第一篇：万和镇小学2014庆祝6.1活动方案
万和镇小学庆 “
六、一”文艺汇演活动方案
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了活跃节日气氛，增强师生、家校之间的交流，丰富校园文化生活，营造文明健康的校园娱乐氛围，给师生们提供展示自我的舞台，经学校研究决定，举办万和镇小学庆六一文艺汇演活动。特制订活动方案如下：
一、领导机构
成立万和镇小学庆祝2014年六一文艺汇演活动组委会，统领全程，确保整个汇演活动顺利开展。
总指挥：李德勇
导演：陈汉兰 柯晶晶 熊玉波 邱萍
成员：校委会成员、各班班主任
二、活动主题：“欢乐童心，放飞梦想”
三、活动时间：
5月日晚7：30——9：30
四、活动地点：学校大操场
五、参加对象：领导嘉宾、全体师生、部分学生家长
六、节目形式
表演形式以歌舞为主，也可采用相声、合唱、诗朗诵，也可以器乐演奏、情景剧等其它类型。
七、节目要求
1.内容积极向上，能反映幼儿、小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定（尽量采用集体节目，少用个人节目），服装、道具、化妆自备。
2.所有参演人员必须统一服装。
八、活动任务安排
1．会场布置：
组长：叶俊涛（负责幕布及舞台设计）
组员：熊玉波、史洪涛、杨金平、孙承武、杨恒军、陈智慧、李兵（负责整个台上台下设备设施）
2．会场组织、接待：杨金平
3．演出音乐收集：叶俊涛
4．主持人：柯晶晶（）
5．化妆：陈汉兰、邱萍、胡青林、何霞、各班班主任及各节目负责人
6．文艺节目组：
①陈汉兰、柯晶晶、班主任、科任教师（负责文艺节目的排练）。
②叶俊涛（演出顺序编排并打印节目单）
7．文稿员：胡青林、张敏（负责主持稿、串词、及学生主持排练）
8．灯光、音响：请专业人员；杨恒军负责电路的铺设和畅通
9．摄影、摄像及宣传：叶俊涛（找专业人员）
10．安全保卫工作
组长：孙承武
组员：李黎、杨恒军、李先荣（负责维持校门的安全次序）
刘文俊、童加宏（负责会场外围的安全巡逻）各班任课教师负责舞台周围的安全次序。
11．节目调度：陈汉兰、邱萍、柯晶晶、胡青林、刘敏、各班主任及各节目负责人
12、舞台周边秩序维持：严安华、吴香山、李桂云、刘海艳
九、活动过程
1．校长致词并宣布文艺汇演开始
2．节目演出。
3、演出结束后由李德勇、叶俊涛、熊玉波、史洪涛、杨金平、孙承武、杨恒军、陈智慧、李斌负责收场。
十、活动要求
1．4月7日各班将节目名称、形式等报柯晶晶处，4月30日上午10：00在多媒体教室进行学生节目亮相，审查节目质量。
1． 5月20日，由柯晶晶老师进行编排（或抽签），然后将编排好的节目单于当日交给胡青林、张敏进行串词（各节目串词由节目负责人编排交胡青林）。
2．5月21日各节目负责人把演出的音乐上报给叶俊涛，由叶俊涛统一存入电脑并整理；5月22日下午3:30彩排一次；5月26日下午3:30正式彩排。
3.各班班主任及节目负责人要以精益求精的精神，高度负责的态度认真做好各项组织工作，做到精心选择节目，精心组织排练，合理安排练习时间，做到工作、排练两不误。
十一、注意事项：
在演出当晚，为确保活动能顺利进行，确保全体师生的安全，安全工作人员、治安员要加强巡逻，各位班主任要教育学生，明确走读生演出当天晚上必须有家长带领才可以来学校。演出结束各班班主任必需到学生寝室清点人数。（包括一、二年级）
附：近期庆六一工作安排
1、李德勇邀请领导、嘉宾，熊玉波联系音响设备
2、从4月7号至演出当日所涉班主任及其节目负责人，必需利用一切时间亲自督导学生强化训练节目，确保节目高质量登台。
3、柯晶晶在5月26号左右将教师及主持人服装拿回，试穿。
4、主持稿、串词张敏、胡青林要在5月22号前完成并训练主持人。
5、各班参演学生服装必需在5月22号前到位。（服装款式由节目负责人购买）。
6、汇演当晚，所有教职工必需参加（在食堂集体就餐），班主任要在7：00将住读学生带到篮球场，并维持会场纪律。（学生自带凳子每班坐一横排，座次由低年级至高年级）。
7、陈汉兰在演出当日下午3：00将化妆师请到校，组织演出学生及老师化妆、补妆。
8、舞台设备、设施必须在演出前一天下午到位。
9、其它未尽事宜另行通知。
以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保晚会成功举办！
2014年5月5日
第二篇：万和镇小学全面从严治党“七个一”活动
万和镇小学从严治党“七个一”活动
实
施
方
案
为深入推进全面从严治党向基层延伸，全面提升基层党建工作水平，根据中央和省、市、县委关于加强基层党建工作的部署和落实党风廉政建设主体责任的相关精神，结合县委书记毕道丽在安居调研学校党建工作时的讲话精神，针对全县教育系统工作实际，依据《全县教育系统全面从严治党工作开展“七个一”活动实施方案》为指南，我校推进以下从严治党工作开展“七个一”活动实施方案。
一、指导思想
以党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导，深入贯彻总书记系列讲话精神，全面落实县第二次党代会会议精神，以“办人民满意教育”为宗旨，以强组织、强队伍、强服务、补短板为重点，全面加强基层党建工作的领导力、统筹力、执行力，充分发挥党建工作在教育教学中的推动和引领作用，夯实“办万和人民满意教育”的政治基础和组织保障。
二、组织领导
