四年级下册品德与社会试卷1

第一篇：四年级下册品德与社会试卷1

洪泽湖实验小学四年级品德与社会期末调研试卷 班级_________姓名_________得分________

一、填空。（每空5分，共25分）

1、国际残疾人日是 每年的12月3日。国际盲人节是 每年的10月5日。

2、我国的传统节日有春节、__清明节____、___端午节___、__中秋节__。

3、我国传统的文娱活动有：跳绳、__踢毽子__、__转铁圈__、__打陀螺__。

4、青藏铁路全长__1142___千米，海拔最高点是 ___5072___ 米。

5、常见的环境问题有资源浪费、工业污染、生活污染等，我们要树立 环保意识，保护环境。

二、选择。（每题5分，共25分）

1、我国的信箱、邮车、邮电局工作人员的制服都是（A）。

A、绿色B、黄色C、白色 D、红色

2、火车每小时的速度一般是（C）。

A、250千米/小时B、20千米/小时C、130千米/小时D、60千米/小时

3、以下哪种垃圾埋入地下后不能被分解？（C）。

A、剩饭B、报纸C、普通塑料袋D、果皮

4、目前，我国水污染的主要污染是（B）。

A、生活污染B、工业污染C、交通运输污染D、农业污染

5、去动物园参观，我会（D）。

A、准备好多吃的喂动物B拿石子砸动物C、惊吓动物D、用眼睛欣赏

三、选择交通工具（连线）（每题5分，共20分）

1、将广东的鲜花，鲜活海产品运往北京。汽车(1-2)

2、将东北大批的木材运往新疆。火车(2-4)

3、将苏州食品厂的糕点运往该市各食品商店。轮船(3-3)

4、将连云港的100吨海鱼运往上海。飞机(4-1)

四、简答题。（共30分）

1、在你参加的集体活动中，你觉得成功离不开哪些因素？

答：团结合作 互相帮助 互相谦让

请你围绕“节约用电、节约能源”这个主题，设计几则广告语。（至少写4条）

1.、节约能源一起来，好山好水好将来。

2、节约能源做得好，省钱省能又环保。

3.、若要电费缴得少，节约用电要做好。

4、节约能源做得好，用水用电没烦恼。

5、地球资源日日少，节约用电不可少。6.节约能源一起来，共创美好的未来。

第二篇：四年级下册《品德与社会》期中试卷

2008-2009学年四年级下册《品德与社会》期中试卷

班级姓名成绩

一、填空。（20分）

1、我的家乡在省，简称，省级行政中心

是。

2、不同地区有不同的饮食习惯。四川人爱吃，西

安有，天津有，东北人喜欢吃

3、俗话说： 一方有难，4、我们班是一个的集体。

5、著名的泰山是省的名胜古迹，风光秀美的九寨沟属于省。

6、写出你知道的“东北三宝”之一。

7、我国西南部的傣族人居住的是，它呈四方形，分为上

下两层，上层住人，下层对方柴草或饲养家禽家家畜。

8、不同的家乡，有着不同的地方语言，人们把这种地方语言叫做。

9、民间艺术包括和。它具有浓郁的地域特色，深受家乡人的喜爱。

10、写出三个你知道的民间工艺的称、、。

11、端午节是哪一天。

二、选择。(30分)

