需要我们,我唯一的希望是能留下点什么给这些孩子,同时也希望自己能从中得到锻炼。今天的一天我伴着复杂的心情入睡
2011年8月9日
星期二
晴
上午9点钟我们开始了自己的支教活动。教育兴邦,教育对每个人来说都有重要的作用。正如一位领导的发言:学习也许不是你们的唯一出路,但是学习确实是你们走出大山,走向成功的一条捷径。同时对于我们,虽然是考上了大学,但是我们身上所肩负的责任重大,我们仍然又能很多需要学习的东西。
在支教活动中,先有几名同学分别讲述了学习的方法,特别是趣味数学、英文歌曲的教授都极大的调动了同学们学习的热情。也许我们的方法并不是最好的,但是我们的方法必定是适合我们自身的,所以最重要的方法不是将我们的方法灌输给他们,而是他们能从中找到适合自己的方法。
晚上我们走访农户,对白天的辅导进行了询问,征求他们的意见,同时努力找到适合的方法,为他们打开一片新的天地。支教的过程是比较累的,但是它确确实实的锻炼了我们,使我们看到了自己与实实在在的教师的差别。同时也由衷的希望孩子们能真正的听懂了我们所说的,为他们自身的成才之路铺一条属于他们的道路。
2011年8月10日
星期三
晴
今天我们主要做的还是给同学们作业的辅导,每个人负责两三个同学,开始了进一步的辅导。如果不是切身的体会。真的,我想每个人都无法体会那一份的艰辛,教师需要的是耐心、信心、责任心与爱心的有机结合,她是一位伟大的母亲,将一份真挚的情倾注在其中。
仿佛又回到了儿时,想起来那些为自己的成长奉献着自己的教师。我们的村子也很贫穷,读书时连课外书都买不起,是我的语文老师经常带一些书给我们,那些情节仿佛历历在目。那是用爱筑成的长跑,开启着我们走向知识海洋的大门。
教师需要的最重要的莫过于爱心与耐心,可能一遍遍、一次次的重复着一道题,可孩子们还是无法理解。也许对你们来说一道再简单不过的题,对孩子们来说就是一座无法逾越的高山,需要一步步的攀登。
经过简短的两天的辅导,我深刻的知道我们无法带给孩子们很多,但是我们竭尽自己的所能帮助着他们。当他们亲切的称呼我们大姐姐、大哥哥,询问着各种问题时,我们看到的是那份纯正与信任。
2011年8月11日
星期四
晴
两天的支教活动带着不舍结束了。今天我们和农人们一起来到农田劳作,一会的兴奋劲就全没了。因为有的人来自城市,可能没有下过地,甚至无法分清谷子和杂草,特别是一种叫糅草的东西,它与谷子苗几乎长的一模一样。先是教我们怎么分清楚作物(谷子)和杂草,然后教授如何快速准确出去杂草;在阿姨的精心帮助与训练下,我们终于能够分得清谷子和草了,一种小小的兴奋在每个人心中激荡。
下午的时候我们还和农户一起撒化肥,不能离玉米太近,会烧死玉米;不能离玉米太远,就不上劲。在阿姨的耐心解说下我们开始了自己的劳动。烈日下,渗透在额头的是汗滴,留在我们心中的是许许多多的农业知识。同时我们也发现了化肥存在过量滥用的问题,关于这方面问题,我们与农人们进行了解说,并为他们讲述了许多的农业知识。
一天的劳作是辛苦的,同时也使我们更深的理解到劳动的不容易。锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。以前我们对农民特别是农民工兄弟有不同的看法,通过这次劳动,我们更加要珍爱劳动,尊重农民。
