大兴镇英语教研工作计划2（五篇范文）

第一篇：大兴镇英语教研工作计划2

大兴镇新龙小学2012-2013年下学期

英语学科组计划

一、工作思路

本学期教学研究工作的主要任务是：确立以人为本的理念，研究教育教学规律、研究学生的身心发展规律，总结课程实施过程中形成的经验，深入研究课堂实施过程中出现的新问题、新情况，与教师针对课程改革过程中出现的问题共同探讨、共同寻找解决问题的方法，提升各自的研究水平和能力，追求课堂实效，为学生的发展服务。各校英语教师要将教学研究与校本教研、网络教研等新形式有机结合起来，加大对骨干教师和青年教师的指导和培养力度，积极为广大教师提供展示和交流的平台，进一步提高我校小学英语教师的自身素质。

二、目标任务

1、以各校教研组为阵地，提高教师队伍素质

发挥英语学科组的研究与辐射作用。加强英语教研组建设，应注重对教研组长的培训和指导，以组长的发展来带动其他教师的发展，使英语校本教研规范化，制度化，有实效。要加强英语教研组的集体备课，研究和探索集体备课的有效方法，提高教师备课的实效性。

2、加强教学常规管理，优化课堂教学方法

（1）教师对教学要宏观理解，微观拓宽，注意整合教材，提前渗透。以促进学生发展，提高课堂实效为目标，深入开展教学方法、学习和评价方式的研究，正确处理改革与发展，创新与质量的关系。

（2）加强对课堂教学的调研，对教师们在课堂教学方法和学习方式的转变过程中呈现的新问题进行现场指导和深入研究，以使课改工作得以稳步发展。

（3）注意巩固和深化教改成果。要求落实英语环境布置；运用英语拼读和儿歌教学法，提高英语学习兴趣，帮助学生有规律地记忆单词以减轻学生学习英语的难度；高年级注意加强阅读教学，有计划有步骤地提高学生英语阅读速度和理解能力。

（4）加强集体备课。集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，教研组要积极组织集体备课，做到有计划、有目标、有实效。

3、全面关心学生，促进和谐发展

（1）加强对教师的师德教育，要求教师公平地对待每位学生。特别要关心学习有困难的学生，尊重和信任他们，寻找他们身上的闪光点，鼓励他们自尊自爱，要求上进。另外，教师要认真分析这些学生的情况，采用适合他们发展的方法，耐心帮助和辅导他们，促使他们进步。

（2）培养学生良好的英语学习习惯，上课做好笔记，课后及时完成作业，认真做好预复习，教师要指导学生掌握正确的预复习方法。根据不同的话题，创设情境，提高学生英语情景交际能力。

（3）采用 “学生成长档案”评价方式。改变只关注学生学业成绩的单一总结性的考试评价方式，着眼于充分全面了解学生，帮助学生认识自我，建立自信，关注个别差异，了解学生发展中的需求。

4、加强课题研究指导，提高教师教科研能力

提高教师的教科研能力，立足课堂教学，善于发现和分析课堂教学中遇到的问题，研究解决问题的方法。课题组活动要紧紧围绕课题，按计划开展研究活动，及时总结反思，积累研究资料，撰写研究心得和论文。

