2011节能工作总结1（范文模版）

第一篇：2011节能工作总结1（范文模版）

竹溪县供销合作社2011年节能环保

工作总结

2011年县供销社认真贯彻、落实国务院和省、市、县有关节能环保的文件精神，以学习实践科学发展观为抓手，大力推进机关节能减排工作，努力建设节约型机关，取得了一定的实际成效，较好的完成了年初县委政府下达的节能目标任务，现将一年来的工作情况小结如下。

一、领导重视、精心部署

为抓好机关节能减排工作，县供销社从年初起就把此项工作纳入到重要议事议程，并成立了由党委书记、主任徐先森同志为组长，班子成员任副组长，其他责任股室负责人为成员的竹溪县供销社节能环保工作领导小组，领导小组下设办公室，具体负责机关节能减排的各项工作。

二、加强管理、落实措施

（一）节约用电，加强用电设备运行管理。从年初起县供销社就指定专人负责检查办公区域用电设备，强化对设备管理人员节能培训，合理调节用电设备的运行，逐步淘汰高能耗的办公设备，加快照明系统节能改造。并在办公大楼内的合适位置设置了节约用电标识和室温控制标识，时刻提醒大家节约能源。

1、合理设置空调温度。各股室要严格执行国家有关室内温度的控

制标准，合理设置空调温度。除特殊用途外，室内空调温度设置夏季不得低于26℃，冬季不得高于20℃，把“每天少开1小时空调”作为一项节能制度，落实到每个办公室。机关工作人员要自觉执行室内温控标准，1

做到室内无人时不开空调，开空调时不开门窗，坚持定期清洗空调，提高空调能效水平。

2、节约照明用电。机关办公室、会议室等场所都能做到尽量采用

自然光，尽可能少开灯或不开灯，室内亮度足够时不开灯；离开办公室要随手关灯，做到人走灯灭，杜绝了“长明灯”、“白昼灯”。下班后，机关各位同志都能相互提醒，并自觉关闭各类电器电源。

（二）节约用水，加强用水设备的日常维护管理。及时检查更换老化的供水管路及零件；在用水区域应设置节约用水标识；控制各个阀门、龙头的出水流量，杜绝“长流水”，切实减少耗水量。

（三）节约办公耗材。

1、加强办公用品的使用和管理。规范办公用品的采购、配备和领

取。推行网络办公，实行在电子媒介上修改文稿，积极推行无纸化办公。

2、强化文印耗材管理工作。提倡双面用纸，降低纸张消耗，减少

重复打印、复印次数，注重稿纸、复印纸的再利用。逐步淘汰高耗能的计算机、打印机等办公设备，不使用时随即关闭办公设备，减少待机能耗。大力提倡修旧利废，延长文印设备的使用寿命。

（四）推行政府节能采购。严格遵守《政府采购法》和《国务院办公厅关于建立政府强制采购节能产品制度的通知》（国办发„2007‟51号）有关规定，对《节能产品政府采购清单》中所列产品一律由县政府采购中心集中采购，并优先购买经国家认证的节能型设备和产品。采购《节能产品政府采购清单》之外的产品时，在招投标过程中应对提供节能产品的企业给予优先考虑。

（五）加强公务用车的节能管理。严格控制高油耗车辆的购置。坚持科学、规范驾驶，按时保养，减少车辆部件非正常损耗，降低车辆维修费用支出。建立公务车辆资产档案和技术档案，实行定点加油，登记燃油消耗，定期公布车辆百公里消耗及维修费用等数据。对集体公务活动，提倡集中乘车；非紧急情况下城区范围内外出鼓励尽量步行，不使用车辆。同时加强车辆的日常管理，严禁公车私用。

（六）积极推广建筑节能。在全县供销系统积极推广和优先使用节能降耗新技术、新产品、新材料，倡导使用太阳能等新能源和可再生能源。维修办公用房时，进行资源节约可行性研究，广泛采用外墙保温、多层玻璃等节能技术和新型墙体材料，在安全可靠的情况下，加强施工过程中的材料消耗核算，设计上尽可能精打细算，降低单方材料的用量。

