第一篇:大四镇中心小学庆七一 校园艺术节演唱会圆满召开
大四镇中心小学庆七一 校园艺术节演唱会圆满召开
7月1日,是建党93周年纪念日,也是大四镇中心小学校园艺术节活动的日子。孩子们身着节日的盛装,欢聚在教学楼前。共创作演出了40多个精彩的节目,其中包括舞蹈、课本剧、相声、小品、表演唱等等,形式多样而新颖,每个节目都赢得了在场观众的热烈掌声。演出后评选出20个优秀节目,三个优秀集体。这次活动是我校深入贯彻党的群众路线教育实践活动的一种体现,也是继“六一”趣味运动会后的又一次大型校园学生集体活动,充分表达了学生热爱党、热爱祖国、歌颂祖国的情怀。
第二篇:桃园镇中心小学“庆六一暨第五届校园艺术节颁奖典礼”
桃园镇中心小学“庆六一暨第五届校园艺术节颁奖典礼”
本网讯在这鲜花烂漫,绿草如茵的盛夏时节,我们迎来了“六一”国际儿童节!为贯彻落实赵局长在全市教育工作会议上,对学生成长提出的“激兴趣、勤实践、提能力”的具体要求,6月1日上午,桃园镇中心小学在杨校长的安排下,举办了“庆六一暨第五届校园艺术节颁奖典礼”
本次“庆六一颁奖典礼”在杨校长对孩子们的节日祝福中拉开了序幕。“每双眼睛都是一抹水彩,每颗种子都有它的未来”一首好听的《向上吧,少年》唱出了孩子们的心声。六年级的孩子马上就要毕业了,一首《致我们的节日》表达了对母校的依依不舍„„文艺节目形式多样,有动感的街舞、优雅的民族舞、欢快的校园舞;有独唱、合唱、歌伴舞;有小品、相声、诗词吟唱等,现场人声鼎沸,掌声此起彼伏。最激动的就是颁奖了。校领导对参加比赛的书画作品和才艺进行了不同等次的奖励。
美好的时光总是稍纵即逝,第五届艺术节虽然已落下帷幕,但我们快乐着:因为我们看到了桃园镇中心小学全体师生乐观向上的精神风貌;我们感动着:因为我们看到了全体师生精诚合作、坚持不懈的人生态度!
桃园镇中心小学 李利春
第三篇:隔蒲潭中心小学庆“六一”校园艺术节
隔蒲潭中心小学庆“六一”校园艺术节
六月的隔蒲潭中心小学鲜花与笑脸相映,歌声与笑声齐飞,处处洋溢着庆祝“六一”儿童节的欢快气氛。5月30日早上“欢庆六一 童心飞扬”校园艺术节正式开始,参加本次活动有云梦县教育局、隔蒲镇镇政府、隔蒲学区、隔蒲中学的各级领导。大会开始,首先由黄银东校长致辞,他代表全体教师向学生们致以节日的祝福,祝贺孩子们节日快乐,祝福孩子们生活更美好,祝愿孩子们每天都能进步。紧接学区杨主任为孩子们发表了热情洋溢的贺词。
本次艺术节活动分两个单元。首先是兴趣小组活动展示,小演员们身着节日的盛装,大合唱、少儿舞蹈、武术健身操、校园集体舞等好戏连台,精彩纷呈;接着是文艺汇演,节目内容更是丰富多彩,绕口令、舞蹈、相声等,小观众们个个兴高采烈,合着欢快的音乐,台上台下互动,掌声此起彼伏。
本次艺术节通过形式多样的活动,生动活泼的文艺表演,丰富了校园文化生活,展示了学生的才能,展示了我校师生昂扬向上,与时俱进、开拓进取的精神风貌。
隔蒲潭中心小学通讯员 冯红军
联系电话:*** 2012 年5月30日
第四篇:大洼镇“迎奥运、庆七一”红歌演唱会主持词
甲:各位领导、乙:各位朋友、合:大家晚上好!
甲:当奥运的熊熊圣火即将在辽宁大地上传递,当亿万中华儿女的血液为众志成城、无艰不摧的民族精神而沸腾,我们又迎来了党的87岁生日。
乙:从碧波荡漾的南湖一叶扁舟出发,中国共产党载着伟大民族的希望,经历了无数的风霜雪雨,战胜了数不尽艰难困苦,终于将中国建设成为充满生机、文明进步、繁荣富强的现代化国家,中国进入了红红火火的新时代。
甲:今天,为进一步活跃人民群众的文化生活,将先进文化建设引入深入,打造“文化大洼”的浓厚氛围,中共大洼镇委、镇政府主办、天益堂医药连锁有限公司协办了“迎奥运、庆七一”红歌演唱会。
乙:今晚,脍炙人口、广为传唱的系列精典红歌将会使大家重温峥嵘岁月,再忆党的英明和伟大,共同祝愿祖国会更好!
