2010第三届五四国际青年艺术节媒体合作

时间:2019-05-15 05:07:34下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《2010第三届五四国际青年艺术节媒体合作》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《2010第三届五四国际青年艺术节媒体合作》。

第一篇:2010第三届五四国际青年艺术节媒体合作

2010第三届五四国际青年艺术节媒体合作

2010年第三届五四国际青年艺术节将于2010年5月,在北京798艺术区拉开帷幕,本届艺术节将联合多家优秀画廊、机构同时呈现,这个励志建立“中国最大、最有效的青年艺术家成长平台”的艺术盛会,将继续以公开征集的方式,邀请全国的优秀青年艺术家,相会在中国文化艺术与艺术品市场的中心——北京。

一位青年艺术家如果选择以艺术为职业,不仅需要拥有对艺术的独特理解与视觉表达,同样需要艺术市场给予的积极回应。在这个时代,对艺术家创作的学术解读和市场推广相辅相成,缺一不可。我们力图为优秀的青年艺术家创造介入艺术市场的机会,让社会的回馈帮助他们持续成长。画廊作为一级艺术市场的主体,将与本届艺术节发生更加紧密的联系,我们很高兴地看到一些艺术家通过“五四国际青年艺术节”这个平台成功与画廊合作,开始走上职业艺术家的道路。我们会继续致力于打造“青年艺术家成长的第一平台”。

《当代艺术》将为本次艺术节入选作品出版专题特刊,本次入围艺术家将入驻本刊与独家网络合作媒体腾讯网共同打造的“网络青年美术馆”,成为首批入馆艺术家。

主办:《当代艺术》杂志

协办场馆:亚洲艺术中心、9画廊、3818库画廊、3+3画廊、(其他待定)独家网络协办:腾讯网

艺术节顾问:李宜霖(亚洲艺术中心负责人)、李霞(3818库画廊总经理)、李颖(对画空间总监)、林栋(高地画廊负责人)、高松(9画廊负责人)、满开慧(3+3画廊、三板工房负责人)、张宏(宏艺术中心总经理)、于兴乐(腾讯网视觉艺术中心主编)、蔡萌(广东美术馆摄影项目总监、雅昌艺术网摄影总监)

媒体合作:

首席大众媒体:大众平面媒体4P以上版面报道及采访,网络深度专题报道五四国际青年艺术节

首席专业媒体:艺术圈内平面媒体6P以上专题报道及采访,网络深度专题报道五四国际青年艺术节

合 作 媒体:网络媒体:前期活动信息发布,活动后续报道

平面媒体:前期活动宣传报道或者活动后续展览报道

回报:

首席大众媒体:五四开幕现场大屏幕logo单独展示1次,logo出现在五四活动所有宣传上以及五四艺术节官网上。

首席专业媒体:大屏幕logo单独展示1次,logo出现在五四活动所有宣传上以及五四艺术节官网上

合 作 媒体:大屏幕logo集体展示1次,五四艺术节部分海报,logo连接在五四艺术节官网上

注:凡是在宣传上给予本届艺术节活动特别支持的媒体(大幅度深度专题报道:平面媒体10P以上报道,网络媒体活动全程跟踪报道),除给予“首席媒体”支持外,五四艺术节给予“特别鸣谢”回报。并再次出现在五四开幕现场的大屏幕上。

第二篇:“五四青年文化艺术节”活动总结

长皋初中“五四”青年文化艺术节活动总结

本届校园文化艺术节,是全面推进我校教育教学改革,加强校园精神文明建设的重要举措,是增强中学生的爱党、爱国意识。发挥广大学生的个性特长,适应二十一世纪发展形式的重要方面。本届艺术节以弘扬主旋律,提高中学生的综合素质、创新能力和人文精神为目标,做到了主题鲜明、形式多样、全员参与、内容丰富多彩,全面展示了中学生文明、进取、协作、创新的精神面貌。本届艺术节注重思想性和艺术性的统一,充分挖掘学生潜力,调动广大同学积极投身到文化艺术节活动中,努力营造良好的育人环境和文化氛围,力求推进我校素质教育上升到一个新的层次和水平。

