节约光荣演讲稿

第一篇：节约光荣演讲稿

《节约光荣，浪费可耻》尊敬的各位领导，亲爱的老师，同学们，大家好，今天我演讲的题目是《节约光荣，浪费可耻》

随着科技的发展，物质生活水平的提高，人们逐渐淡漠了“节约光荣，浪费可耻”的优良传统，大肆的奢侈浪费，特别是对公共资源，更是浪费得厉害。当发达国家的人们正在为怎样节能而不懈努力的时候，我们中的某些人却是不在意生活中浪费那一点一滴的资源，这样逐渐形成了一种通病--“节俭冷漠症”。不知大家是否关注到近阶段的媒体所关注的焦点：舌尖上的浪费。我们经常会跟着家人去赴宴，看着桌上琳琅满目的食物，可曾想，那桌上没吃完的东西如何处理？也许你会说，点菜嘛，这是大人的事情，孩子中不会出现这事情。可在我们身上发生的事情也是同样的道理。教室空无一人却依旧灯火通明；垃圾桶里只写了一半的本子，只用了一小截的铅笔；校门口那小卖部天天挤满了同学。你觉得这些是否一样都是铺张浪费，不懂节约？

也许有的同学会说，一张纸算得了什么，一本本子才多少钱，可是你们知道吗？那树要长成能砍伐做成纸需要多久，需要多少工序吗？也许有的同学会说，用点零花钱买点玩具算什么，反正爸爸妈妈有钱了，花这点小意思，可是你是否知道，很有很多贫困山区的孩子，他们吃不饱，穿不暖，有很多孩子因为贫困而读不了书。

我想我所说的这些情况，大家也应该从电视或者是书上或者听到过。但是我不知道，你们在了解这些情况的时候，你们的心里的心里又是怎么想的。

让我们一起来算笔帐：如果一个人一天节约一粒米，全国13亿人口可节约2186万斤，这么多米可以救济4000多灾民吃10年，可以给我们全校学生吃60多年的时间。现在，同学们还觉得节约粮食没有必要吗？

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们不能忘记勤俭节约的传统美德，更不能忘记全国仍有1亿多贫困人口。

勤俭节约是我们中华民族的传统美德，我们每个人都应该把这种美德发扬下去，我们提倡艰苦朴素，勤俭节约，并不是说大楼不去住，却去住草棚，有米饭不吃去吃泡菜，而是正确对待学习、工作和生活，珍惜今天的幸福生活，不浪费任何财物，不随便花不该花的钱，我们尤其要注意节约大自然的资源，因为地球资源

很多面临着枯竭的危险，如果我们不知道节约，总有一天，人类会为自己的浪费行为付出惨痛的代价。我们倡议，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，厉行节约，反对浪费。

一、树立正确的价值观。崇尚节约光荣，增强节约意识，杜绝浪费行为。

二、节约用水。合理使用水资源。用完水后或见到滴水的水龙头，请及时拧紧，杜绝“长流水”。

三、节约用电。充分利用自然光照，杜绝长明灯。工作或学习结束后请及时关掉相应电器的电源，如电脑主机、显示器、饮水机等。

四、节约用纸。提倡双面用纸，减少纸张消耗；

五、节约用餐。积极倡导餐桌文明之风，在食堂买饭买菜要适量，做到不剩饭剩菜，不浪费粮食。

六、生活节俭。培养良好的生活习惯，提倡合理消费、适度消费。不盲目攀比。

七、积极广泛宣传节约。为建设节约型校园献计献策，争做节约先锋；同学之间，要互相监督，做到厉行节约、人人有责。

节约是美德，节约是品质，节约是责任，让我们积极行动起来，从我做起，从身边小事做起，同心协力，积少成多，做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，让“节约光荣，浪费可耻”的理念在校园蔚然成风，用实际行动为国家、为社会、为校园尽一份力量！

我的演讲结束了，谢谢大家！

第二篇：节约光荣演讲稿（模版）

第十二周升旗演讲稿

——节约光荣

姓名：唐珍珍日期：2013年11月17日

各位老师，同学们：

大家早上好，今天我国旗下讲话的主题是：《节约光荣》。曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响； 曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；一比一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕； 曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”指引着几代人艰苦创业、自力更生。勤俭节约，反对铺张浪费，这是中华民族的传统美德，也是富国强民的必由之路。

在我们校园的日常生活中，你是否在食堂用完餐后，将你不喜欢的饭菜统统倒掉，你是否忘记关紧水龙头，或是忘记关闭人走楼空后的电灯。其实，同学们这些事情就是我们生活中的点点滴滴，像指缝中的流水，在不经意间流过。

一杯水，一粒米，虽然是不起眼的一点，但是积聚起来就是一个海洋，一个粮仓。学校就如同家一样，而我们大家是其成员，家里的一草一木，一景一物都需要我们的爱护与珍惜。保护公共财物，随手关水、关灯，虽然是不起眼的细节，却体现了我们美好的品德。

今天，我们应该大声倡议：让我们积极行动起来，牢固树立节约意识，“让节约成为习惯”、“让节约成为生活方式”，坚持

从自己做起，从每一天做起，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮、每一张纸，爱护每一件公物，从一点一滴的小事做起，让我们在春风的吹拂下，同心协力，共同创建节约型社会和谐校园，让“节约光荣”四字永存我心。

我的讲话到此结束，谢谢大家！

第三篇：节约光荣

节约光荣

亲爱的老师、同学们：

教育资源是社会资源的重要组成部分，建设节约型校园，不仅是 我们应有的责任，更是学校自身发展的需要。作为学校的一分子，我 们应养成勤俭的习惯，倡导节约的风尚，承担起节约资源责任。为此，我们向全校师生发出倡议：