甲:下面就让我们在《开门红》欢快的舞蹈中共同祝福祖国、祝福明天!
合:
2、甲:每个人的心中都会有一首颂歌,它激情澎湃,充满深情;乙:每个人都会把这首终生感动的歌献给最敬佩的人,来表达我们最崇敬之情。甲:下面,有请高焕武唱出心里最想唱的歌《颂歌献给党》。
乙:
3、从一望无际的南海之滨到千里冰封的漠河之岸,从雄伟高大的帕米乐高原到美丽富饶的鸭绿江畔,中国共产党建设了多民族的强大国家,他的丰功伟绩被万民传颂。下面,请欣赏朝鲜族舞蹈《延边人民热爱毛主席》,表演者:蔡冬玉等。
合:
4、甲:万语千言道不尽心中感慨,你无畏无惧,改写历史,尽显英勇豪迈;乙:万水千山隔不断爱民情怀,你务实奋进,拼搏崛起,使中国在世界更加精彩。甲:下面请欣赏诗朗诵《党的赞歌》,乙:朗诵者:毕少忱、栾海荣。
甲:
5、每当这个柔美的旋律响起,我们就会回到那个温馨的时刻,多年来,这首歌曲伴随着几代中华儿女成长,让我们看到未来,坚定了信念、充满了希望!下面,请欣赏孟朝霞演唱的《妈妈都我一支歌》。
乙:
6、一首深情款款的老歌,把我们的思绪牵到远方。远方的亲人啊,请你留下来,让我们为精彩未来共同期待,让我们为快乐生活共同喝彩。下面,请欣赏男女混声小合唱《远方的亲人请你留下来》,演唱者:候扬等。
合:
7、甲:5月12日,汶川特大地震牵动着每个人的心。乙:地震发生后,党中央果断领导,不惜一切代价抗震救灾,千方百计安置灾民,全国人民更是万众一心,伟大的民族精神瞬间凝聚。甲:英明伟大的党用实际行动诠释了一切为了人民的峥峥誓言。下面请听京东大鼓《共产党好似亲爹娘》,表演者:马启生。
甲:
8、那一天你拉着我的手,以后的日子我跟你走;一生一世我们都和你紧紧相依,和你永不分离,为你永不言弃。下面请听王真杰演唱的《把一切献给党》。
合9、甲:今天是你的生日,我的祖国,长江黄河是你的血脉,锦绣河山更加磅礴。乙:当象征着美好和祝福的旋律响起时,我们的心也会跟着它沉醉在的和谐的夏夜中、对未来的憧憬里。甲:祝福祖国,祝福明天,过上好日子,是我们每个中国人的心愿。乙:下面请欣赏崔玉娥等表演的歌伴舞《祝福祖国》
乙:
10、无论我们来自哪里,无论我们是否是一粒小小的尘埃,怀着感恩的心,我们知道,伟大的祖国给我们幸福的生活,让我们的人生充满快乐。下面,请欣赏歌曲《感恩的心》,演唱者张丽颖。
甲:
11、评剧有着优美的唱腔,有着深厚的文化内涵,深受广大群众喜爱,优秀选段更是独有味道、百唱不厌。下面请欣赏马秀文演唱的《小女婿选段..小河流水》
乙:
12、大板城的路呀宽又平呀,大板城的姑娘辫子长,这首富有异地风味的歌曲欢快流畅,姑娘们迷人的舞姿更是吸引了小伙的眼光。下面,请欣赏舞蹈《大板城的姑娘》,表演者:蔡冬玉等。
合:
13、甲:在平凡的工作岗位上,一样可以展现着共产党员的风采;乙:在校园纯洁的圣土上,一样可以表达忠诚火热的情怀。甲:下面请欣赏诗朗诵《唱给党和祖国的赞歌》朗诵者:李冰、孙延辉
合:
14、甲:闪闪的红星,辉映着年轻的脸庞;乙:点点的星火,形成了燎原之势。甲:无数被梦想和热情激荡的心随着小小竹排走出大山,投入了英勇的战斗。乙:下面请听男声独唱《红星照我去战斗》,演唱者:周井顺。
甲:
15、清清白白做官,踏踏实实做人,廉政文化进社区、进家庭使反腐倡廉工作更加深入。下面请听张平等表演的小快板《四姐妹说廉政》。
合:
16、甲:在每一个节日里,中国人都喜欢聚在一起,共享欢乐,共叙友情。乙:在今天党的生日这个特殊的节日里,举国同胞更是欢聚一堂,为繁荣富庶的祖国而歌唱。甲:下面请大家欣赏王乃恩、南广军演唱的《欢聚一堂》。
合:
17、甲:举办奥运会是中国的一件大事,全国人民欢欣鼓舞,喜迎奥运到来。乙:更多的群众载歌载舞,用热烈的方式庆祝这一盛大节日的到来。甲:下面请欣赏歌伴舞《扭起秧歌迎奥运》,乙:表演者:史淑华等。
乙:
18、人生需要奋斗才能成就梦想,只要有拥有坚强的意志和不服输的精神,就一定会战胜重重困难,达到人生的新境界。下面请欣赏赵秋玲为大家演唱《活出个样来给自己看》。
合:
19、甲:团结就是力量,中华民族团结起来,就是一堵艰不可摧的铜墙铁壁。乙:在中国共产党的领导下,在87年的漫漫征程中,我们从容面各种困难,全国人民迸发了强烈的爱国激情,凝聚起了坚硬如钢民族精神。甲:请欣赏环卫处表演的大合唱《团结就是力量》。
结束:
甲:观众朋友们,在令人回味的美妙音乐中,在意由未尽的无限感慨里,我们被党的丰功伟绩激动着,为中国的美好明天企盼着。现在,由大洼镇主办、天益堂协办的《迎奥运、庆七一》红歌演唱会就要结束了。
乙:这场红歌演唱会得到了社会各界的支持和帮助,得到了观众朋友们的参与和配合,在此,让我代表大洼镇委、镇政府对大家表示衷心的谢意!
甲:最后,让我们在优美的旋律共同祝愿中国、祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,祝愿伟大的党领导全国人民再创新的辉煌!
乙:观众朋友们,再见!
第五篇:海门镇中心小学第四届校园艺术节活动方案
海门镇中心小学第四届校园艺术节活动方案
艺术满校园精彩迎世博
活动目的:
在2010年上海举办世博会之际,为进一步丰富校园文化生活,让艺术走近每一位学生,让校园跳动着艺术的音符,学校将开展第四届校园艺术节,为学生搭建展示才艺及创新才能的平台,培养学生感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,促进学生德智体美劳全面发展。活动主题:艺术舞动世博
活动口号:艺术满校园精彩迎世博
活动时间:2009.5.10—2009.6.10
活动项目:
一、世博篇
1.童心绘世博
●比赛内容:
低年级:童彩画海宝(画一画海宝,也可以为海宝设计一些优美的姿态,如:唱歌、跳舞、打球等。)
中年级:绘画设计大赛(进行世博会徽、世博场馆、世博志愿者标志、海宝的平面设计。)高年级:场景绘画比赛(描绘出藏蕴在自己心中那动人的世博场景。)
●比赛形式:提交作品(8K素描纸)
●比赛要求:每班在班级比赛的基础上推荐2份作品,于5月20日交沈颖蕾处。
●评比办法:由美术老师担任评委,以年级为单位,根据作品的主题、创意、构图、色彩等方面评选出金奖1名,银奖2名,铜奖3名。
●各班责任人:美术老师、中队辅导员
●活动总负责:杜卫新
2.童心写世博
●参赛对象:1-2年级
●比赛内容:以小海宝为主人公编一个故事
●比赛形式:提交作品(电子稿发至公共邮箱)
●比赛要求:每班在班级比赛的基础上推荐2份作品,于5月25日以电子稿的形式发送至学校公共邮箱。
●评比办法:由语文老师担任评委,以年级为单位,根据作品的主题、文采等方面评选出金奖1名,银奖2名,铜奖3名。
●各班责任人:语文老师
●活动总负责:倪颖娟
3。“绿色生活、环保先行”环保袋创意大赛
●参赛对象:3-4年级
●比赛内容:利用旧衣服、废旧布料等材料,设计制作一个大小适宜的环保袋,作品必须原创,蕴含环保理念,附作品创意说明(可把彩纸裁成合适的大小及图形,写上创意说明后夹在环保袋上)●比赛形式:提交作品
●比赛要求:每班在班级比赛的基础上推荐2份作品,于5月25日交沈颖蕾处。
●评比办法:由美术老师担任评委,以年级为单位,根据作品的创意、制作工艺等方面评选出金奖1名,银奖2名,铜奖3名。●各班责任人:班主任 ●活动总负责:印建国
