东安金桥职业学校2013年元旦晚会策划书

第一篇：东安金桥职业学校2013年元旦晚会策划书

东安金桥职业学校2013年元旦晚会策划书

2012是不平凡的一年，2013年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻，学校决定举行2013年元旦文艺晚会，希望全校师生积极主动，共同参与，为我们美好的明天添砖加瓦。

一、晚会主题

迎新春、庆元旦 ——暨2013年金桥职业学校元旦晚会

二、活动对象：金桥职业学校全体师生

三、活动时间、场地：待定

四、活动领导小组

组长：李得云

成员：各班班主任、唐高远、刘长怀、唐秋明、刘艳姣、叶新民、王苏、陈中元、黎雪、唐金栋、文九皋

五、节目来源分配：（节目上报时间12月25日前）

1、学生节目：A、固定节目：每班一个大合唱节目

B、自定节目：每班三至五个

2、教师节目：数个

六、晚会节目要求

1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚；贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时代特色，又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

4、节目形式建议：歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等）；

乐器类（钢琴、古筝、吉他、小提琴、等等）

语言类（朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）；

5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

6、单个节目时长控制在6分钟内。

七、活动具体分工

1、晚会总策划：李得云

2、晚会所需物品购买：唐高远

3、会场安全保卫及紧急情况处理：胡师宝、各班班主任

4、主持人选拔、培训：刘艳姣

5、评委组负责人：刘长怀（评委人员，评分办法等）

6、报名处：李得云老师（负责完成节目收集、筛选；节目的编排及晚会全流程的衔接，节目单的制作。）

八、奖励：大合唱设一等奖一个，二等级奖二个，自定节目设一等奖2个，二等奖3个，三等奖4个，以精神奖励为主，给予一定的物质奖励。教师节目不参与评奖，发给一定的纪念品。

八、几点说明：

1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径；同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

2、希望各组精诚协作、相互配合，圆满完成本次活动。

3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备；

十、未尽事宜，另行通知。

东安金桥职业学校

2012年12月1日

东安金桥职业学校2013年元旦文艺晚会节目报名表

注：请于2012年12月25日前李得云老师处

第二篇：东安金桥中等职业学校发展规划

东安金桥中等职业学校发展规划(2013-2016)

“十八届三中全会”时期是我国中等职业教育发展的宝贵战略机遇期，也是我校改革发展承前启后，继往开来的关键时期。我们必须以高度的时代责任感。强烈的忧患意识和面向未来的战略眼光，抢抓机遇，应对挑战，众志成城，追求卓越，全面开创我校改革发展的新局面，努力实现我校历史性的新跨越，现根据《国务院关于大力发展职业教育的决定》等文件精神，特制定本规划。

一、学校现状和面临的问题

1、我校近几年取得的主要成绩（1）办学条件得到了根本性的改善。

办学初期我校位于原东安劳动局内，仅有两亩地，现我校校区占地面积35.5亩，各类房屋建筑总面积12115平方米，拥有标准教室20个，实验实训教室4个；图书馆藏书1.3万册；学生宿舍公寓化，配备卫生间、阳台，专用储藏柜。（2）办学规模得到了迅速扩大。

2004年，我校开始招收全日制职业高中学生，仅招生计算专业两个班不足100名学生。学校现有教学班7个，在校生325人，设置4个专业（计算机应用、文秘、医卫专业、商务英语）。（3）教育质量得到了明显的提高。学校狠抓教育质量和专业建设。教学质量保证与监控体系初步形成。近三年学校参加永州市级统考合格率为98.9%，优秀率为65.2%；初级职业技能考核合格率100%，中级专业技能考核合格率为67%。就业率达98%。（4）办学声誉获得了良好的评价。

