英语知识竞赛主持人主持稿英文版

第一篇：英语知识竞赛主持人主持稿英文版

英语知识竞赛主持人主持稿

首先，开场白：

Good evening ,everyone.In order to raise our intresets in learning English and make us know more about the English cultrue,we hold this English competition now.First of all,thanks to your attend and please allow me to introduce our teachers there:miss peng ,miss__,miss__.let’t clap for their support to this competition.Then ,please let our contestants introduce themselves to us.The first team :Class 6 ,please!(之后以相同的英语让其他班的选手介绍自己)

介绍完毕之后：

OK，everyone.I believe that all of us have kown our competitors.So, let’s start our English competition right now!比赛开始：

Section 1:Answer whatever been asked

Rules are that:in this part ,we’ll prepare fifteen subjects for our contestants , which are divided into five groups ABCDE.And there are three different kinds of subjects.We’ll put this subjects into five envelops,every team should chose one of them and every competitors in the team should answer one question in the envelop after a preparation.The time every

team have is one minute.Each kind of subject is ten scores.Ifyour answer is wrong ,you’ll got none.Besides,if the player can’t answer the question,he can ask for help from his classmates.Every team has only one chance.OK , Ready? Let’s start!(之后比赛开始，主持人负责主持读出其选择的题目组，由工作人员播放题目，选手回答)

比赛环节过程中有可能用到的话语：1,Hey , which group have you chose? 2,Do you need asking for your classmates’ help? 3,OK,time is out.next group.4，Please mind your behavior.（在每组选手结束答题的时候，主持人兑答案，此时工作人员团会把正确答案打出，支持人照读即可，判断选手回答正误）

比赛环节结束后要用到的英语：Right，all teams have answer their questions.then ,let’s see how many scores each team of them have got.Class 6,____.(之后用英语报出每个班的分数，该分数会有工作人员递呈上去)。Let’s claps for them!Now ,after the must answer subjects,let’s enter the next section---Section 2 :the lighting round.(之后进入第二环节，趣味抢答)

In this part ,we’ll prepare thirty qustions for you and the rules are simple.Use your quiz buzzer to loot the chance for asking the question but you must wait for the host reading over the question!Each of them is ten scores.The time is limited

in 30 secondsIf your answer is wrong ,you’ll lose ten scores.Ofcouese,each team have a chance asking for the ptotect card which can protect you from losingscores andeach team have only one chance too.(之后开始抢答环节，由工作人员播放题目，主持人迅速读出题目，读完后说，READY?GO!看是哪一组抢到题目，让该组选手回答,之后说出正确答案。此时，工作人员会将答案打出，主持人照读即可。如果回答错误，主持人需问他们：Do you use your protect card ?选手回答即可。若该组已用过一次保护机会，则不需要再询问)

抢答结束后需用到的英语：Ok，Time is over.let’s see how many scores each team of them have got.Class 6,____.(之后用英语报出每个班的分数，该分数会有工作人员递呈上去)Then,after the gruelling match,let’s have some intreseting subjects.ENTER Section 3:Listen and retell.This time we have prepare 10 songs and 10 movies for you.Each team should chose one song and one movie to retell.After your chose,we’ll play the song and the movie by turn that you have chosed.After listening it ,you have 30 seconds to prepare for your retell.then retell the song or the movie.your behaveior will be judged by the judges.The highest scores is 20 scores.And if you can’t retell ,you also can ask help from your calssmates.Each team only have one chance.比赛过程中能用到的英语：1,Which song or movie do you chose?2,Do you ask help from your classmates?3,OK,Let’s go ahead.比赛环节结束能用到的英语：Ok，This part is over.let’s wait for minutes and then see how many scores each team of them have got.OK, Class 6 have got____.(之后用英语报出每个班的分数，该分数会有工作人员递呈上去)thanks for our competitors’ show.Then,the next part ,your comprtitors need your paticipation.they’ll describ one sentence of Chinese byword.After their describtion you should guess what the byword is and say it to others.This section is section3--Export in chapter

