西安市长安区第六中学第六届校园文化艺术节闭幕词

第一篇：西安市长安区第六中学第六届校园文化艺术节闭幕词

第六届校园文化艺术节闭幕词

老师、同学们：下午好！

历时一个多月的第六届校园文化节即将缓缓落下帷幕，今天我们全校师生欢聚在这里，举行文化艺术节闭幕式，请允许我代表学校党支部和校委会，向为本次校园文化艺术节付出辛勤劳动的全体老师和同学表示最真挚的慰问。

举办文化艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是我校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文化艺术节，有利于发掘学生的潜力，发挥个性特长；有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围；有利于推动素质教育的实施，从而加速我校新一轮创业的进程。

本届文化节，我们以“展青春风采，建和谐校园”为主题，精心设计并组织了一系列的活动，下面我点击几个场景，与大家一起回放几个精彩的镜头：

卡拉OK是一项大众化的娱乐，但在我们的校园，她更是一种美妙的音乐，一种艺术。歌手们婉转、嘹亮、高亢、甜美的歌声，不仅仅带给我们美的享受，也向我们诠释了青春的自信和骄傲。师生篮球友谊赛，我们看到篮球场上同学们挥汗如雨，奔跑、转身、投篮，潇洒的身姿尽显青春的风采，而球场边助威的呐喊声如阵阵雷鸣，响彻云霄。

书画展览，充分展现了同学们的艺术涵养和才华，体现了高雅的审美情趣，也体现了不俗的艺术品位。

场上的唇枪舌战，激情洋溢，辩论赛让全校师生见识了当代中学生的风采——睿智、自信，事实再一次证明了90后青年毫不逊色与80后。

一分耕耘，一分收获，在艺术的领域里，这同样是一个真理。我们付出了时间，我们提高了能力；我们付出了辛劳，我们收获到快乐。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在艺术的殿堂里，我们需要不断地探索，不断地磨练，我相信我们一定会走出一条属于我们自己的路来，相信六中的明天会更美好。

2010年5月26日

第二篇：西安市长安区第六中学学生社团章程

西安市长安区第六中学学生社团章程

第一章 总则

第一条 为建设内涵丰富、传统与现代相融合、有鲜明特点的学校文化体系，激发高中学生的学习兴趣、促进学生间交流、培养学生的团队合作精神、提高学生的个性素质，西安市长安区第六中学允许品质优秀、学习优良的学生在校内建立学生社团，并制定本章程。

第二条 西安市长安区第六中学成立学生社团工作指导小组：董文利校长任组长，陆跃进副书记和赵勃宏副校长、吴启文副校长任副组长，姚东凯、茹佰宁、杨成、王忠新、周雪盈、雷洋等为组员。社团工作指导小组规划社团活动的教育宗旨与目标、制定活动规章制度、协调人力物力等，以保障学生社团活动健康、有序和持续的发展。

第三条 西安市长安区第六中学学生社团接受学校政教处、教导处、团委会、安保处、总务处等单位的指导，申请社团以及社团活动、管理由以团委、学生会为主成立的学生社团联合会具体负责。

第四条 由学生申请、组建的学生社团，隶属于学生社团联合会领导下的学生组织，一般由6名以上在校就读的学生自愿申请组成。社团进行的一切活动不得干扰学校正常的教育教学活动，不得违背《中学生守则》，不得违反我国法律。

第五条 本章程是社团的基本条例。在各个社团运作过程中所制定的各项规范、条例等制度性文件，均不得违背本章程所规定的条款，否则将被视为无效。

第二章社团的组建

第六条 学校社团工作指导小组每学年将制定西安市长安区第六中学社团组建计划，确定年级组建社团的数量，确定活动有效，学生有得，个性得长。西安市长安区第六中学学生社团组建工作按下列流程进行：