学校声誉不断提高，社会影响日益扩大，2011、2012、2013年连续被评为“优秀民办学校”。

2、影响学校发展的主要问题（1）硬件设施无法满足办学需求。

随着我校办学规模不断扩大，现有的基础设施还远远不能满足教育、教学要求，特别是资金匮乏和学校周围无地可以征用，已成为制约我校发展的瓶颈。（2）专业教师资源匮乏。

我校是社会力量办学单位，教师资源先天不足。教师队伍结构不合理，双师型教师极度匮乏，尤其是专业的理论课教师很少，缺乏与现代科技接轨的高素质技能型实训教师。目前的教师队伍不能满足办一流学校的战略目标。（3）专业设置滞后，校企联系不够。

学校目前还是以计算机系列专业为主，和企业联系较少，专业设置缺乏主动性和瞻前性。因而如何走向专业的转型，提升专业品牌的竞争力以及品牌专业的可持续发展是急需解决的问题。

3、学校发展面临的机遇和挑战

（1）中等职业教育发展的新形势。随着《国务院关于大力发展职业教育的决定》等文件的出台。永州市人民政府也相应地制定了《永州市人民政府关于大力发展职业教育的若干意见》，不仅高度关注公办职业院校的发展，也加大对民办职校的扶持力度。如在土地征用、银行存款、经费补助、教师待遇等方面保障民办职业学校在教育中的地位。构成了民办中等职业教育规模持续扩展的极为有利的宏观势态。

（2）职业教育发展的新任务。国家确定将职业教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点，明确了“四个面向”的指导思想和实施“四个计划”、“六项工程”等一系列紧迫任务。要求中等职业学校招生规模与普通高中招生规模达到1:1。（3）竞争激烈的新格局。《民办教育促进法》的贯彻落实，一些配套政策措施的陆续出台，使民办学校获得更加宽松的政策环境。永州经济发达，民间资源充裕，一些民办普通高中办学水平和社会声誉不断提高。特别是本市公办职高顺应时势，“千帆竞发，百舸争流”，纷纷征地基建，欲扩大招生规模，同时，近几年附近市县来我市抢夺有限的生源，使民办职校面临其群体挤压的巨大压力。日趋复杂的生源、师源和其它教育资源的激烈争夺，将使我校先发优势面临相对弱化的潜在危险。

总之，我们必须认清形势，坚定信心，居安思危，切实增强发展的责任感和紧迫感，在迎接挑战中抢抓新的机遇，在扬长避短中争创新优势，在参与竞争中实现新跨越，努力开创我校教育事业的新局面。

二、发展战略

1、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕创建省一流中等职校的发展目标和发展定位，坚持“质量立校，人才强校，文化铸校，和谐兴校”发展战略，转变发展观念，创新发展模式，激发发展活力，增强发展后劲，努力保持先发优势，逐步扩大比较优势，依法治校，规范办学，追求卓越，在新的起点上实现学校更快更好的发展。

2、发展定位

（1）办学层次定位：以中等职业教育为主体，适度发展不同形式的高等教育，形成以中职为主体、各类短期职业培训等多种教育形式和谐发展、互相促进的格局。

（2）办学水平定位：达到省一级重点职业高中办学水平。（3）专业发展定位：瞄准城市化进程需要和现代化服务业、现代化制造业。优化现有的专业结构，加强重点专业建设，力求建设2个特色鲜明的重点专业。

（4）服务面向定位：立足东安，面向全国。

3、发展战略（1）质量立校战略。以育人为中心，以质量求生存，坚持德育为先，全面发展，大力开展素质教育，不断提高人才培养质量。转变学校发展方式，摒弃只求招生数量，不问育人质量的粗放型和原始积累型增长方式。从偏重量的扩张转向注重质的提升。（2）人才强校战略：人才是最高贵的资源，是一所学校最重要的竞争力。我校要想在竞争中立于不败之地，必须坚持“尊重知识，尊重人才，尊重科学，尊重创造”，健全人才引进、培养、使用、筛选机制，构筑人才高地，建成“一个核心”，即一个能够熟悉民办中等职业学校发展规律，雄才大略，深谋远虑，运筹帷幄，指挥若定的领导核心；造就“三批骨干”，即一批忠诚于民办教育事业，师德高尚，治学严谨，才华横溢的教学科研骨干；一批勇于进取，善于协调，联系群众，执行力强的管理骨干；一批乐于从事后勤工作，精通业务，热心服务，勤俭节约，精打细算的后勤服务骨干。