5、引导教师从互联网上学习先进的英语教学常识，进行有效的网络教研，充分利用网络资源提高教师的英语素养和教学素养。

三、重点工作

1、提高学生的口语表达能力。把所学的内容能应用到他们所熟悉的生活中去。在语言教学时，要重语感，重语音语调基础，重交际能力

2、提高五年级学生的英语书面表达能力。重视词汇教学，采用多种方法增加学生的词汇量，使学生有的说，有的写。

3、运用形式多样的教学手段，要创设生动活泼的教学环境与良好的语言环境。各学校应尽量地创设一种浓厚地英语学习的氛围。

4、开展丰富多采的教研活动。

5、针对不同年级的学生进行不同的竞赛，如朗读、讲故事、口头作文等。促进学生学习的积极性。（重点放在口语及书面表达上）

四、具体工作日程安排：

二月份：

1、.制定英语组的工作计划；制定各年级的英语教学计划。

三月份：

1、小学英语优质课、优秀教案评选

2、与德育教育相结合丰富英语校园文化建设。

四月份：

1、小学英语口语、书法抽测。

2、开展3-4年级学生英语单词竞赛。

五月份：

1、各年级总复习研讨交流会。

2、开展4年级英语阅读竞赛。

六月份：

1、英语教学工作总结。

2、对英语教师进行业务检查。

3、做好各年级英语期末复习检测工作。

2013.2..28

第二篇：大兴镇2012年爱国卫生工作计划

大兴镇2012年爱国卫生工作计划

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，落实省、市、区党代会和镇八次党代会精神，以科学发展为主题，以打造安徽省“十强镇”和转型发展典范区为主线，紧扣“一改一建、一转一变”发展重点，全面转型、加速崛起，努力把大兴建设成经济发达、商贸繁荣、人民富裕、生态美好的现代化新城区。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，落实省、市、区党代会和镇八次党代会精神，以科学发展为主题，以打造安徽省“十强镇”和转型发展典范区为主线，紧扣“一改一建、一转一变”发展重点，全面转型、加速崛起，努力把大兴建设成经济发达、商贸繁荣、人民富裕、生态美好的现代化新城区。

持续开展“植树造林、清洁家园”活动。以改善环境质量为重点，大力推进生态产业、生态人居、生态文化体系建设，推动区域经济社会与环境协调发展。大力实施主题公园、道路景观和街头绿地等绿化工程，全面打造美化亮化的城镇形象。倡导环境保护意识，规范建成小区的物业管理，建设一批生活空间洁净、生存环境恬静的典范居住区。

认真落实民生工程，坚持推行镇、居两级每年为民办实事10项措施。增加对居组道路、小街巷等基础设施建设投入，不断完善社会保障体系，建立困难群众救助制度。加大社区硬件投入，重点改善新划入的钢红、钢南社区办公条件，逐步提高社区工作人员待遇，扩大社区服务覆盖面，把大兴建设成为和谐社区示范乡镇。

深入开展群众性精神文明创建活动，提高社会文明程度。加快发展教育、卫生、文化等社会事业，扎实做好计划生育、土地管理、环境保护等工作，实现经济社会可持续发展。切实加强安全生产和消防安全监督管理，加强社会治安综合治理，深入推进“平安大兴”建设，积极防范和严厉打击各种违法犯罪活动。进一步完善法律援助工作机制，让更多困难群体得到救助和关怀。高度重视信访工作，确保社会稳定。认真贯彻预防和治理腐败的各种措施，不断完善教育、制度、监督并重的惩防体系。坚持和完善基层群众自治制度，发挥工会、共青团、妇联等群众团体作用，重视并做好国防、民兵预备役、妇女儿童、老年人、残疾人、民族宗教等工作。

大力开展卫生镇村创建活动，通过创建带动农村环境卫生治理，以点带面形成创建新格局。在上级主管部门的指导下，继续开展合肥市卫生先进单位评选活动，规范早报和评选工作程序，积极鼓励各社区、驻地单位争创卫生先进单位。

结合世界卫生日等活动，倡导建设健康城市的理念，提升全社会对健康城市建设的舆论环境。结合世界卫生日等响动，倡导建设健康城市的理念，提升全社会对健康城市的知晓和关注程度。大力普通相关健康知识。开辟“健康园地”专栏，深入开展健康教育工作，根据不同人群特点，以群众喜闻乐见和易于接受的方式，传播健康知识，倡导健康饮食习惯，提高市民健康知识水平。进一步推进“城乡环境卫生

整洁行动”，建立健全城乡基础卫生设施，落实各项目标任务。动员全镇上下参与环境卫生整治，协调环保、农林水务、商务、教育体育、共青团、城管等部门，积极落实城乡环境卫生整洁行动相关的目标任务。做好自查自检，迎接上级主管部门的各项检查。