一、树立正确的价值观。崇尚节约光荣，增强节约意识，做到身 体力行，坚持杜绝浪费行为。

二、节约用水。合理使用水资源。用完水后或见到滴水的水龙头，请及时拧紧，发现损坏的及时报修，以免浪费水资源。

三、节约用电。充分利用自然光照，杜绝长明灯。工作或学习结 束后请及时关掉相应电器的电源。

四、节约用餐。积极倡导餐桌文明之风，在食堂就餐时要适量，做到不剩饭剩菜。

五、生活节俭。培养良好的生活习惯，提倡合理消费、适度消费。不盲目攀比，不浪费粮食。

六、积极广泛宣传节约。为建设节约型校园献计献策，争做节约 先锋；我们每个人都要互相监督，做到厉行节约、人人有责。

节约是美德，节约是品质，节约是责任，让我们积极行动起来，从我做起，从身边小事做起，同心协力，积少成多，做勤俭节约风尚 的传播者、实践者、示范者，让“节约光荣”的理念在校园内传播起来，用实际行动为校园尽一份力量！

第四篇：《节约光荣,浪费可耻》演讲稿

《节约光荣，浪费可耻》演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我是初二年级1班的刘永芳。今天我演讲的主题是“节约光荣，浪费可耻”。

勤俭节约是中华民族的传统美德，然而随着我们的物质生活的提高，铺张浪费取代了勤俭节约。也许有人会问，现在我们的生活条件这么好，还需要节约吗？同学们，当你坐在宽敞舒适的教室里学习时，你是否想到贫困山区孩子们糊满泥巴的双手，与他们那因对水的渴求而变得灼热的眼神，你是否想到还有很多人没水喝，没饭吃？一粥一饭，当思来之不易，一滴水，一张纸，一粒米，一度电，对他们来说是多么的宝贵啊！

节约——这是来自生命的呼唤啊！

但是在日常生活中，浪费的现象随处可见：我们可以经常看到乱倒剩饭剩菜现象，用完水不关水龙头，水流个不停，我们却熟视无睹；教室、办公室中人离开了灯还亮着；崭新的还可以用的课本，文具，作业本，被我们扔进垃圾桶里；面巾纸随意挥霍；饮水机的水拿来洗杯子；一次性餐具，一次性杯子越用越多„„..当我们在不经意中浪费时，其实我们是在毁灭我们生存的希望。毛主席曾说过：“浪费是极大的犯罪”。是的，如果每个人都不在乎每一滴水，每一度电，每一元钱，那么，将有多少宝贵的财富凭空蒸发掉；如果每个人都能珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸，那么，结果又是怎样呢？勿以恶小而为之，勿以善小而不为。每当我们做了一件节约的事情的时候，我们就是做了一件好事，既然节约并不难，那么，何乐而不为呢？

同学们，让我们养成良好的节约习惯，并付诸实际行动，从身边小事做起，在这里我给大家提几个建议：

1.节约粮食：吃饭时量力而行吃多少盛多少，不要剩饭菜；在餐馆用餐时点菜要适量，不应该摆阔气，吃不完的饭菜打包带回；

2.节约用水：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。” 3.节约用电：少用电脑或手机，不要一整天开着，离开教室，家里时随手关灯。4.低碳环保：尽量少使用或不使用一次性用品；在节日时不送贺卡；草稿纸要双面利用；不浪费纸张。

同学们：让我们从自己做起，在学校，在家里，让节约成为我们的举手之劳，让厉行节约不再是一句空话，让我们牢记：节约光荣，浪费可耻！谢谢大家！

第五篇：节约光荣1

关于开展“厉行节约、杜绝浪费”

主题班会的通知

各班、各位老师、同学们：

勤俭节约一直是中华民族的传统美德。我们知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我们的吃喝穿戴，样样都凝聚着劳动者的汗水。他们不辞劳苦、辛勤的为我们创造社会财富，以丰富、充足我们的衣食住行，所以我们应该尊重他们的劳动成果。然而通过近期观察发现，我校部分学生有浪费食物、水电、学习用品等不良行为。为此大队部决定于第六周各班集中开展“厉行节约、杜绝浪费”主题班会。让学生们反思自己日常生活中的浪费行为。从中让学生自己体会勤俭的必要性。通过名人的勤俭故事来引导学生，让他们懂得勤俭节约从我做起，从身边做起。具体事宜如下：

活动时间：2013年4月8日班会课

活动形式： 主题班会

活动地点：教室

活动对象：各班全体同学

活动主题：厉行节约、杜绝浪费

活动要求：

1.各班于4月3日前制定出活动方案，并将节目落实到学生假期准备。将方案4月3日前交回少队部。保证4月8日活动准时高质完成。

2.节目内容要丰富、有针对性、主题要鲜明，贴近我校学生生活实际。

3.节目要从粮食、水电、学习用品等，呈现出一些“浪费”、“节约”的情节。让同学们不由自主的联想起自己日常行为中是否也有类似的不文明行为。

4.活动中要有关于粮食、水电、学习用品等物品的来之不易与重要性和浪费带来的后果等内容，让学生感悟到浪费是可耻的。针对这些浪费不文明的现象，让学生们自己讨论如何改正的对策方案。并制订出本班的“厉行节约、杜绝浪费”班级公约，张贴到班务栏里。

5.结合“厉行节约、杜绝浪费”班级公约，通过评选月“节约小标兵”等方式将此项活动延伸到课外和生活中，并一直延续下去。

”

伊旗第四小学少大队部

二O一三年四月一日