为确保我校“七个一”活动顺利开展，学校党支部成立万和镇小学“七个一”活动领导小组，组成人员名单如下：
组 长：丁稳科 副组长：韩小海 刘金超
成 员：史洪涛 陈智慧 杨金平李兵 朱恒
领导小组下设办公室，办公室设在校办，由刘金超同志兼任办公室主任，负责万和镇小学“七个一”活动的协调和督导工作。
三、活动安排
“七个一”活动从2017年8月开始，至2018年9月底结束，共分为四个阶段。
（一）动员部署阶段（2017年8月15日--8月18日）
1、召开一次动员会（8月15日--8月18日）
召开万和镇小学“七个一”活动动员会，对我校党建工作进行动员部署和专题培训。拟定“七个一”活动具体方案，报“七个一”活动领导小组办公室备案。
责任单位：办公室。
（二）讨论查找阶段（2017年8月19日--9月30日）
2、开展一次大讨论（8月21日—8月25日）
利用暑期教师集训的机会，开展一次大讨论。一是讨论党建工作在学校中的地位与作用、不足与缺位、融合与结合问题。通过讨论进一步明确学校党建工作的目标和任务。二是开展“明底线、知敬畏、懂感恩”讨论，通过讨论细化教师的行为底线和合格党员的标准，引导教师、党员在工作中践行。三是讨论、梳理教育系统不正之风的具体表现，并结合各自实际，认真查找问题。讨论结束后，每名教师写一份自评材料及整改措施交校办存档；重点将讨论情况、整改措施、教师的行为底线和合格党员的细化
标准、教育系统不正之风的具体表现整理后报“七个一”活动领导小组办公室备案。
3、召开一次专题组织生活会（8月26日—8月31日）围绕大讨论情况，召开一次专题组织生活会。专题生活会就学校党建工作、党员理想信念、组织生活开展、“三会一课”落实情况、全面从严治党及落实“两个责任”情况进行逐一剖析，深刻查找问题产生的原因，拟定后期整改措施。
4、组织一场报告会，讲好随县教育故事（2017年9月）利用教师节这一时间节点，搜集挖掘在日常工作和生活中基层教师平凡而感人的故事，筛选其中优秀且具有代表性的3—5个典型，在教育系统讲好自己的故事，汇聚教育正能量。
（三）整改落实阶段（2017年10月—2018年6月）
5、开展一次专项活动（2017年10月—2018年6月）开展一次以“四抓四转”（抓党风、转作风；抓改革、转效率；抓师风、转教风；抓学风、转校风）为主要内容的作风建设年活动，人人承诺践诺，营造教育系统的清风正气。
责任单位：办公室、各镇（场）教育党总支书记、直属单位党组织书记。
（四）评议总结阶段（2018年7月—9月）
7、开展一次民主评议活动（2018年7月）
根据大讨论环节中梳理的问题意见和整改情况，开展一次民主评议活动。向上级报送“七个一”工作总结和推优情况。
8、总结表彰（2018年8月—9月）
局党委根据各地“七个一”活动开展情况，在2018年教师节期间表彰一批先进党员和先进个人，建立健全教育系统全面从严治党工作的长效机制。
四、工作要求
（一）高度重视，加强领导。“七个一”活动是教育局党委结合教育系统党建工作现状和实情，坚定不移从严治党的有效抓手，是认真贯彻毕道丽书记调研讲话精神，深入落实全面从严治党主体责任的重要举措。高度重视，认真抓好“七个一”活动的贯彻落实工作。
（二）大力宣传，营造氛围。学校充分利用专栏、网络、简报、微信等手段，大力宣传教育系统“七个一”活动，在活动中要善于发现和树立正面典型，扩大社会影响。每个阶段，学校（单位）至少要向上级上报相关信息不少于一条，宣传本学校（单位）“七个一”活动开展情况。让教育系统党员、教师“人人知晓、个个参与”，努力推动教育系统全面从严治党向纵深发展。
（三）强化责任，务求实效。“七个一”活动实行党组织书记负责制，党组织书记既对所属支部（总支、党委）负责，又对上一级党组织负责。要以“七个一” 活动为抓手，对在讨论、民主评议和“四抓四转”专项活动期间发现的问题，厘清清单，坚决纠正，绝不姑息，逐一整改销号。对整改不到位，在群众中造成恶劣影响的，将对相关负责人严格追责。
第三篇：万滩镇志愿者服务活动方案
2012年万滩镇志愿者服务活动方案
一、活动主题
为提升万滩镇党员志愿者服务活动的影响力，发挥党员在“坚持依靠群众，推进工作落实”长效机制中的带头作用，扩大党员志愿者活动覆盖面，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，积极倡导志愿服务精神，大力弘扬助人为乐美德，努力营造“有困难找志愿者，有时间做志愿者”的良好氛围，为发展公益事业、完善社会
服务、促进社会主义精神文明建设、构建社会主义和谐社会作出贡献。我镇要以“服务社会发展进步，服务乡镇群众需要”为宗旨，不断拓展服务领域，努力使乡镇志愿者服务活动成为我乡镇建设中具有广泛影响力和社会动员力的特色和亮点。
二、参加人员
（1）乡镇党员；乡镇党员每年必须参加两次以上乡镇组织的志愿服务活动；
（2）其他乡镇志愿者，特别是外来常住人员。
三、活动内容
（一）“弘扬志愿精神，争做环境卫士”活动。以本镇文明志愿队为主要依托，每月至少进行一次，每次安排20人以上，主要进行白色垃圾清理、不文明行为的劝阻和公共设施、绿化的维护等。引导群众讲文明、树新风，养成良好的行为习惯。
（二）“献爱心送温暖”活动。我镇的自愿者小组，定期为家庭困难、行动不便的残疾人、孤寡老人送米送油、打扫卫生、料理家务、以体现社会的关怀和乡镇的温暖。
（三）“小小志愿者”活动。利用寒暑假期间，组织乡镇内的中小学生参加一些公益性的活动。如发放建设文明和谐乡镇的宣传资料、参与爱绿护绿活动等。