1、我国的信箱、邮车、邮电局工作人员的制服都是（）。

A、黄色B、白色C、绿色D、红色

2、爷爷的心脏病突然发作了，需要呼叫救护车，最好使用（）。

A、手机B、固定电话C、磁卡电话D、发电子邮件

3、火车每小时的速度一般是（）。

A、250千米/小时B、20千米/小时C、130千米/小时D、60千

米/小时

4、以下哪种垃圾埋入地下后不能被分解？（）。

A、剩饭B、报纸C、普通塑料袋D、果皮

5、目前，我国水污染的主要污染是（）。

A、生活污染B、工业污染C、交通运输污染D、农业污染

6、去动物园参观，我会（）。

A、准备好多吃的喂动物B、拿石子砸动物C、惊吓动物D、用眼

睛欣赏

7、屈原是我国古代（）的一位大臣，他主张富国强兵，抗击秦

国，但遭到奸臣陷害，被革职流放。

A、齐国B、燕国C、楚国D、魏国

8、选出和甘肃省不相邻的一个省（）

A、青海省B、陕西省C、山西省D、内蒙古自治区

9、下面不属于新疆的名优特产是哪一个（）

A、和田玉石B、乐陵小枣C、天山雪莲D、烤羊肉串

10、东北方言里所说的“这疙瘩”，就是（）的意思。

A、这地方B、那地方C、这东西D、什么东西

11、选出不是民间工艺品的是（）

A、根雕B、冰雕C、泥人D、艺术

12、端午节吃粽子是为了纪念（）

A、屈原B、李白C、杜甫D、李渊

13、不属于迷信活动的有（）

A、算命先生算命B、电脑算命C、科学测算年龄D、巫婆挥

刀

14、有人说早晨听到乌鸦的啼叫，这一天会倒霉，你（）

A、相信B、不相信C、无所谓D、听不到为妙

15、刘小刚和几个同学负责布置元旦教室环境，在合作中出现了意见

不统一的问题，这时他们应该（）

A、找老师评理B、放弃合作，各干各的C、讨论协商出一个最佳方案D、分成两派吵架

三、判断。(30分)

1、全社会都要理解、尊重、关心、帮助残疾人。（）

2、我们参加集体活动，没有取得好成绩，不能互相埋怨，（）

3、一次性纸杯、木筷既方便又卫生，应大力推广和使用。（）

4、电话是德国人贝尔发明的。（）

5、兰州市是甘肃省的省会城市，南京市是江苏省的省会城市。

（）

6、我的家乡在昆明，那里夏天不热，冬天不冷，四季如春，被称为

“春城”。（）

7、我们西北地区春暖夏凉，四季分明，常年气温很高。（）

8、我们可以把南方的香蕉拿到北方来栽种。（）

9、名优特产，是指家乡特有的、优良的、有名气的的产品。（）

10、四川有川剧、安徽有黄梅戏、东北有二人转。（）

11、小刚有一次做值日时不小心碰坏了上课用的三角尺，他四周看了

一下没有人发现他，就悄悄放回原处。（）

12、由于受气候、地形、土壤等自然条件的影响，因此，不同的地区，人们生产的农产品种类会有所不同。（）

13、算命先生能根据你的出生年月算出你这个人的命运好不好。（）

14、中午我在学校就餐，不对胃口，倒了算了，反正我交了饭钱。

（）

15、在超市买到过期的食品扔掉算了，不要找麻烦。（）

四、简答题。（35分）

1、请说一说你自己对“相信科学，反对迷信”的认识，我们有如何

去反对迷信呢？（5分）

2、说一说你家乡的民间习俗有哪些？（5分）

3、你的家乡住房有什么特点？为什么要这么建造？

这种住房的优越性是什么？（6分）

家乡住房的特点：为什么这样建造：优越性是什么：

4、当功课不会做时，可以抄袭吗？应该怎么做？说说你的理由。（5

分）

参考答案

一、填空

1、甘肃、甘、兰州

2、辣、锅盔、狗不理、大葱

3、八方支援

4、团结

5、山东、四川

6、人参

7、竹楼

8、方言

9、地方戏曲、曲艺

民间工艺

10、剪纸、京剧、秦腔

11、农历五月初五。

二、选择

C B C C B D C C B A D A C B C

三、判断

√√×√√×××√√×√×××

四、简答题

略，

第三篇：四年级品德与社会下册期中试卷

四年级品德与社会下册期中试卷

一、我会填（每空2 分，共18分）

1.诚信是一种美德，也是做人的根本，只有（）才能维护自己的（），赢得别人的尊重和信任。

2.无论在生活还是在学习游戏中，我们都要自觉（），因为“（），不成方圆。” 3，他全身瘫痪，长期禁锢在轮椅上，但他身残志坚，成为国际物理界的一颗超新星。他就是（）国物理学家（）。

