县经济贸易局节能宣传活动总结

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第一篇:县经济贸易局节能宣传活动总结

一、悬挂了节能减排宣传标语条幅和节能减排知识宣传板

二、开展了“节能减排”宣传征文

由县节能减排工作领导小组、县委宣传部、县经贸局发起“节能减排”宣传有奖征文活动,征集围绕“节能减排、保护环境、科学发展”这一主题,联系生产生活实际,创作构思新颖、宣传节能减排的先进典型和好的做法和措施的文章。征文活动启事已刊登在6月13日的《丽江日报》**版上,征集到的好文章将陆续推荐到《丽江日报》刊登。征文活动将持续到11月15日。

三、建立节能减排宣传教育基地

县经贸局配合县教育局将**县中心中学作为全县的中小学生节能教育基地,利用地理课和思想品德课开展“节能减排一堂课”活动,向学生介绍我国的能源资源缺乏的现实,宣传节能减排的知识,培养学生的节能意识。节能宣传周期间,共有1000余名学生参加了“节能减排一堂课”活动。

四、县经贸局委托**电视台制作了一期“节能减排看**”电视专题片

电视专题片全面反映了改革开放以来**工业经济取得的成就和环境造成的严重破坏,直观地反映出节能减排的必要性和迫切性。对工业企业、建筑节能、交通运输、城市生活垃圾处理和污水处理等节能减排典型进行采访,重点是**节能减排的形势和取得的成绩。专题片在**电视台黄金时间每天播出三次,连续播放了一周。

五、节能减排知识现场咨询活动

六、《节约能源法》宣传

县经贸局组织了一辆节能宣传车,刻录了《节约能源法》vcd,利用各乡镇赶集人员相对集中的机会,轮流到各乡镇主要街道和路段播放《节约能源法》,并发放节能知识和《节约能源法》宣传资料。节能宣传周期间,宣传车播放《节约能源法》8天,发放节能知识和《节约能源法》宣传单4000多份。

七、组织开展节能减排竞赛活动

为进一步推动工业企业“当好节能主力军,建功‘十一五’,和谐奔小康”,经研究,决定由县总工会、县环保局、县经贸局主办,由华盛公司承办,在全县企业职工中开展“华盛杯”节能减排立功竞赛活动。

(一)竞赛主题:资源节约、环境友好、节能减排、全民行动。

(二)活动分二个阶段进行。

第一阶段:宣传发动以及前期准备阶段

时间:7月20日—7月30日,确定参赛单位、落实各项事务,做好分工,拟订活动子方案。

第二阶段:活动开展,共举行两项活动,具体安排为:

1、“华盛杯”节能减排、绿色环保金点子大比拼

时间:8月1日—8月30日

内容:以“查跑冒滴漏、比节能创新、看节约贡献”为主题,以单位、部门、班组、处室、个人为单位皆可,提出关于“节能减排、绿色环保”的小发明、小创新、小革新、小攻关、小建议等,参赛人员填写《“华盛杯”节能减排、绿色环保金点子申报表》,要求内容详实,具有可操作性。一人可填报多项项目。项目申报截止时间:8月30日下班前报送至竞赛活动办公室。

由县总工会、县环保局、县经贸局、华盛公司四单位的领导、专家联合组成评委会,在 9月1日组织考评、材料评审,评出获奖人员并公布。

2、“华盛杯”节能环保知识竞赛活动

共2页,当前第1页12

参赛范围:全县17户重点能耗企业必须组队参赛,邀请其它企业积极组队参加。

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报名时间:8月1日—15日,竞赛内容以节能减排、安全环保为主题,复习资料报名时在县总工会办公室领取。

每支参赛队伍由3人组成,于8月29日下午15:00—19:00举行笔试,以队员笔试得分汇总进行排名,按得分高低筛选五支队伍进入决赛。

决赛采用现场答题和演讲的方式进行

地点:华盛公司大礼堂

演讲环节:每个队推选一名队员进行演讲,演讲题目自定,但不得偏离“节能减排、全民行动”的主题,每位选手演讲时间限制在5分钟内,由评委打分,答题和演讲得分之和即为该队的总成绩,根据得分高低排出名次并给予奖励。

**县2009年节能宣传活动,形式多样,丰富内容,涉及面广,持续时间长,受教育人数众多,必将在全县形成节能减排的良好氛围,有利于下一步节能减排工作开展。

共2页,当前第2页12

第二篇:县经济贸易局节能宣传活动总结

**县经济贸易局节能宣传活动总结

为深入贯彻党的十七大精神,做好新修订的《中华人民共和国节约能源法》的宣传教育工作,进一步增强全社会的节能意识,引起全社会对节约能源的共同关注,努力营造全社会节约能源的氛围,推动经济又好又快发展。国务院决定将今年的6月15日至21日确定为全国“节能宣传周”,按照省节能办关于开展“节

