交通局副局长学党章心得体会[合集5篇]

第一篇：交通局副局长学党章心得体会

文章标题：交通局副局长学党章心得体会范文

学习贯彻党章是当前全党的一项重大政治任务。胡锦涛总书记在中纪委六次全体会议上强调，能不能有效学习贯彻党章，“关系到增强党的创造力、凝聚力、战斗力，关系到巩固党的执政地位和保持党的先进性，关系到党的事业兴衰成败和党的生死存亡。”通过这一段时间的学习，使我更加深刻地认

识到共产党员必须把学习贯彻党章作为加强自我教育的自觉行动，作为一名党员领导干部，更要做到带头学习、带头遵守、带头贯彻、带头维护。而要做到这“四个带头”，必须强化四种观念。

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一是强化增强党的意识的观念。党章对党的指导思想、路线纲领和奋斗目标进行了具体明确，这就是政治方向。它决定了党的每个细胞的工作目标，而每一个细胞的健康进步又确保了党的整体先进。从这个意义上讲，增强党的意识、把好正确的政治方向是学习贯彻党章的根本所在。只有自觉增强党的意识，深化对党的尊敬与爱戴，对党充满信心与信任，才能坚决拥护党的纲领，激发学习贯彻党章的内在动力。在市场经济条件下，由于受不良思潮的侵蚀和干扰，少数党员甚至党员干部党性观念淡化，党性意识弱化，对党缺乏应有的情感，不是为党的形象增辉，而是损害党的利益；有的党员干部理想信念不坚定，对党的政策品头论足、说三道四，热衷于传播小道消息；有的党员干部人在党内心在党外，对国家大事和人民利益漠不关心，却是自命不凡，整天埋怨“英雄无用武之地”，等等。他们与普通群众没有根本的区别，甚至还不如普通群众。这些都不是共产党员应有的政治觉悟和人生态度。增强党的意识，关键在于按照“三个代表”重要思想的要求，争做实现先进生产力的“促进派”，争做创造先进文化发展的“领航人”，争做为广大群众谋利益的“实干家”。不仅要有坚定的核心意识，一举一动听从党的指挥，一言一行维护党的威信，一心一意服务党的理想，不折不扣落实党的政策，而且要心怀强烈的忧患意识，牢记“忧劳兴国，逸豫亡身”的古训，心中装着国家和群众，忧国忧民；胸怀“天下兴亡，匹夫有责”的责任，鞠躬尽瘁；强化“时不待我，只争朝夕”的精神，勇于挑战。然而，党的意识不是与生俱来的，只有在持之以恒的学习、实践和磨练中感悟和提炼。党员干部必须带头继承和发扬讲学习的优良传统，把党章作为增强党性修养的终身教材，把实践“三个代表”重要思想作为相伴一生的政治任务，学习再学习，反复求深入，努力抓实践，不断提升对党的性质宗旨、党建原则、纲领和奋斗目标的感性认识与理性思考。同时，着眼提高素质能力，强化“沉舟侧畔千帆过，病树前面万木春”的危机感和“闻鸡起舞”的紧迫感，把学习当作一种政治责任、一种精神追求、一种人生境界来对待，不断在学习实践中汲取新知识、积累新经验，增长新本领，不断提高严防思想蜕变的能力、辨别是非曲直的能力、科学统揽全局的能力、辩证分析问题的能力和依法为民执政的能力，真正做到把握形势为民用好权，情系群众为民谋利益。