Ofcourse,if your answer is true your class’ team can got 30 scores and you’ll got a little prize.But your answer is not true ,the chance to answer will change to other class’ students.then if he’s answer is true his class team can got 15 scores.Understand? Ok,let’t go!(之后每个班的选手选择谚语，并按照班级的顺序进行，对本班的同学进行复述。一个代表队结束后，主持人说，NEXT TEAM,进行下一支队的复述与猜测)比赛环节结束能用到的英语：Ok，This part is over.let’s wait for minutes and then see how many scores each team of them have got.OK, Class 6 have got____.(之后用英语报出每个班的分数，该分数会有工作人员递呈上去)

比赛结束

颁奖环节：

OK everyone,by now ,our English comprtition has over and let’s see which team has got the highest scores!(之后报出各班的总分数，宣布最高分的队伍)then ,let our teacher give the diploma to them.then,there two other diplomas.one is for the most active student of you ,the other is for the most valuable competitor.(之后 有请三位老师逐次给他们颁奖)

最后：Everyone ,thanks for your attend again ,the competition is over.See you!Good night every one!

第二篇：党团知识竞赛主持人主持稿

团知识竞赛主持人持稿

（开始之前三分钟宣读活动注意事项）

（我们的活动马上就要开始了，请您把手机调为震动状态，场内请勿随意走动，保持活动的正常进行，请您安静就坐，谢谢您的合作！）

男：尊敬的各位来宾

女：亲爱的同学们，大家

合：晚上好。

男：欢迎大家来到电科班知识竞赛的现场，我是本场竞赛主持人：学习女：我是主持人：学习

合： 欢迎你们的到来；

男：本次竞赛是由成都信息工程学院校团委组织部主办，女：由电子工程学院分团委组织部承办，电信科学121，电信科学122班协办。男：正值青春飞扬的季节，今天，我们相聚在这里，在此我们举行有关团知识的2012电科班知识竞赛。

女：出席本次知识竞赛的嘉宾有来自校组织部和院组织部的各位成员。男：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

女：下面进行本次活动的第二项：请全体起立，奏《中国共青团团歌》；让我们一起重温入团宣誓词；

请坐下。（----）

男：哼哼，下面进行第三项:那就是，比赛开始呀！在此之前请允许我们宣读报名规则，本次知识竞赛采用现场报名形式，优胜者现场获得现金奖励哦！

女：参赛者以组队的形式参加比赛，共计5个队伍，每个队伍2人，主动报名或者进行抽点学号。参赛队伍如果进行才艺表演，观众满意，就可以为自己的队伍加

20分哦。

男：亲们，丰厚的奖励你们还等什么？心动不如行动。赶快报名吧!（报名音乐响起）

女：经过现场报名，顺利产生了5队选手。让他们简单地作自我介绍吧。说说你们队伍的参赛感言吧！合：欢迎你们

男：你们知道报名规则的哦，想不想为自己的队伍加分呢？就小小滴show一下，就可以为自己的队伍加上宝贵20分哟。

女：对呀，我们要看到多才多艺的电科 才子哟，拿出你们的才艺吧。观众们你们想不想看？（show一个！show一个！）（呼叫观众起哄）（节目）

男：在比赛开始正式之前，让我们以热烈的掌声，预祝各队赛出水平，赛出风格，抱得奖品归。

女：下面由我们来为大家介绍一下本次比赛的比赛规则，每队选手基础分50分，比赛分为3个模块———必答题（每人3题）、抢答题，观众互动环节。男：必答题环节每个队伍依次作答，答对10分，答错扣10分，每个队伍有一次现场求助某一观众的机会；

女：抢答题环节，当主持人宣布“开始”后方可抢答，宣布后10秒内无人抢答，此题作废。

男：观众互动环节，现场观众可以为自己喜欢的队伍答题，答对为该队伍加10分，答错不扣分。

女：根据比赛需要，我们还安排了统分人员：她就是：诸丹同学欢迎你男：我相信我们电科班的同学永远都是人才济济，出类拔萃的，电科班永远是才

子佳人辈出的地方。那么今天你们在比赛现场表现如何呢？我们将拭目以待。女：好，进入我们今天的主题，一定要在主持人念完题目并说“开始”后10秒钟之内回答，超时 记错误处理请听第一题。