（一）校学生社团联合委员会进行社团意向调查，对相关学生骨干进行社团文化校本培训。

（二）班主任在班级进行宣传动员，年级组推动社团组建计划，学生社团联合委员会提供社团组建方案；

（三）学生社团发起人向班主任提交社团组建方案（含申请书）。

（四）班主任审阅、确定具有组团资格的学生（或学生小组）后，再由学生交所在年级审批；最后，由学生上报校学生社团联合委员会，批准确定组建的社团；社团聘请指导老师，相关指导老师经学校考核，颁发相关证书，并于每结束时，对社团指导老师作出评价。

（五）学生社团发起人在学校范围内成立的筹建小组，负责社团的社员招募工作。校学生社团联合委员会负责该过程的协助和监督；

（六）社团成立后，将人员信息等材料上报校学生社团联合委员会注册。

第七条 社团组建方案的审核遵循下列标准：

（一）申请组建社团的活动主题须健康向上，有利于学生的学习成绩和素质的提高，不违反我校各项规章制度和《中学生守则》。

（二）申请人提交的社团组建方案内容完整，并具有可行性。申请人所提交的社团组建方案，应包括下列内容：

①社团的名称及类型； ②组建该社团的目的和原因； ③对社团组建的可行性的论述； ④社团的活动内容及活动形式； ⑤社团的组成人员标准；

⑥社团组建活动中其它需要说明的内容。第八条 校学生社团联合委员会对社团提交的方案原则上按下列步骤进行审核：

（一）收到提交的申请，将申请材料存入档案；

（二）根据第七条中规定的审核标准，对提交的组建社团方案进行审批；

（三）校学生社团联合委员会与申请人（或小组）共同论证社团组建方案的可行性；

（四）校学生社团联合委员会最终确定合格的社团组建方案。

（五）校学生社团联合委员会按照“当月申请当月审核”的原则进行审批，定期公布学生社团名单。

第九条 社团发起人在决定组建社团后，应成立各社团的组建小组。在小组中，应包括下列成员：

（一）申请人代表；

（二）学生社团联合委员会审议老师。

第十条 社团组建小组的职责是起草文件、招募成员、做社团活动的大体规划。社团组建小组成员原则上经同学报名，面试后确定。社团组建小组成员应符合下列标准：

（一）热爱学习，学习成绩优良；

（二）热爱社团工作；

（三）有较强的组织能力、筹划能力，有较强的相关业务能力。

第三章 会员、社长

第十一条 申请加入本社团的会员，必须具备下列条件：

（一）在校就读的学生；

（二）承认本社团章程；

（三）热心本社团事务。

第十二条 学生会员入会的程序是：

（一）提出入会申请；

（二）由社团组建小组进行面试。第十三条 学生会员享有以下权利：

（一）本社团的选举权、被选举权；

（二）参加本社团的活动；

（三）获得本社团服务的优先权；

（四）对本社团工作的批评建议权和监督权；

（五）社员本着自愿入会、退会的原则进与出。第十四条 会员履行下列义务：

（一）执行本社团的决议；

（二）维护本社团的合法权益；

（三）参与社团每次活动；

（四）向本社团反映情况，提供有关资料；

第十五条 会员退会应书面通知本社团；会员如有严重违反本章程的行为，社长可以予以除名。

第十六条 社团的会长（社长）、副会长（副社长）、各部门负责人必须具备下列条件：

（一）拥护党的路线、方针、政策和学校的各项规章制度；

（二）热心学生社团工作；

（三）学习成绩中等以上；

（四）中学期间未受过学校的处分；

第十八条 本社团会长（社长）、副会长（副社长）、各部门负责人原则上由本社团组建小组成员担任。任期内接受本社团会员的监督和上级主管部门的考核。社团负责人连任不得超过两届。本社团会长不兼任其他学生社团的主要负责人。