二是强化恪守组织纪律的观念。党章作为最根本的党规党法，明确规定了党内生活准则和政治纪律原则，是每一名党员的最高行为准则。如坚持民主集中制、党员权力和义务、遵守党的纪律、强化制约监督等等，党章都作了明确规定和要求。自觉遵守这些制度原则，坚决维护党的纪律，是一名合格党员的必备条件，也是党员干部的基本素质。当前，个别党员干部却对这些党法党规落实不彻底，更有甚者彻底不落实。有的一味强调党员的权力而忘记了应尽的义务，从严要求别人遵守纪律，却忘记了对自己的纪律约束；有的只要组织照顾不要组织纪律，对组织决定讲价钱、找客观、打折扣，甚至我行我素；有的民主意识差，有批评别人的勇气却没有自我批评的觉悟，把行政职务带入党内决策中，既听不进上级意见，部属也不敢提意见，屡屡发生“一人说了算”等问题。党法党规落实不彻底，必然要破坏党内团结，削弱凝聚力和战斗力。要解决这些问题，必须坚持从严执纪。党员干部要带头学党章、用党章，带头学法、守法和执法，坚决服从组织纪律和组织决定。这种另行一套搞变通的做法，只能导致更大的危害。党的纪律是全体党员必须遵守的行为准则，必须毫无私心地去执行，不得以任何借口去阻挠，不能单凭个人好恶去取舍。作为党员干部更要以身作则当表率，不论党龄长短，职务高低，不摆“资格”讲条件，不用成绩当“盾牌”，自觉接受组织的教育和监督，特别是领导干部，更要严格守纪执纪，过好双重组织生活，做到民主决策善于“跳出个人圈子”，开展批评“敢于引火烧身”，积极营造党内民主氛围，坚决打击各种歪风邪气，以实际行动坚决维护纪律的权威，做遵守和执行纪律的模范。从严执纪的前提

是自身要正，关键要有高尚的道德情操。“身正”则“无惧”，“德高”则“望重”，自然就能在执行纪律中把握原则，公正处事。没有良好的道德修养，很难有坚强的党性原则。一个人失德，就会导致庸俗的贪欲纵生，卑下的利欲缠身，最终导致丧失原则立场。古人说得好：“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”德，贵在守住小节，但很多同志却认为树好大德就行了，有

些细小问题没有必要那么认真。殊不知那些走上违法犯罪道路的党员干部，最初皆是从“不拘小节”开始的。所以说，党员干部必须树牢“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的思想，既要志存高远，上善若水，宠辱不惊；又要时时“拘小节”，积水成渊，积善成德。说到底，就是要坚持用党的先进理论武装头脑，保持独立的人格和头脑，不随波逐流；就是要学会克制和忍耐，不感情用事，不冲动莽撞；就是要牢固树立科学的世界观、人生观、价值观，抵住诱惑，严于律己。这样，才能自觉置身于组织和领导的教育管理之下，自觉置身于纪律和群众的约束监督之中。

三是强化艰苦奋斗创业绩的观念。党章明确规定，党员必须履行和发扬社会主义新风尚。而艰苦奋斗不论在何时何地，都是必须大力提倡的好风尚，是共产党员必备的好作风。党员干部只有具备了艰苦奋斗的精神，才不会贪恋一时享受而谋求更大作为，只有在全党中加强艰苦奋斗的实践，才能促进社会风气的健康发展，真正做到“三个代表”。有的党员干部认为现在条件好了，没有必要再艰苦奋斗，工作之余享受一下很正常，放着大好时光谈艰苦，“不是与时俱进”。导致铺张浪费讲排场，挥霍无度比消费，贪图安逸求享乐，自我放任、骄奢淫逸；有的则把艰苦奋斗片面理解为自找苦吃，满肚子“陈年老窑”，对现实生活这也看不惯，那也想不通。其实，他们都进入了认识的误区，艰苦奋斗不在于形式，而是一种思想境界，是一种人生态度。强调的是人为因素的主导作用，注重的是创造条件干事业，提倡的是自强不息创业绩。就是要顺应潮流开拓进取，立足现实自力更生，埋头苦干艰苦创业，不论何时都能做到患难之处现真情，困难面前见本色。没有艰苦奋斗的精神，就不能在艰苦的环境中拼搏奉献，不能在困难面前赴汤蹈火；没有艰苦奋斗作支撑，就无法在时代潮流中搏浪自立，势必在工作生活中脱离群众。战争年代，艰苦奋斗是我们战胜困难的“传家宝”，今天，虽然生活比以前好了，但还不是很富裕，面临的困难和矛盾还很多，仍然需要艰苦奋斗、自力更生。党员干部必须牢固树立艰苦奋斗的思想，磨练艰苦奋斗的意志，保持艰苦奋斗的作风，大力弘扬艰苦朴素、勤俭办事的精神，坚决反对浮躁浮夸、急功近利，坚决反对铺张浪费、大手大脚，自觉在艰苦奋斗的实践中加强党性锻炼，扎扎实实抓好各项工作，以自身的率先垂范凝聚广大党员的力量，不断在全面建设小康社会的伟业中为人民谋利益。