第三篇：2004年大兴庄镇老龄工作计划

2004年大兴庄镇老龄工作计划

2004年，大兴庄镇老龄工作要紧紧围绕区老龄委年初工作要点开展工作，以 “三个代表”重要思想、党的十六大和十六届三中全会精神为指导，坚持“党政主导、社会参与、全民关怀”的老龄工作方针，积极为老年人办实事，努力解决关系老年人切身利益的突出问题；加强老龄宣传工作，加大维护老年人合法权益的力度；以“六个老有”为目标，全面建设小康社会的宏伟目标和改革发展稳定的大局开展老龄工作，与时俱进，开拓创新，突出重点，扎实工作，整体推动老龄事业的发展，为我镇经济发展创造一个安定祥和的环境。

根据总的指导思想、主要任务和目标，今年要集中力量抓好以下八个方面工作：

（一）以争创全国老龄工作先进区活动为契机，推动我区老龄工作的全面发展。

按照北京市老龄工作委员会《关于转发全国老龄工作委员会<关于在全国开展创建老龄工作先进县（市、区）活动的通知>的通知》（市老发[2003]6号），和区老龄委部署开展创建“全国老龄工作先进区”活动的要求，各单位要高度重视，把此项工作纳入议事日程抓紧抓好。按照自己的职责，精心组织、加强宣传、狠抓落实，切实开展好创建活动。区创建领导小组将严格按照考核内容，5月份将对各单位进行逐一检查考核。

（二）全面加强全镇老龄工作，积极探索开展社区老龄工作的新路子。

继续开展“创建敬老先进村、先进单位”活动。镇老龄委、办公室将对此项活动进行检查指导，对涌现出来的先进单位进行表彰。在社区服务工作中，以为老服务为重点，继续完善社会福利、生活照料、医疗保健、精神慰藉、文体活动、法律服务六个为老服务系列，不断扩充服务项目，提高服务质量，积极探索社区老龄工作、中介组织、社区为老服务的运行机制，不断扩大社区老龄工作的试点范围，每个村要建成100平方米以上的老年福利服务设施，并设有日间照料室、文化活动室、卫生保健室、一块室外老年健身场地和一所老年学校。积极探索新形势下开展老龄工作的新路子，在适当时候，镇里将召开社区老龄试点工作座谈会，总结推广新经验，推进社区老龄工作的开展。

2002年镇老龄办对老年人居住情况进行了调查统计：我区共有空巢老人家庭 户、人，要求各村委会都要制定切实可行的帮扶计划和措施，并做好帮扶工作。工会、团委、妇联等部门要加强志愿者队伍建设，不断壮大社区为老服务志愿者队伍。在社区以生活有特殊困难的老年人为重点，广泛开展多种形式的为老服务，不断满足老年人的物质和精神等多方面的需求。

（三）积极发挥维权组织和各职能部门的作用，维护老年人的合法权益。

继续宣传贯彻《中华人民共和国老年人权益保障法》、《北京市老年人权益保障条例》及与老年人相关的法律法规。广泛开展老年法律法规的宣传教育工作，加大老年法律法规执行力度和法律援助工作力度，提高我镇维护老年人合法权益的自觉性。在重阳敬老日和两节期间，今年准备发放《中华人民共和国老年人权益保障法》及老年法律法规知识问答宣传材料200套。要求各单位都要开展“我为老年人做一件实事”活动，以实际行动推动老年法律、法规的贯彻落实。

派出所、司法所、法庭，要加大对老年侵权案件的查处力度，对侵犯老年人合法权益的行为坚决处理，决不姑息迁就，切实维护老年人的合法权益；法庭对涉老案件要继续坚持“优先立案、优先审理、优先执行”的“三优先”制度，对有特殊困难的老年人，适当减免诉讼费或提供法律援助；司法所要充分发挥老年人法律援助中心的作用，建立健全我镇老年人法律援助和法律服务制度，为涉及老年人的案件进行免费法律咨询、代书服务，对有困难的老年人减免代理费，充分利用“148”法律服务热线，为老年人提供法律咨询服务；为提高镇、村赡养纠纷调解员的调解水平，减少老年人到法庭起诉的案件，一是举办村级调解员培训班，以案讲法；二是制订对镇、村接待上访、调解赡养纠纷制度，以便检查、考核。