三、开展宣传教育

按照国务院和省、市、县有关节能减排的文件精神，结合单位实际，不断加大宣传教育力度，组织干部职工认真学习有关节能降耗的政策规定，教育干部职工从现在做起，从自身做起，从小事做起，自觉养成勤俭节约、爱惜公物的良好习惯。经常性组织开展体验能源短缺活动日、节能宣传周活动，增强机关干部职工的节能意识，普及节能知识，发挥表率作用。

四、下一步工作措施

（一）进一步强化节能减排工作认识。节能减排是党中央、国务院作出的重大决定部署，是“十一五”时期的一项约束性指标，是一条不可逾越的红线。我们将进一步统一思想，牢固树立抓节能减排就是落实

科学发展观、转变经济发展方式的理念，充分认识节能减排工作的长期性、艰苦性和复杂性，切实做好节能减排工作的责任感和紧迫感，采取强有力的措施，千方百计确保实现县委、县政府下达我社的节能减排目标任务。

（二）进一步严格节能减排目标责任制。根据县委、政府节能减排工作有关要求，积极做好节能减排目标分解和督查工作，实行严格的目标责任制。将能耗与减排指标纳入年度考核体系，作为领导班子学习实践科学发展观的重要考核内容。

（三）进一步加强重点企业节能减排工作。帮助这些企业建立和推行严格的节能减排管理制度和有效的激励机制，进一步调动广大职工节能的积极性。强化基础工作特别是统计工作，配备专职人员，将节能的目标和责任落实到个人。加强对重点耗能企业节能情况的跟踪、指导和监督，定期公布重点企业能源利用情况，督促企业围绕降低重点产品能耗单位的目标开展工作。进一步加强节能减排监察。规范企业的节能环保行为，提高企业的环保意识，强化企业的节能减排责任，严格查处环境违法行为，强化责任追究，推动减排工作顺利开展。

竹溪县供销合作社联合社

二○一一年十二月十七日

第二篇：节能室2011年工作总结1

2011年节能工作总结

1、员工需要有自身提升技术水平，建议公司多让员工去外面培训学习，希望综合办随时关注相关政府部门的文件，特别是培训文件；另我们应多与别的试验室交流检测技术。2、2012年须尽快落实增加建筑幕墙、建筑幕墙用硅酮胶、保温材料可燃性试验检测资质，包括人员上岗证。

3、建议增购玻璃遮阳系数和玻璃可见光透射比测试仪，节能墙体现场钻芯、节能型涂料的检测等检测仪器，并申请检测资质！验收规范要求门窗幕墙玻璃可见光透射比、遮阳系数强检，省出台文件也要求强检。

4、人员方面：员工基本完成各项安排的任务。

5、机器方面：A通过认真的再学习规范，低倍投影仪现在闲置（原检电线绝缘厚度）；B门窗保温检测仪已修好。

6、样品管理：A经过观摩会保温材料样品管理、摆放已进入轨道，但需要加大执行力度。

7、试验方法：已基本完成相关规范的下载、申购，但有些试验项目的规范未购得正版。希望综合办处理掉非正版规范而盖正本印，并及时购买正版规范。

8、试验环境：试件的环境温度湿度要求很高，建议检测部统一列出相关试验、样品养护需要的温度、湿度，分门别类，方便管理。充分节约公司空间！

9、计量认证附表节能规范未完善，有的节能产品需要新增资质。这是检测室近期工作重点之一。

10、有的产品需要出厂检测报告，其出厂检测报告项目并非节能检测项目。我们公司的节能检测资质缺少这些，必须增加！

第三篇：节能工作简报1

铅山县公共机构节能工作

简报

第一期

铅山县公共机构节能领导小组办公室2011年6月27日

我县开展公共机构节能宣传周活动 打造低碳绿色新生活

2011年6月11日至17日为我国第21个节能宣传周，根据省公共机构节能办《关于2011年全国公共机构节能宣传周活动安排的通知》（赣公节发[2011]6号）的统一部署，我县各级单位紧紧围绕“节能低碳新生活，公共机构做表率”这一主题，开展了形式多样、内容丰富、形象生动的宣传活动。全县节能宣传工作又迈上了新台阶。县直单位动态