男：（30T之后）经过必答题后，让我们再来看一下现在各队的得分情况，（统计分数，按顺序宣布）希望积分靠前的代表队戒骄戒躁，再接再厉。同时也希望总分落后的选手不要灰心，抓住后面的机会，迎头赶上。好，闲话少说，比赛继续进行，女：接下来，就进入最为激动人心的抢答题环节。一定要在主持人念完题目并说“开始”后，每个参赛队伍才可以抢答哦，请各 队伍做好准备。（题）（20个抢答后）各位同学，截至目前，所有题目已全部作答完毕，计分员正在统计前两轮比赛结果。在此同时，有请电科2班的宋凡林同学为大家带上歌曲《期待爱》。

男：美丽的歌声之后，让我们来到观众互动环节 女：有没有哪位观众愿意为自己喜欢的队伍加分呢？

男：最后一个环节结束了，那么有请我们的记分人员宣读最后结果。女：有什么获奖感言么？ 颁奖仪式

男：刚才你们也看到了，这些题目对我们电科班的人才来说就是晒晒水，小意思。女：嗯，的确。电科班果然强大。亲爱的同学们，时间过的真快，本次活动就要和大家说再见了。

男：竞赛有终结，应用无穷期，现在，我宣布，本场比赛到此结束 祝大家合：晚安！请电科121,122班的班委留下来，队伍__1__（基础分50）

队伍__2__（基础分50）

队伍__3_（基础分50）

队伍__4__（基础分50）

队伍__5__（基础分50）

第三篇：党团知识竞赛主持人主持稿

团知识竞赛主持人持稿

（开始之前三分钟宣读活动注意事项）

（我们的活动马上就要开始了，请您把手机调为震动或关闭状态，场内请勿随意走动，保持活动的正常进行，请您安静就坐，谢谢您的合作！）男：尊敬的各位领导、老师 女：亲爱的同学及参赛选手们，大家 合：晚上好

男：欢迎大家来参加团知识竞赛的现场，我是本场竞赛主持人：陈潜 女：我是主持人：张勤 欢迎你们；

男：青春如歌，激情似火，知识作伴，显得蓬勃朝气。女：与时俱进，开拓创新，我们迈向生机盎然的新时代。

男：这是青春飞扬的季节，这是依法治国的时代，今天，我们相聚在这里，在此我们举行团知识竞赛。

女：好，现在由我为大家隆重介绍出席本次知识竞赛的各位领导和嘉宾，他们是：(一男一女一次介绍）高尔夫与休闲旅游系党支部副书记黄仲强老师

高尔夫与休闲旅游系分团委书记赵世强老师 高尔夫与休闲旅游系辅导员方式老师

男：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

女：下面进行第二项：请全体起立，奏《中国共青团团歌》；让我们一起重温入团宣誓词；

请坐下。

男：下面进行第三项: 有请高尔夫与休闲旅游系分团委书记赵世强老师致开幕词。掌声有请

男：在比赛开始之前，先由我来为大家介绍参加此次竞赛的队伍：1号、2号是11级高尔夫1班代表队

女：3号、4号是高尔夫2班代表队 男：5号、6号是11级户外班代表队 女：7号、8号是10级户外班代表队 合：欢迎你们

女：参加本次竞赛的是由我系2011级3个班全体学生与2010级户外班学生组成，每班自行选拔出2支参赛队，各参赛队均有四名队员组成，在比赛开始之前，让我们以热烈的掌声，预祝各代表队赛出水平，赛出风格，并取得优异的成绩。

男：本次比赛采用现场竞赛，现场评比的方式进行。下面由我来为大家介绍一下本次比赛的比赛规则，比赛规则：

1比赛内容包括共青团的相关知识，每组参赛队底分100分；

2当主持人宣布“开始”后方可抢答，宣布后10秒内无人抢答，此题作废。3 抢答后，答案正确队伍得10分，答案错误扣10分，最终得分高的队伍获胜。答错的题不能回答第二次，题视为无效，从下一题继续。5 有效题达到30题时，竞赛结束，统计总分数。