（3）文化铸校战略：文化是学校之魂，是学校健康发展的支撑和保证。要坚定不移地加强学校文化建设，引导、鼓励、支持师生开展各种健康向上的文化、体育、娱乐活动，创造良好的校园文化氛围。确定校训、校徽、校歌，凝聚情感，增强荣誉感。搞好校园美化、绿化，提高学校文化品位，促进育人环境的整体优化。

（4）和谐兴校战略：和谐万事兴。和谐是学校兴旺发达的基础和动力。要努力营造内和外顺，政通人和，同舟共济，稳定有序的发展环境，实现学校各部门全面协调，充分发展，良性互动和整体优化；实现学校与社会之间、学校内部各类人员之间、全校师生员工与自然环境之间以及每一个成员的自我世界的和谐发展。围绕建设“和谐学校”，努力打造“平安校园”、“绿色校园”。

三、发展目标

1、总体目标

到2016年，把我校初步建成办学理念先进、内部管理规范，基本设施完整，以中职为主体，多元办学并举，特色鲜明，水平较高的省内一流中等职业学校，使学校成为区域经济的技能型人才的重点培养基地。

2、具体目标和措施

（1）校园建设：适时争取向教育局收购茶源中学该校资产，扩大学校占地面积、建筑面积，以满足办学要求。同时改造校园环境，扩大校园绿化面积，更新教室和多功能室内部布局，翻修校园大门，使有限的空间成为精致有加的求学场所。

（2）办学规模：通过办学调整，逐步把学校办学规模控制在12个班级1000名在校生之内。

（3）学生培养目标：面向企业（单位）生产、管理，服务基层一线，培养初、中级技能型人才。

①精心塑造学生健全人格。加强健全人格的认知教育；增强学生的人格建构意识，培养自尊、自重、自强不息的优良人格特征；积极组织学校参加交往活动、竞争活动、公益活动、爱心活动、“保护性吃苦”锻炼和各种社会实践，扩充人格认识，加速人格完善；将人格培养成教育贯穿学校教育全过程，引导学生努力养成现代的生活方式、文明的行为习惯、良好的心理倾向与和谐的人际关系；改革施教方式，尊重学生人格的自主性、独立性，灵活运用诱导式、启发式，日常化和无形教育方式；对有人格缺陷的学生加强心理咨询，调整、诱导和各种救助。

②全面优化学生知识结构。大力推进课程综合化改革，腾出足够时间与空间，让学生学习一个专业的数门主干课程；适当吸纳通识教育理念，注意开发右脑潜能，理工类专业要渗透人文教育、艺术教育，人文类专业要加强（自然）科学教育；从14级新生开始试行学分制和选修制，深化课堂教学改革，有针对性地倡导和推行讨论式教学、研究型教学、案例型教学、讲练结合，有引导的自学等教学方法；奖励运用现代化教育技术手段开展教学；从待建品牌专业着手，组织编写各专业系列课程教材。③注重培养学生实践能力。保证各专业学生在校学习期间实践教学总时数占40%，最后一学期集中实习、实训；确保各专业学生熟练掌握对口职业岗位的职业技能，并取得一张以上相应职业资格证书；改革实践教学，注重培养学生的实践能力与创新能力，除达到教学合格评估的实验课开出率标准，还要开出一批新的综合性、设计性、研究性实验；激发学生的学习热情和参与积极性，积极组织学生参加各种职业技能竞赛；努力探索工学结合、校企结合、产教结合的各种培养模式，探索建立企业接收我校学生顶岗实习的制度；积极联系开展订单培养，加强职业指导和创业教育，建立我校毕业生就业和创业服务体系，提高我校学生的就业能力、创新能力。