△县科技局开展“节能宣传周”学习体验活动

县科技局采取系列措施开展“节能宣传周”活动，推进节能减排工作。活动周期间，召开机关干部职工会议，学习节能减排的知识及有关文件，切实树立干部职工节能减排意识。6月14日低碳体验日，倡导绿色低碳“绿色出行”。办公区域，停开一天空调、停开一天照明灯，亲身体会能源紧缺的感受。通过体验，树立广大干部职工资源

忧患意识和节约意识，增强干部职工建设节约型机关的紧迫感和责任感。

△县公安局三措施强化“节能宣传周”活动

一是开展节能宣传，营造节能氛围。利用局网站上传节能周活动主题、倡议书、节能减排知识、新闻图片、专题会议等，引导全体民警职工树立节能意识，增强责任感和自觉性。二是采取有效措施，落实节能工作。结合机关实际，制定相关节能减排措施，对机关水、电、气设备进行了低耗能更新改造。号召全体民警从自身做起，节约一度电、一滴水、一升油，强力推进节能减排工作。三是开展好低炭体验活动。6月14日，局机关在当日停开办公楼电梯，停开一天空调，停开一天照明灯，停开一天车，亲身体验能源紧缺的感受。

△县教育局认真组织全县教育系统参与公共机构节能宣传周活动

县教育局在全县教育系统认真做好公共机构节能宣传周期间活动安排，在6月14日“低碳体验日”当天，要求机关干部、学校师生积极响应体验日活动。各学校除信息机房，教室等特殊场所外，办公区域空调、公共区域照明停开一天；6层以下办公楼停开电梯，高层建筑电梯分段运行或隔层停开；所有景观照明灯、装饰用灯关闭一天；倡导低碳出行，同时要求通过挂图、板报、标语、专题报告、演讲比赛、班团队会等方式大力宣传节能环保知识，在中小学生中营造人人争节能，个个促减排的良好氛围。组织中小学生通过网络、报纸、广播、电视等途径学习节能知识，接受节能环保教育，通过学生影响身边的人，形成全社会参与节能的良好氛围。城区中小学要组织一定

数量的学生走向街头、社区进行节能法规和节能知识宣传，发放宣传单，把节能宣传周活动引向高潮。

△县财政局在机关大门悬挂了“节能减排、利国利民”和“节能低碳新生活，公共机构做表率”的宣传标语。

乡镇动态

△陈坊乡在节能宣传周期间，机关、各村、企业结合创先争优活动，从点滴做起积极开展了节能环保活动。在日常工作和生活中，我乡工作人员从细处着手，养成环保、低碳的生活方式。各村、各企业、学校也积极开展了节能环保活动，“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”，养成节能的良好习惯和行为。此次宣传周活动取得了显着的成效，在全乡上下营造了良好的节能氛围，使广大民众进一步了解、认识、接受节能环保观念，养成良好的环保、低碳的生活方式。

△英将乡根据公共机构节能宣传周活动的主题和内容, 召开了全乡公共机构节能宣传周活动动员大会, 在宣传周期间印发了节能宣传标语、宣传手册、张贴了宣传画，悬挂了横幅、制作了宣传栏，广泛宣传公共机构节能的重要性、必要性。

△武夷山镇在节能宣传周活动一开始，就成立了武夷山镇公共机构节能领导小组，并围绕《公共机构节能宣传周活动实施方案》，制定了宣传周活动方案，召开了相关会议，布置了此次宣传活动周的工作要求，对日常工作空调、照明灯、电脑、供水实施、纸张、汽油使用要求以地地规范，并落实了具体责任人和违规处罚制度，从制度上促进了节能耗工作的开展。