（四）深入开展敬老助老主题教育，不断加大老龄工作宣传力度，增强全社会对老龄工作重要性的认识，弘扬 3 尊老敬老风气。

按照全国、市、区老龄办《关于在全国青少年中广泛开展敬老爱老助老主题教育的通知》要求，结合《公民道德建设实施纲要》，镇教委要从青少年的思想道德教育抓起，把敬老、爱老、助老列入中小学道德的范畴，通过“读敬老书、讲敬老故事、做敬老志愿者、写敬老征文”等多种教育形式，增强青少年的敬老意识。同时利用模拟教具，在学校、社区、公共场所等地区开展“感受老年”活动，使更多的人通过亲身感受老年人生活的诸多困难，引导全社会关爱老年人。

宣传、文化、老龄等有关部门要重视今年的老龄宣传工作，把宣传老龄事业的新发展，同宣传中国特色社会主义建设的新成就结合起来，把落实《公民道德建设实施纲要》、宣扬尊老敬老传统美德与创建敬老先进单位、敬老先进村、“五好”文明家庭等活动结合起来。

（五）广泛开展老年文体活动，丰富老年人的精神文化生活。

积极开展老年文化体育活动，倡导科学、健康、文明的生活方式。用科学的方法指导老年人进行健身和娱乐，积极组织社区老年人，开展各种文艺演出、体育健身比赛及健康知识讲座等活动。推广“北京新秧歌”，精心组织我镇老年人文化艺术节活动，以此来带动全区老年文化活动的开展；继续举办科学健身培训班，广泛宣传，引导老年人科学健身；开展评选健康老人的活动，积极组织参加市、区老年 4 人优秀健身项目比赛，倡导老年人为北京举办新一届最出色的奥运会作贡献，并以此推动我镇老年人健身活动的开展，充实和丰富老年人精神文化生活，提高老年人口健康水平。

（六）完善社会保障制度，提高老年人的生活质量。

各单位、村委会要从贯彻党的十六大精神和实践“三个代表”重要思想的高度，从密切党和人民群众血肉联系、维护改革发展稳定大局的高度，充分认识关心和帮助困难老年群体的重要性，加大社保改革力度，进一步做好养老保障工作。认真贯彻《北京市城乡居民最低生活保障制度条例》，确保我镇居民最低生活保障金和优抚对象抚恤金的按时发放，使全镇困难老人“应保尽保”，进一步做好“五保”老人集中供养工作，健全与完善社会救助制度，开展社会救助活动，确保符合条件的老年人的生活得以救助和保障。充分发挥社会团体、中介组织和老年自治组织的作用，在全社会大力开展社区为老服务和帮扶空巢家庭老人工作，不断满足老年人的物质和精神等多方面的需求。要做好老年人合作医疗工作。

（七）加强和完善老龄工作机构和老龄干部队伍的建设，全面提高老龄工作的整体合力和老龄干部队伍的综合素质。

我们要继续加强对老龄工作的领导，重视老龄工作，加大对老龄工作的投入，及时理顺和完善老龄工作机构，充实老龄干部队伍。要求在5月底前,各村（居）委会要全部成立老年协会组织，并建立健全各项规章制度，积极开展活动，5 使老年人协会成为基层老龄工作的主要助手。各成员单位要积极支持老龄委办公室的工作，通力协作，形成推动老龄工作开展的整体合力。

加强老龄干部队伍的思想教育和业务培训，使每个老龄干部都能掌握老龄工作的基本理论、基本业务和基本方法，使每个老龄干部既有为老年人服务的觉悟，又有为老年人服务的本领，不断提高老龄工作者的综合素质。

（八）积极创造条件，扎扎实实地为老年人办好事、办实事。

1、认真贯彻落实北京市人民政府《关于加强社会敬老优待服务工作意见》（京政办发[1999]81号）和我区《关于加强社会敬老优待服务的规定》（平政发[2000]23号）文件精神，继续认真做好《老年优待证》的发放工作，做到不积压、不拖延;要求司法、卫生等涉老部门有老年人优先、优待的明显标志,老龄委办公室将定期对承办单位的落实情况进行检查和抽查,并针对存在的问题召开有关部门参加的协调会进行研究解决，保证敬老优待服务项目的顺利落实。