④试行“校园之星”培训计划。要从2014级学生开始，按每届“百里挑一”选取一批综合素质优秀，优势能力突出，可塑性强的尖子生，进行分类重点培养，精心打造一批能集中展现学校育人成果，代表学校人才培养最高水平的“名牌学生”，投身建设后能迅速崭露头角，为母校增添光彩的璀璨之星。（4）实习实训基地

以人才培养目标为依据，以满足专业教学计划，教学大纲要求为前提，重点建设好学校主干专业实习实训基地，基本形成以培养学生职业能力为主线的实践教学体系；加大校企共建实习实训基地的力度，建立一支结构合理、实践能力强、综合素质高的实践教学师资队伍。

①校内实习实训基地，争取到2016年建立2个特色鲜明，配套设施先进的专业教学实验室。

②校外实习基地，在稳定现有的校外实习实训基地的基础上，争取到2016年建立6个相对稳定的与我校专业建设对口的专业教学和实训基地。

③加快实验实训设备更新，提高技术含量。到2016年，在满足专业教研所具备的数量需求的基础上，骨干专业实训基地的设备达到技术较先进，品种功能较齐全的要求，各专业均有部分较先进的仪器设备。

④建立校外实习实训教学质量监控体系，保证校外实习实训教学的质量。

⑤加强实验室、实训基地师资队伍建设，建立一支满足教学、科研、培训和对外技术服务需求，结构合理，技术精良的实践教学队伍。（5）专业建设

以人才市场需求为导向，以结构调整和专业建设为重点，采取全面建设和重点建设相结合的方针，强化传统优势专业，培育品牌特色专业，论证开办新型专业，促进我校专业建设向多科性发展，每个专业至少建立4-5个长期稳定的，互利互惠的校企合作点。①对传统专业进行升级和改造。对传统优势专业要不断适应人才市场需求，通过积极组织调研和专家集体论证，适度调整其专业结构和内涵，教学计划和课程体系，有计划地完成对传统专业的升级和改造，使其保持旺盛的活力，充分体现我校品牌专业的特点和优势，以此引领和支撑学校整体的专业建设。

②适度培育新型专业。开办新专业，要具有一定的前瞻性和科学的预见性，要符合我校的办学条件和地区经济建设、社会发展的需要。学校要认真做好开办新专业的前期调研和科学论证工作，把握好新专业的建设方向，为学校建设和发展积极培育新的专业增长点。

③加强专业调研。每年进行一次专业调研，建立毕业生回访制度，利用反馈信息及时调整专业布局，修订人才培养计划。（6）学校管理

坚持科学发展观。通过深化学校内部管理体制，人事分配制度和后勤社会化改革，构建“人员能进能出，职务能上能下，待遇能高能低”的人事管理和科学、高效的内部管理运行机制，促进学校教育事业健康、快速、持续发展，共创和谐校园氛围。①建立各指挥系统，使各项工作的管理在组织上得到保证。完善在党组织领导下，以校长及行政系统为主，实施党政工团齐抓共管的德育工作领导和管理体制；建立校长领导，教务处负责，教研组组织实施的教学工作管理系统。

②完善现有岗位酬金制度。体现优质优酬，实现职、责、绩、利的统一；建立健全优秀人才、专业带头人和中青年骨干教师选拔和考核机制，并尽可能提高他们的待遇。重奖在教学、科研、管理等方面做出重大贡献的人员。

③后勤社会改革。坚持为教学、科研、师生服务的方向，遵循市场经济规律，从我校的实际情况出发，积极探索引进社会资金建设校园的发展路子，建立即符合市场经济运行规律，又适应学校发展的后勤服务管理体系。保持学校和社会的稳定，为学校的持续发展提供有力保证。（7）师资队伍

到2016年，专任教师与全日制学历教育在校生的比例达到1:15，全部教师达到规定学历要求，专兼职教师中中级职称以上的比例达50%以上，高级职称的教师占15%。每门课程均有高级以上职称的教师。专业课教师占专任课教师总数不少于50%，配有满足教学需求的实验、实训、实习指导教师。专业课教师中双师型比例不低于30%。