本届校园文化艺术节以“感悟艺术之美,迸发青春激情”为主题,开展一系列形式活泼、内容健康、主题鲜明的活动,共举行了:跳绳比赛、学生书画展和文艺汇演三项内容。

跳绳比赛虽然早已结束,但那犹如 “沙场秋点兵”一样盛大壮阔的场面,会给其中的每一个同学留下永久的记忆。

书画作品展共展出了180幅书画作品,高年级同学的作品立意新颖,风格独特,基本功比较扎实;低年级同学的作品想象力丰富,大胆奇特,童趣盎然。

精彩的文艺表演,为我们提供了一顿丰盛的文化艺术大餐,艺术形式多种多样,有合唱、独唱、舞蹈、手语、相声、小品、快板、三句半等,可以说精彩纷呈,好戏连台。同学们通过各种形式,表达了对生活的热爱,抒发了同学们热爱祖国的情怀和对美好生活的向往。

同时也充分展现了长皋初中学子的青春活力,展现了当代青年的精神风采。

艺术节既为学生们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为学生提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,学生既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。此外,在一些集体活动中,他们还培养了团队精神,增强了集体荣誉感。

本次艺术节学生自编自导的节目就有5个,共有340多人直接参与活动,570多人次观摩了各项活动,共评出个人、集体10多个奖项,全校各个班级均有代表参加艺术节的各项活动并获奖,活动的影响面广,学生参与的热情高。加强修养提高素质的观念深入人心。在活动中涌现了一批人才,为今后我校进一步加强素质教育奠定了基础。

艺术节期间的各项活动之所以能够圆满成功,效果显著,这与校领导强有力的指导,各部门的积极配合,广大教师的积极参与、支持是分不开的。我校领导曾多次深入比赛现场,为活动出力献策;学校也拿出可观的资金赞助艺术节;总务处为艺术节文艺汇演提供了物质保证和后勤保障;全校班主任积极落实任务,他们利用早自习,课余时间和班会向学生讲解要求,指导学生排练节目,对活动的进行做出了贡献。

通过本次艺术节我们不难看出第二课堂活动在我校出现了逢勃发展的势头,形成了一种可喜的局面,更让人欣慰的是,在活动中不断看到了个性意识的觉醒,懂得如何正确、努力去实现、创造个人价值。

当然,通过本次艺术节,我们也发现不尽如人意的地方:

1、学生的艺术水平、艺术修养有待于进一步提高;

2、部分老师、班主任对学生参加艺术节活动缺乏正确的认识,对学生缺乏必要的指导;

3、艺术节的活动项目学科涵盖面不够广。

这次艺术节活动仅仅是我校素质教育的一个方面,展示了素质教育成果的一个部分,我们将以此为一个起点,继续完善和推进学校的艺术教育,积极为学生提供施展才能,发挥潜力的机会,拓展艺术教育的领域。

长皋初中团委

2011年5月5日

第三篇:第三届新东方家庭教育高峰论坛媒体合作计划书(参考)

第三届新东方家庭教育高峰论坛媒体合作计划书

一、项目简介:

新东方家庭教育高峰论坛是由北京新东方教育科技集团、新东方家庭教育研究与指导中心发起并主办,针对家庭教育研究领域的核心问题和先进家庭教育理念的交流平台。2008年10月,新东方家庭教育研究与指导中心在北京成功举办首届中国家庭教育高峰论坛,论坛邀请了两岸三地近20位家庭教育研究领域的专家,围绕若干家庭教育研究领域的核心问题进行了探讨。2009年,新东方家庭教育研究与指导中心联合国家教育部基础教育课程教材发展中心共同举办了第二届中国家庭教育高峰论坛。论坛从2009年7月开始在全国范围内就“新东方·家庭教育新思维”话题进行论文的征集工作,10月由国家教育部基础教育课程教材发展中心特聘的家庭教育专家对所有参评论文进行专业的评审并确定各奖项的获得者。11月在北京成功举行第二届家庭教育高峰论坛,主办方邀请了所有获奖论文的作者赴京参加颁奖仪式并全程参与高峰论坛的全国活动,所有获奖论文汇编成册并进行出版发行。特邀专家还就“新东方·家庭教育新思维”进行了专题性的发言。2010年10月30日至31日,新东方家庭教育研究与指导中心拟邀请中国教育学会家庭教育专业委员会成为第三届新东方家庭教育高峰论坛的主办方,由新东方家庭教育研究与指导中心承办此次高峰论坛。该论坛将就“中国家庭教育的探索与思考”为主题进行30日全天的发言与探讨,为了增强互动性,本的家庭教育高峰论坛另在31日增设两个分论坛,分别就“学校教育”与“家庭教育”进行论点交锋,以期针对时下“家校沟通”、“素质教育”等话题作专题探讨。