4.“我的世博我的爱”演讲比赛 ●参赛对象:5-6年级
●比赛内容:以世博为主题的演讲比赛 ●比赛形式:现场比赛(四年级学生观摩)
●比赛要求:每班在班级比赛的基础上推荐2名学生参加学校的演讲比赛 ●比赛时间、地点:5月28日下午第三节课四楼多功能教室
●评比办法:由语文老师担任评委,以年级为单位,根据参赛者的内容、文采、情感表现等方面评选出金、银、铜奖各1名。●各班责任人:语文老师 ●活动总负责:沈霞
●备注:各班在5月18日午前把参赛人员姓名、演讲题目报给沈颖蕾,并抽签决定比赛顺序。5.“世博百事通”知识竞赛 ●参赛对象:3-6年级
●比赛内容:以学校提供的竞赛题为主 ●比赛形式:现场比赛(笔试)
●比赛要求:每班在班级比赛的基础上推荐3名学生参加学校的知识竞赛 ●比赛时间、地点:5月25日下午第三节课四楼多功能教室 ●评比办法:以年级为单位金奖1名,银奖2名,铜奖3名。●各班责任人:班主任 ●活动总负责:倪颖娟
二、才艺篇
1.“美丽童声”个人演唱比赛
●.参赛人员:1-6年级每班推荐1名学生。
●比赛时间、地点: 5月20日下午第三课四楼多功教室(二年级现场观摩)
●评比方法: 比赛评选由音乐老师、教师代表担任评委,根据选手演唱的节奏、音准、音色、表情、动作等方面,以年级为单位评选出金银铜奖各一个)
●各班责任人:班主任音乐教师
●活动总负责:印建国(统筹)、沈霞(具体负责,以及主持人和主持稿)
●备注: A.参赛曲目自选,自带光盘或磁带。(磁带和光碟用信封包好,写好班级、曲名、A或B面)活动前交黄丽花。
B.各班在5月15日午前把参赛人员姓名、曲目报给沈颖蕾,并抽签决定比赛顺序。C.鼓励伴舞
2.“飞扬的生命”舞蹈比赛(自选)
●参赛人员:1-6年级每班推荐一个节目。(可以是独舞或双人舞等)
●比赛时间、地点: 5月21日下午第三课四楼多功能教室(一年级现场观摩)●评选方法: 比赛评选由音乐老师、教师代表担任评委,根据参赛选手选手表演的舞姿、表情、与音乐的配合等方面,评出金银铜奖若干个。)●各班责任人:班主任音乐教师
●活动总负责:印建国(统筹)、沈霞(具体负责,以及主持人和主持稿)
●备注: A.参赛曲目自选,自带光盘或磁带。(磁带和光碟用信封包好,写好班级、曲名、A或B面)活动前交黄丽花。
B.各班在5月15日午前把参赛人员姓名、曲目报给沈颖蕾,并抽签决定比赛顺序。C.双人或多人舞的比分适当提高。3.“舞动的音符”器乐演奏比赛(自选)
●参赛人员:1-6年级每班针对每类乐器推荐一个节目。(可以是独奏或双人奏等)●比赛时间、地点:5月21日下午第三课四楼多功能教室(一年级现场观摩)
●评选方法:比赛评选由音乐老师、教师代表担任评委,根据参赛选手选手演奏的难度、熟练以及音准、音色等方面,评出金银铜奖若干个。●各班责任人:班主任音乐教师
●活动总负责:印建国(统筹)、沈霞(具体负责,以及主持人和主持稿)
● 备注:A.参赛选手必须提前15分钟自带乐器到比赛场地,如有伴奏带各自带好。B.各班在5月15日午前把参赛人员姓名、曲目报给沈颖蕾,并抽签决定比赛顺序。C.双人或多人演奏的比分适当提高。
4.“精彩迎世博欢乐庆六一” “六一”庆祝活动 活动地点:学校内操场 活动时间:6月1日下午●注:具体要求将另外通知。
说明:1.本届艺术节内的各项活动,金奖计5分,银奖计3分,铜奖计2分,各班在艺术节各项活动中的累计得分为团体总分。
2.根据各班团体总分,以年级为单位评选出艺术节金奖班级、银奖班级、铜奖班级各一名,并在“六一”庆祝活动中进行表彰。
海门镇中心小学第四届校园艺术节相关比赛一览表
备注:比赛的内容和要求详见《第四届校园艺术节方案》