庆元旦文艺汇演方案

第一篇：庆元旦文艺汇演方案

常乐集镇小学庆祝2014年元旦

文艺汇演活动方案

为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我镇教委办学取得的喜人成绩和全镇小学师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，特举行全镇小学文艺汇演活动，具体方案如下：

一、主办：常乐集镇中心学校

二、庆祝时间：

2013年12月31日

三、庆祝地点：各校操场

四、节目形式：舞蹈、小组唱、独唱（伴舞）、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等；

五、大会组委会：

主任委员：张付民（教委主任）

副主任委员：施保安（教委付主任）

魏海军（教委付主任）

具体负责人：葛蔚然（少先队总辅导员）

组员：各校校长

六、具体筹备工作安排如下：

1、大会组织安排、筹划：葛蔚然（负责汇演方案的拟定及会议的全盘安排）。

2、节目总监：施保安（负责指导、检查、落实各班节目质量，组织3次彩排，12月26日前收集、编写节目单，保证文艺汇演效果好）。

3、文艺汇演纪律、安全负责人：孙石生（负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全，保证文艺演出的顺利、圆满完成）。

4、指导教师：李艳梅（负责教会学生团歌与队歌）。

5、班主任准备好本班文艺节目，每班1个以上节目，节目形式自选。班级节目效果与班主任考评挂钩。

6、舞台（操场）、评委席（待定）、会标：常乐集镇xx小学“欢天喜地庆元旦”

7.主持人训练负责人：徐晓迪。

8、奖状奖品书写盖章：魏海军、谢汉林。

9、音响：程韬

文艺汇演议程：

1、全体起立，鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌.2、开幕词

3、张付民祝新年贺词。

4、文艺节目汇演。

5、教师才艺展示

6、学生齐唱少先队队歌。

7、统分

8、颁奖。

9、大会闭幕（施保安）。

常乐集镇中心学校“欢天喜地庆元旦”文艺汇演节目评分标准

本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。

（一）每个节目满分100分。其中表演状态20分；节目内容取材20分；表演艺术水平20分；节目背景设计10分；节目时间控制10分；节目整体感觉20分。取平均分由高到低排列。

（二）细则：

（1）表演状态(20分)：演出服装、化妆到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分；整体状态控制较佳5分。

（2）节目内容取材(20分）：创意新颖5分，自然健康5分，能展现当代小学生的精神风貌10分。若主题有不健康内容的取消此项评分。

（3）表演艺术水平(20分)：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐字清晰5分；语言流畅5分；整体水平感觉10分。歌曲演唱者：声调准确5分，音量控制适中5分；整体水平感觉10分。

（4）节目背景设计(10分）：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

（5）节目时间控制(10分）：整体时间要求3------10分钟；不够3分为太短，超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

（6）节目整体感觉(20分）：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。（主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥）

（三）节目内容基本要求：

1、健康向上、富有思想性；

2、形式活泼、主题突出、艺术性强；

3、服装整齐、动作大方、整体效果好；

4、老师重视、组织有序、参与面广。

常乐集镇教委

2013年12月20日

第二篇：庆元旦文艺汇演活动方案

庆元旦文艺汇演活动方案

为庆祝元旦，活跃和丰富校园文化生活，提高学生艺术表现力和创造力，为学生提供锻炼的机会，促进学生全面发展和校园和谐发展展示学生们的文艺特长，营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境；学校决定组织庆元旦大型文艺汇演活动，现对活动作如下说明：

一、活动主题：和谐奋进 展望新年

二、活动时间：待定

三、参加对象：全体师生

四、活动内容：

（一）文艺汇演开幕式及准备工作 蒋老师致祝贺词

（二）文艺汇演：

以喜迎新年到来，展现小学生健康向上的精神风貌，体现“元旦”活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装得体，提倡大胆创新，活泼新颖。节目形式：

歌舞类：小组唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、啦啦操、配乐朗诵等。②曲艺类：相声、小品、情景剧等。③其他类节目。主持人：全校征集

五、活动前期准备：

（1）每个班级至少要申报2个节目。内容自定，形式不限，务求丰富多采，内容健康且有新意。

（2）各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节 目，进行策划及再加工，各科教师要积极予以配合。