①对在岗教师进行培养。根据专业发展与建设的要求，对在岗教师进行专项培训进修，使他们具备高学历和双师素质，以适应教学工作的需求。

②加强“双师型”教师队伍的建设，积极创造条件，使教师获取专业技术资格及相关技能证书。

③学校每两年选拔一批中青年骨干教师。对被确定为专业带头人和学术带头人培养对象的人员，按规定进行培养。

④着实提高教师的实践能力。制定相应的政策，规定专业教师尤其是青年教师，每年必须到企业单位进行不少于二个月时间的顶岗工作。

⑤大力开展教研和科研工作。鼓励教师在完成教学任务的同时，在市级以上刊物发表专业学术论文，或参加市级以上科研（教研）课题。

⑥加大引进和聘用教师的力度。实行开放的教师招聘工作，拓宽面向社会招聘教师渠道。向企业和社会招聘有丰富实践经验的工程技术人员和能工巧匠，招聘专业对口的非师范学校毕业生来校任教。

⑦鼓励专业课教师参加行业协会活动，了解行业最新动态。⑧加大经费投入。要切实做好经费收支预算，确保引进教师、在岗教师培训进修，外聘教师等能够按计划实施。（8）教科研工作

教科研是教育决策科学化的根本保证，是深化教育改革，全面推进素质教育，提高教育质量和教师素质的有效途径。①力争在3年内承担省、市科研课题研究。

②积极开发校本教材，探索职教新课程体系。具体是专业技能的评价考核体系，文化课教学，英语的评价考核体系。

③加强教研组建设，积极发挥教科研作用，进一步明确教研组长职责，建立教研组长考评制度。（9）德育工作

学校“以德治校，育人为本”为理念，以文明班级量化考核为依托，以学生操行评定和文明规范教育为突破口，努力形成良好的行为习惯，加强校风校纪建设。①继续实施校园封闭式管理，教师下夜班管理，“文明班级”竞赛，“星级寝室”评比。

②进一步加强班主任月考核制度，同时要逐步推出班主任学期考核体系。

③努力完善学生成长档案制，加强“德育导师制”的建设。④成立家长委员会，建立学校与学生家长的联通网络管理制度，让学生家长更多地投入到学校管理中，真正体现对学生的互动教育。

⑤加强日常行为规范教育，培养良好的行为习惯，做到育人从小事抓起，进而转变思想观念。

⑥每年举办读书节、技能节、艺术节、体育节，以四个节为驱动，全面提高学生的思想品德教育。

四、规范实施的组织和保障

1、充分发挥党组织的政治核心和保证监督作用，加强党组织建设，加强党员队伍建设，加强思想政治工作，为我校实现历史性跨越提供有力的政治保障。

2、取得上级政府和社会的支持

“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”为了强有力的取得永州市总工会职技校可持续性的发展，我们一方面要与上级政府取得紧密配合，以他们为后盾，作强有力的支持，同时加大自己的宣传力度，让社会各界认识并认可，取得一定力量加支持和帮助。

3、强化目标管理，加强目标考核

坚持全体教师工作会议制度，校长办公会议，校务会议，支部工作会议制度。开好一年一次的教代会。健全各项师生奖惩制度，进一步明确处室工作职责和分管领导工作职责，更科学合理的制订分配制度。

4、加强与兄弟学校的合作和交流

合作是发展的伙伴，交流是发展的桥梁，学校的发展只有通过合作和交流，才能取长补短，才能促进自己的提高和发展，教育教学合作与交流，管理上的合作与交流，专业上的合作与交流等，都对我们的发展有一定的促进作用。

5、经费保障

（1）学生学费是我校主要经济收入来源，必须完成每年学校制订的招生任务。确保生源数量和质量。

（2）主动向主管中心和财政部门争取经费做办学支持。（3）勤俭节约，坚持反对和杜绝经费乱开支和浪费现象，在保证教职员工基本工资福利的基础上，把有限的经费投入到学校建设和发展上。

