文斗九年制学校第五届运动会开幕式及文艺演出策划方案(优秀范文5篇)

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第一篇:文斗九年制学校第五届运动会开幕式及文艺演出策划方案

文斗九年制学校第五届艺体节开幕式及文艺演出策划方案 指导思想:深入贯彻十八精神,全面树立和落实科学发展观,加强校园文化建设,促进美丽校园和谐发展通过开展健康向上、丰富多彩的校园文化艺术阳光体育活动,充分发挥人文精神,弘扬科学精神,全面提高学生学习创新意识和实践能力,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养体育水平,提高学生的综合素质,为创建优良校风、学风,培养复合型人才、创造型人才服务、开创色彩纷呈、生动活泼、以生为本的校园文化新局面,不断加强校园文化建设,促进学校办学品位的不断提高。

一、文斗九年制学校第五届艺体节的理念口号:好好学习奋发图强

二、文斗九年制学校第五届艺体节的运动口号:我运动 我健康我成长 我快乐

三、本届运动会开幕式大型文艺演出主题是:和谐发展 梦在翱翔

四、开幕式大型文艺演出策划创意:

积极开展“阳光体育”活动,集中体现了中小学生像初升的太阳,蓬勃向上,充满朝气,充满理想,充满力量。演出活动渗透传统、现代、民族、时尚等元素,伴随着音乐、色彩的变换,展现全校学生丰富多彩的校园文化生活。旨在充分表现当代中学生勤奋学习,团结拼搏的优秀品质;表现当代中学生充满激情,活力四射的精神风貌;表现当代中学生积极向上、健康成长的人生态度。

5、开幕式方阵训练

国旗、校旗、会标、彩旗队训练包耀伟负责

鼓号队训练张小川负责

各班队列训练由张兴奎指导,各班主任具体负责

6、文艺演出筹备组

组长:李如

组员:张小川 张学文 杜锐锋 石光霞

导演组:

组长:李燕青

组员:任永洁

评委组:

组长:张小川

组员:张学文 杨仙红 谈文生 陈玉霞 任学才 文艺部学生2人 统分:陈小梅张建霞

舞台布置:

组长:杜锐锋

组员:李锁平常文军韦松飞常伟平王存学

音响摄影组:

组长:后居锋

组员:徐丽娜 白玉玺陈伟

7、书画组

组长:杨永智

组员:赵建学车兆飞

8、仲裁组

组长:杨峻坪

组员:杨永智张小川赵建学

五、评分标准及奖项设置

(一)、评分标准

本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的评分工作,特制本标准。

1、评分:

每个节目满分10分。其中表演状态2分;节目内容取材2分;表演艺术水平2分;节目背景设计1分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为最后得分。

2、细则:

(1)表演状态(2分):演出服装、化妆到位0.5分,表演者动作恰当得体0.5分,表情自然大方0.5;整体状态控制较佳0.5分。

(2)节目内容取材(2分):创意新颖0.5分,自然健康0.5分,能展现当代中学生的精神风貌0.5分,若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

(3)、表演艺术水平(2分):朗诵、相声、话剧、小品等节目表演者:吐字清晰0.5分;语言流畅0.5分;整体水平感觉1分。歌曲演唱者:声调准确0.5分,音量控制适中0.5分;整体水平感觉1分。

(4)节目背景设计(1分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

(5)节目时间控制(1分)整体时间要求3—15分钟;不够3分钟为太短,超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

(6)节目整体感觉(2分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。

(二)奖项设置

1、本次活动,以节目为单位评奖(评出一、二、三等奖各1、2、3个),予以表彰。

2、节目得分计算方法:各评委按《评分标准》打分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为该节目的得分。

3、节目获奖等级确定:按得分从高到低排列,即得相应的获奖等级。

六、注意事项及其它

1、本次活动由学校主办,校政教处组织实施,各年级组、各班以及相关学科任课教师都是参与者。

2、本次活动虽以班级为单位组织节目,但分管领导、年级组长和各班主任同为第一责任人,负责本年级内节目的编排、指导和督促。望各班认真准备,力求推出高质量、形式新颖的节目。

3、单个节目(无论集体合唱、个人或小组合)时间不超过8分钟。

4、音乐及相关科目教师负责所任课班级节目的指导工作。

5、排练节目一律只能抽课余时间进行。

7、对比赛的组织若有不清楚的地方,可向校政教处咨询。对比赛的结果有异议,可有组织地查询相关记录或向艺术节组委会仲裁委员会申请仲裁;严禁片面理解比赛结果,重在参与。

8、未尽事宜,另行通知。

文斗九年制学校第五届运动会组委会

2013.4.1

第二篇:文斗九年制学校第五届运动会开幕式及文艺演出策划方案

文斗九年制学校第五届艺体节开幕式及文艺演出策划方案

指导思想:深入贯彻十八精神,全面树立和落实科学发展观,加强校园文化建设,促进美丽校园和谐发展通过开展健康向上、丰富多彩的校园文化艺术阳光体育活动,充分发挥人文精神,弘扬科学精神,全面提高学生学习创新意识和实践能力,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养体育水平,提高学生的综合素质,为创建优良校风、学风,培养复合型人才、创造型人才服务、开创色彩纷呈、生动活泼、以生为本的校园文化新局面,不断加强校园文化建设,促进学校办学品位的不断提高。