二、参与机构:

主办方:中国教育学会家庭教育专业委员会

承办方:新东方家庭教育研究与指导中心

协办方:北京新东方学校

三、论坛安排:

论坛主题:中国家庭教育的思考与探索

论坛地点:北京武青会议中心报告厅(30日主论坛)

北京美泉宫酒店北京厅和国际厅(31日分论坛)

参会时间: 主论坛 2010年10月30日 9:00—18:00

分论坛2010年 10月31日 9:00—12:00

四、发言嘉宾:

本次论坛将邀请大陆及香港、台湾地区家庭教育领域著名专家学者、教育界、文化界、企业界和社会知名人士出席,将就家庭教育的热点问题进行主题发言及深入探讨。目前,已确定出席的领导及专家包括:

赵忠心先生中国教育学会家庭教育专业委员会理事长

俞敏洪老师新东方教育科技集团董事长兼CEO

徐小平老师新东方教育科技集团创始人之一

王强老师新东方教育科技集团创始人之一

黄迺毓教授台湾家庭教育第一人

丘日谦先生香港前教育署督学、香港道真书院校长

陈进隆先生、谢慧燕女士台湾彩虹爱家协会创办人

王晶老师清华大学出版社研究员、北京舞蹈学院客座教授老师

拟邀请出席的领导及专家包括:

马云先生阿里巴巴集团董事长

魏书生先生中国著名教育家先生

„„„„„„„„„„„„„„„„

五、宣传目的通过与媒体合作对家庭教育高峰论坛予以全方面、多视角、多频次的密集宣传报道,将论坛中相关主题发言、权威论点、相关课题预测等论坛成果予以宣传,深入透视与剖析目前中国家庭教育中所存在的问题和误区,给与广大家长以指引和帮助,引发全社会特别是公立学校及全国家长群体对于家庭教育问题的关注于重视,树立新东方教育品牌在“家庭教育”领域的权威度和公信力。

六、媒体合作推广思路

1、主题:

关注家庭教育,关注新东方家庭教育高峰论坛

2、合作方式

为展示并传播家庭教育的先进研究理念,提升新东方家庭教育的影响力,使更多的人关注家庭教育,关注高峰论坛,由北京新东方教育科技集团联合国内20余家知名平面媒体和腾讯网,面向全国的家长、读者和网友,举行“您的家庭教育困与惑?”大型征集活动,邀请两岸三地的知名教育专家、学者和各界知名人士进行答疑解惑。是全社会提升对家庭教育的重视程度。

3、推广计划

(一)联合举办“您的家庭教育困与惑?”主题活动。

从10月1日至10月29日开始,以**媒体、腾讯网和新东方教育科技集团三方联合主办的名义,主办“您的家庭教育困与惑?(暂定名)”主题活动。(例:在武汉即楚天都市报、腾讯网、新东方教育科技集团联合主办)对于困扰家长的家庭教育问题进行系列深度报道,以解决广大家长的疑惑与问题,同时关注新东方第三届家庭教育高峰论坛动向,了解目前两岸三地最新的家庭教育理念,帮助家长和孩子共同走出家庭教育的误区。

2、平面媒体资源提供要求:

平面媒体教育版每周发表1篇800-1200字的以家庭教育为主题的深度报道(软文),一般篇幅为1/3版至1/2版,总篇数不少于2篇。文章主题和内容可由新东方家庭教育指导中心统一提供,也可以媒体自主采写。

 在发表家庭教育文章的同时,在平面媒体上公布网络专题和互动投票的地址。面

向市民征集家庭教育的案例和问题。在全国范围征集具有典型示范意义的家庭教育案例和问题,由国内知名家庭教育专家每周通过腾讯网采取在线视频方式,予以解答。对于特别典型的案例还将提交第三届家庭教育高峰论坛,与来自两岸三地的专家共同分探讨,寻求解决家庭问题的方案。

