《海底两万里》读后感作文450字

第一篇：《海底两万里》读后感作文450字

我读过一本书，这本书的名字叫做《海底两万里》，这本书可是世界着名的科幻小说呢！这本书的作者是法国的“科幻小说之父”儒勒，《海底两万里》读后感作文450字。凡尔纳。在故事中，尼摩船长发明了潜艇，他发明的潜水艇是流线型的，他是仿造鲸鱼来制造的，这是世界上第一艘潜水艇。尼摩船长开着潜艇去世界各地去环游，在途中，尼摩船长遇到了重重困难，有一次：尼摩船长在航行到南极时，被困在了大冰盖上中，聪明的尼摩船长用发射温水的办法把冰盖溶化，最终摆脱了困境。尼摩船长爱发现和克服困难的精神值得我们去学习。尼摩船长发明了潜水艇的创意，让我想起2008年北京奥运会上，一款采用最低流动阻力纺织材料的游泳衣，它帮助美国的游泳名将--菲尔普斯获得了许多奖牌，读后感《《海底两万里》读后感作文450字》。最让我自豪的是我们中国海军自行和建造的核潜艇，它的出现使我们国家的军事力量变得很强大……创意和发明使我们创造了无数的奇迹和梦想。我也要像尼摩船长他们一样把我们学到的知识应用到实际生活当中，遇到再大的困难也要不畏惧，勇敢去面对和想办法克服。

四年级:庄冠凯

第二篇：作文 《海底两万里》读后感

有一本书虽然看过许许多多遍了，可仍然百看不厌，作文 《海底两万里》读后感。它就是——《海底两万里》这篇文章描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭，海底时而险象丛生、千钧一发，时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。正因为这本书写得好，所以我才百看不厌。

我渴望像里面的故事主人公那样，去探索海洋的奥妙、与神奇；渴望在海面上

看一看天海之间的那一条线；渴望看一看海洋里自由的生物，哪怕几秒钟而已，就会让我心满意足、一生难忘。我羡慕那些从事-海洋探索的教授和科学家，羡慕他们每天都和海洋和无数条大大小小的鱼在一起。可是偏偏有些人不爱护这些生灵。

他们每天只想着打捞一些名贵的鱼来赚钱。虽然他们富有了，可他们却像贫穷的人一样，因为他们缺少了一样东西——爱心。钱不是万能的，它虽然能买来世间万物，可它并不能买来爱心。眼看现在世间的生灵因为人们的贪心和垂涎正一天天的逐渐减少，那些贪心的人们还在继续。我无法理喻这些人是怎么想的，他们都钻到钱眼儿里去了。如果继续这样，这个世界早晚也会因为这些人而灭亡的。

世间是如此的美丽，但是它因为人们而变得如此的不美丽。我恨那些人他们只想到了自己，根本不会替别人想。我们来换位思考一下，假如你是这些可怜的鱼儿，人们将你捉住将拿去卖钱之后开膛破肚炖炖吃，你会怎么想，读后感《作文 《海底两万里》读后感》。难道你不会恨这些人？鱼儿也是有生命的，它和我们人类一样同样需要家人的呵护。

我记得那次妈妈的朋友邀请妈妈一起去吃饭，我也跟去了我们到达了离我家很近的一个名叫东北野生大鱼坊。我们进去之后开始选鱼，一个男人一一向我们作了介绍冷冻的鱼。虽然我把那些鱼的名字差不多都忘记了，但是到现在我还记忆犹新的是“中华鲟”。当时我听到这个鱼的名字简直下一跳，心想：这里怎么会有国家保护动物。我见那条中华鲟身长足有一米多，就又想：这家店的老板真是可恶，连中华鲟也敢抓来卖钱。就不怕警察把他抓起来判刑？