第十七条 本社团会长（或社长）行使下列职权：

（一）召集和主持本社团会议，制订学期活动计划。

（二）活动前与指导教师共同确定活动方案，并上交至所在年级团总支备份。

（三）组织本社团成员卓有成效地开展活动；

（四）活动后认真填写活动记录表，并上交至所在年级团总支；

（五）学期末认真做好本社团的总结、考评工作。第十九条 副会长（副社长）行使以下职权：

（一）主持各部门开展日常工作；

（二）协助会长（或社长）开展活动；

（三）协助会长（社长）处理其他日常事务。

（四）做好社团活动资料的收集、整理（文字、照片、影印资料），并与学期末上交至学生社团联合委员会存档。

第四章 社团活动经费

第二十条 社团经费来源：

（一）会费；按照自愿的原则，由各社团负责人收取。

（二）赞助；利用社会资源，合法获取赞助。

（三）在核准的活动范围内开展活动或服务的收入。

（四）其他合法收入。

第二十一条 社团经费必须用于本社团章程规定的业务范围，不得挪作他用，不得在会员中分配。

（一）社团要设有专门的财务人员。财务人员变动时，必须办清交接手续。

（二）社团资产管理必须接受学学生社团联合委员会监督。资产来源属于社会赞助的，必须将相关情况向会员公布。

（三）社团换届或更换社团负责人之前必须接受学校学生社团联合委员会的财务审计。

第五章 社团指导教师 第二十二条 每个社团可以聘请1名或1名以上的指导教师，在教师的具体指导和督促下开展活动；特殊社团，经批准可聘请校外指导教师。学生社团指导教师，应具备以下条件：

（一）具有较高的政策和理论水平，品行端正，思想高尚；

（二）具有较高的学术造诣或专长；

（三）关心学生社团活动，乐于为学生社团服务；

（四）有较为充足的时间指导学生社团工作。

第二十三条 学生社团指导教师的聘用采取“学生聘请、教师自荐和学校任命”相结合的方式，每学年一次。学生社团指导教师一经聘用，由校学生社团管理工作领导组统一颁发聘书，可作为教育评定的材料证明。

第二十四条 学生社团指导教师行使以下职权：

（一）培养、推荐与考核学生社团负责人；

（二）指导学生社团建立、健全组织机构；

（三）活动前指导社团负责人制定活动方案，并要求学生上交至学生社团联合委员会备份；

（四）具体指导、全程参与学生社团的每一次活动；

（五）指导学生社团做好社团活动资料的收集与整理（文字、照片、影印资料）；

（六）学期末指导学生做好社团活动成果的展示、年终考评等工作。

第二十五条 按社团指导教师的工作情况和学校对社团的综合评价进行考核，在学年末，由学校社团工作领导小组根据学生社团联合委员会的考核情况给予一定的奖励。

第六章 章程的制定、修改程序 第二十六条 社团可以制定本社团章程，并上交学生社团联合委员会存档。

第二十七条 对本社团的章程进行修改，须由社团负责人或三分之一以上社团成员联名提出，交本社团会员大会审议。通过后，上交学生社团联合委员会存档。

第七章 社团考核与奖惩

第二十八条 学生社团联合委员会，根据材料上缴、活动频率、活动效果与影响，每学年评选出40%的优秀社团及15%的优秀会员，在一定范围内予以表彰，并记录到高中学生综合评定中。