四是强化求真务实抓落实的观念。党章明确要求，共产党员必须全心全意为人民服务。落实党的这一根本宗旨，不是看你怎么说，而是看你怎么做，最终还要进入具体工作。光说不练，再好的路也要走错，再好的“经”也会念歪。全心全意为人民谋利益的根本在于求真务实抓落实。只有求真才能摸清实情，贴近群众；只有务实，才能干出成绩，赢得民心。然而，在工作中，有的党员干部被个人功名蒙住了眼睛，只见树木不见森林，只讲政绩不讲实际，一门心思做好表面文章，劳民伤财在所不惜，为一己私利不顾伤及单位筋骨；有的党员干部见到上级阿谀奉承，面对群众横眉冷对，欺上瞒下；有的党员满嘴抓落实不见有行动，学用两张皮，边学党纪法规边犯错，学习政策精神谋“对策”。为什么总是有人不愿抓落实、不敢抓落实，原因很简单，抓落实确实是件“苦差事”，除了深入实际外，没有别的捷径可走。那种高高在上发指令，走马观花看热闹的做法必然会造成判断失误、工作失策，致使落实变落空。求真务实抓落实，不是坐而论道，而是必须身体力行地追求和行动。台上讲不如具体抓，喊得响不如干得实。否则，只会引起群众的不满，最终失去群众的支持。因此，党员干部必须站在讲政治的高度，深入实际找规律，深入基层解难题，深入群众办实事，把求真务实精神融于世界观改造中，把心思凝聚到干事业上，把精力集中到抓落实上。在准确把握党的奋斗目标的基础上，牢固树立科学发展观，学会“十个手指弹钢琴”，在落实“立党为公、执政为民”的要求中深挖抓落实的精神动力，立足本职弹奏出和谐的、持续发展的时代强音。

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第二篇：学党章心得体会

学党章做合格教师

王立新

为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，认真落实“党要管党、从严治党”要求，巩固党的群众路线教育实践活动成果，深化“三严三实”专题教育，主动跟进教育发展大局，加快“教育强区”建设步伐，6月6日，李志虎以“好的教育，赢在责任”为题作专题党课。学校全体教师参加会议。李书记指出，学校的党员干部队伍，都是从普通教师队伍中选拔出来的，是教师队伍中的一份子，是应当起先锋带头作用的，思想先进业务精湛不怕苦不怕累的优秀教师，幸福大计，教育为本，教育大计，教师为本，教师大计，学习为本。每一次学习都是一次提升，李书记把这次党课看作是大家一起学习，一起提高的过程，他说学习是一个快乐的过程，我们大家做朋友，一起学习一起快乐一起收获一起成长，这些话让我们听起来十分亲切，作为一名教育工作者，快乐学习和学生交朋友，不正是好的教育的基本要求吗。