 跟进报道高峰论坛动态,并对重要发言嘉宾和各地教育局领导进行专访。腾讯网将开辟第三届家庭教育高峰论坛专题,作为论坛信息发布和互动交流的唯

一平台。对各地征集活动进行转载和报道。

3、媒体收益

 以新东方第三届家庭教育高峰论坛合作媒体身份,参与高峰论坛宣传推广工作,并在高峰论坛会场布置、网络专题、对外宣传资料推广中予以明确体现。

 合作媒体主要领导受邀赴京全程参与高峰论坛。

第四篇:第三届艺术节开幕词

传承土家文化•健康快乐成长

第三届校园科技文化体育艺术节开幕词

胡士平

全体运动员、裁判员、工作人员、老师们、同学们:

大家好!十月的贺中,桂花叠翠,石楠飘香,书香四溢,文雅满园。今日的校园,柔风轻抚,彩旗飘扬、欢歌笑语,充满美好。在举国同庆共和国64岁华诞的日子里,在这秋高气爽、阳光明媚的日子里,同学们翘首企盼的“传承土家文化•健康快乐成长”第三届校园科技文化体育艺术节就要开幕了。

值此盛典之际,我代表学校对本届艺术节的开幕表示热烈的祝贺;对本次艺术节筹备期间付出辛勤劳动的全体师生表示衷心的感谢!

校园有了科技启蒙,就有了灵动的精神升华;

校园有了体育竞技,就有了怒放的生命狂欢;

校园有了文化熏陶,就有了深厚的文明底蕴;

校园有了艺术感染,就有了闪亮的美丽人生。

老师们,同学们,人的发展,应当是包括身体素质在内的各方面素质的和谐发展。本届科技文化体育艺术节的隆重举行,是对同学们科技、文化、体育、艺术素质和精神风貌的一次大展示,更是各参赛班级群体意识、竞争意识、团队精神、顽强拼搏精神的综合展现。让我们全心身的投入,把校园变成文化素养、体育才华、科技创新、艺术修养展示的-1-

大舞台,展示风采,展现魅力,塑造形象,让科技文化体育艺术的氛围成为同学们最高的精神享受。同时,希望全体裁判员和工作人员,尊重每一位参赛者,给他们以真诚的鼓励和掌声;希望每一位参与者,以饱满的热情投入活动,用精湛的技艺书写华章。让科技、文化、体育、艺术陶冶我们每一个人,让每个人都能在本届艺术节上感受团结与振奋,体会拼搏与成功!

同学们,艺术,永无止境;运动,永无止境;创造,永无止境;我们的追求,更应该永无止境!

让我们尽情地唱吧!用我们的歌声遏天空之行云,止清江之流波;

让我们尽情地跳吧!我们舞姿轻盈,我们舞步飞旋;让我们提起笔来,尽情写画吧!我们笔走龙蛇,遒劲如钩;我们笔法娴熟,写生写意。

让我们与艺术同行,我们与优美同行,与高雅同行,与时代同行,与梦想同行。

老师们,同学们,帷幕即将拉开,激情早已飞扬,风采继之绽放。就让我们携起手来, 用灵动的艺术塑造七彩的人生,用火热的激情驱散秋风的萧瑟,用最佳的表现创造我校第三届艺术节的辉煌!愿我们大家共同携手,享受这鼓舞人心的艺术之旅吧!

贺中的艺术节,我们的艺术节,我们衷心祝愿她——圆满成功!

第五篇:第三届艺术节总结

才艺纷呈、个性飞扬

———记上集镇直小学第三届校园文化艺术节

沐浴着四月和煦的阳光,倾听着激情飞扬的歌声,感受着文化艺术的无限魅力,上集镇镇直小学4月11日至4月17日举办了以“欢歌笑语庆盛世,生龙活虎奔未来”为主题的第三届校园文化艺术节。本届艺术节坚持“人人参与,人人受益”的原则,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才;让校园充满欢乐;让学生健康、活泼、全面发展;让学生在文化艺术氛围中学美、审美、创造美。