女：各参赛选手均不准携带竞赛相关资料入座，主持人出题后，如果选手未听清，可要求主持人重复一遍，各参赛队要做到讲文明，守纪律。

男：按照比赛需要，我们还设置了计时计分席以及仲裁委员席，负责计时计分的是 李发蕊 谢婉娟 负责仲裁的人员是 汪鹏 史金童 女：欢迎你们。参加今天竞赛的选手在班里都是出类拔萃的，今天他们在比赛现场表现如何，我们将拭目以待。

男：好，进入我们今天的主题，具体规则我想大家都已经清楚了，但我还是要提醒大家，一定要在主持人念完题目并说“开始”后，每个参赛队伍才可以按抢答器抢答，哪组最先按抢答器哪组作答，若前一组答错则该题作废，答对一题加10分，答错一题倒扣10分。若主持人还未念完题目说开始时，参赛者不能抢答，否则就失去对本题的抢答机会。女：请各代表队先来检查一下抢答器，女：一号台。二号台。。三号台。。四号台。。五号台。。六号台。。七号台。。八号台。。好，请各代表队做好准备，请听第一题。。、男：经过紧张激烈的抢答后，让我们再来看一下现在各队的得分情况，（统计分数，按顺序宣布）希望积分靠前的代表队戒骄戒躁，再接再厉。同时也希望总分落后的代表队不要灰心，抓住后面的机会，迎头赶上。好，闲话少说，比赛继续进行，请听题：

男：各位同学，截至目前，所有题目已全部作答完毕，让我们来有请记分员统计比赛结果。

男：激动人心的时刻到了，本场比赛第三名是。。女：第二名的是。。

男：最后，冠军得主，第一名的是。。恭喜你们。

女：好，下面，让我们用热烈的掌声有请。对本次团知识竞赛进行总结。女：尊敬的老师，亲爱的同学们，本次活动就要和大家说再见了 男：竞赛有终结，应用无穷期，现在，我宣布，本场比赛到此结束 祝大家 合：晚安！

第四篇：英语知识竞赛主持稿

英语知识竞赛主持稿

前言：本学期开始，学校展开了每日一句英语的活动。这个活动大大的提高了学生接触英语的机会，丰富了学生的英语知识，活跃了学校的英语学习氛围，深受学生和家长的喜欢和支持。早晨进校的时候学生首先接触到当日的一句英语，早操之后，学生再次跟读，接近学期结束，英语组决定进行一个英语知识竞赛。

时间：1月16日

地点：环小多功能教室

目的：结合本学期开展的每日一句英语活动，推动每个班的英语学习氛围，对每日一句英语活动及时做出阶段评价，提高学生学习英语的兴趣，同时提供学生体验成功的机会。

参赛选手：每个班选拔出6名同学，1名作为参赛选手，另外5名作为方阵对员，各个年级相同的班级组成一队，如一（1）班、二（1）班、三（1）班和四（1班）组成一队，其他类推，五年级不参加。

准备：布置竞赛现场，向电视台借抢答器和计时器，安排学校人员摄影和摄像，买奖品，制作课件，培训方阵队和选手队，发邀请函。

竞赛进程设计：

介绍参赛选手，屏幕显现选手资料

介绍方阵队伍，吼出各队队词

介绍到场嘉宾，掌声欢迎

第一回合每日一句英语 Howtosay!

第二回合看图片说单词 What?（屏幕）

第三回合看图片说地点 Where?（屏幕）

第四回合听歌唱歌曲

Howtosing!