第三篇：东安县金桥职业学校2011资助工作总结

东安县金桥职业学校2011——2012年

度资助工作总结

2011——2012，我校学生资助工作市县学生资助管理中心指导下，在教育局领导的关心、支持下，坚持以科学发展观为指导，严格按照相关文件要求，统一思想、提高认识，加强管理，学校学生资助工作上取得了明显成效。现将我校2011——2012学生资助工作总结如下。

一、学生资助工作基本情况

我校完善了学生资助工作管理制度，制订了学生资助管理中心工作职责、家庭经济困难学生认定办法；建立了“三公开、一公示”制度（公开管理办法、公开申请流程、公开投诉渠道、公示受助名单）；建立健全了学校家庭经济困难学生学生资助体系的实施意见等相关制度；成立了以校长为组长，各班主任为主要负责人的学生资助工作领导小组，并对上级下达的目标进行分解，以进一步明确职责任务，规范管理，确保各项政策落实到位。

扶贫助学是工作是一项功在当代，利在千秋的德政工程、民心工程，影响大，我们克服时间紧、要求高、受助对象多、工作量大的困难，严格按照上级的要求和规定的程序，及时、高效地完成了学生各项资助任务。

1、2011年下，我校有152人获得了国家生活补助款，金额114000元，免学费91人，金额109200元。学校自行减免学费近5万元。

2、2012年春，我校有94人获得了国家生活补助款，金额70500元，免学费74人，金额88800元。学校自行减免学费近5万元。

二、规范管理到位，保证工作正常运行

一是做好学生资助基础工作，建立贫困学生档案库。我校明确校长是学生资助工作的第一责任人，要求学校认真受理学生申请，组织填写申请表，提供相关材料，进行校内认定、公示，对学生家庭经济状况进行调查核实，为符合家庭经济困难标准的学生建立个人信息，纳入贫困学生档案库统一管理。我校助学金打卡直发，效果显著。细化申请认定—学校公示—报表上报—教育局审核—银行办卡——资助中心发卡；学校上报发放册——学籍认定——教育局审核——财政审批——银行打卡—学生持卡取钱的资金发放步骤，利用中职学生信息管理系统实行学生资助发放信息动态管理，保证学生信息来源可靠；要求学校建立学生信息月报制和信息反馈制度，保证资助部门及时更新学生信息和资助数据。

二是组织培训，提高业务水平。资助人员进行培训工作会、座谈会、经验交流会，培训内容主要是进行政策解读、资助信息管理系统培训、统计报表分析等。使资助工作人员不仅能把握国家资助新政策的变化，明晰新标准、新要求，熟悉掌握和应用各项学生资助管理系统，也培养整个队伍的凝聚力。专题研究部署及制定完善符合我校实际的资助方案，确保信息统计工作及时准确，确保全区资助政策的统一性和准确性，确保国家各项资助政策的贯彻落实。

三、广泛宣传到位，扩大资助的影响力

一是通过主流媒体正面宣传。我校始终牢牢把握对学生资助工作坚持正面报道的舆论导向，充分利用教育网站、教育简报、制作电视专题片、张贴宣传画、发放相关资料，并积极为新闻单位提供新闻素材，扩大资助政策的影响力。二是利用校园广播、板报、专栏等宣传阵地，开展广泛深入的宣传。三是利用班会、校会、德育课等平台进行思想教育宣传，达到对学生进行感恩教育的目的。开展了“爱心资教，真情到校”捐赠活动等。通过系列活动，使广大学生及家长对国家助学金政策有更多更全面的了解，使党和政府的这项惠民政策家喻户晓，深入人心。

四、加强督查，确保资金安全

为加强对国家助学金管理,确保国家惠民政策得到贯彻落实，加大了对学校资助工作的监督和检查力度。确保学生资助工作公开、透明、高效、规范的运行，在把好学籍关、办卡关、发卡关。严防挤占挪用以及弄虚作假、套取骗取财政补助资金安全等违规行为。