一、文斗九年制学校第五届艺体节的理念口号:好好学习奋发图强

二、文斗九年制学校第五届艺体节的运动口号:我运动 我健康

我成长 我快乐

三、本届运动会开幕式大型文艺演出主题是:和谐发展 梦在翱翔

四、开幕式大型文艺演出策划创意:

积极开展“阳光体育”活动,集中体现了中小学生像初升的太阳,蓬勃向上,充满朝气,充满理想,充满力量。演出活动渗透传统、现代、民族、时尚等元素,伴随着音乐、色彩的变换,展现全校学生丰富多彩的校园文化生活。旨在充分表现当代中学生勤奋学习,团结拼搏的优秀品质;表现当代中学生充满激情,活力四射的精神风貌;表现当代中学生积极向上、健康成长的人生态度。

5、开幕式方阵训练 国旗、校旗、会标、彩旗队训练包耀伟负责 鼓号队训练张小川负责

各班队列训练由张兴奎指导,各班主任具体负责

6、文艺演出筹备组 组

长:李

员:张小川 张学文 杜锐锋 石光霞 导演组: 组

长:李燕青 组

员:任永洁

评委组: 组

长:张小川

员:张学文 杨仙红 谈文生 陈玉霞 任学才 文艺部学生2人 统

分:陈小梅

张建霞 舞台布置: 组

长:杜锐锋

员:李锁平

常文军

韦松飞

常伟平

王存学 音响摄影组: 组长:后居锋

组员:徐丽娜 白玉玺

7、书画组 组长:杨永智

组员:赵建学

车兆飞

8、仲裁组 组长:杨峻坪

组员:杨永智

张小川

赵建学

五、评分标准及奖项设置

(一)、评分标准

本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的评分工作,特制本标准。

1、评分:

每个节目满分10分。其中表演状态2分;节目内容取材2分;表演艺术水平2分;节目背景设计1分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为最后得分。

2、细则:

(1)表演状态(2分):演出服装、化妆到位0.5分,表演者动作恰当得体0.5分,表情自然大方0.5;整体状态控制较佳0.5分。(2)节目内容取材(2分):创意新颖0.5分,自然健康0.5分,能展现当代中学生的精神风貌0.5分,若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

(3)、表演艺术水平(2分):朗诵、相声、话剧、小品等节目表演者:吐字清晰0.5分;语言流畅0.5分;整体水平感觉1分。歌曲演唱者:声调准确0.5分,音量控制适中0.5分;整体水平感觉1分。(4)节目背景设计(1分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。(5)节目时间控制(1分)整体时间要求3—15分钟;不够3分钟为太短,超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。(6)节目整体感觉(2分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。

(二)奖项设置

1、本次活动,以节目为单位评奖(评出一、二、三等奖各1、2、3个),予以表彰。

2、节目得分计算方法:各评委按《评分标准》打分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为该节目的得分。

3、节目获奖等级确定:按得分从高到低排列,即得相应的获奖等级。

六、注意事项及其它

1、本次活动由学校主办,校政教处组织实施,各年级组、各班以及相关学科任课教师都是参与者。

2、本次活动虽以班级为单位组织节目,但分管领导、年级组长和各班主任同为第一责任人,负责本年级内节目的编排、指导和督促。望各班认真准备,力求推出高质量、形式新颖的节目。

3、单个节目(无论集体合唱、个人或小组合)时间不超过8分钟。

4、音乐及相关科目教师负责所任课班级节目的指导工作。

5、排练节目一律只能抽课余时间进行。

7、对比赛的组织若有不清楚的地方,可向校政教处咨询。对比赛的结果有异议,可有组织地查询相关记录或向艺术节组委会仲裁委员会申请仲裁;严禁片面理解比赛结果,重在参与。

8、未尽事宜,另行通知。

文斗九年制学校第五届运动会组委会

2013.4.1

第三篇:城中运动会开幕式文艺演出策划方案

开幕式文艺演出策划创意:

文艺演出是城关中学积极开展“阳光体育,和谐发展,每天锻 炼一小时,强健城中每个人”活动的集中体现,表达中学生像初升的太阳,蓬勃向上,充满朝气,充满理想,充满力量。演出活动渗透传统、现代、民族、时尚等元素,伴随着音乐、色彩的变换,展现中学生丰富多彩的校园化生活。旨在充分表现当代中学生勤奋学习,团结拼搏的优秀品质;表现当代中学生充满激情,活力四射的精神风貌;表现当代中学生积极向上、健康成长的人生态度。

文艺演出共分为三个篇章:

第一篇章开场舞:欢腾盛世(共3个)第二篇章团体操:运动激情, 快乐律动(共4个)第三篇章高潮尾声:阳光校园,和谐城中(共3个)