（3）各班必须在拟定汇演的前一个星期之前上报节目单、班级或学生名单。

（4）各参演节目服装、道具、化妆等问题由班级自行解决。（5）各班排练节目要有序进行，尽量不要影响正常教学活动。（6）汇演的前一周进行节目彩排。

六、节目要求：

（1）参加彩排节目要符合汇演内容要求，有一定的表演和演唱巧，要有一定的熟练程度，要完整、成形；

（2）需要音乐伴奏的节目，由各班主任准备；（3）各班必须在指定时间内参加彩排。

（4）各年段在12月20日将参赛曲目报二年级李老师处。比赛歌曲伴奏交由刘老师。

(5)各班参赛的节目尽量不雷同，如发现雷同，以先报节目的班级为准。

七、具体分工：

（1）负责人：牟老师

（2）文艺节目训练：各班班主任

（3）会场布置、会场纪律、会场安全：夏老师（4）音乐、音响、话筒设备：刘老师（5）节目评价：米老师、区老师、杨老师

八、其他工作要求

（1）节目如需使用服装、道具的，各班自行解决。（2）每个节目提前2个节目到前场候场。

（3）各班教师要教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。

九、活动要求：

（1）认真组织，注意安全；

（2）面向全体，关注个别；

（3）讲文明、讲卫生、讲纪律；

九、活动奖项：

全校范围内取奖，设立一等奖一个；二等奖一个；三等奖一个；优秀组织奖三个。

活动结束后，由老师、区老师、杨老师负责评定参演节目，评出奖项。

本次活动为同学们提供了一个展示自我、愉悦身心的大舞台，希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校增添光彩。

学校少先队 2017年11月25日

第三篇：2013年庆元旦文艺汇演活动方案

茨沟初中2013年庆元旦文艺汇演活动方案

相约2014年，共迎我校美好明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。经学校商议，举办2013年庆元旦文艺汇演活动，具体方案如下：

一、主办：茨沟初中教务处、团总支

二、主题：和谐奋进，乐伴我行。

三、庆祝时间：2013年12月29日（星期天）

四、庆祝地点：茨沟初中操场

五、节目形式：舞蹈、合唱、独唱（伴舞）、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等；

六、具体筹备工作安排如下：

1、活动组织安排、筹划：李千，负责汇演方案的拟定及活动的全盘安排。

2、节目总监：李蓉，负责指导、检查、落实各班节目质量。

3、节目审查、彩排组：

组长：曹学宝

成员：李蓉、龙杰、肖兵

负责指导各年级的节目编排，组织安排，确定演出节目。

4、班主任亲自过问并指导本班文艺节目的选择、编排和训练，每班3—4个节目，节目形式自选。班级节目获奖情况与文明班级评比挂钩。

5、舞台、评委席布置：周章柱 八

（三）班学生

6、摄影：李千

7、主持人：肖仁义、李鹭婷

肖仁义负责节目主持、节目编排及串词的设计工作。

8、奖状书写：张斌。

9、音响：朱荣波、九（2）班学生

10、分数统计：郝琼、廖菁

11、奖项设置：

全校设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，分别奖励100元、80元、50元，“精神文明班级”一个。

12、各班于12月18日前上交节目单到团队部，12月20日前将节目串词交给肖仁义老师，背景音乐交给朱荣波老师。

七、评委：

张书才、王杰、肖兵、曹学宝、周定元、李蓉、龙杰

八、文艺汇演议程：

1、全体起立，奏中华人民共和国国歌、升国旗

2、校长致新年贺词

3、文艺节目汇演

4、教师才艺展示

5、学生齐唱校歌。指挥：李蓉

7、统计分数

8、颁奖

九、评分标准：

茨沟中学庆元旦文艺汇演节目评分标准

本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。

（一）每个节目满分100分。其中表演状态20分；节目内容取材20分；表演艺术水平20分；节目背景设计10分；节目时间控制10分；节目整体感觉20分。去掉一个最高分和最低分后取平均分为最后得分。

（二）细则：

（1）表演状态(20分)：演出服装、化妆到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分；整体状态控制较佳5分。

（2）节目内容取材(20分）：创意新颖5分，自然健康5分，能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

（3）表演艺术水平(20分)：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐字清晰5分；语言流畅5分；整体水平感觉10分。歌曲演唱者：声调准

确5分，音量控制适中5分；整体水平感觉10分。

（4）节目背景设计(10分）：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

（5）节目时间控制(10分）：整体时间要求3—10分钟；不够3分为太短，超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

（6）节目整体感觉(20分）：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。（主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥）

本标准仅供评委参考，请各位评委认真阅读，公正评分。

（三）节目内容基本要求：

1、健康向上、富有思想性；

2、形式活泼、主题突出、艺术性强；

3、服装整齐、动作大方、整体效果好；

4、老师重视、组织有序、参与面广。

希望各班根据要求，利用时间加强训练，争取比赛获优。

茨沟初中教务处、团总支

2013年11月5日

第四篇：2010庆元旦文艺汇演活动方案

文章

来源莲

山课件 w ww.5 Y K j.Co M 6

各年级、各班级：

为丰富校园文化生活、活跃学校气氛，促进校园精神文明建设,加强我校校园文化建设，学校决定，举行庆元旦文艺汇演，现将有关事宜通知如下：

一、形式要求：

1、文艺节目：小品、相声、独唱、合唱、舞蹈、双簧、戏曲等各种艺术形式不限，各班选送节目三个参与评选。

2、音乐技能：声乐、器乐、舞蹈表演皆可。

3、学校选拔节目时间：12月21日——12月22日

二、节目内容要求：

要求内容健康向上，表现爱国主义热情，反映当代中学生奋发向上的精神面貌，具有时代特征，校园特点，体现思想和艺术的性的统一。

文艺汇演组委会人员名单：

组长：孙宝生

副组长：王建强任建国李文杰鲍明立

成员：各班主任

三、日程安排：12月21日——31日

活动准备：

12月10日各班开始排练节目

12月21日各班报节目单

12月22日节目筛选

12月26日——27日彩排

文艺汇演具体时间待定

演出地点：教学楼前

四、活动方式和奖励方法：

1、活动方式：每班选送的三个节目进行参评，优秀节目于2009年12月21日前选出。学校将优秀节目于2007年12月24日——12月25日进行彩排,于12月低举行优秀节目汇演。