人们为何这么放肆，连国家保护动物都敢抓。朋友们，伸出那双可爱的双手一同保护那些可爱的生灵。这就是我们要做的。

《海底两万里》读后感

炎热的暑假，我在家里看了许多书，其中我最爱的一本书是《海底两万里》。这本书非常有意思，我很快就把这本书看完了。

打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人公皮埃尔.阿隆纳克斯教授一起乘坐着“鹦鹉螺”号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底只旅。我们一起快乐地周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，惊奇地遇见了许多罕见的植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。在两万里的海底航程里，皮埃尔.阿隆纳克斯还教会了我大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……

我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力，竟然在还未发明潜水艇甚至电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。在引人入胜的故事中，作者还同

龙山中学初一:duyaru

第三篇：作文 《海底两万里》读后感

读完《海底两万里》，我知道了许多知识，作文 《海底两万里》读后感。比如你潜入320英尺深的水中，身上每平方厘米的面积上就受到175680公斤的压力。身体面积越大，水越深，受到的压力就越大，读后感《作文 《海底两万里》读后感》。除了这些，我还了解了很多成语：汪洋大海、异想天开、疑惑不解等等。

这本书里的故事十分惊险，你们想看吗？

第四篇：《海底两万里》读后感

读《海底两万里》有感

初二.（1）班孙唯真

总的来说，《海底两万里》给人的感觉是又惊又喜，在阅读的时候，心总是随着阿罗纳克斯等人起起落落，惊叹他们的奇遇，为他们所处的险境担忧„„

《海底两万里》是一部科学冒险小说，是作家儒勒·凡尔纳的代表作，写于一八六九年。说到作家儒勒·凡尔纳，顺便一提，他从小就热爱海洋，总共出版了66部科学小说，我们所熟知的《地心游记》、《80天环游地球》和《神秘岛》也是他的作品。他的作品情节惊险曲折，人物栩栩如生，结局出人意料。所有这些使他的作品具有永恒的魅力。

这本书继承和发扬了科学冒险小说的传统，把当时已有的和揣测的生物学、物理、化学、地理和历史知识，通传统的海上乌托邦探险文学叙事形式结合起来，取得了独特的艺术效果。

这是一个海上探险故事，主要述说海洋生物学家阿罗纳克斯等人应邀在海上追寻巨大的“怪兽”，不料竟被一艘名叫“鹦鹉螺”号的潜艇俘获，而“鹦鹉螺”号竟然就是在全世界引起轩然大波，人们一直在寻找的巨大的“怪兽”，阿罗纳克斯、仆人康塞尔和加拿大捕鲸手尼德·兰跟随尼摩艇长在海底进行了将近一年的航行。一路上，冰山封路，鲨鱼袭击，章鱼围攻，土著人袭击，经历种种艰难险阻，但是尼摩艇长以他惊人的毅力和智慧，指挥全体船员，战胜了困难。

在作者描写探险过程中，融入了许多科学知识，展示和预测了西方工业化进程中骄人的科学成就。作者借阿罗纳克斯和康塞尔之口，向读者详细介绍了许多海洋生物知识，生物从种到界的分类，还有海底森林、稀有珍珠、太平洋黑流、墨西哥暖流、海上飓风、马尾海藻、海洋深度、海水中声音的传播„„作者介绍得井井有条，真的让我大开眼界。其中一些预测的十分准确，在社会进步中得到证实。仅在小说发表25年后，人们制造出的真实的潜水艇，与小说描写的大同小异，1959年美国“鹦鹉螺”号潜艇就曾沿着书中“鹦鹉螺”号潜艇的航行轨迹在北冰洋下做了一次冒险航行，不可思议的是，海洋中的许多细节都与书中描写的不谋而合，这是怎样的预见力，凡尔纳作品中的幻想都是有科学依据的。他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是他作品中的幻想大胆新奇，并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。这本书中跌宕起伏的情节，是一大看点。