能宣传周”活动的安排部署和丽江市人民政府办公室《关于认真组织开展2008年全国节能宣传周活动的通知》(丽政办电〔2008〕95号)精神,**县人民政府决定在全县开展节能宣传系列活动。县人民政府办公室印发了《**县2008年节能宣传活动实施方案》,结合**的实际情况,将“节能宣传周”活动的时间确定为6月20日至27日。宣传活动主题是“节能减排,科学发展”。本次活动由县节能减排工作领导小组组织,县委宣传部、经贸、财政、教育、发改、环保、农业、水利、国土、技监、广电、工会、共青团等部门共同参与实施。宣传活动开展情况如下:

一、悬挂了节能减排宣传标语条幅和节能减排知识宣传板

6月20日-6月27日县直各单位、各部门在县城主要街道、路段悬挂节能减排宣传标语条幅56条,各乡镇和17户重点用能企业在各自办公楼悬挂节能减排宣传标语25条。

县节能减排领导小组12个成员单位在县城文化广场悬挂节能减排知识宣传板18块,节能减排宣传挂图12幅。内容涉及节能减排法律法规、政策措施、节能成果、建筑节能、清洁能源、农村节能、煤炭深加工、工业固体废弃物综合利用、节约用水等方方面面。

二、开展了“节能减排”宣传征文

由县节能减排工作领导小组、县委宣传部、县经贸局发起“节能减排”宣传有奖征文活动,征集围绕“节能减排、保护环境、科学发展”这一主题,联系生产生活实际,创作构思新颖、宣传节能减排的先进典型和好的做法和措施的文章。征文活动启事已刊登在6月13日的《丽江日报》**版上,征集到的好文章将陆续推荐到《丽江日报》刊登。征文活动将持续到11月15日。

三、建立节能减排宣传教育基地

县经贸局配合县教育局将**县中心中学作为全县的中小学生节能教育基地,利用地理课和思想品德课开展“节能减排一堂课”活动,向学生介绍我国的能源资源缺乏的现实,宣传节能减排的知识,培养学生的节能意识。节能宣传周期间,共有1000余名学生参加了“节能减排一堂课”活动。

四、县经贸局委托**电视台制作了一期“节能减排看**”电视专题片

电视专题片全面反映了改革开放以来**工业经济取得的成就和环境造成的严重破坏,直观地反映出节能减排的必要性和迫切性。对工业企业、建筑节能、交通运输、城市生活垃圾处理和污水处理等节能减排典型进行采访,重点是**节能减排的形势和取得的成绩。专题片在**电视台黄金时间每天播出三次,连续播放了一周。

五、节能减排知识现场咨询活动

6月20日县节能减排工作领导小组12个成员单位在县城文化广场设立节能减排知识咨询点,散发节能减排宣传单,接受群众现场咨询。活动当日接受群众咨询200多人次,发放节能知识和相关法律法规知识宣传资料1000多份。

六、《节约能源法》宣传

县经贸局组织了一辆节能宣传车,刻录了《节约能源法》VCD,利用各乡镇赶集人员相对集中的机会,轮流到各乡镇主要街道和路段播放《节约能源法》,并发放节能知识和《节约能源法》宣传资料。节能宣传周期间,宣传车播放《节约能源法》8天,发放节能知识和《节约能源法》宣传单4000多份。

七、组织开展节能减排竞赛活动

为进一步推动工业企业“当好节能主力军,建功‘十一五’,和谐奔小康”,经研究,决定由县总工会、县环保局、县经贸局主办,由华盛公司承办,在全县企业职工中开展“华盛杯”节能减排立功竞赛活动。

(一)竞赛主题:资源节约、环境友好、节能减排、全民行动。

(二)活动分二个阶段进行。

第一阶段:宣传发动以及前期准备阶段

时间:7月20日—7月30日,确定参赛单位、落实各项事务,做好分工,拟订活动子方案。

第二阶段:活动开展,共举行两项活动,具体安排为:

1、“华盛杯”节能减排、绿色环保金点子大比拼

时间:8月1日—8月30日

内容:以“查跑冒滴漏、比节能创新、看节约贡献”为主题,以单位、部门、班组、处室、个人为单位皆可,提出关于“节能减排、绿色环保”的小发明、小创新、小革新、小攻关、小建议等,参赛人员填写《“华盛杯”节能减排、绿色环保金点子申报表》,要求内容详实,具有可操作性。一人可填报多项项目。项目申报截止时间:8月30日下班前报送至竞赛

活动办公室。

由县总工会、县环保局、县经贸局、华盛公司四单位的领导、专家联合组成评委会,在9月1日组织考评、材料评审,评出获奖人员并公布。

2、“华盛杯”节能环保知识竞赛活动

参赛范围:全县17户重点能耗企业必须组队参赛,邀请其它企业积极组队参加。

报名时间:8月1日—15日,竞赛内

容以节能减排、安全环保为主题,复习资料报名时在县总工会办公室领取。

每支参赛队伍由3人组成,于8月29日下午15:00—19:00举行笔试,以队员笔试得分汇总进行排名,按得分高低筛选五支队伍进入决赛。

决赛采用现场答题和演讲的方式进行

时间:9月26日19:00----21:30

地点:华盛公司大礼堂

演讲环节:每个队推选一名队员进行演讲,演讲题目自定,但不得偏离“节能减排、全民行动”的主题,每位选手演讲时间限制在5分钟内,由评委打分,答题和演讲得分之和即为该队的总成绩,根据得分高低排出名次并给予奖励。

**县2008年节能宣传活动,形式多样,丰富内容,涉及面广,持续时间长,受教育人数众多,必将在全县形成节能减排的良好氛围,有利于下一步节能减排工作开展。

**县经济贸易局

二〇〇八年十月二十八日

第三篇:节能宣传活动总结

北贾璧乡节能宣传活动总结

县节能办:

为广泛深入地开展资源节约宣传教育,加快全乡节能降耗工作的深入开展,根据全县节能宣传活动统一安排,我乡于6月5日(世界环境日)在全乡开展了节能宣传活动,现将宣传活动总结汇报如下:

一、领导重视,狠抓落实。在节能宣传活动伊始,乡政府及时成立了领导小组,制定了宣传活动方案。要求以开展“节能宣传活动”为契机,努力在全乡营造节能降耗良好氛围。并组织全乡干部群众对新修订的《中华人民共和国节约能源法》进行了专题学习,提出具体学习宣传意见。全乡各级各单位进行了动员布置,明确分工,落实责任。

二、广泛宣传,增强实效。为加大宣传力度,我们乡通过刷写标语、悬挂横幅、印发宣传资料等形式努力营造全社会节约能源的浓厚氛围。围绕“保护自然环境、搞好节能减排”宣传主题,共刷写标语25幅,悬挂横幅5条,印发宣传资料300多份,使节约资源这项基本国策深入人心,并将节能工作情况作为对各村、乡直各站所考核评议的重要内容,增强开展资源节约、节能降耗工作的紧迫感、责任感。

三、采取措施,加强管理。在这次节能宣传活动中,乡政府组织人员对学校、食堂、办公场所的节能情况进行了专

项督查。要求立全民节能意识,自觉爱护水电设施、节约一

滴水、一度电,杜绝“长明灯”、“长流水”现象。通过一系

列方法的宣传和学习,我乡水、电消耗有所下降,浪费情况

得到遏制。

这次宣传活动,是节能工作的一部分,我们将继续努力

把环境保护、能源节约等工作全面抓好,使全乡形成节电、节水、节约能源的好风气,真正达到全民节能环保的目的。

北贾璧乡人民政府

2010年6月6日

第四篇:节能宣传活动总结

节能宣传月活动总结材料

为建设节约型社会,落实科学发展观,促进社会经济持续快速协调健康发展,贯彻落实县公共机构节能办公室有关要求,推进节约型机关、单位建设,市场中心努力营造人人节约资源、处处自觉为之的良好氛围。

一、加强组织领导,明确工作职责

市场中心成立了节能减排宣传工作领导小组,日常工作由办公室负责。节能减排宣传小组负责节能减排工作的实施,检查节能减排宣传工作的落实。

二、明确活动主题,制定可行目标

围绕“珍惜生命之源、人人节水护水”活动主题,坚持以科学发展观为指导,以倡导节能生产、生活方式和消费模式为重点,开展“机关低碳行动”,广泛开展节能宣传教育活动,进一步提高节能认识、进一步强化节能意识,形成更加浓厚的节能减排社会氛围。下更大决心,花更大力气,做更大努力,采取强有力、见效快的措施,确保机关节能减排目标的实现。