第四篇：节能工作总结

为了贯彻落实市教育局《关于组织开展节能减排宣传周活动》的精神，增强广大中学生的节能意识，根据学校实际情况，我校开展了“立足身边小事，践行节能减排” 宣传月活动，现将活动总结如下：

一、充分认识开展“节能减排”的意义。

节能减排是深入贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重大举措。我校有学生925人，搞好节能减排活动，有助于学生树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯，意义重大、影响深远。

二、以新课改为契机，将环境教育融入到学校的日常教育教学中。

1、语文、地理两科教师在教学中将有关教学内容与环保知识有机地整合在一起，教师都能将环保教育，节能减排教育渗入其中，学习课文后让学生写写读后感、建议书、广告词，谈谈读文的感受，说说应该怎样保护环境，怎样节能减排。教师们在教学中经常将教学内容与有关环保知识、节能减排知识有机整合起来，不断提高学生们的环保和节能减排的意识，使学生们在日常生活中自觉的保护环境。有意识地带领学生参观学校绿化带，使学生感受到校园的美丽离不开这些红花绿草，更离不开同学们对绿色的呵护，进一步提高学生们的环保意识。

2、美术、音乐、体育等学科教师都能充分利用教材本身的教育资源，发挥我校体艺教育特色，通过教研活动、集体备课，共同探讨，力求恰到好处地渗透环境和节能减排教育。美术教师组织学生制作环保和垃圾分类的手抄报，将环境教育和节能减排教育渗透到剪纸艺术中。

3、计算机老师在课堂上指导学生从网上搜索、下载有关环保和节能减排方面的资料，与学生一起制作以环保和节能减排为主题的电脑小报，充分发挥了搜集信息、运用信息的学科特色。

三、创设环境教育良好氛围，积极开展绿色环保活动。

1、开展各项评比活动，养成良好的环保习惯。

我校一直以来开展文明班、文明办公室、卫生红旗班评比活动，在评比条件中体现节能减排、环境教育的要求，使节能减排、保护环境成为师生的自觉行动。注重对学生进行保护环境，绿化、美化校园的教育，要求学生从身边的细微事做起，使学生养成爱护绿化，保护环境的良好习惯。每班坚持“早晨扫、间操扫、中午扫”环境卫生制度，使学生养成了爱卫生、讲卫生、保持卫生、珍惜环境的良好卫生习惯；我校定期开展文明礼貌月活动，使师生养成了良好的文明卫生习惯、较高的环保意识和良好的环境道德行为。

2、利用升旗、班队会开展环境教育。

我校把环境教育当成素质教育的重要组成部分，在每周一升旗仪式国旗下的讲话中，加入环境保护内容，使环境保护教育渗透到国旗教育中，提高了师生的节能减排和环保意识。周五第七节课，利用班会时间开展“争做环保小卫士”班队主题会，并做好班会记录。同时，组织开展“保护环境”收旧利废活动，学生将废旧物品收集起来送到收废站，所得到的款项用作班级活动经费。

3、举办“人人共建绿色校园”征文活动。此次征文活动共收到文章213份，根据校评委会评选出一等奖5人、二等奖10人、三等奖15人、优秀奖20人。此次征文活动号召学生环境保护从“我”做起，从爱校做起，从小事做起。同学们在参与活动的过程中增强了保护环境的意识，并养成了环保的良好习惯。

4、结合环境教育活动日，开展专项环境教育。

在世界环境日，我校对学生进行环境资源、环境状况的教育；在世界无烟日，对学生进行吸烟危害健康、影响环境的教育，开展劝家长戒烟活动；在世界水日，对学生进行节约用水，保护水资源、保护环境的教育。在世界粮食日，开展节约粮食活动。我校的校园广播站每周三定期播放有关环境教育专题片，我校的宣传橱窗定期出版环境宣传图片及为社会所关注的重要环境问题的知识专刊。