第一篇章:开场(共3个)

演出班级()责任人:()1.升旗仪式--------歌唱祖国 2.开场舞-------阳光路上 3.鼓表演------欢腾盛世

彰显出城中的和谐发展,中华民族的欢腾盛世。第二篇章:团体操(共4个)1花样跳绳 2太极扇 3艺术体操表演 4颠覆广播体操 5民族运动表演

体现学校的传统体育项目,弘扬传统体育化,丰富学生的业余体生活,充分体现和谐的校园化和师生团结。让学生在和谐的氛围中快乐运动,愉快表演,健康成长。

第四篇章:高潮尾声(共3个)1.三字经 2.苗岭声声

3我骄傲,我是城中人

4.教师友谊拔河赛

我们的青春激情飞扬。中学生的生活丰富多彩,如同无边的花海。中学生敢于创新,敢于挑战,如同海鸥一样搏击长空。阳光体育强身健体,跑步做操成为校园风景。同学们团结拼搏,自强不息,共同托起属于自己的2014。充分体现当代中学生激情飞扬,追求理想,积极向上,和谐发展。

(后附节目单和预算表)

第四篇:某市运动会开幕式大型文艺演出策划方案

某市运动会开幕式大型文艺演出策划方案

一、聊城市第四届中学生运动会的理念口号:团结奋进明和谐

二、聊城市第四届中学生运动会的运动口号:我运动我健康我成长我快乐

三、本届运动会开幕式大型艺演出主题是:阳光体育和谐发展

四、开幕式大型艺演出策划创意:

大型艺演出是东昌府区中小学生积极开展“阳光体育,每天锻炼一小时,强健一个民族”活动的集中体现,表达中小学生像初升的太阳,蓬勃向上,充满朝气,充满理想,充满力量。演出活动渗透传统、现代、民族、时尚等元素,伴随着音乐、色彩的变换,展现全市中学生丰富多彩的校园化生活。旨在充分表现当代中学生勤奋学习,团结拼搏的优秀品质;表现当代中学生充满激情,活力四射的精神风貌;表现当代中学生积极向上、健康成长的人生态度。

五、艺演出共分为四个篇章:

第一篇章开场舞:有朋自远方来

第二篇章团体操:运动激情(共3个)

(1)少儿搏击操表演(2)艺术体操表演(3)毽子舞表演

第三篇章特色展示:快乐律动(共6个。第一板块:1、2、3同时进行,第二板块:4、5、6同时进行。)

(1)抖空竹表演(2)花式篮球表演(3)呼啦圈表演

(4)竹竿舞表演(5)足球表演(6)跳皮筋表演

第四篇章高潮尾声:阳光校园,和谐东昌

第一篇章开场舞

有朋自远方来——演出单位:东昌府区东关阳光小学

(责任人:袁英华分包人:陈明)

呈现形式:120名身着古装的学生,手持竹简高声吟诵,款款步入场地。《论语》中的经典名句响彻耳畔。身着校服的256名学生高举手牌,拼组出巨幅竹简,呈现中国古代最早的书籍形式四书:《大学》《中庸》《孟子》《论语》。通过队形变换,呈现立体活字印刷板,表现方块汉字“仁”“和”两字的凸凹起伏和不断变化,以金色手牌作映衬。(参演人数393人,其中古装120人,背景257人,鼓手16人)

表达内涵:“有朋自远方来,不亦乐乎”——全市各县区的朋友。表演采用多种元素变化形式,展现出一幅幅意境幽远、气势磅礴、画面雅致的中国历史画卷。体现儒化的中国汉字“仁”“和”,承载着中华明久远深邃的历史,也是齐鲁化的精髓。表达了孔子的人理念“仁和”为贵,彰显出中华民族的和谐观。

第二篇章团体操(共3个)

运动激情

1少儿搏击操表演——和谐拳风

2艺术体操表演——青春飞扬

3毽子舞表演——童年的记忆

1少儿搏击操表演:

和谐拳风——演出单位:东昌府区东昌路小学

(责任人:毛武峰分包人:杨春盈)

呈现形式:整个团体操表演400人。以激情、动感的搏击操音乐为主旋律。参演的男女学生各穿色彩鲜明的上黑下白和上红下白的搏击操服装,手戴黑色手套,给人以视觉上的冲击。在整体上给人一种阳光、刚强、威武的感觉。

表达内涵:通过搏击操表演,体现学校的传统体育项目,弘扬传统体育化,丰富学生的业余体生活,充分体现和谐的校园化和师生团结。让学生在和谐的氛围中快乐运动,愉快表演,健康成长。

2艺术体操表演:

青春飞扬——演出单位:聊城四中

(责任人:姜锡勇分包人:张广勇冯树军)