第二十九条 凡获得优秀社团称号的社团，由学生社团联合委员会按照班级优秀社员数量，在当学期按照比例在先进班集体评比中提出加分方案，社团指导小组审议后实施。

第三十条 学生社团出现下列情况之一者，经各社团负责人讨论后报请校学生社团联合委员会批准，将责令其停止活动，进行整顿。

（1）无正式负责人和组织机构；

（2）活动范围及内容与社团宗旨、章程相违背；（3）规定时间内不到学生社团联合委员会注册；（4）出现其他应予停止活动、进行整顿的情形。

第三十一条 对未经批准擅自成立或被取缔后仍以社团名义进行活动且不听劝阻者，学生社团联合委员会对组织者按学校有关规定进行处理，并作为班级管理上的事故论处。

第三十二条 对于违反国家宪法和法律、学校各项管理制度的社团，视情节轻重，学生社团联合委员会发现后，分别给予警告、取缔的处罚。

第八章 社团解散终止 第三十三条 因各种原因无法开展活动或者无法传递下去的社团，经会员大会表决通过后终止活动，并报校学生社团联合委员会审查同意。

第九章 附 则

第三十四条 本章程自公布之日起生效，本章程的解释权属校学生社团联合委员会，本章程的修改权归学校社团工作指导小组。

第三篇：校园文化艺术节闭幕词

校园文化艺术节闭幕词

文化艺术节闭幕词

各位老师、各位同学：

“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。在这春意盎然、阳光明媚的日子里，我校首届校园文化艺术节伴随着精彩的文艺汇演徐徐落下帷幕。在此，请允许我代表学校向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢。

举办文化艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是我校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文化艺术节，有利于发掘学生的潜力，发挥个

性特长；有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围；有利于推动素质教育的实施，从而加速我校新一轮创业的进程。

本次艺术节盛况空前，由三大板块28个项目组成。通过这些活动，启迪了同学们的才智和灵性，发展同学们的才艺和特长。同学们在活动中高举生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……

在艺术节期间，同学们清理环境卫生，精心布置，把节日的校园装扮得五彩缤纷，表达了同学们对母校的热爱；歌手大奖赛，同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来，抒发了同学们热爱祖国的情怀和对美好生活的向望；诗歌朗诵、英语朗诵比赛，同学们激情奔放，用饱含深情的诗句赞颂祖国的强大、畅想美好的

未来，极大的增强了同学们的民族自豪感、责任感和自信心，激发了同学们为中华民族的振兴而发奋学习、报效祖国的决心；各项比赛充分展示了同学们的才华，陶冶了同学们的情操，培养了学生的正确的审美观。展示了我校校园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，有力地推动了校园精神文明建设。

丰富多彩，形式多样的艺术节充分体现了安职、鸿江人的文化素质和艺术修养，展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛，文武之道。艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为我们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础。

老师们，同学们，首届艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。

江山代有才人出，谁持彩练当空舞？

让我们每一双手都学会创造吧！让我们每一颗心都流淌歌声！

让我们在鸿江之畔奏响时代的强音！

愿艺术之花香满校园！

谢谢大家！

第四篇：校园文化艺术节闭幕词

第二届校园文化艺术节闭幕词

各位老师、各位同学：

大家好!我校第二届校园文化艺术节，在大家的关心支持下，团委、班主任及音乐、美术等教师的精心组织、密切配合、共同努力下，顺利闭幕了。首先我代表学校对本届文化艺术节的圆满成功表示热烈的祝贺！向为文化艺术节开展付出辛勤努力的老师们、同学们表示衷心的感谢！向在本次文化艺术节中取得优异成绩的班级和同学表示诚挚的祝贺！

本次校园文化艺术节以繁荣校园文化为主题，全面展示了文明、进取、协作、创新的精神面貌。本届艺术节能注重思想性和艺术性的统一，调动广大同学积极投身到文化艺术节活动中，营造了良好的育人环境和文化氛围，把我校精神文明建设上升到一个新的层次和水平。本届校园文化艺术节以一系列形式活泼、内容健康、主题鲜明、情趣高雅的活动为契机，如七年级的舞蹈《快乐崇拜》彰显了学生积极向上的精神面貌和团结协作的进取精神,八年级的合唱《友谊天长地久》展示了学生们对友谊的珍爱，九年级合唱《明天会更好》显示了同学们对未来的向往，还有学校武术队的表演使人感受到中华武术的博大精深，而学校画展中的一幅幅作品展现了一个五彩斑斓令人神往的世界。

老师们、同学们，虽然艺术节的帷幕即将落下，但是许多精彩的表演还历历在目，许多动人的歌声依然余音绕梁，许多亮丽的画面还在不断涌现。艺术节是有限的、短暂的，但艺术节所体现的积极进取、奋发向上的精神却是无限的。我衷心地希望同学们能把本届艺术节所表现出的良好品质和创新精神带到今后的学习中去，以饱满的热情、积极的态度、昂扬的斗志、创新的理念和拼搏的精神，谱写精彩的青春乐章，创造辉煌的人生里程！