五、2011-2012学生资助工作存在的主要问题和困难

1贫困生的“身份”认定缺乏合理机制。在界定贫困生身份时，是以学生入学时，家庭所在地的村委会、街道办事处等有关基层部门开据的所有家庭人口、收入等基本情况的证明为依据，由于一些地方民政部门在做认定时不够准确，出具的证明不够真实，只从表面了解家庭情况，学生家庭困难学生的界定存在困难。

2学校学生人数不稳定，变化频率高，同时也为学籍信息管理、资助信息统计和上报工作带来较大困难。特别是免学费政策实施后，此问题更加突出，给免学费资金的管理带来较多的问题。

3国家助学金资金到位较晚，家庭经济困难学生不能及时得到资助，一定程度上影响了学校生源的稳定，影响了资助政策的顺利落实。

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第四篇：金桥婚介联欢晚会策划书

相约圣诞夜（草案）——金桥婚介联欢晚会策划书

一、准备工作

1、会场布置 圣诞树、蜡烛、彩灯

2、人员安排 主持人帅哥靓妹一对，以及会务人员

3、来宾登记 来宾入场前须登记（男女分开）登记内容：序号、姓名、性别、出生年月、身高、职业、特长、联系电话、是否表演节目 按序号发给胸卡（男女标记分开）就座：女孩戴可爱面具入场，男女分开坐

二、节目安排

1、开场白及自我介绍 主持人开场白，从女孩开始，主持人逐一简单介绍，询问其性格、爱好及喜欢对方的类型，由个人回答做补充，然后摘掉面具。

2、来宾自我展示（节目安排中间可以适时插入来宾登记的表演节目）性格测试（女孩）主持人解读测试题，然后逐一让女孩回答，然后记住问问什么选择这个答案。最后，主持人公开选择答案，看看女孩们回答得与答案符不符？ 秋天的菠菜 如果你有中意的人，就赶快用提问引起对方的注意吧

三、结束 记住发名片阿 性格测试题（女）你的男友第一次邀请你去一家较高级的餐厅吃饭，快结帐时你才发现这家餐厅的东西贵得惊人，这时你会怎么做！a理所当然让他付帐。b觉得太贵了，还是各付各的吧。c坚持要请客。d还是让他付帐，但事后再买些东西回送给他。a你追求的爱情是有点过于现实性的，你考虑男友的条件一定要有’$’，在恋爱过程中，对方一定要爱你比你爱他较多。你的恋爱方式是属于二十一世纪的，快速、又便利。b你是个很体贴的人，但却时常疏忽了对方的感受，你坚持感情和金钱要分开。你既不会甜言蜜语，更不会向他撒娇，常会令你的男友不知道应该怎样对你表示温柔。c你的缠人功夫是一流的！你是那种不爱则己，一爱就要学得惊人的人。你强烈的爱意意常会令人喘不过气来，你喜欢照顾你的男朋友，你认为那就是爱情。除非你能遇到真心喜欢你的人，不然小心被人当作’冤大头’。d你喜欢罗曼蒂克的恋爱，你希望的爱情是精神上的，你不会?

第五篇：元旦晚会策划书

“广东石油化工学院理学院二零一四元旦

师生联欢晚会”赞助合作方案

前言：

非常感谢贵公司在百忙中抽空与本校进行方案洽谈！

本次晚会目的在于庆祝中国共产党建党90周年，深入学习和贯彻党的十八大精神和团的十七大精神，结合“我的中国梦”主题教育实践活动和党的群众路线教育实践活动，引导广大师生充分展现个人风采。此次的活动旨在欢庆新年，同时，进一步推进我院文化活动的发展，同时以歌舞表演的形式带给广大老师和同学们一声衷心的问候，在新年到来之际营造一个喜庆祥和的气氛，致以节日的祝福。为理学院所有同学营造一个更好的新年氛围，用理学院这个大家庭的温暖驱走隆冬的酷寒，构建起理学院更加和谐、团结的崭新风貌！