呈现形式:表演人数400人,音乐以“快乐出发+ddd”为主旋律,以绚丽的红色、金色为主色调,变换图案有山峦、太阳、花海、海鸥和“2010”等。

表达内涵:美好的花季绚丽多彩,我们的青春激情飞扬。中学生在起伏的山峦中接初生的太阳,开始崭新的生活;中学生的生活丰富多彩,如同无边的花海。中学生敢于创新,敢于挑战,如同海鸥一样搏击长空。阳光体育强身健体,跑步做操成为校园风景。同学们团结拼搏,自强不息,共同托起属于自己的2010。充分体现当代中学生激情飞扬,追求理想,积极向上,和谐发展。

3毽子舞表演:

童年的记忆——演出单位:东昌府区民主小学

(责任人:姚许凯分包人:于雪昌叶剑岚)

呈现形式:表演人数400人,利用多彩的毽子为道具,表演形式多样的踢毽子活动,并不断变化队形图案。

表达内涵:踢毽子是传统体育活动项目,是学校体育化特色。具有鲜明的时代气息和校园特色,活跃了学生的课余生活,提高了少年儿童的身体素质,促进了学生的健康发展。充分展现中小学师生积极向上、健康运动的精神风貌,展示我区少年儿童拥抱阳光、健康向上、畅想未来、放飞希望的精神风采。蕴含着全区中小学全体师生建设和谐校园的追求与梦想。

第三篇章特色展示(共6个,分两个板块)

快乐律动

本篇章采用综合的方式,呈现个性鲜明、各具特色、丰富多彩的校园化活动,分别是抖空竹、花式篮球、呼啦圈、竹竿舞、魅力足球、跳皮筋等。京味十足的抖空竹,变化律动的篮球,现代时尚的呼啦圈,黎族风情的竹竿舞,魅力动感的足球,传统游戏跳皮筋,让人目不暇接,流连忘返。表现了全区阳光体育活动,各中小学校开展的特色鲜明、多姿多彩的体育化活动。

(一)第一板块

1抖空竹表演(演出单位:东昌府区民主小学)

(责任人:姚许凯分包人:于雪昌叶剑岚)

呈现形式:表演人数36人,进行抖空竹的技巧表演,展现集娱乐性、健身性、技巧性、表演性为一体的民族传统体育项目的魅力。

表达内涵:抖空竹作为学校的特色体育活动项目,正在积极推广,开展活动,以促进和谐校园的发展。进行空竹练习,可以提高学生身体素质、健康水平,丰富学校体育活动。激发活动兴趣,弘扬传统化,培养学生的民族精神。让我们拥抱阳光,体验快乐。

2花式篮球表演(演出单位:聊城七中)

(责任人:荣霞分包人:杨春盈)

呈现形式:“青春炫彩——花式篮球表演”由50名队员组成,表演花式篮球,变幻多端,眼花缭乱,美轮美奂。花式篮球表演变化出的花朵造型。

表达内涵:整个节目动感激荡、活力四射。花式篮球作为一种新兴的篮球运

动项目,受到广大中学生的热爱。它带给学生的是享受运动的理念,蓬勃向上的活力和团队合作的意识。花式篮球表演是学校体育特色,丰富了学生的业余体生活。随着五角星图案的变化,寓意伟大祖国的繁荣昌盛。花朵造型,寓意少年儿童生活在祖**亲的怀抱。让我们用动感的节奏、热烈的舞步,在运动的征程上同享健康、同享乐。

3呼啦圈表演(演出单位:聊城八中)

(责任人:姬生印分包人:赵本成)

呈现形式:表演人数100人,进行呼啦圈表演。充分利用队列和呼啦圈的变化,组合成不同的图案。围成的一个图案(),随着音乐的律动绽放、转动,组成汉字“春”。

表达内涵:以时尚动感的呼啦圈表演,展现校园化的现代气息。营造大气而又蓬勃向上的氛围,展现当代中学生的风采。图案象征本届运动会充满青春朝气,运动员充满无限的生机和活力,同时这也是聊城八中的校徽标志。

(二)第二板块

4竹竿舞表演(演出单位:聊城市实验中学)

(责任人:窦艳丽分包人:王栋臣高丽娜)

呈现形式:表演人数112名同学,身着少数民族服装,伴随着竹竿敲击的节奏,翩翩起舞。跳动的青春,充满活力。

表达内涵:独特的少数民族风情化——竹竿舞,已渐渐成为学生们课间活动的运动项目之一。学习竹竿舞,锻炼学生的下肢肌肉、关节、韧带的力量及协调性。跳动的青春,跳出身体强健。营造了人人参与、生气勃勃的校园体育活动氛围,创造良好的体育锻炼条件,确保了学校阳光体育活动丰富多彩地开展。

5魅力足球表演(演出单位:聊城六中)

(责任人:王观江分包人:李长海)

呈现形式:以运球动作变换成五环形状,做颠球、倒退踩拉球、横拖球,动作使五环可以旋转、扩大、缩小,小小足球变化多端。

表达内涵:紧扣活动主题,魅力足球展现丰富多彩的校园生活,展现我们热爱生活、热爱运动的激情。运用奥运五环,象征五大洲团结,运动员以公正坦率的比赛态度和友好精神,在奥运相见。五环相扣象征五大洲人民团结,共振奥运精神。突出友谊第一,比赛第二。象征运动健儿聚赛场,奋勇拼搏、积极进取、众志成城,以比赛的竞技体现人生价值。