四、开展家校互动活动，扩大环境教育的影响。

1、环境教育走进家庭

我校要求每个学生广泛开展“家庭互助”活动，不但自己要做环保标兵，而且要带动家庭开展环保活动。我校开展了“吸烟有什么危害，你家中有多少人吸烟？”、“劝家长戒烟”、“节约水资源”、“减少生活中的污染”等活动。

2、环境教育走进社区

我校坚持利用节假日组织学生走上街头、社区进行卫生清扫和环保宣传活动。每学期组织学生志愿者上街义务劳动，环保志愿者们将道路两旁的“白色垃圾”清扫得干干净净，每名志愿者用自己的实际行动，唤醒人们都来爱护环境，将我们的家乡建设得更加美好。

节约减排活动增强了学生们环保意识，取得了良好效果，号召同学们从现在做起，从小事做起，从我做起。一点一滴，举手之劳，让我们行动起来，努力成为节能减排排头兵，将节能环保意识传播至身边每一个人，每一个家庭，为和谐校园乃至和谐社会的构建做出力所能及的贡献。

第五篇：节能工作总结

节能工作总结

为认真贯彻落实市公共机构节能工作领导小组办公室《2011年公共机构节能实施意见》，较好地推进我局公共机构节能工作的发展。2011年，我局认真贯彻学习《公共机构节能管理各项制度》，加强公共机构节能工作的组织领导，全面开展了公共机构节能工作，今年上半年取得了一定的成效。

一、认真贯彻落实全市节能工作推进专题会议精神，进一步统一思想，动员广大干部职工加强节约意识、责任意识。以市局各科室为单位，以科室负责人为主要责任人，落实责任，定期开展自查。由纪检监察室、勤务督察科联合对机关各科室节能减排工作执行情况进行检查，切实将工作落到实处。

二、突出重点，落实节能工作要求。

根据文件精神，结合我局实际，以节电、节水、节油、节约办公耗材为重点，在市局机关各科室广泛开展了公共机构节能工作，创新机制，加强管理，提高公共机构能源利用效率。

一是在节约用电方面。严格执行《公共机构节能管理制度》的规定，合理设置空调温度。机关各科室夏季空调温度设置不低于26摄氏度，冬季空调温度设置不高于20摄氏度；人员离开办公室，及时关闭空调，做到无人不开空调，禁止开窗使用空调；定期对空调外机和内机的散热器滤网进行清洗、维护，提高空调能效水平。办公室、会议室、走廊、通道等场所全部使用节能灯具，尽量采取自然光照明。机关各科室人员离开办公室必须关闭电源；每日下班后，单位保安对各办公室以及大楼走廊、通道等照明设施的关闭情况进行巡查，确保人去灯熄灭，杜绝长明灯。并在照明开关、电源插座面板上粘贴“请随手关灯”和“请节约用电”小标签。

二是节约用水方面。加强用水设备维护管理。由综合科定期对大楼所有的用水设备进行检查，发现漏水、滴水现象及时解决，杜绝浪费；在用水区域设置“请节约用水”标签，督促机关干部职工自觉遵守相关规定，养成良好的节水习惯。

三是节约用油方面。严格按照本局车辆管理暂行规定，加强市局车辆的管理力度，禁止公车私用；公务用车实行定点维修、定点保养，各用车部门对每辆机动车确定责任人，做好维修保养工作，按规定参加验审；车辆油料供给须使用市局统一购置的IC油卡，到指定加油站加油，并实行“一车一卡”、“一月一充”。

四是节约办公用耗材方面。加强办公用品的使用和管理，规范办公用品的采购、配备和领取。大力推行电子政务，尽量使用城管内网传递资料，减少纸张的使用；所有文稿用纸使用双面打印、复印，废旧的纸张可用作草稿纸，降低纸张消耗，提高利用率。

公共机构节能工作涉及面广，是一项系统工程，也是一项必须长期坚持的工作。我局将继续加强节能制度的执行力度，完善节能制度，逐步建立节能工作的长效机制，再接再励，使节能工作再上一个新台阶。