接下来李书记还为我们讲解了我区目前的教育形式，要追求好的教育，必须转型发展，转型发展是大势所趋，当代中国正在发生着深刻的经济转型和社会转型。在这一背景下，当我们进一步审视教育发展变革，放眼社会发展需求的时候，会发现“转型”这个词语也同样指向教育。一是立德树人、素质教育、全面发展已经上升为国家战略高度，招生制度改革、评价机制办法的改革、课程改革、办学模式改革等告诉我们中国教育已经悄然转身，开始同步于经济和社会转型。今天的教育我们应该是做正教育，所谓正教育就是关怀孩子一生成长的教育，与祖国同命运的教育，回归本真的教育，这已经成为教育的主流，不可回避。当今国际教育的考量标准已指向对综合能力和特长素质的评判。如果我们还沉浸在旧的思维模式、理念方法中不能自拔，如果我们不主动改革，那么我们的孩子们就可能吃亏，所有这一切都告诉我们，教育必须要转型发展。推进教育转型发展是办人民满意教育的现实选择。在新一届中央政治局常委媒体见面会上，总书记一共列举了老百姓的十个“期盼”，其中有两个与教育直接相关，分别是：我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育，期盼着孩子们能成长得更好。因此，教育的目标和方向就是办人民满意的教育。学习、贯彻党的十八大精神，落实到基础教育领域，就是要让每个学生健康快乐成长，让每个孩子都能成为有用之人、有用之才，让家长和社会从学生的健康成长中，看到实实在在的教育进步，得到实实在在的教育利益。推进教育转型发展是对“党把立德树人作为教育根本任务、育人为本作为教育总要求”的积极回应。教育转型的目标是，以生为本，育人为本，促进学生全面发展，健康成长，幸福生活。具体地讲，就是一切从学生出发，一切从教育规律出发，努力实现教育价值观、教育质量观、教育政绩观、学生培养成才观、教师专业发展观“五观”重塑。转型工作如此重要，这就要求我们教师把它作为一种责任，那如何修炼好这种责任感，李书记认为信仰是第一位的，人无信仰没有精神，人无信念没有力量。信仰和信念好比人体身上的钙，缺钙就会得“软骨病”，就站不稳、立不住、走不动。对自己心中的信仰、信念，要像做“礼拜”一样，虔诚、执着，让信仰信念成为自己始终不变的人生追求。信心源自内心的一种自信，信心十足的人有一种坚强的意志力，能够咬定目标、咬紧牙关，始终不分心、不走神，排除万难去赢得成功。对中国共产党的无限忠诚，对共产主义的向往，就是我们党员的基本信仰，党员和干部带领教师队伍，走发展转型之路，为我区教育提升做贡献，就是我们基层党员的责任，这种责任看似平凡，只要认真坚持平凡的事情也可以做到不平凡，每个基层党员，都是信仰的播种机，在困难面前是先锋队，每一个人的事情做好了，我们党的事业就做好了，每一个人的事业成功了，我们党的事业就成功了.这次党课，李书记没有讲一些大的理论，高深的道理，而是从我们教育的具体实践中，提出具体的要求，更加贴近工作和生活，理论与实践相结合，使我们基层党员找到了工作的方向，坚定了我们的信心，在今后的工作中，我下决心做好我的电教工作，为一线教学服务，在教育转型的工作中，站好我这一班岗。

王立新

第三篇：学党章心得体会

认真学习党章党规，做一名合格党员

参加市局“两学一做”学习教育活动以来，我认认真真把党章党规从头到尾仔仔细细地又学习一遍。通过这一阶段的学习，我感到自身的政治觉悟和政治修养又有了一定的提高，现就党章党规的学习谈一点个人心得体会。

党的十八大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会，是全党全国各族人民政治生活中的一件大事。十八大立足于新世纪新阶段的世情、国情和党情的新变化，着眼于完成改革发展关键时期党和国家面临的新任务。它对党章作了重要修改，将科学发展观、中国特色社会主义制度、坚持改革开放等重要观点写入党章，使党章充分体现革命理论最新成果、革命实践最新经验、党的重大战略思想，以及对全党提出的新要求。新党章充分反映了我党与时俱进，永葆先进的优良作风。党章是党的总章程，对推进党的工作，加强党的建设具有根本性的规范和指导作用。

对每一名党员来说，新党章给我们提出了更高要求，学习新党章，践行新党章是我们不可推卸的责任和义务。习近平同志在中央政治局第一次集体学习会议上强调：在各级党组织的全部活动中，都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大 局意识和责任意识，切实做到为党分忧，为国尽责，为民奉献。遵照习总书记的讲话精神，作为一名党员应以什么样的姿态投入到学习贯彻新党章党规的活动中来呢?我认为应从以下几个方面下功夫。