除了小说情节引人入胜，书中对人物形象的生动刻画，也是这部小说成功不可或缺的因素。最吸引我的是尼摩船长。儒勒·凡尔纳通过一系列的细节描写，勾勒出尼摩船长这个栩栩如生的“超人”形象。这个“超人”知识渊博，在伦理学、科学、文学、历史和艺术方面，都有很高的造诣。他沉着冷静、毅力非凡、英勇无比。无论情况多么危险，他始终镇定自如，不会流露出丝毫沮丧或慌乱。当潜艇面临搁浅的危险时。他从容地计算出海水涨潮的高度和潜艇搁浅的时间；面对几百个凶残土著人的围攻，他不动声色地命令水手盖上舱口；“鹦鹉螺”号被冰山封路，船员面临压死或窒息的危险，一面鼓舞着大家，一面想方设法带大家脱险„„尼摩艇长是一位绅士，他有品位，有情调，思想有深度，对待客人礼貌大方，毫吝啬，但是自己为人勤俭。尽管他宣称对人类有着刻骨铭心的痛恨，但他还时时惦记着陆地上受苦的人们和被压迫的种族，以及需要救济的穷人和遭到迫害的受害者。在锡兰采珠场，为了营救被鲨鱼袭击的采珠人，他奋不顾身地冲向鲨鱼，手持匕首与鲨鱼展开搏斗；“鹦鹉螺”号游弋在克利特岛，又为那些揭竿而起的民众秘密送去几百万的财富„„

不得不承认，并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样有生命力，它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说，不但为对海底知识了解不详尽的读

者解读了他们的旅程，更让后人看到了古人的智慧与文明。整部小说动用大量篇幅，不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识，成为名副其实的科学启蒙小说。

在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念„„面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗？不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的感悟。

儒勒.凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。

第五篇：海底两万里读后感

亲子共读《海底两万里》

我的感受：

书香伴我成长的书有很多，如：《绿野仙踪》、《天方夜谭》„„但《海底两万里》最让我受益无穷。

作者带着我和航海员们做了一次动人心魄的海底远游。“林肯”号带着他们一起前往大海去探索神秘海怪，路上遇到种种困难，最终被一艘不知名的神秘船给毁灭了。作者、尼德、康塞尔幸运地落到了那艘船上，尼摩船长热情接待，让他们留在了“鹦鹉螺”号船。他们包揽了海底变幻无穷的奇异景观和各类生物，最远极地、最深的海沟、最大的珍珠„„虽然没见但就像身临其境一样，真是美丽无比。最后经过种种磨难，他们终于回到了自己的家乡。

我很佩服作者惊人的想象力，丰富的知识，比如在写穿越南极冰山的时候，作者把冰海、冰山、巨大的冰缝写得活灵活现，让我们身临其境，仿佛自己就在南极的冰山之中，《海底两万里》你真是我们的好老师

妈妈的感受：

今年暑假，我和女儿一同读了《海底两万里》这本书，《海底两万里》的作者儒勒·凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家，他写的文章内容很夸张，动人又富有科学意义，这本书中所写的故事，在我们现在的时代已是不足为奇，但在他那个时代里，还没有潜水艇呢！书中主要讲的是主人公探险者、教授阿龙纳斯先生和他的两个同伴康塞尔与尼德·兰，一起乘坐“鹦鹉螺号”海底之旅的故事。看完这一本书,我会想到一个充盈丰富的世界,一片浩瀚无边的海洋,尼摩船长带着我们一起探索海底的奇妙.在这本书里,我能感受到平时所感受不到的,能想到我们平时想象不到的.在这本书里,我们知道海底森林是可以漫步的,知道在海底是如何打猎的,知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的,还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境,安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的,这里能给我们全新的感受,体验到另类,刺激的人生.如果不读书,我就不会了解这么多.其实多读书是有好处的,像我读《海底两万里》这本书,有时可以开发你的智慧,启迪人们的思维,让大家在惊险与刺激中得到艺术的享受.不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性，它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说，不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更让我们看到了古人的智慧与文明。