第一篇:2014年节能宣传周和低碳日活动总结
2014年节能宣传周和低碳日活动总结
深入宣传贯彻落实党的十八届三中全会精神,广泛宣传生态文明主流价值观,在2014年6月份的全国节能宣传周活动当中,河上村学校师生齐动员,同动手,提高了节能宣传的意识和认识,在学习、生活中认真的做好节能工作。全体师生更加深刻的认识到了做好节能工作的重要性,有效的培养起了学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传周活动期间,我们对此次工作进行了统一的安排和要求。把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中,深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动,进一步增强了广大师生的资源忧患意识。总结如下:
1、我校结合上级活动周工作安排,把本次节能活动宣传周的活动时间定为2014年6月8日——14日为期一个周,6月10日为全国低碳日,在节能周一开始便带领全体师生学习了上级的相关文件精神,统一了认识,明确了本次节能宣传周的活动主题是“携手节能低碳、共建碧水蓝天”,而后围绕此主题进行开展了大量的工作。
2、我们迅速成立了本次节能宣传周活动领导小组,各个成员各负其责,各司其职,所搞的各项活动安排在领导小组的统一筹划之下,加强了组织领导,突出了创新意识和精神。
3、活动周初始,我们首先加强了全体师生的思想认识,通过学习相关的文件精神、相关的学习材料使得全体师生充分认识到了在广大青少年学生中开展节能宣传教育的重要意义,而后紧紧围绕活动主题,广泛开展了节能宣传教育活动。
4、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会,进一步增强了广大师生的资源忧患意识,形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论,集思广义,并收集到了许多节能金点子以及节能口号,对学生起到了深刻的直观的教育作用。
5、我校继续深化创建“节约型学校活动”,组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育。在宣传栏内张贴了节能倡议书,各个班级带领学习了倡议书的内容,并且用校讯通给家长发信息-----节能减排,积极开展了“我为节约做贡献”活动,取得了家长们的理解和支持,进一步动员社区、家庭广泛参与到此项活动
中来,起到了很好的社会效应。
6、各班在本班后方黑板报中平日的节能环保宣传栏中进一步充实相关内容,把对学生的宣传教育真正的放到了平日的教育教学中。
7、以少先队和兴趣小组为阵地,我们组织学生齐动手,发挥出学生的聪明才智,进行了一次“废品再利用,我有小妙方”的废旧物品再利用,制作环保物品的教育实践活动。很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品,使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育,能够自觉做一个节能节约的好少年。
8、活动周期间各班围绕“携手节能低碳、共建碧水蓝天”这一活动主题办了一期手抄报,内容重点突出了节能小发明、小制作、小创造、节能常识等,充分发挥出了学生的节能意识和主动性。
本次节能宣传活动周,我们全体师生通过组织的一系列活动更加深入的认识到了当前在创建社会主义和谐社会的进程中,我们应该更好的增强节能意识,从自己的身边小事做起,从一点一滴做起,把我们的能源有效充分的利用起来,为社会主义建设节约每一点资源。此次节能周是一个契机,我们将把这个教育活动深入贯彻下去,这也是办好人民满意教育和实现社会主义核心价值观的具体体现。
河上村学校:王雪杰
第二篇:节能宣传周和低碳日活动总结
节能宣传周和低碳日活动总结
根据上级文件要求,我校于 6 月 13-18 日开展了以“工业低碳发展”为主题的校园低碳活动,活动口号为“让环保成为一种时尚,让你我成为低碳达人”。活动主要面对三个方面:治理一次性筷子,倡导低碳生活,收集废旧电池,治理白色污染。主要通过两种形式开展,手抄报和黑板报。