（四）“创平安乡镇”活动。组织志愿者积极参加维护镇区安全的义务巡逻，促进乡镇的平安和谐。
（五）围绕特殊日，集中开展大型志愿活动：（1）6月5日，世界环保日。开展环保宣传和创建绿色乡镇活动，倡导居民“节约一滴水，节约一度电”活动，并组织清扫卫生，清理白色垃圾，清理非法张贴物等。（2）7月1日，建党日。组织全体党员开展“党员奉献日”活动，全体党员搞一天义务劳动一天，号召党员“为党旗添光彩，为乡镇做贡献”。（3）8月1日，建军节。组织开展拥军服务，慰问军烈属活动。（4）九月初九，重阳节。组织慰问老干部、老军人、老前辈，开展“尊老敬老日 ”活动，如给老年人免费体检，组织老年人参加文体活动等。（5）其他一些乡镇志愿者活动，如扶贫帮困、法律咨询、纠纷调解等。
四、活动要求
1、加强领导，精心组织。加强对乡镇志愿者服务活动的领导，实施工作，积极组织开展乡镇志愿者服务活动，把成立乡镇志愿者服务组织作为当前推动乡镇各项工作的一项重要工作，稳步开展，扎实推进。
2、广泛宣传，做好登记。要从广泛宣传入手，认真做好乡镇志愿者的造册登记。凡承认乡镇志愿者章程，热心社会服务和公益事业的个人或团体都可报名成为乡镇志愿者。
3、调查摸底，选准项目。通过发放调查表、召开座谈会等方式广泛征求群众的服务需求，分类统计确定适合本乡镇开展的服务项目，有针对性地组织好乡镇志愿者服务活动。根据实际情况，将志愿者分成若干专业志愿者服务队。如义务巡逻志愿队、城市文明劝导队、送温暖服务队等。每队产生队长一名，在乡镇党组织和居委会领导下开展工作。
4、加强管理，树立形象。加强对志愿者队伍的管理，做到活动经常开展、队伍不断壮大。乡镇志愿者要积极践行“自愿、奉献、友爱、互助、进步”的宗旨，热心服务，树立良好形象。每次活动各乡镇都要收集好详细的资料，以及每位志愿者的服务时间、地点、对象等，做到有规则、有记录（文字、图片）、有总结。
5、定期督查，加强考核。采取评比、季度检查、日常抽查与征求居民意见相结合的方法，加强对乡镇志愿者服务活动的督查、指导和帮助，对组织程度高、活动效果好的乡镇自愿者活动将给予表彰。
第四篇：义和小学2015庆祝元旦活动方案
义和小学2015“庆元旦”比赛
活 动 方 案
一、活动主题
展示风采 喜迎新年
二、活动目的
为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、演讲、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。
三、活动内容及负责人
1、班级庆元旦黑板报评比（各班班主任）
2、庆元旦书法、绘画比赛（各班班主任）
3、演讲（1-2年级古诗朗诵，3-6年级演讲，各班班主任及任课老师负责）
3、元旦文艺汇演（各班班主任及相关音乐老师负责）
四、相关活动安排与说明
1、黑板报评比：
内容：庆祝元旦 评比检查时间：12月26日
评比检查人员：张小燕
刘胜
罗杰
白长明
评比方法：优良中差评
2、元旦书法、绘画比赛
比赛内容：
绘画：画种不限，儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可，最小篇幅为16开纸张；
书法：篇幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限。
参赛对象：
全体学生。
参赛要求：
①、绘画书法内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。严禁教师代笔或帮助学生涂色。
②、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖。
③、各班参赛作品不得少于2幅，参赛作品必须在12月25日之前上交到美术胡东波老师处。
④、参赛办法、表彰及奖励：本次比赛分为书法和绘画两个组，分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时，将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰，其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。
⑤、考评小组。由张小燕老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。
3、演讲比赛：
比赛时间：2014年12月31日
比赛内容：
①、1-2年级以朗诵古诗为题 ②、3-6年级演讲。比赛要求：
古诗和演讲各班各出三个节目。评比标准：
（1）仪态大方、着装得体、动作适当。
（2）所选内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。
（3）普通话标准、声音洪亮。
（4）语气、语调适当；重音、节奏恰当。
（5）表达情感准确自然。
（6）现场演出效果好。
（7）现场打分、颁奖
4、文艺汇演活动
目 的：展示师生风采 活跃校园文化
时间：2014年12月31日 演出内容：
歌唱舞蹈（指定曲目：歌唱祖国和少年先锋队队歌 二者任选其一，自定节目1-2）
演出细节策划：
张小燕：（落实节目 准备串词打印节目单 培训主持人 舞台总监）
音响： 胡东波老师（收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放）