2011年8月12日
星期五
晴
今天上午还是进行下地劳动,劳动是最光荣的。在劳动中我们少去了很多娇弱,使我们得到了真正的成长。珍惜劳动,珍视劳动。平等对待各行各业,这便是我们最大的收获。流过汗,实践过,才知什么是真正的劳动。
夕阳无限好,只是近黄昏。下午我们主要是去看孤寡老人,为他们做力所能及的事。陪他们聊天,使他们在孤独中有所慰藉。老年人一直是社会的一大问题,需要我们关注。他们在年轻的时候,为社会的发展做出了很多贡献,作为社会的一员,作为一名大学生,我们更要肩负起社会的责任,为他们做力所能及的事。时间是短暂的,他们为我们讲述战争的故事,讲述左权将军的传奇事迹;我们为他们讲述外面的世界,看社会的发展。其乐融融,不时传出了欢声笑语。
在短暂的相处中,我们看到的是农人的质朴醇厚,老人背后的辛酸故事和对当今幸福生活的欣慰之情。老人是这个社会的最可爱的人,他们是以本活书,将奋斗的历史呈现。在今后的日子里,我们要更加的关心老人,善待我们身边的老人,他们不是社会的负担,而是社会的宝贵财富。
2011年8月13日
星期六
晴
左权,作为抗战时期牺牲的最高将领。今天,我们真的很荣幸,走进八路军总部,走进左权将军,追寻革命先烈,缅怀革命烈士。
在八路军总部,解说员的动情讲解,刺刀、枪支以及抗战的日常用品,一幅幅生动的抗战画面将我们带回了战争的风云岁月,革命战士抛头颅洒热血的场面,左权将军奋笔疾书的场景不仅呈现在眼前。同学们随着解说员的讲解时而紧张时而微笑时而惊叹的表情,就是最好的证明。对于抗战烈士,我们尊重、缅怀,更要学习他们的精神,做社会主义的合格接班人。
我们今天的幸福生活是多么的来之不易,是用先辈们的鲜血换来的,我们没有理由不珍惜今天的幸福生活,不努力学习,从而更好的回报祖国,回报社会。虽然现在是和平年代,但是随着经济全球化的日益加深,没有硝烟的战争正在一步步的蔓延,并日益严峻。这就要求我们对其有深刻的了解,明确自己的使命,认真掌握科学知识,用智慧武装自己,严守党的纪律,做党的合格建设者和接班人。
第五篇:暑期三下乡心得体会
暑期“三下乡”心得体会
作为一名当代大学生,能够参加暑期“三下乡”活动让我感到无比欣喜与荣幸。这不仅仅是一次体验社会展现自我的舞台,更是一次回报社会、回报祖国的机会。为了感受农村变化,很荣幸能成为定西市通渭县支教团队的一员参加这次暑期“三下乡”社会实践活动。
三天的时间不长,但一路走来,对于我来说,收获颇多,也给我留下了很多深刻的记忆。
第一,懂得知足,学会珍惜,敢于不断开拓。平日里不乏学习生活环境等抱怨的我们,当我走到台阁牧中学时,面前一栋四层楼,是刚刚建成的,学生还未入住,学生们住在简陋搭建的小房子里,一间教室只可容纳三十余人,连电灯、电扇等简单的设备都没有,让我内心为之一振,食堂也只是有几张桌椅。而那些孩子们的纯洁简单的笑,眼睛里流露出对知识的渴望更是烤炙着我的心。小小的屋檐下绽放出了这片灿烂的光芒。与其相比,我们的学习生活环境是多么的舒适,宽敞明亮的教室,多功能媒体设备样样俱全,食堂桌椅、电梯、空调 齐全,环境舒适。而我们大部分人在享受环境的同时,只是一味的向往更好的环境,却忘记了艰苦奋斗。我们应该懂得知足,学会珍惜,珍惜身边的一切,珍惜让我们富有!