6跳皮筋表演(演出单位:东昌府区第二实验小学)

(责任人:刘志令分包人:张桂杰)

呈现形式:表演人数96人,充分利用皮筋为道具,变化不同的队形,形成多种学校生活场景。

表达内涵:活动体现学生的校园课间化生活,阳光体育有声有色。创意编排的课间皮筋操,丰富多彩的课间活动,充满童心童趣,学生的身心健康得到了发展。这是开展阳光体育活动的一个缩影,孩子们跳出了乐,跳出了激情,跳出了快乐的童年。

第四篇章高潮尾声

阳光校园和谐东昌——演出单位:聊城二中

(责任人:刘庆岱分包人:赵长庆)

呈现形式:参加人数600人,音乐用群星合唱的《相亲相爱一人》。开场从四面八方呼喊进场,展示倒计时“3、2、1”图案,重鼓音打出大写“四”,统一

变金色,层层散开,拼出“光岳楼”“奥运五环”,最后“和谐东昌”图案分两次打出。最后以“和谐东昌”四字结尾,同时在队列前方、主席台下场地上,请歌手演唱运动会会歌,把演出活动推向高潮。

表达内涵:队形表演通过几何图案和象形图案,由演员服装、道具和音乐的配合表达团体操的主题思想。整场以方、圆图形组合,由方变圆,最后外方内圆,显示和谐之美。通过方队变换,加以强烈的色彩变化和音乐节奏,彰显聊城东昌地域化特色。寓意聊城教育工作者改革创新,真抓实干,为加快建设生态型历史化名城做贡献。

第五篇:某市运动会开幕式大型文艺演出策划方案[推荐]

某市运动会开幕式大型文艺演出策划方案

某市运动会开幕式大型文艺演出策划方案

一、聊城市第四届中学生运动会的理念口号:团结奋进明和谐

二、聊城市第四届中学生运动会的运动口号:我运动我健康我成长我快乐

三、本届运动会开幕式大型艺演出主题是:阳光体育和谐发展

四、开幕式大型艺演出策划创意:

大型艺演出是东昌府区中小学生积极开展“阳光体育,每天锻炼一小时,强健一个民族”活动的集中体现,表达中小学生像初升的太阳,蓬勃向上,充满朝气,充满理想,充满力量。演出活动渗透传统、现代、民族、时尚等元素,伴随着音乐、色彩的变换,展现全市中学生丰富多彩的校园化生活。旨在充分表现当代中学生勤奋学习,团结拼搏的优秀品质;表现当代中学生充满激情,活力四射的精神风貌;表现当代中学生积极向上、健康成长的人生态度。

五、艺演出共分为四个篇章:

第一篇章开场舞:有朋自远方来

第二篇章团体操:运动激情(共3个)

(1)少儿搏击操表演(2)艺术体操表演(3)毽子舞表演

第三篇章特色展示:快乐律动(共6个。第一板块:1、2、3同时进行,第二板块:4、5、6同时进行。)

(1)抖空竹表演(2)花式篮球表演(3)呼啦圈表演

(4)竹竿舞表演(5)足球表演(6)跳皮筋表演

第四篇章高潮尾声:阳光校园,和谐东昌

第一篇章开场舞

有朋自远方来——演出单位:东昌府区东关阳光小学

(责任人:袁英华分包人:陈明)

呈现形式:120名身着古装的学生,手持竹简高声吟诵,款款步入场地。《论语》中的经典名句响彻耳畔。身着校服的256名学生高举手牌,拼组出巨幅竹简,呈现中国古代最早的书籍形式四书:《大学》《中庸》《孟子》《论语》。通过队形变换,呈现立体活字印刷板,表现方块汉字“仁”“和”两字的凸凹起伏和不断变化,以金色手牌作映衬。(参演人数393人,其中古装120人,背景257人,鼓手16人)

表达内涵:“有朋自远方来,不亦乐乎”——全市各县区的朋友。表演采用多种元素变化形式,展现出一幅幅意境幽远、气势磅礴、画面雅致的中国历史画卷。体现儒化的中国汉字“仁”“和”,承载着中华明久远深邃的历史,也是齐鲁化的精髓。表达了孔子的人理念“仁和”为贵,彰显出中华民族的和谐观。

第二篇章团体操(共3个)

运动激情

1少儿搏击操表演——和谐拳风

2艺术体操表演——青春飞扬

3毽子舞表演——童年的记忆

1少儿搏击操表演:

和谐拳风——演出单位:东昌府区东昌路小学

(责任人:毛武峰分包人:杨春盈)

呈现形式:整个团体操表演400人。以激情、动感的搏击操音乐为主旋律。参演的男女学生各穿色彩鲜明的上黑下白和上红下白的搏击操服装,手戴黑色手套,给人以视觉上的冲击。在整体上给人一种阳光、刚强、威武的感觉。