4.常见的环境问题有资源浪费、（）、（）、等，我们要树立（）意识，保护环境。

二．判断（每题2 分，共8 分）

1.下课了，同学们整整齐齐的拍着队伍等候着接水。（）2.我们偷偷的抽支烟没关系，不会上瘾的。（）

3.小虎和妈妈去餐厅吃自助餐，他一下子盛了两大盘的食品。（）4．用化学洗涤剂洗碗比较干净，对环境也不会有什么影响。（）三．按要求写一句名言。（每句10 分，共30分）诚实方面的： 学习方面的：

合作方面的：

四：简答题（每题15 分，共30分）1.你能想出几条节约用水的好办法么？

2.请你为保护环境设计几条公益广告。

五．辨析理解（14分）

有一次小红借阅班级的图书时不小心把书撕破了，她看了看四周并没有人发现她，就悄悄地放回了原处。

你认为她的做法对吗？说一说你的理由。

第四篇：四年级下册品德与社会试卷分析

2014---2015下学期三年级 品德与社会试

卷分析

一、命题原则

本次期末检测命题，以《品德与社会课程标准》为依据，以儿童社会生活为基础，以教材内容为依托，充分体现新课标中倡导的新理念。试卷知识覆盖全面，教材重难点突出，考查内容难易适中。符合学生社会生活实际。注重基础知识和基本技能的综合考查，促进学生良好品德的形成。

二、考试现状

本班共有学生23人，实际参考人数23人，本次考试满分50的人有7个，其余的都40分以上。整体情况成绩 理想，主要是学生平时学习认真努力的结果。

三、卷面分析

本次试卷分为四部分：

第一部分： 选择题题。这部分内容考查的目的主要是让学生了解并掌握一些最基本的应知应会的常识。从卷面上可以看出教师在平时的教学中能让学生全面了解并掌握这部分知识，达到融会贯通。因此这部分知识学生掌握较好，正确率较高。

第二部分：判断题。该部分内容个别学生在答题时，不认真读题，出现不该有的错误。

第三部分：连线题。这部分内容重点考察学生对所学知识的理解与运用，效果较好。

第四部分：问答题。是让学生 写出 学生平时喜欢什么游戏，通过游戏感受到了什么？

此题让学生回答游戏题目和感受，个别人不细心读题，写的不对。

四、仔细分析考试试卷，我觉得主要存在以下问题：

1、学生普遍存在审题不仔细，没有养成良好的做题习惯，缺乏正确分析题目的能力。在今后的教学中，要注意培养学生理解、分析问题的能力。

2、学生不擅长运用已有的科学知识解决问题，灵活应变的能力较差。这提醒老师在平时的教学中，不要把知识讲得太死，要多留给学生思考的余地，这样考试时学生才会余仞有余。

3、学生书写较差，错别字太多。

4、学生的学习严重缺乏生活经验。他们只注重知识的获取，而忽视了知识的来源渠道，学生在生活实际中没有去关注身边的一些事情和现象。这是与新的课程观不相适应的。

在今后的教学中不要只局限于文本上的知识，还要从教科书扩展到学生的生活空间，把教学内容与学生实际有机联系起来，对生活中遇到的道德问题做出正确的判断和选择。提高课堂教学的针对性与实效性。