（在四个回合之间，请方阵队伍的同学猜谜语，赠送礼品。）

欣赏课本剧：狼来了

由嘉宾宣布一等奖、二等奖、三等奖获得者，颁发奖状奖品。

一起高唱《Haynewyear!》结束本次活动！

具体执行情况如下：

一、竞赛进程

Hello!(Hello!)IamMiWu.WelcometoEnglish.今天我们聚集在一起，是因为这里有一场非常精彩的（英语知识竞赛）。CanyoueakEnglish?(Yes,wecan.)Ibelieve,(Icando.)（括号里为方阵队的同学的话）

First,letmeintroducesomefriendstoyou.来自区教育中心Mr.叶一平

来自区教文卫体局Mr.程建金

来自电视台文艺部，大家都非常熟悉的——陈媚嫦阿姨

来自区教研室

Mrs.陈兰仙

Mr.赵国成

–headmasterMrs.洪春花

还有来自各校的年轻漂亮的Englishteachers和家长们，朋友济济一堂，让我们用最热烈的掌声欢迎这一刻的到来。请洪校长给我们讲几句话！

（在介绍来宾的时候选手和方阵对的同学用Wa!yeah!Nicetomeetyou!来表示欢迎！）

下面我向大家介绍热情的拉拉队，忠心耿耿的dog队（wang,wang,wang,wondeful!），可爱的cat队（great,great,yeah,yeah,yeah!），调皮的monkey队（monkey,monkey,Iloveyou!），爱吃胡萝卜的rait队（rait,rait,跳，跳，跳）,神气十足的tiger队（go,go,go,o-lei–o–lei–o–lei）。接下来出场的是我们势在必得的选手们，有这么多的朋友在场，先请选手们用一句英语来介绍自己，露露脸。（选手资料在电脑屏幕上显现，省略）

OK，环城小学每日一句英语知识竞赛现在开始。

第一关：必答题20题。请每个队的选手按照自己的号码轮流答题。答对加十分，答错不加分也不扣分。

1、你好吗？

2、见到你很高兴！

3、教师节快乐！

4、我是一名学生。

5、我是中国人。

6、我能帮助你吗？

7、今天天气很好。

8、时间就是金钱。

9、让我们做朋友。

10、没有付出，就没有收获。

11、易得也易失。

12、切莫依赖明天。

13、时间不等人。

14、今天下雨。

15、今天很冷。

16、这是给你的。

17、起床的时间到了。

18、这是个好主意。

19、我很饿了。20、这个用英语怎么说？

（四轮下来，总结得分，五个队都是140分。）

各个队的队员是紧追不舍，不甘示后，在下一关究竟哪个队会胜出呢？让我们广告之后再见！

现在过春节有一个时尚，那就是出

国旅游，这里我给拉拉队的小朋友准备了4个国家的风景图片，请你们猜猜看，这究竟是哪个国家？Where?（屏幕出现长城的一小半图片，猜中之后显现整张图片。袋鼠、自由女神、樱花等）

接下来是紧张激烈的抢答题，在听到我说开始后各队才可以按铃，答题请在15秒之内完成。答对加十分，答错扣十分。

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第五篇：英语知识竞赛主持稿

前言：本学期开始，学校展开了每日一句英语的活动。这个活动大大的提高了学生接触英语的机会，丰富了学生的英语知识，活跃了学校的英语学习氛围，深受学生和家长的喜欢和支持。早晨进校的时候学生首先接触到当日的一句英语，早操之后，学生再次跟读，接近学期结束，英语组决定进行一个英语知识竞赛。

时间：1月16日

地点：环小多功能教室

目的：结合本学期开展的每日一句英语活动，推动每个班的英语学习氛围，对每日一句英语活动及时做出阶段评价，提高学生学习英语的兴趣，同时提供学生体验成功的机会。

参赛选手：每个班选拔出6名同学，1名作为参赛选手，另外5名作为方阵对员，各个年级相同的班级组成一队，如一（1）班、二（1）班、三（1）班和四（1班）组成一队，其他类推，五年级不参加。

准备：布置竞赛现场，向电视台借抢答器和计时器，安排学校人员摄影和摄像，买奖品，制作课件，培训方阵队和选手队，发邀请函。

竞赛进程设计：

介绍参赛选手，屏幕显现选手资料

介绍方阵队伍，吼出各队队词

介绍到场嘉宾，掌声欢迎

第一回合 每日一句英语How to say!