我们将尽最大的诚意和最大的努力与贵公司开展合作，努力为贵公司做好校园推广活动的策划，宣传和造势，帮助贵公司开拓高校市场，推广产品服务，打造企业品牌，传播企业文化。

一、活动主题

追梦青春、和谐理学

二、活动主办方

广东石油化工学院——理学院

三、活动地点

广东石油化工学院——官渡校区

四、活动时间

2013年12月22日

五、活动对象

全体师生

六、活动内容(详见活动流程)

（1）活动前宣传工作：横幅、宣传板报、宣传单等；

（2）活动期间：有秩序开展晚会活动，为后台、商家做出相应的服务等；

（3）活动后：横幅、宣传板报等。

七、商家合作方案及宣传效益（您可以选择多种方式与理学院合作，可以是资金上和实物上的赞助）

（1）横幅：横幅将悬挂于新篮球场、田径场周围。活动期间可在科技礼堂正中央（活动主办地点）挂横幅。内容带商家特色，如“XXX（品牌）祝元旦联欢晚会圆满成功”等内容。具体长度为7——10米。悬挂时间为3天，可适当延长拜访时间。

（2）宣传板报：摆放在二区与第一饭堂门前的过道旁（此处为学生人流量最大的地点），宣传板内容为赞助商的品牌特色宣传，样式由商家自行设计，吸引力强。宣传板规格为长2.5米*宽1.2米。拜访时间为三至五天。

（3）宣传单：为进一步为商家品牌做具体详细且有力的宣传，我们可以免费提供人力在每个学生宿舍进行宣传单的派发并作口头宣传。由于彼此是校友，学生会更加相信该品牌的可靠性，从而加深对品牌的好印象，这不是为校园宣传的一大特色。

（4）邀请函：我们将会在邀请函的一面印上活动宣传内容，另一面则印上商家品牌特色内容，这样可以达到活动与商家品牌都得到充分宣传的双赢效果。

（5）实物宣传：您可以通过提供我们相应的合适的物品作为赞助，我们就可以为您提供相关的宣传服务，这个方法可以结合实物和其他的宣传方式，宣传效果可谓是又上一个层次。

（6）调查问卷：通过几天的产品宣传和展示，相信大家对您的品牌会有一定的了解，如果您需要，我们可以为您进行一次校园市场调查，跟踪汇总结果后如实汇报给贵商家。（商家提供详细的问卷内容）

（7）其他方式：商家始终是产品宣传的经验者，我们诚挚接受贵商家提出的能实现双赢效果的宣传方式。

八、结语

本次晚会目的在于庆祝中国共产党建党90周年，深入学习和贯彻党的十八大精神和团的十七大精神，结合“我的中国梦”主题教育实践活动和党的群众路线教育实践活动，引导广大师生充分展现个人风采。同时，也借此机会，为理学院的同学们和老师们提供一个交流互动的平台，增进师生感情。此外，也利用晚会的形式，充分调动同学们对表演积极性，挖掘出具有文艺特长的优秀人才，使其得到更好的锻炼和培养，为学院以后的文艺活动发展后备力量，并且丰富同学们的课余文化生活，推动学院的组织文化建设。展现理学院精英的活力。还能加强我院师生之间的交流与合作，增进师生之间的了解、加深学生之间的友谊，展现系部风采，师生才艺，共同迎接新年到来，为构建和谐校园而努力。

在此期间，我们会努力为商家做好宣传。品牌在于过人的质量和得力的宣传，大学生校园向来是商界产品的有效宣传地点，任何品牌可以通过资金上的和实物上的赞助，走进我们的校园，在两万名师生中开阔一片销售新天地。双赢，让彼此更好的合作与发展！

祝：

合作愉快！

广东石油化工学院理学院

2013年11月29日

联系人：理学院公关部：

曾健如：***

E-mail:505317587@qq.com 杜满聪：***

E-mail: 1149641874@qq.com 地址：茂名市官渡二路139号大院广东石油化工学院理学院

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