三、狠抓活动开展,层层推进落实

开展宣传教育,增强全员节约意识。在中心机关醒目处悬挂宣传横幅,利用各种平台加强机关干部节能、节水、节电等教育。开展“节能减排金点子”实践活动;举行主题教育,开展绿色行动。充分利用黑板报、宣传栏及各种会议等进行节能减排教育活动,宣传保

护环境、节能减排、抵制白色污染的重要意义;开展“节约进机关”教育活动。倡导机关干部从“关闭电器的同时拔掉插头、将灯泡换成节能灯泡、将空调制冷温度调高2度、减少使用塑料袋、使用节水马桶”等生活细节做起,在全中心系统积极营造节能减排良好氛围。

同时结合地球日、世界环境日、等特定时间进行节能减排为主题的宣传教育活动。积极引导干部树立节能环保的意识、节能的意识,不乱丢、乱倒、乱吐、乱画,自觉节约,使节能减排成为每个干部的良好习惯和自觉行为。

领导干部要做一般干部的榜样,以身作则,做节能减排先行者,从细小处入手,整合办公资源。管理、使用好现有的办公设备,抓好设施、设备的节能,节约办公、减少办公用品消耗。办公尽量使用网络,加快推进无纸化办公,尽量少用或不用打印耗材,规定纸张尽量双面打印,单面使用的留给下次重复使用等。

四、落实行动、从身边点滴做起

节约用水,珍惜水资源。洗刷不用“长流水”,提倡使用脸盆洗手洗脸,洗涮拖帕不过量用水;合理循环使用自来水;爱护节水设施,关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水,严格做到人走水断流,严防跑、冒、滴、漏;随身带走未饮用完的瓶装矿泉水,减少浪费;节约用电。尽量多采用自然光;人走灯灭,离室关电,避免“白昼灯”、“长明灯”;使用完计算机、打印机、复印机、饮水机等设备后,及时断电,减少待机损耗。节约用纸。尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯。

节约是美德,节约是品质,节约是智慧,节约是责任,节约更是境界。继承和发扬勤俭节约优良传统,珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸,充分利用各种资源,经济生活每一天。市场发展服务中心将更加努力的建设节约型机关。

第五篇:节能宣传活动总结

在2008年《公共机构节能条例》宣传活动当中,我校师生齐动员,同动手,提高了节能宣传的意识和认识,在学习、生活中认真的做好节能工作。全体师生更加深刻的认识到做好节能工作的重要性,有效的培养起学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传活动中,我们对此次工作进行了统一的安排和要求。把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中,深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动,进一步增强了广大师生的资源忧患意识。总结如下:

1.我校结合上级活动中工作安排,本次节能活动宣传一开始便带领全体师生学习上级的相关文件精神,统一认识,明确本次节能宣传的活动主题是“节能”,围绕主题开展了大量的工作。

2.我们迅速成立了本次节能宣传活动领导小组,在领导小组的统一筹划下,突出了创新意识和创新精神。

3.活动初始,我们首先加强了全体师生的思想认识,通过学习相关的文件精神,使全体师生充分认识到开展节能宣传教育的重要意义,紧紧围绕活动主题,广泛开展了节能宣传教育活动。

4.各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会,进一步增强了广大师生的资源忧患意识,形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论,集思广义,并收集到了许多节能金点子以及节能口号,对学生起到了深刻的直观的教育作用。

5.我校继续深化创建“节约型学校活动”,组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育。积极开展了“我为节约做贡献”活动,取得了家长们的理解和支持,进一步动员家庭广泛参与到此项活动中来,起到了很好的社会效应。

6.各班增添节能环保相关知识,对在节能活动中表现突出的个人进行表扬和鼓励,把对学生的宣传教育真正的放到了平日的教育教学中。

7.以少先队和兴趣小组为阵地,我们组织学生齐动手,发挥出学生的聪明才智,进行了一次“废品再利用,我有小妙方”的废旧物品再利用,制作环保物品的教育实践活动

8.在周五下午我校组织全体师生收看了有关节能环保教育的专题片,观看完后,各班进行了组织讨论,学生写出了自己的观后感,对学生起到了很好的教育作用。

本次节能宣传活动中,我们全体师生通过组织的一系列活动更加深入的认识到了当前在创建社会主义和谐社会的进程中,我们应该更好的增强节能意识,从自己的身边小事做起,从一点一滴做起,把我们的能源有效充分的利用起来,为社会主义建设节约每一点资源。此次节能活动是一个契机,我们将把这个教育活动深入贯彻下去。

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