第二回合 看图片说单词What?（屏幕）

第三回合 看图片说地点Where?（屏幕）

第四回合 听歌唱歌曲How to sing!

（在四个回合之间，请方阵队伍的同学猜谜语，赠送礼品。）

欣赏课本剧：狼来了

由嘉宾宣布一等奖、二等奖、三等奖获得者，颁发奖状奖品。

一起高唱《Happy new year!》结束本次活动！

具体执行情况如下：

一、竞赛进程

Hello!(Hello!)I am Miss Wu.Welcome to English.今天我们聚集在一起，是因为这里有一场非常精彩的（英语知识竞赛）。Can you speak English?(Yes, we can.)I believe,(I can do.)（括号里为方阵队的同学的话）

First, let me introduce some friends to you.No.1 来自区教育中心 Mr.叶一平

No.2 来自区教文卫体局 Mr.程建金

No.3 来自电视台文艺部，大家都非常熟悉的——陈媚嫦阿姨

No.4 来自区教研室Mrs.陈兰仙

No.5 our headmasterMr.赵国成

No.6 our female–headmaster Mrs.洪春花

还有来自各校的年轻漂亮的English teachers 和家长们，朋友济济一堂，让我们用最热烈的掌声欢迎这一刻的到来。请洪校长给我们讲几句话！

（在介绍来宾的时候选手和方阵对的同学用Wa!yeah!Nice to meet you!来表示欢迎！）

下面我向大家介绍热情的拉拉队，忠心耿耿的dog队（wang, wang, wang, wondeful!），可爱的cat 队（great, great, yeah, yeah, yeah!），调皮的monkey 队（monkey ,monkey , I love you!），爱吃胡萝卜的rabbit 队（rabbit, rabbit, 跳，跳，跳）,神气十足的tiger 队（go, go, go, o-lei –o –lei –o –lei）。接下来出场的是我们势在必得的选手们，有这么多的朋友在场，先请选手们用一句英语来介绍自己，露露脸。（选手资料在电脑屏幕上显现，省略）

OK，环城小学每日一句英语知识竞赛现在开始。

第一关：必答题20题。请每个队的选手按照自己的号码轮流答题。答对加十分，答错不加分也不扣分。

1、你好吗？

2、见到你很高兴！

3、教师节快乐！

4、我是一名学生。

5、我是中国人。

6、我能帮助你吗 ？

7、今天天气很好。

8、时间就是金钱。

9、让我们做朋友。

10、没有付出，就没有收获。

11、易得也易失。

12、切莫依赖明天。

13、时间不等人。

14、今天下雨。

15、今天很冷。

16、这是给你的。

17、起床的时间到了。

18、这是个好主意。

19、我很饿了。20、这个用英语怎么说？

（四轮下来，总结得分，五个队都是140分。）

各个队的队员是紧追不舍，不甘示后，在下一关究竟哪个队会胜出呢？让我们广告之后再见！

现在过春节有一个时尚，那就是出国旅游，这里我给拉拉队的小朋友准备了4个国家的风景图片，请你们猜猜看，这究竟是哪个国家？Where?（屏幕出现长城的一小半图片，猜中之后显现整张图片。袋鼠、自由女神、樱花等）

接下来是紧张激烈的抢答题，在听到我说开始后各队才可以按铃，答题请在15秒之内完成。答对加十分，答错扣十分。

1、起床的时间到了。

2、现在几点钟？

3、今天天很冷。

4、我很饿了。

5、你是哪个班的？

6、我在3班。

7、这

个用英语怎么说？

8、这是一只笔。

9、让我们做朋友吧！

10、我感冒了。

接下来是5道图形题，请看屏幕：

picture 1:一个男孩翘起他的大拇指You’re great.picture 2:两个小女孩快乐的拥抱在一起 Let’s be friends.picture 3:一个闹钟和一张人民币 Time is money.picture 4:一个小孩在看书I am reading books.picture 5:一把雨伞，很多小雨点It’s raining today.(第二轮结束，总结得分，tiger队遥遥领先，190分高于其他队，tiger 队的拉拉队大喊口号。其他队也大喊加油。)