最后，祝愿老师们工作顺利，祝同学们学习进步！谢谢大家！

第五篇：校园文化艺术节闭幕词

2013年淤泥彝族乡民族中学第三届校园文化艺术节闭幕词

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

淤泥民族中学第三届校园文化艺术节，在全校师生的共同关注、大力支持、积极参与下，现已圆满完成了各项既定任务，今天将在这里落下帷幕。值此机会，我谨代表学校对本届校园文化艺术节的圆满成功、对在艺术节中表现突出、成绩优异的集体和个人表示热烈的祝贺！对各位指导老师和工作人员表示诚挚的谢意！借此机会，我还要感谢组织各项活动的领导和老师，正是有了你们的精心策划和周密安排，才使每一项活动都能顺利进行；感谢各位老师，特别是班主任和艺术课老师，正是有了你们的大力支持和刻苦排练，才保证了每一项活动的质量和水平；同时，更要感谢全体同学们，你们火热的激情、出色的表演、全面的素质，构成了本届艺术节最亮丽的风景。你们是艺术节真正的主角，艺术节因你们而精彩，校园因你们而活力四射！

本届校园文化艺术节的成功举办，不仅是师生们文化艺术素质的一次大展示，也是我校校园文化建设的一次大检阅。办好校园文化艺术节，有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；有利于发挥师生的想象力，发掘学生的潜能，发展学生的个性；有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围；有利于新课程的实施和深化，从而推动我校教育教学水平的整体提高。

本届校园文化艺术节，参与面广，盛况空前。大合唱嘹亮的歌声，饱满的精神；经典诗文诵读的铿锵悦耳，缤纷的创意；专场演出的异彩纷呈，高潮迭起；书画展览的内容丰富，风格多样„„本届校园文化艺术节，有思想的翱翔，有情感的抒发，有青春的旋律，有诗意的飞扬„„充分体现了我校厚重的文化内涵，展示了淤泥中学朝气蓬勃的精神风貌。艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时又让我们受到了艺术美的熏陶。在丰富多彩的活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，提高了能力，增强了团队意识，增强了集体荣誉感。所有这些，都是在为我们成功的人生做准备。本届文化艺术节，是我校师生校园文化生活中的一次盛会，是我校艺术教育成果的一次大汇展，也是对我校艺术教育工作的一次大检阅。艺术节期间，全校性大型系列活动异彩纷呈，交相辉映，形成了健康高雅、文明和谐、独具我校特色的校园文化景观。

纵观本届文化艺术节，主要有以下几个特点：

一是内容充实、主题明确、思想先进，具有明显的时代特征和深远的教育意义，充分体现了推进校园文化建设，提高学生综合素质的主题。

二是内容丰富精彩，实现了知识性、趣味性与艺术性的有机统一。

三是组织严密有序，师生紧密团结。在本届艺术节中，全校老师的凝聚力进一步增强，工作热情空前高涨。全体老师始终怀着“不计酬劳，团结互助”的团队精神，积极投身到艺术节的各项活动中去。

老师们，同学们，淤泥中学第三届校园文化艺术节即将成为美好的记忆。此时此刻，许多精彩的片段依然历历在目；阵阵动人的歌乐依旧余音绕梁。是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起时，艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活，融入了校园的每一寸空间。

在此，我真诚地希望全体同学能戒骄戒躁，以本届艺术节为新的起点，用文化和艺术健全人格，提升思想境界。同时，我也希望全体老师能继续发扬在本届艺术节中表现出来的团队精神和奉献精神，以高度的主人翁精神和饱满的工作热情投入到今后的工作中去，为淤泥中学的艺术教育工作、为淤泥中学的建设与发展贡献自己的勤劳和智慧，创造淤泥中学中学更加美好的明天！

愿艺术之花开满中学的校园！愿文化之魂永驻师生心田！最后，祝老师们身体健康，工作愉快！祝同学们学习快乐，天天进步！

谢谢大家！