服装： 各班班主任
化妆： 各班班主任
照相：
熊罗建老师
舞台布置： 刘胜、白长明、余岷江、郑泽云
后勤：叶炳然、韦一明老师
五、奖品设置
石堰镇义和小学
2014年12月5日
第五篇：小学庆祝六一儿童节活动方案
小学庆祝六一儿童节活动方案
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；增强教师、家长、孩子们的环保意识。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展）。
2、以班为单位作好参加活动的准备
（1）排练诗歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排）；
（2）注意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）
（3）每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏（游戏计划第九周交），并做好物品准备工作（物品准备五月二十日检查）。
3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。
4、你就准备活动奖品和礼品。
5、**做好主持工作准备。
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
五、活动时间及场地安排
5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。
5月30日：“二幼之星”比赛；
5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。（内容有：幼儿舞蹈表演；器械操表演；颁奖；“结对子”亲子游园活动）
三、活动内容与要求
1、幼儿诗歌表演赛
（1）目的：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。
（2）要求：每班准备一首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参与；表演活泼、大方；服装设计符合诗歌内容需要；有一定的背景、表演道具；朗诵效果、配乐良好。
（3）评奖：
根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。
2、环保“有用的纸盒”制作比赛
（1）目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识；进一步树立教师、家长良好的环保意识。
（2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作；在制作过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料）。
（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
（4）评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。
4、“二幼之星”比赛
（1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
（2）内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：
A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。
B、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目；随后根据其表演节目回答有关的问题（表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分）。
C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。
（3）比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
（4）评奖：根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名，其余评为优秀选手。
（5）比赛时间：班级赛可在5月灵活进行，年级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。
5、游园活动
（1）活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱；培养幼儿与别人合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。
（2）游戏内容：每班设计一个游戏项目（亲子游戏或其它游戏）。
（3）活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。
四、扩大影响
目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。
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