表达内涵:通过搏击操表演,体现学校的传统体育项目,弘扬传统体育化,丰富学生的业余体生活,充分体现和谐的校园化和师生团结。让学生在和谐的氛围中快乐运动,愉快表演,健康成长。

2艺术体操表演:

青春飞扬——演出单位:聊城四中

(责任人:姜锡勇分包人:张广勇冯树军)

呈现形式:表演人数400人,音乐以“快乐出发+ddd”为主旋律,以绚丽的红色、金色为主色调,变换图案有山峦、太阳、花海、海鸥和“2010”等。

表达内涵:美好的花季绚丽多彩,我们的青春激情飞扬。中学生在起伏的山峦中接初生的太阳,开始崭新的生活;中学生的生活丰富多彩,如同无边的花海。中学生敢于创新,敢于挑战,如同海鸥一样搏击长空。阳光体育强身健体,跑步做操成为校园风景。同学们团结拼搏,自强不息,共同托起属于自己的2010。充分体现当代中学生激情飞扬,追求理想,积极向上,和谐发展。

3毽子舞表演:

童年的记忆——演出单位:东昌府区民主小学

(责任人:姚许凯分包人:于雪昌叶剑岚)

呈现形式:表演人数400人,利用多彩的毽子为道具,表演形式多样的踢毽子活动,并不断变化队形图案。

表达内涵:踢毽子是传统体育活动项目,是学校体育化特色。具有鲜明的时代气息和校园特色,活跃了学生的课余生活,提高了少年儿童的身体素质,促进了学生的健康发展。充分展现中小学师生积极向上、健康运动的精神风貌,展示我区少年儿童拥抱阳光、健康向上、畅想未来、放飞希望的精神风采。蕴含着全区中小学全体师生建设和谐校园的追求与梦想。

第三篇章特色展示(共6个,分两个板块)

快乐律动

本篇章采用综合的方式,呈现个性鲜明、各具特色、丰富多彩的校园化活动,分别是抖空竹、花式篮球、呼啦圈、竹竿舞、魅力足球、跳皮筋等。京味十足的抖空竹,变化律动的篮球,现代时尚的呼啦圈,黎族风情的竹竿舞,魅力动感的足球,传统游戏跳皮筋,让人目不暇接,流连忘返。表现了全区阳光体育活动,各中小学校开展的特色鲜明、多姿多彩的体育化活动。

(一)第一板块

1抖空竹表演(演出单位:东昌府区民主小学)

(责任人:姚许凯分包人:于雪昌叶剑岚)

呈现形式:表演人数36人,进行抖空竹的技巧表演,展现集娱乐性、健身性、技巧性、表演性为一体的民族传统体育项目的魅力。

表达内涵:抖空竹作为学校的特色体育活动项目,正在积极推广,开展活动,以促进和谐校园的发展。进行空竹练习,可以提高学生身体素质、健康水平,丰富学校体育活动。激发活动兴趣,弘扬传统化,培养学生的民族精神。让我们拥抱阳光,体验快乐。

2花式篮球表演(演出单位:聊城七中)

(责任人:荣霞分包人:杨春盈)呈现形式:“青春炫彩——花式篮球表演”由50名队员组成,表演花式篮球,变幻多端,眼花缭乱,美轮美奂。花式篮球表演变化出的花朵造型。

表达内涵:整个节目动感激荡、活力四射。花式篮球作为一种新兴的篮球运

动项目,受到广大中学生的热爱。它带给学生的是享受运动的理念,蓬勃向上的活力和团队合作的意识。花式篮球表演是学校体育特色,丰富了学生的业余体生活。随着五角星图案的变化,寓意伟大祖国的繁荣昌盛。花朵造型,寓意少年儿童生活在祖**亲的怀抱。让我们用动感的节奏、热烈的舞步,在运动的征程上同享健康、同享乐。

3呼啦圈表演(演出单位:聊城八中)

(责任人:姬生印分包人:赵本成)

呈现形式:表演人数100人,进行呼啦圈表演。充分利用队列和呼啦圈的变化,组合成不同的图案。围成的一个图案(),随着音乐的律动绽放、转动,组成汉字“春”。

表达内涵:以时尚动感的呼啦圈表演,展现校园化的现代气息。营造大气而又蓬勃向上的氛围,展现当代中学生的风采。图案象征本届运动会充满青春朝气,运动员充满无限的生机和活力,同时这也是聊城八中的校徽标志。

(二)第二板块

4竹竿舞表演(演出单位:聊城市实验中学)

(责任人:窦艳丽分包人:王栋臣高丽娜)

呈现形式:表演人数112名同学,身着少数民族服装,伴随着竹竿敲击的节奏,翩翩起舞。跳动的青春,充满活力。

表达内涵:独特的少数民族风情化——竹竿舞,已渐渐成为学生们课间活动的运动项目之一。学习竹竿舞,锻炼学生的下肢肌肉、关节、韧带的力量及协调性。跳动的青春,跳出身体强健。营造了人人参与、生气勃勃的校园体育活动氛围,创造良好的体育锻炼条件,确保了学校阳光体育活动丰富多彩地开展。