五、今后的教学建议

1、教师要在新理念的指导下，不仅要注重学生的知识学习，更要注重学生的基本能力培养，拓宽学生的知识面。

2、认真分析本门课程的特点，抓住其生活性特点，教学过程中时刻注意结合现实生活教学，使学生既学知识，又指导或联系生活。

3、端正学生的学习态度，培养其良好的行为习惯，如：认真审题、认真做题、认真检查的好习惯，使其发挥应有的水平，取得更为优异的成绩。

4、教师在以后教学中，注意引导学生多收集资料，积累学生的知识量，拓宽学生知识面。

5、改革课堂教学，优化教学过程，让学生自主学习，合作学习，努力提高教学成绩，大面积提高教学质量。

6、深刻领会全面实施素质教育的精神，为学生终身学习着想，培养学生运用知识解决问题的能力和树立科学的学习观。

7、培养他们的独立性和自主性，引导他们学会在实践中学习，在合作中学习，使其会学。

8、加强过程性规范训练，注重学生创新能力的培养。要充分利用学习资料，规范训练，培养学生审题细心，思考严密，做题认真，答案规范的良好学风。

9注意引导学生从自己的世界出发，用多种感官去观察、体验、感悟社会，获得对世界的真实感受，让学生在活动中探究，在探究中发现和解决问题，要及时鼓励学生的各种尝试和有创造性的思考，引导学生得出有价值的观点或结论。同时继续适当增加一些学生对生活事例的理解与考查, 综合考查学生的各种能力。2015.7.1 6

第五篇：四年级浙教版下册品德与社会试卷

2009年春季学期学业发展水平抽测

四年级品德与社会试卷（浙教版）

学校

班级

姓名

学号

得分

一、填空题（每空2分，共20分）

1、欧洲国家的人们在社会交际或公共场合中十分注重（）。

2、１２月２５日是基督教徒纪念（）诞生的日子。

3、我国人口分布最广的少数民族是（）。4、1982年，新疆维吾尔族自治区党委和政府将每年5月定为（）。

5、（）是全国唯一拥有2个国际机场的城市。

6、我国的首都()，是一座具有三千多年建城史，八百多年建都史的历史古城。

7、、浙江逐昌是（）的故乡。

8、社区学院的主要任务是为众多成年人在他们工作服务的地区提供一个接受（）的机会。

9、社区是我们共同的家园，（）对社区里的每一个成员都非常重要。

10、学会爱护社区的（），关心社区的安全，用实际行动证明我们是社区的小主人。

二、判断题。（下列说法对的打“√”，错的打“×”。每小题2分，共20分。）

1、京杭运河见证了两岸的发展史。（）

2、内蒙古的渔业很发达。（）

3、各行各业的劳动者为我们的的生活撒下了辛勤的汗水。（）

4、税务机关负责国家与地方税务的征收，同时进行税收检查管理。（）

5、造纸术、指南针、火药、印刷术是我国的四大发明。（）

6、民族区域自治制度是我国的一项重要政治制度。（）

7、广西位于我国的北部。（）

8、我国人口最少的少数民族是珞巴族。（）

9、甲骨文是中国最早的文字。（）

10、狂欢节起源于欧洲，后传入巴西，成为世界闻名的巴西传统节日。（）

三、选择题（选择正确答案序号填在括号里，每小题3分，共30分）

1、中华民族的传统服饰是（）。

①和服 ②长袍 ③旗袍

2、帆船节是（）的节日。

①澳大利亚 ②日本 ③中国

3、一般（）人正餐先上开胃汤，接着是主菜，以肉食为主。①日本 ②印度 ③法国

4、世界语之父是（）。

①柴门霍夫 ②贝多芬 ③爱因斯坦

5、我国聚居少数民族最多的省份是（）。①云南 ②新疆 ③广西

6、我国有（）个民族。①55 ②56 ③57

7、（）负责当地的司法行政工作。①电力公司 ②客运总站 ③司法机关

8、人才云集的中国硅谷是（）。①北京中关村 ②大庆 ③宁波

9、陶瓷业比较发达的省份是（）。①江苏 ②江西 ③浙江

10、社区学院开始在（）等大城市建立。①北京、上海 ②天津、重庆 ③广州、昆明

四、简答题（30分）

1、世界上有哪三大人种？温带主要居住哪种人？（4分）

2、我国有哪五个少数民族自治区？（5分）

3、试举出家乡的五种服务机构。（5分）

4、举出家乡的五种行业。（5分）

5、“扶贫济困春风行动”有哪三种具体形式？

6、民族区域自治制度指什么？其核心是什么？