2、重阳节和元旦、春节期间，拿出一定数量的资金，为特困高龄老人发放救助金，为百岁老人发放营养补助金，并鼓励有条件的村为老年人发放养老补助金。

3、与卫生部门协调，为老年人进行身体健康检查、义诊、咨询和保健知识讲座。

4、继续为孤寡老人和身边无子女生活有特殊困难的老人安装应急门铃。

5、为了更好地落实“老有所养”，继续做好家庭赡养协议书的签订工作。

6、拿出一部分资金，为农低保家庭中老人免费入医疗保险。

7、组织老党员、老干部外出参观、学习。

8、为所有患白内障老人，免费实施复明手术。

9、为5名行动有困难的老人免费发放轮椅、手杖、助行架。

10、为5户住房有困难的老人修缮、新建房屋。

11、为镇老年活动站配备健身设施，免费向社会老人开放。

大兴庄镇老龄委

2004年2月10日

第四篇：教研工作计划2

教研工作计划（2015——2016）

殷都区教研室 闻建华

为了全面提高学科教学质量，顺利完成本教研教改工作，特制定此教研工作计划。

一、工作思路

根据教科体局教研室《2015——2016学教研工作要点》的要求，结合学科教学工作实际，本学年教研工作思路为：继续推行以课改为中心，以素质教育为突破口，以示范课教学，课题引领，开展教改活动为抓手，努力提高教师业务教学水平。加强教师的培训力度，力争使教学水平有质的提升。

二、工作任务

本，重点工作从以下几方面抓起：

1、继续以教改实验活动为契机，努力实现教研工作的科学化、规范化，不断提高教研工作质量；

2、强对所包抓学校学科课改指导工作。

3、加强基础年级的质量监测工作。

4、配合教科体局做好期末年检工作等。

三、方法措施

1、加强业务学习，不断提升自身的业务能力及教学指导水平。

（1）继续加强对课程标准的深入解读。深入课堂听课，以提升自身的教学指导水平，并使自己的教学思想同课堂教学实际紧密联系起来。（3）继续加强教育专著阅读，同时做好读书笔记；并坚持做好基层教学情况的调研工作，撰写关于教学方面的调查报告，对当前的教学情况进行观察分析，重点分析教学中突出存在的问题以及问题产生的原因，并及时研究解决问题应采取的措施等。

2、发挥名师、骨干教师的示范作用。

加强名师的研训工作，积极为名师的知识更新和学术交流创设机会，充分发挥名师的专业引领作用。通过“名师大篷车”等“送教下校”活动，使名师效应真正发挥，典型引领落到实处。

3、加强基层学校的教研工作

本，在教研方面重点应放在乡下各学校的教研和教改上。利用送教下校这一活动载体，让区域内的市级、区级教学标兵及时、经常的到基层各中学进行课堂展示，及时传达优秀的教学理念和方法。其次，积极开展教研活动和教学比武活动，从而培养一批基层骨干力量。

5、积极推进课改实验工作。

重温课改新理念，再度走进新课标，让新的课程理念真正入脑入心走进课堂。继续抓好课改工作，全面推进高效课堂课程改革活动。

7、加强对各校所申报的省、市级课题实验的跟踪和调研；认真为各校做好指导与服务工作，切实把小课题研究工作落到实处。

8、继续以活动促发展，通过不同形式不同层次的教学研讨活动，给不同层面的教师提供展示锻炼的机会，通过开展学校各种活动，让各层面的教师参与教学研究，推进教师队伍的建设。

9、加强校本教研的过程管理。（1）、要求学校教研组上交教研计划，制定教研历，以便随时深入各校对教研情况进行调研、监督和量化，实行过程管理，保证评价的效度和信度。（2）、对各校教研组进行量化管理，开展优秀教研组评比。