认真学习党章党规。学习党章党规贵在认真。首先要有真学真用的思想状态，正如古人所说：“为学全在精神，精神不足，未有能成者，”我们党员不能自认为对党感情深厚，学不学无所谓，这是错误的认识。要知道学习是不能一劳永逸的，有道是“学如逆水行舟，不进则退”，只有清除头脑里的一些错误认识，才能净下心来学习，只有对党章党规认真学习，才能全面把握各项内容，增强党性意识，恪守党员底线，把思想和行动统一到党章党规上来。二是要反复阅读党章党规，原原本本地学、逐字逐句地学、反反复复地学，才能读懂弄通，直至牢记。党章内容丰富，字字句句含意深刻，如果只是溜一眼、看一遍，浅尝辄止，走马观花，囫囵吞枣，印象不深，是很难学到手的。三要联系实际用心理解。党章内容不是孤立的，要把学习党章同学习毛泽东思想、邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观结合起来，同学习中央和地方的重大决策和部署结合起来，同本单位当前开展的具体工作结合起来，特别要同自身的思想实际结合起来，认真思考，用心理解，真正掌握党章的科学体系和精神实质，从而为实际工作提供前进的方向和前行的力量。自觉遵守党章党规。党章是党的最高行为规范，是全体党员必须遵守的基本准则。当前在部分党员身上甚至于高层领导干部身上都发生的违纪违法行为，究其原因，归根结底就是没有自觉遵守党章党规。我认为作为一名党员，无论职位高低，年龄大小，应该从自省、自警、自励的角度出发，自觉遵守党章党规。自省，虽不一定做到“吾日三省吾身”，但应经常反思，查找自己的思想和行为，看有没有与党章党规要求不一致的地方，找出自身不足，从而不断提高完善自己;自警，当身边警钟不时敲响的时候，不能认为事不关己，高高挂起，管不了许多，更不能乱发牢骚，怨天尤人，甚至丧失理想信念。应看到以习近平同志为核心的党中央，对治理党内违纪违法行为的决心，力度和速度，我们必须报以最大的信心。同时汲取他人教训，防止沉湎于形形色色的个人得失;自励，就是用十八大提出的新目标、新任务、新要求经常激励自己，鞭策自己，不断激发履行党章的使命感，责任感，积极向上，不断进取。

切实贯彻党章党规。这是履行党章党规不可缺少的环节，为了切实贯彻党章党规，需要留心以下几点。一是一致性。是说党章所规定的党的最终目标与十八大所提的历史性阶段目标是一致的。后者是前者的必由之路，构成伟大的阶段性成果;二是长期性，实现党的最终目标和阶段性目标都是一个长期奋斗的过程，不可能一蹴而就。学习贯彻党章党规，当然也是一个经常性的活动过程，不可能“毕其功于一役”，重要的是需要做出不懈努力;三是普遍性。不论职务高低、党龄长短、职业差别，都要参与学习贯彻;四是针对性。不同岗位的党员，着眼点虽应有所侧重。但是不能认为贯彻党章是领导干部的事，与已无关。其实不然，因为党的事就是每个党员自己的事，党员要与领导干部同频共振，形成上下一条心，不利党的话不说，不利党的事不做，做一个贯彻党章的宣传员、监督员，从思想和行动上展示共产党人的先进性。

坚决维护党章党规。党章党规是我们最根本的党规党法。维护党章党规就是要维护党章党规的权威。党员责无旁贷，态度必须坚决，认识不能模糊。现实的行动就是要履行好党章所规定的党员义务，同时使用好党员权利，做到令行禁止。对违背党章规定的现象，不可视而不见，听之任之，应挺身而出，勇于做一个党章的捍卫者，使党内法规制度真正成为共同遵守的行为准则。

总之党章是我们党全部活动的总章程，是党员必须遵守的基本准则。学习贯彻党章党规的活动，要持之以恒地开展下去，从而更好地把中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程向前推进。

第四篇：学《党章》心得体会

学《党章》心得体会

为期两月的“三严三实”专题教育和“学党章、守纪律、讲规矩”专题教育学习形式多样、内容丰富，有院领导关于开展“两项教育”动员重要讲话、《党章》的研读、观看《党章的历程》专题教育片，还有相关及先进事迹的学习、专题组织生活会及院领导的专题党课等等，经历这样一次洗礼，使我自身及对《党章》的认识有了更进一步的提升。