第二,人间真情在,夕阳无限好。俗话说:“孝,天之经,地之义,民之行也。”知老、敬老、爱老、助老,为老人撑起一片蓝天,助老人发挥人生最后美丽的光辉是中华民族的美德。日星月敬老院便是如此。这所敬老院占地面积虽然不大,但配备了太阳能热水器、电视、电扇、洗衣机等硬件设施,可谓是优雅舒适的敬老院。走进院内,一派祥和的景象:老人们悠然的闲聊,不时发出阵阵笑声。在与敬老院院长的交谈中,我们了解到这是一所由政府出资、社会扶持修建的敬老院。敬老院内为了丰富老人们的精神生活,还设立了老人活动中心。这里为老人们提供了一个良好的生活环境,让无所依靠的老人们能够安度晚年。
第三,永恒不变是真理,就属劳动最光荣。禁足于学校的我们,沉于学习玩乐之中,怎知劳动的微妙之处。暑期三下乡的第三天,我们迈着轻快的步伐来到离职老干部休养所,迎接我们的是热心责任的休养所所长—王大爷。我们按照行动方案自觉的分组,分别和那些离职的老干部交流了一番之后,我们便帮他们打扫卫生,锄后院里的杂草。虽然流火的七月让我们大汗淋漓,但我们脸上却流露着灿烂的笑容,我知道,那是对劳动的喜悦,是对自我价值的赞叹,是对自己回报社会的认可。
第四,细节决定成败,主动赢得机遇。任何一份工作,一次活动,都需要去精心策划,需要去细心准备,并且要积极主动的做好周全准备。此次“三下乡”活动充分地体现了这一点。未经深思熟虑,肯定会忽略了很多细节,以致顾此失彼,那就会对工作造成诸多不便,降低效率。细节永远是我们不能忽视的敌人。主动考虑队伍里的大小事情,主动地提出自己的见解,主动地提出疑问,主动突击一个个难题,虽然简单,却意义重大,这让我了解颇多,感受颇多,而且学到甚多。
第五,齐心协力,共创辉煌。此次“三下乡”我们营队一起圆满完成了下乡所有任务。这一路走来,我从中学到了很多,团队协作、与人交流、学会理解和包容等。团队意识:来自不同个体的10个人,在一起工作,一起生活,良好 的团队意识是一切活动成功的前提。在整个行程中,我们始终以集体为重,一切服从集体,一切从团队着想。遇到冷眼旁观使,我们相互勉励。在我们这个集体当中,队员们用自己的心去关怀,去奉献,使我们的行程充满了欢声笑语。沟通交流:每个人不断地都会有些新的想法与体会,也许是喜悦,也许是忧伤,经常与队员们谈心,听听大家的心声,了解大家的感想,可以促进理解,也可以集思广益,或是彼此分享喜悦的心情。理解包容:每个人的性格都不同,我们不能要求其他人都像自己那样做事,更不能把自己的意愿、想法强加给他人。学会理解,包容别人,包容社会,包容世间的一切。其实从下乡的筹备活动到整个活动的结束,事情都不是一帆风顺的,但每次遇到问题时,我们都会共同商量找出解决问题的办法。而虽然在商量过程中,往往意见不一致,但我们都能互相理解。慢慢地我也学会了包容、学会了体谅,更加懂得站在别人的立场想问题。
这三天的实践活动,让我切身体会到劳动生活的艰辛,使我们大学生在今后更加懂得珍惜劳动成果,珍惜当前校园生活和学习环境。三天的“三下乡”社会实践活动结束了,但在这三天的实践活动中,我从中受到了锻炼、增长了才干、磨练了意志、砥砺了品格。这使我无比坚信:意气风发的我们在经历了“三下乡”的洗礼后,象牙塔里的我们将再也不会两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书了,拥有绚丽的青春年华的我们,当走出校园,踏上社会,一定会交上一份满意的答卷。总之,这个暑假的社会实践是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述清楚的,因为这不仅是一次实践,还是一种实实在在的收获,更是一次人生经历,是一生中宝贵的财富!它也将成为我们一生中的最美好的回忆。今后,让我们用饱满的热情,昂扬的斗志,努力实现自己心目中的远大理想抱负。