10、积极参与网络学习，以及网上研讨，学习和利用网上广泛的教学资源。并及时上传自己的教学心得与教学一线的老师走在一起，共同交流学习。

主要工作安排：（第一学期）九月份：

1、组织部分业务参加市教研工作会议，领会上级精神。

2、制定本学年工作计划和学期工作安排。

3、抛开开全区思品教学工作会议，布置本学期工作。

4、制定毕业班工作管理措施。十月份：

1、下校调研，重点毕业班教学措施落实。

2、撰写调研报告。十一、十二月份：

1、就调研工作发现的亮点组织开展示范课活动

2、召开毕业班学年工作座谈会。元月份：

1、进行教学常规检查，做好优秀上报工作。

2、进行期末质量抽测试卷命制。

3、做好本学期工作总结。（第二学期）二、三月份：

1、参加市教研工作会议，领会上级精神。

2、制定本学期工作计划。

3、抛开开全区思品教学工作会议，布置本学期工作。四月份：

1、下校调研，重点对象为新划入乡镇。

2、撰写新划入乡镇思品课教学分析报告。

3、针对新划入乡镇思品教师开展专项培训。五月份：

1、开展本区送教下乡活动

2、组织城乡学校思品教学联谊活动。六月份：

4、进行试卷、作业、教案检查，做好优秀上报工作。

5、进行期末质量抽测试卷命制。

6、做好本学期工作总结。

第五篇：大兴中学教研工作总结

大兴中学教研室教研工作总结

一学期以来，我校教研工作在学校孙腾弼校长的领导和教导处于士锋副校长，李克国教导主任的指导下，紧紧遵循教育主管部门的部署，以课改为契机，与教研员和各科教研组长通力合作，深入发动全体教师广泛参与，积极参与教科研工作，以理论学习带动教研，扎扎实实地开展教研活动，引领教师专业化成长，全校教研工作从局部到整体都取得了一些新的进展。现作出以下总结。

一、加强理论学习，改变教师观念

本学期，我校紧紧围绕“小立课题，大作功夫——增进教学实效，改造学习过程”和“让经典快乐回归课堂----经典素读教学法例谈”两个课题展开教育科研工作，以这两个课题为切入点，引领教师广泛参与，每位教师都有自己的研究专题，按时写出研究方案，定期组织教师理论学习，以理论指导实践、采用案例分析、课题中期小结、教学反思、论文撰写等多种形式开展广泛的研究，让教师从理论上得到充实，从理念上得到更新；并通过各种形式的外出培训学习、外出听课、外出研讨，提高了教师的综合素质，开拓了教师的视野，改变了教师观念，促进了广大教师的专业化成长。

二、定期进行集中教研，为教师创设研究平台

为了把教研工作落到实处，我校每周周五为教研活动日，定期组织集中教研活动、分学科、分时间、分地点举行。教研活动形式多样，集中理论学习，了解教研动态；观看优秀教学录相，并进行讨论评析，取人之长，补已之短；开设教学研讨课，集中评课，探讨教学中存在的问题，推进教学经验。由于有了这些平台，教师可以展示个人风采，也可以发现自己的不足之处，有价值的经验得以推广、研究，不完善的地方得以改进，学校教研气氛较浓。本学期我校共开设语文教研课3节，数学教研课4节，英语教研课3节，理化生教研课1节，政史地教研课1节等，这些都促进了教学研讨的实效性。

三、抓教学常规管理，提高教育教学质量

1.在教学管理中，我们力求向管理要质量。建立教学质量监控与评价制度。定期检查教师教案及作业批改情况，发现问题及时反馈并进行跟踪检查，期末对教案进行归纳整理，按学科、年级分类，存入学校教案资源库，并评选出优秀教

学设计，给予奖励。

2.规范日常巡课制度，定时巡课与不定时巡课相结合，及时了解教师教学前沿动态。建立了推门听课的制度。校级行政领导、教导处教研员不定时下班听课，每周不少于两节，与执教教师共同切磋，指出存在的问题，加强了对教学工作的监控，促进教学质量的提高。