4月11日下午,本届艺术节开幕式在同学们的热情期待中顺利举行。文艺演出前,淅川县教体局副局长姚银秀同志为本届艺术节活动致了热情洋溢的开幕词。文艺演出共分三个篇章:幸福花开、魅力校园、欢歌盛世。在“幸福花开”篇章中,舞蹈《幸福花开》节奏鲜明,旋律动听,热情地拉开了校园艺术节开幕式的序幕;《儿歌联唱》带着我们共同走向童年时代,那一曲曲耳熟能详的旋律让我们忆起童年的快乐与梦想;《腰鼓》、《二胡》表演让我们领略了黄土高原上的陕北风情、中华文明底蕴的深厚。在第二篇章“魅力校园”中,韵律操《三字经》表演既让我们感受到了青春的魅力,又让我们领略了经典诗文的博大精深;相声《安全最重要》紧扣学校安全教育主题,把安全常规知识艺术融合,让人在笑声中不知不觉地提高安全意识;大合唱《学习雷锋好榜样》结合学雷锋月活动这一主题,既有对雷锋精神的赞扬,又有对学雷锋现象的讴歌。在第三篇章“欢歌盛世”中,舞蹈、武术表演……一个个精彩节目的背后都展示了对社会主义新中国的赞扬,对改革开放英明政

策的赞扬,对当今中国繁荣昌盛的赞扬。可以说,在开幕式的文艺汇演中,台上的表演异彩纷呈,台下的掌声震耳欲聋。

在随后的四天时间中,同学们在运动会场上留下了矫健、阳光的身姿;在经典诗文朗诵会上领略了中华文明的源远流长;在班级节目展演上欣赏了我校师生的和谐融洽;在闭幕式上感受了校园文化的浓郁氛围。

总之,本届艺术节不仅为学生张扬个性,表现自我,展示艺术才华提供了一个平台,也成为我校德育工作的一个重要部分。学校上下高度重视,明确职责,量化到人,实现了在活动中育人的目标。活动中,既培养了学生对艺术的兴趣和从事艺术活动的能力,又使学生形成了乐观向上,积极进取的良好品质。愿艺术之花香满校园!

下载2010第三届五四国际青年艺术节媒体合作word格式文档
下载2010第三届五四国际青年艺术节媒体合作.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    第三届中国·扬州国际车马旅游文体艺术节方案

    第三届中国·扬州国际车马旅游文体艺术节方案 一、赛事宗旨和意义: 为了响应江苏省扬州市正在筹办的2018江苏省园艺博览会和2021世界园艺博览会,为了进一步传承和延续南京青......

    首届国际人才论坛电视媒体合作方案

    首届国际人才论坛 电视媒体合作方案 首届国际人才论坛电视媒体合作方案 为探索人力资源发展对国际经济的推动作用,促进人才与智力资本的国际交流与合作,提高中国人才国际化水......

    第三届大学生传媒艺术节

    第三届大学生传媒艺术节 由北大资源研修学院艺术传媒分院发起的,第三届大学生传媒艺术节,近日在主楼大厅展览区开幕。这次艺术节推出的是以“真,善,美”为主题作品展览,主题“大......

    第三届校园文化艺术节总结

    活动特点1.内容丰富本届校园文化艺术节除了保留传统的舍标比赛、辩论赛等活动项目以外,新增了如校园游园活动、第三届校园辩论赛、“榕城新风貌”摄影大赛、首届非专业模特大......

    第三届校园艺术节总结

    芦草沟中心学校第三届校园艺术节总结第三届校园文化艺术节今天已落下了帷幕,本次艺术节 通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,发展学生的艺术特长,发现......

    第三届文化艺术节方案

    “走进端午放飞梦想”——国际学校第三届校园文化艺术节活动方案一、活动目的:为了进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,艺术节以面向......

    媒体合作协议书(★)

    媒体合作协议书 甲方:河南星辉文化发展有限公司 乙方:**团购网 经甲乙双方友好协商,本着优势互补、资源共享、互惠双赢、长期合作的原则,就“**团购网”(以下简称“网站”)合作......

    媒体合作方案

    媒体合作方案 一、宣传目的 百问百达信息联盟网站是要打造一个内容开放、自由的教育网络百科全书,旨在创造一个涵盖教育领域与服务所有互联网用户的知识性百科网站。优秀的教......