学校大队部通过红领巾广播向全校师生发出了低碳倡议 , 让学生了解什么是低碳 , 低碳生活的重要性。倡议全体师生低碳生活 , 减少生活作息时所耗用能量 , 从而减低碳 , 特别是二氧化碳的排放。注意节电 , 节油 , 节水 , 节气 , 从点滴做起。具体做法如下 :
1、购买简单包装的商品 , 选购绿色产品 , 绿色食物 , 倡导绿色消费。
2、少用一次性制品(木筷 , 纸杯 , 纸巾等), 减少垃圾 , 进行垃圾分类 , 回收资源。
3、使用节能电器 , 电器使用后完全关闭电源 , 节约用电;适度使用空调(夏季不低于 26 ℃)。
4、多骑自行车 , 多坐公交车 , 为节能减排出力。
5、重复使用纸张 , 双面打印 , 多发电子贺卡 , 电子邮件 , 保护森林。
6、少用纸巾 , 改用手帕 , 相当于保护了半片原本将被砍掉的森林。
7、用废的电池不能和其他垃圾共同放在一个垃圾箱里 , 要把它们专门放进 “ 废旧电池垃圾箱 ” 中。
8、让我们从身边的点点滴滴做起 , 为低碳生活做贡献。
9、亲近大自然 , 参加植树造林活动。充分营造了人人了解、重视 , 参与环保的良好氛围。
经过广大师生的努力,我校在节能宣传周活动中取得了一定的成果,同学们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后我校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,为建设美丽环保校园作出更大贡献。
罗庄子镇中心小学
2017.6
第三篇:节能宣传周和低碳日活动总结
节能宣传周和低碳日活动总结
一、宣传主题
节能宣传周和低碳日活动主题是“携手节能低碳,共建碧水蓝天”。
二、宣传时间
宣传时间为2018年6 月11日至17日。
三、宣传内容
节能宣传周和低碳日活动期间,要把生态文明教育作为素质教育的重要内容,广泛开展以基本国情、能源资源形势、气候变化、节能低碳、生态文明等为主要内容的课堂主题教育和社会实践活动,引导学生积极参与低碳创意的思考和创作,牢固树立勤俭节约、反对浪费的节能减排降碳理念和行为习惯,营造节约型绿色校园的良好氛围。
四、活动内容
1.学校召开了专项工作会议,研究制定具体可行的节能宣传周和低碳日活动方案,切实做到有计划、有组织、有实效性地开展本次活动,重点开展好生态文明教育,并注意树立在活动中涌现的先进典型,认真总结经验,将环境教育作为一项长期工作抓实抓好。
2.在6月13日当天,组织广大师生开展各种低碳宣传及社会实践活动。通过宣传活动和社会实践活动,让每一名师生都参与到活动中来,养成低碳环保的良好习惯。
3.节能宣传周期间,我校通过校园网、广播站、电子屏、国旗下倡议等途径将《高垴庄小学“低碳生活”行动规范》内容传达给每位师生,并抓好落实,将师生环境意识融入到低碳行动之中。
4.我校根据宣传主题有针对性地开展校园文化活动,通过开展讲座、征文、小发明等活动,营造崇尚节能低碳的校园文化。宣传周期间,学校举行一次全体师生参与的主题升旗仪式、班班都开展了一次“携手节能低碳,共建碧水蓝天”的主题班会。
第四篇:“节能宣传周和低碳日”活动总结
***2018年“节能宣传周和低碳日”活动总结
根据油田公司关于印发《2018年“节能宣传周和低碳日”活动实施方案》的通知,采油厂紧紧围绕“节能宣传周和低碳日”活动主题,并结合采油厂实际情况,认真组织,切实宣传履行节能责任,在整个**范围内举办节能减排活动,并建立起长效机制,有效增强了员工工作生活中的节能减排意识。现将2018年节能宣传周和低碳日活动情况总结如下:
一、高度重视,认真做好节能宣传周组织筹备工作
采油厂各级领导高度重视今年的节能宣传周活动,成立了由厂长**为组长,副厂长**、安全副总监**为副组长,采区、联合站主管节能领导和各部门负责人为成员的宣传周活动领导小组,负责整个宣传周活动的组织领导工作。采油厂编制了《2018年“节能宣传周和低碳日”活动实施方案》的通知,以电子宣传标语形式,进行节能宣传。
二、围绕主题,组织开展形式多样的宣传活动
今年采油厂节能宣传周活动的主题是“节能降耗,保卫蓝天”,围绕这一主题,采油厂组织开展了一系列宣传活动。
(1)、认真宣传贯彻节能法,努力提高员工节能意识。把提高节能意识作为本次节能周宣传活动的重点,创新宣传模式,运用公司微信平台传播节能宣传知识、深化环保理念。向各单位发放节能宣传画等宣传资料,营造了节能宣传周浓厚的节能氛围。