3.落实同年段日常互听课制度。要求以同年段教研组为单位，教研组长负责督促，每位教师最少听一节本年段教师的常态课，增强互动交流，达到互相取长补短的目的。

4.开展学科知识竞赛，增强学生学习积极性。学校由教导处李克国教导主任牵头，分管教学的副校长于士锋负责，利用每周日下午3点到5点的时间，对初中部七八年级的语数英学科举行知识竞赛。对七八年级的语数英学科进行竞赛，要求出卷教师及时把学生的竞赛试卷按时批阅，并把竞赛成绩按要求交教导处，把获奖学生名单打印出来用光荣榜的形式进行张贴公示，增强所有参赛学生的学习积极性。这些竞赛掀起了“学、比、赶”之潮，极大地调动了学生学习的积极性。

5、认真抓好毕业班教学工作（由校长、分管教学的副校长、教导主任亲临第一线）。一学期来，毕业班的任课老师能以夯实双基，促进全面发展，提高学业考试优生率为目标，做了大量工作，利用双休日时间为学生补缺补漏。教师能做到精讲和精心备课，并选择合理的教学方法，关注学生个体差异，注意指导学生学法；讲评习题能及时解决学生暴露的问题；答疑能让学生学会自己去进一步思考，自己找到正确的答案。

6、能加强对各专用室的管理，提高各室和各教学具的使用率。规范使用电脑室、阅览室等专用教室，对现有的教学具能充分利用，并做好登记。

四、集中与分散相结合，推进教研成效

我们教研形式采取集中于分散相结合。以集中为主，以分散为辅。分散教研是教师利用空课时间、下课时间相互交流，一事一议，一事一论。将功夫用在平时，发现问题及时讨论解决。

五、开设网络论坛，促进经验交流

为了充分发挥骨干教师的示范引领作用，带动广大教师参与教研，广泛提高全校教师教研水平，我校与时俱进，有效地利用互联网这一无限的空间资源，再一次填补了网络教研的空白，在大家齐心协力下，建立了大兴中学教育者QQ群，开设教师论坛，为骨干教师创设平台，让优秀青年的先进教育教学成果（教后反

思、案例分析、教育感悟）在教师中进行交流，让先进经验得以推广，以点带面，促进共同提高，同时，评选出最佳经验给予奖励，充分调动教师们的积极性，促进教育教学质量的提高。

六．查优补差，促进工作完善

1、做得比较好的方面

（1）、绝大多数教师都比较慎重地对待每一堂教研课，无论是讲课、听课，还是评课，都认真地做好了准备或做好了记录。

（2）、在评课环节中，许多教师都本着从探讨不同的课堂教学方式方法的目的出发，“对事不对人”，大胆地提出自己鲜明的看法，为推动学校的教研教改起到了不可或缺的作用。

2、不足和需要改进的地方

（1）、部分教师教研听课以完成任务为目的，只要完成了任务，决不肯再多听1节课，听课记录和评课记录也都相应较少。有了听课的形式，缺少听课时的真实体验和感悟，个别教师有心不在焉的感觉。

（2）、部分教师主动参与听、评课的意识不强，即便有空闲时间也不愿意积极参与不是同类学科的听课或评课，尤其是评课。

（3）、评课时有个别教师有敷衍塞责的现象，评课太过随意和简单，有些对不起那些准备了很久又认真讲了课的教师。另外，评课时有个别教师空着手来，空着手去，没有认真地做好评课记录

3、下一步打算

（1）、进一步加强对教研理论知识的培训和学习，努力探索高效的教研方式方法。（2）进一步健全机制，完善制度，落实责任。在计划、安排工作时还要注意多思考、多商量，以便更周到、更细致。

（3）引导老师积极主动参与教科研究，形成一支学习型、科研型的教师科研队伍。

（4）加强学习，提高自身的教研指导与组织能力。

回首一学期以来的教研工作，忙碌中感觉到踏实，辛苦中留下回味，勤勉间播种了收获；今后的工作还等待着我们去思考，去探索，去实践。我们会以崭新的精神面貌、创新的工作思路，踏踏实实的教研作风去迎接全新的挑战。

蒙城县大兴中学教研室

兼职教研员袁树群

二零一三年元月十日