通过《中国共产党党章》的学习，使我对党章有了更新更高的认识，对我们党的性质、理想目标、指导思想、基本要求、党员义务权益有了更深刻地理解，从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感。通过对党章的学习，结合国家重大事件和对党的重大决策的学习、领会，更加深刻地认识到新党章的涵义以及对我们共产党员的职责要求，更加透彻领会到中国共产党是工人阶级的政党，是中国工人阶级先锋队组成，它由中国工人阶级的先进分子组成。中国共产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质，结合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子，是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士。

党章明确规定，党员必须自觉遵守党的纪律、维护党的团结和统一。守纪律、讲规矩必须摆在重要的位置。我们党的党内规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则。党的规矩总的包括党章、党的纪律、国家法律和党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。党章是党的总规矩，是全党必须遵循的总章程。

结合本职工作，我要努力把干好工作和提升自身素质统一起来，要努力深化认识，思考归纳，使自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分，从而推动自身素质的不断提高，为不断适应新形势、新情况、新工作。要保持与时俱进的精神状态，乐于学习，善于学习，主动接受先进文化，用现代文化武装自己。要把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。要有全心全意为人民服务的崇高思想，更要有联系实际，开拓创新的具体行动。

第五篇：学党章心得体会

学党章心得体会

作为一个共产党员，要想更好地投入到保持共产党员先进性教育活动中去，就必须重点学习好党章，认真贯彻和履行好党章。党的十六大修改的《中国共产党章程》，一共改动了65处。这次修改工作，所遵循的指导思想和总的原则是坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本路线为指导，认真贯彻“三个代表”重要思想，把江泽民同志十六大报告中提出的重大理论观点和重大方针政策写入党章，以适应新形势、新任务对党的工作和党的建设提出的新要求。整个修改过程突出了“三个代表”重要思想对新形势下党的工作和党的建设的指导作用，坚持了与时俱进和改革创新的精神，在保持党章整体框架不变的前提下，对一些内容作了适当修改或补充完善，其中变动较大的有以下几点：

1、新党章对党的性质的表述，由“中国共产党是中国工人阶级的先锋队”变更为“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队”。这体现了党和国家与时俱进，开拓创新，不拘泥于过去的一些提法，根据新的情况，做出新的判断。顺从党的历史发展和现实的状况，增加中国人民和中华民族先锋队的规定，是符合时代要求的，也有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，2、关于中国共产党的性质，十六大党章在表述中出现的第二个明显变化是，从一个代表变成三个代表。在七大党章里面，就明确规定了中国共产党是代表中华民族与中国人民的利益，从十二大党章一直到十五大党章，里面规定是，中国共产党是中国各族人民利益的忠实代表，这次修改，是马列主义的基本原理和中国不同历史时期的具体实际相结合。“三个代表”重要思想是我们党在新的历史条件下，对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的最好的继承和创造性的发展，它的提出和科学阐述表明我们党适应新的需要，形成的新的理论。

3、十六大党章明确提出了全面建设小康社会的奋斗目标。这说明经过20多年的努力，我们胜利地实现了小平同志提出的现代化建设三步走战略的第一步和第二步奋斗目标，人民的生活水平总体上达到了小康。专门划出一段时间提出一个鲜明阶段性的目标，有利于激励广大人民为之奋斗，实现中国的现代化和中华民族的伟大复兴。

事实表明，党和国家每前进一步，党章中就会有相应的反映。1992年10月，党的十四大首次把邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论和党的基本路线及一系列方针政策写入党章，增加了建立社会主义市场经济体制、实行对内对外的全面开放和精神文明建设、民主法制建设等重要内容。1997年9月，党的十五大确立邓小平理论为党的指导思想，在党章中明确规定，中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。党章中还写进了关于邓小平理论的论述，规定党员和党的干部要认真学习邓小平理论。这次十六大对党章的修改，是对十三年来党的进步更为集中、更为全面的反映。十三年的成就是新党章的基础，十三年的经验是新党章的根据，十三年的创新是新党章的源泉。我们党在全面总结十三年基本经验的基础上，进一步把十三年来的理论成果和实践成果作了高度概括，集中地写进了十六大党章，从而使这部新党章达到了自十四大以来党章建设上的最大进步和最高成就。