(2)、组织各单位开展台账更新工作。按照计量审查规范要求,安排各用能单位进行能源计量器具、重点耗能设备统计,完善各单位计量器具管理制度,明确管理职责,了解管理的重点、难点,为日后能源计量器具管理奠定基础。
(3)、组织各单位开展知识竞赛活动。利用安全月知识竞赛活动,进行节能知识竞答活动,宣传节能知识和节能常识,纠正不节能的行为习惯,调动员工参与的积极性,活跃节能宣传周活动气氛,让全采油厂职工参与到节能活动中,从节约一度电、一滴水、一张纸,围绕“节能降耗,保卫蓝天”活动主题,在工作中增强节约能源的自觉性。
(4)、深入基层一线,推进节能减排新技术。采油厂组织开展“我为节能减排献一策”活动,发明了洒水车自动洒水装置、四合一注水井口保温防护罩、油水集收器等小改造、小发明,发挥员工聪明才智,为采油厂节能工作献计献策。
三、总结经验,进一步营造节能减排浓厚氛围
短暂的节能宣传周活动结束了,但是通过多种形式的节能宣传,为节能降耗工作深入人心奠定了良好的舆论基础,达到了预期的目的。然而,采油厂在节能宣传上仍存在一些不足,主要有:一是节能宣传教育新机制还没有完全建立,职工参与形式的多元性要进一步探索;二是宣传内容还比较单一,深度不够,如何以树立科学的发展观为契机,进一步推进节能减排宣传教育工作,是当前迫切需要解决的问题;三是宣传的方式仍然不够多样,在实际的宣传工作中,喜闻乐见、生活化的宣传形式较少,单纯的理论性宣传较多。
总之,我们要以本次节能宣传周活动的成功开展为契机,在各级领导的指导下,积极探索新形式,采取新措施,进一步加大节能宣传力度,推动采油厂节能减排工作的深入开展,为全面完成节能目标而努力。
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2018年6月28日
第五篇:节能宣传周和低碳日活动总结
节能宣传周和低碳日活动总结
为广泛开展节能宣传,营造浓厚的节能宣传氛围,不断提高全体员工的节能意识,大力推动节能降耗,努力建设环境友好型和资源节约型生活环境,根据《关于2016公共机构节能宣传周活动安排通知》文件精神,要求各地各部门结合自身实际,开展“节能领跑、绿色发展”为主题的节能宣传周活动,开展一系列公共机构节能宣传活动,现将节能宣传活动主要内容总结如下:
一、领导重视,精心组织。
领导高度重视,认真研究部署,召开专门会议,对宣传活动进行了安排布置,制定了节能活动周实施方案,成立了活动领导小组,对活动时间、活动内容进行了周密详细的安排布署,努力确保节能宣传周活动顺利进行。
二、活动情况
(一)营造良好氛围。为营造良好的活动氛围,在每个办公室张贴:提示语,在每个办公桌旁粘贴:“随手做节能,创造好人生”的警示语,在卫生间的醒目位置张贴:“节约用水,从我做起”的温馨提示,在宣传栏上刊登有关信息、知识,教育干部职工从现在做起,从自身做起,从小事做起,自学养成勤俭节约、珍惜公物的良好习惯。
(二)开展能源紧缺体验。6月17日是“低碳体验日”,倡导项目部全员打扫卫生;清理各办公室楼道拉圾等活动。机关科室负责人积极参加能低碳体验日活动,充分发挥模范带头作用,形成“领导带头示范,职工积极参与”的 良好氛围。
(三)在学生中召开“爱护环境、绿色发展 ”主题班会。通过主题班会,让同学们了解“节能领跑、绿色发展”的主题及相关知识。增强了同学们的节约、环保意识,激发了他们对环保节能的思考,为使地球有一个可持续发展的美好未来,作出应有的贡献!
三、狠抓工作落实,活动效果显著
为确保宣传周活动落到实处,专人不定时查看,对发现的问题予以通报批评,并督促其认真整改。通过公共机构“节能宣传周”活动的开展,为进一步深入贯彻《公共机构节能条例》,营造浓厚的公共机构节能宣传氛围,增强全体干部职工的节能意识。广大干部职工通过“低碳体验日”活动,进一步增强了能源忧患意识、节约意识、环保意识和责任意识,从而从自觉节约一度电、一滴水、一升油、一张纸、一支笔做起,养成了良好的节约习惯。
我们会以更加饱满的工作热情、更加务实的工作作风,充分发挥项教育局的带头示范作用,认真做好节能减排工作,全面提高节能减排工作水平,有效地促进全面实现节能宣传周活动的目标。