2、奖励：设团体奖和个人奖

①团体奖：团体总分前三名奖奖牌。全校统一进行评比打分，积分高者列前。

一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名优秀组织奖若干名。

分别按节目一等奖5分；二等奖3分；三等奖2分；优秀组织奖1分。加入班级量化本月考核总成绩。

②个人奖：从参与学校举行的汇演节目中评选，一等奖节目两个，二等奖三个。三等奖五个。

注：各班级节目训练时间为：12月10日——12月21日。

未尽事宜，另行通知。

寨头堡中学政教处、团委

2009年12月9日

来源莲

山课件 w ww.5 Y K j.Co M 6

第五篇：庆元旦文艺汇演致词

庆元旦文艺汇演致词

尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好!

我们即将走过春华秋实的2009年，如今，崭新的2010年正在向我们走来，庆元旦文艺汇演致词。在这辞旧迎新、继往开来的特殊时刻，我们全校师生欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。

回顾过去的一年，是我校不平凡的一年，是令人振奋的一年，是成就辉煌的一年。在这一年里，我校办学条件日益完善，环境逐渐美化，办学效益不断提高，教育教学质量稳步攀升。

所有这一切，都是我们全体师生共同努力、奋勇拼博的结果。借此机会，我代表学校向兢兢业业工作在教育教学岗位上、培育无数栋梁之才的广大教师表示衷心的感谢!也向一年来刻苦努力、勤奋学习，取得优异成绩和巨大进步的全体同学致以热烈的祝贺!

元旦文艺汇演是我校的一件大事，它不仅展示了学校坚持推行素质教育的丰硕成果，也为同学们提供了展示个性特长的广阔舞台。为搞好这次演出，各位老师积极配合，献计献策;很多学生积极参与，认真排练，在很短的时间内编排出精彩纷呈的文艺节目。全校上下，群策群力，体现了我校优良的精神风貌。在这里，请允许我代表学校向台前幕后的各位工作人员和各位演出人员真诚地道一声：你们辛苦了!我相信，即将开始的文艺表演一定别开生面、精彩动人。我也相信，各位老师和同学会把今天的这种热情和激-情注入到以后学习中，在我们人生的大舞台上，扮好自己的角色，演出一幕幕光彩夺目、振奋人心的大戏剧。老师们，同学们，充满希望的2010年已向我们走来，借此机会，我代表学校和我个人衷心祝愿老师们身体健康，家庭和美，工作顺利!祝愿同学们健康成长，学习进步，学业有成!祝愿全校师生新年快乐!

下面，我宣布钱庄小学“庆元旦 迎新春”文艺汇演正式开始，致辞《庆元旦文艺汇演致词》。在此，让我们以热烈的掌声预祝演出圆满成功!

谢谢大家!

2尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：

大家下午好！

又是一年人增岁，转瞬间2009年已迈着坚定的脚步离我们远去，过去的一年是我们新昆幼儿园丰收的一年，是我们硕果累累的一年。

值此新年到来之际，请允许我代表新昆幼儿园全体教职工在这里向各位家长朋友们道一声最诚挚的问候。感谢你们在这一年里对新昆幼儿园工作的支持与理解；感谢你们用爱心托起了我们明天的太阳。是你们的支持和理解，才让我们有了今天的成绩。

回首我们共同走过的2009年，我激-情满怀，在各位家长积极的配合下，我们幼儿园的教学不断提高，小朋友的教育质量，也开启了他们的心智。尊老爱幼、讲文明、有礼貌在他们的幼小的心灵中播下种子。每当看到孩子们那灿烂的笑容，清澈如水的大眼睛，我的内心就荡起了无比的幸福感。我为能够有幸成为这么多小朋友的知心朋友而感到高兴。

同时，孩子的启蒙教育是人生的大事，我们老师与在座的家长心情是一样的，都希望他们将来能有所作为。因此，对幼儿的教育我们都应该注意生活中的点点细节。尽管我们在对孩子的教育中注意到因材施教，注意到寓教于乐，可是我们仍然有许多做的不足，希望在座的各位家长在以后能够给我多提一些宝贵意见和建议，也让我在今后的管理中注意改正和加以提高，让我们一起努力托起孩子的明天。