5魅力足球表演(演出单位:聊城六中)

(责任人:王观江分包人:李长海)

呈现形式:以运球动作变换成五环形状,做颠球、倒退踩拉球、横拖球,动作使五环可以旋转、扩大、缩小,小小足球变化多端。

表达内涵:紧扣活动主题,魅力足球展现丰富多彩的校园生活,展现我们热爱生活、热爱运动的激情。运用奥运五环,象征五大洲团结,运动员以公正坦率的比赛态度和友好精神,在奥运相见。五环相扣象征五大洲人民团结,共振奥运精神。突出友谊第一,比赛第二。象征运动健儿聚赛场,奋勇拼搏、积极进取、众志成城,以比赛的竞技体现人生价值。

6跳皮筋表演(演出单位:东昌府区第二实验小学)

(责任人:刘志令分包人:张桂杰)

呈现形式:表演人数96人,充分利用皮筋为道具,变化不同的队形,形成多种学校生活场景。

表达内涵:活动体现学生的校园课间化生活,阳光体育有声有色。创意编排的课间皮筋操,丰富多彩的课间活动,充满童心童趣,学生的身心健康得到了发展。这是开展阳光体育活动的一个缩影,孩子们跳出了乐,跳出了激情,跳出了快乐的童年。

第四篇章高潮尾声

阳光校园和谐东昌——演出单位:聊城二中

(责任人:刘庆岱分包人:赵长庆)

呈现形式:参加人数600人,音乐用群星合唱的《相亲相爱一人》。开场从四面八方呼喊进场,展示倒计时“3、2、1”图案,重鼓音打出大写“四”,统一

变金色,层层散开,拼出“光岳楼”“奥运五环”,最后“和谐东昌”图案分两次打出。最后以“和谐东昌”四字结尾,同时在队列前方、主席台下场地上,请歌手演唱运动会会歌,把演出活动推向高潮。

表达内涵:队形表演通过几何图案和象形图案,由演员服装、道具和音乐的配合表达团体操的主题思想。整场以方、圆图形组合,由方变圆,最后外方内圆,显示和谐之美。通过方队变换,加以强烈的色彩变化和音乐节奏,彰显聊城东昌地域化特色。寓意聊城教育工作者改革创新,真抓实干,为加快建设生态型历史化名城做贡献。

篇二:运动会开幕式策划方案.仁怀市育英实验学校 第七届学生运动会开幕式

案 仁怀市育英实验学校

第七届校学生运动会开幕式筹备方案

本届运动会的主题:更远 更高 更强 共创育英新辉煌

一、开幕式安排:

1.开幕式时间:2014年12月10日(星球三)上午8:59 2.进场地点:学校大门正对公路左→三叉路口,右→十五中 3.开幕式地点:仁怀市育英实验学校舞台前 4.比赛时间:2014年12月10日——12月12日 5.参赛对象(27个方队)

国旗方队(6人)校旗方队(6人)军体拳方队(16人)体操方队(25人)五步拳方队(小学)舞蹈方队教师方队 初一年级 初二(1)()初二(2)初三(1)初三(2)高一(1)高一(2)高一(3)高一(4)高一(5)高一(6)高一(7)高二理(1)高二理(2)高二文(1)高二文(2)高三文(1)高三文(2)高三理

6.入场顺序安排:(1)学校正对公路左→三叉路口依次方队排列为: ①国旗方队 ②校旗方队③高一(7)班彩旗方队 ④军礼拳方队 ⑤体操方队⑥五步拳方队⑦教师方队 ⑧舞蹈方队 ⑨初一年级⑩初二(1)?初二(2)?高一(6)?高一(1)?高一(5)?高一(3)?高一(2)

(2)学校大门正对公路右→十五中依次方队排列为:

?高一(4)?高二理(1)?高二文(1)?高二文(2)?高二理(2)?高三文(1)?高三文(2)?高三理科班 ?初三(2)班?初三(1)班 7.入场式要求:

(1).所有方队在学校外面时2个纵队,进入校门时由2个纵队变成3个纵队(初三变成4个纵队)。所有方队进校大门后要绕至下球场(原足球场)后经过主席台通过。

(2).由国旗方队和校旗方队引领其他方队入场。行进过程中速度要慢,方队与方队之间要保持原有的距离和队形。(3).立队过程中原地要踏步、唱歌、喊口号。

(4).行进过程中口号要响亮、步伐整齐,每个队员精神饱满、两眼平视前方。

(5).教官(统一着军装戴帽子配吊牌)或者班主任(统一着西装配吊牌)统一站队列左则中间位置。

二、开幕式解说词:

各班级拟定开幕式解说词于12月8日前上交团委王芳书记处。:备注:各班要写明由多少人组成的这个方队,运动口号是什么等

三、开幕式彩排时间:

第一次彩排定于2014年12月9日下午16:00,地点为指定地点进行。请国旗方队、校旗队、会旗队、引导牌、彩旗队、各班方队做好彩排准备。

四、入场顺序和人数:

1、各运动会方队入场顺序:以入场示意图为准。

2、各方队入场人数全体同学。以主席台前划定区域为准。

3、各代表方队班牌手一名、班旗手一名。

五、开幕式流程 入场式:

1、国旗队(6人)

2、校旗队(6人)

3、会旗队(4人)

4、彩旗队(50人,高一7班)

5、教师方队

6、军体拳方队16人

7、体操方队25人

8、舞蹈、歌唱队

六、要求

1、领导、嘉宾入场就坐,礼仪人员要引导入坐和倒开水泡茶。

2、各个方队在教官的组织下有序从三叉路口有口号、整齐入校、到足球场指定位置准备,行进要缓慢且口号、歌声响亮。在足球场时方队与方队间要留出适当的距离,原地时要唱好歌,喊好口号。等上一个方队快通过主席台时,后一方队才出足球场至篮球场入口进入,通过主席台的方队要喊出口号。

3、主持人主持开幕式(介绍领导及嘉宾)

5、升旗仪式。当主持人说到出旗时,全体方队自动面向旗杆,当主持人说到礼毕的时候,全体方队自动转向主席台。

6、厉劲松副校长致开幕词

7、嘉宾讲话

8、裁判员 老师宣誓

9、运动员代表 同学宣誓

10、李泽勋指挥方队变换位置。(用指挥旗进行)

11、总裁判长宣布:仁怀市育英实验学校第七届田径运动会开幕

12、节目表演

13、指挥唱校歌

14、传递火炬

15、宣布开幕——放烟花

16、运动员退场

17、运动会项目比赛开始 备注:

1、音响负责:康胜

篇三:运动会开幕式表演方案

四川省档案学校

第二十七届春季田径运动会开幕式文艺表演

活动方案

为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,开展全民健身及 “阳光体育”运动,引导学生积极参加体育锻炼,增加学生身体素质,培养学生团结、合作、互助、友爱的品质,促进学生全面发展。特制订本方案。

一、组织领导

为加强领导、强化责任,确保运动会任务落到实处,决定成立“四川省档案学校第二十七届春季田径运动会”领导小组:

组 长:徐 宏

副组长:张其可 童以鸿

成 员:李 萍 王三刚 郑术兵 沈 括 黄宗珍

杨 媚 尹晓涵 杨 娟 黄钇中 姚 陈

李 简 程良旭 雷敏敏 洪 艳 张 涛 领导小组下设协调办公室,王三刚任办公室主任。

二、活动主题:“我运动,我健康,我快乐”

三、工作机构

(一)竞赛组

组 长:姚 陈 副组长:郝代萍

成 员:体育部全体成员

主要职责:

1.负责制定运动会竞赛规程;

2.负责运动员的报名汇总并指导运动员训练;

3.负责准备运动会比赛用品和各类器材;

4.负责运动会秩序册的编排;

5.负责运动会场地的设计和规划;

6.负责运动会比赛进程的安排。

(二)活动组

组 长:黄宗珍 副组长:杨 娟 张 涛

成 员:杨 媚 雷敏敏 尹晓涵 程良旭 李 简 主要职责:

1.负责组建、训练运动会国旗队、会徽队、升旗人员,并安排入场式引导员;

2.负责组建、训练运动会彩旗队、鲜花队;

3.负责设计并制作运动会会徽;

4.负责运动会开幕式表演节目排练;(啦啦操、艺术体操、搏击操、武术—团体操)

5.负责运动会就近人员的安排;

6.负责组织青年志愿者为运动会服务;

(三)会务组

组 长:沈 括

成 员:学生会各部门部长

主要职责:

1.负责主席台的搭建和桌椅的布置;

2.负责主席台上桌布、水、发言席等的布置;

3.负责运动会音响设备的保障;

4.负责运动会期间用电及运动场地的保障;

5.负责运动会主席台鲜花的摆放;

6.负责运动会所需桌椅。

(四)宣传组

组 长:程良旭

成 员:郑宇枭 刘思琪 熊 越 杨英杰 德西措 主要职责:

1.负责运动会的宣传报道;

2.负责运动会各代表队解说词的征稿;

3.负责运动会期间主席台的横幅和宣传标语;

4.负责运动会期间的播音工作;

5.负责运动会宣传稿件的收集、统计、筛选和播音工作。

(五)医务组

洪 艳 周定淑

主要负责运动会期间的医疗服务工作。

(六)安全保卫组

组 长:郑术兵

成 员:张学进及保安

主要职责:

1.负责运动会期间的安全保卫工作;

2.负责运动会场地内外秩序的维持。

四、活动形式

啦啦操、艺术体操、搏击操、武术—团体操。

五、经费预算

1.场景布置:2000元;

2.组委会、评委补助:18X300=5400元;

3.班主任老师补助:21X300=6300元;

4.摄影摄像补助:1X300=300元;

5.表演服装道具费:

合 计:14000元。

学 生 科

二〇一四年二月二十七日

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