暑期社会实践征文[推荐5篇]

第一篇：暑期社会实践征文

爱在阳光下

破旧的房间，残留的空药瓶，破旧的玩具，老人依在窗边哀叹，是死亡的味道；可是我分明看到，窗外的阳光倾泻而下，照在贴在墙上写字的孩子身上，爱在阳光下。

-------------------题

记

2011年的暑假，是炙热的鲜红、是执着的坚持、更是盛夏的果实。在烈日下，我们体验着酷夏的炎热、感受着生活的真实；在阵雨中，我们奔跑着前行的方向、感受着人生的雨季；在汗水中，我们收获着成长的果实、感受着生命的力量。这就是我们的暑期社会实践，一株盛开在夏季的太阳花，一抹飘扬的红丝带，一份传递爱的旅途。

2011年7月1日上午七点我们安徽师范大学生命科学学院赴阜阳“爱的红丝带”志愿者实践团队踏上了暑期社会实践的征程。

第97届奥斯卡最佳纪录片《颍州的孩子》，一部反映阜阳艾滋孤儿的影片引起了公众对艾滋孤儿的强烈关注。在全球企业抗艾滋病联合会(GBC)上获奖的姚明与魔术师约翰逊拍摄的艾滋病防治电视宣传片《姚明、约翰逊公益广告》；以及目前正在央视及各地方台播出的《彭丽媛携手抗击艾滋关爱儿童公益广告》，这是一本有关血色生命的纪传体艾滋史、一部有关“超级绝症”的红色奋斗。

温家宝总理一直非常重视艾滋病防治工作，自2003年就任总理以后，他每年都抽出时间看望阜阳艾滋病患者和孤儿。2006年的世界艾

滋病日，总理邀请部分阜阳艾滋病致孤儿童和患者到中南海参观座

谈。2008年世界艾滋病日到来之际，总理专程来到安徽省阜阳市，亲

切看望艾滋病患者、孤儿和基层医护人员，了解艾滋病防治工作情况。

阜阳，这是一个我十分熟悉的地方，我的家乡，养育了我二十年的地方，我熟悉她的每一处温暖，可这同时又是一个我十分陌生的地

方，我从不知这里还生活着如此诸多的被遗忘的孩子，我从不曾知道

这里受艾滋病影响的家庭，艾滋孤儿那么多，那么真实的存在于我的眼前。

颍州区某艾滋病村，如此宁静的村庄，在心里默默告诉自己要平

常心对待。但在途中，听到一位老师说，这个村曾有艾滋病精神患者

乱咬人的情况，此时我胆怯了......下了车，只要跨过一座小桥我们

就进入目的地了，看着羊肠的道路，宁静的村庄，我们都有点望而却

步。但大家彼此鼓励，鼓足勇气走进了村庄村委会。当我们见到艾滋

病人时，看到他们面带微笑，紧绷的弦终于放松了。

几个月前，艾滋病夺走了一对夫妇的生命，留下尚未成年的三姐

弟。孩子的大伯领着我穿过他们破旧的房间，残留的空药瓶，破旧的玩具，孩子们贴在墙上写字，老人依在窗边哀叹，死亡的阴霾仍深深

笼罩着这个家庭。我清晰地闻到了一种味道——死亡的味道。这种味

道是如此的刻骨铭心，那是任何镜头都无法捕捉和传递的震撼感受。

这仅是我探访的第一个家庭，中国内地还有7万多个艾滋孤儿在相同的阴霾里挣扎，那又是一种怎样的悲哀？可是我分明看到，窗外的阳

光倾泻而下，照在贴在墙上写字的孩子身上，爱在阳光下......炙热的红日下，我们“爱的红丝带”青年志愿者们走进阜阳市颍州

区王寨小学，开展“红丝带爱心1+1”宣传教育活动，与同学们进行积

极的互动，手把手地教他们学习《感恩的心》手语、进行有关艾滋的知识竞答以及耐心地向他们讲解艾滋的基本知识。

炎炎夏日，我们援教的孩子，那是一个特殊却对生活积极的艾滋

病人群体。一开始，孩子们有些腼腆，对于我们这些初次见面或者见

过一次的大哥哥大姐姐们有些拘束。可是他们身上的朝气和渴望是无

法遮掩的。学生们从见面会的不肯靠近，到与我们互相嬉戏打闹，再

到临别的依依不舍，这个过程记录着我们之间的情谊。

支教的日子里虽然很辛苦，但也是快乐的。毕竟和这些孩子年龄

本来相差不大，我们就像他们的哥哥姐姐一样。他们会在课余时间和

我们聊天，或放学后留下来和我们几个老师聊天，唱歌，会和我们说

他们的心里话。他们不禁让我们重新体会到了孩子的纯洁真诚，也让

我们在忙碌之余、放松之了解到自己的不足……

在离开的时候，我的心灵震撼至极，看到那一张张充满期待的眼

睛，其实我多想再为他们多上几节课，短短的几天，却在离别时像认

识许久的亲人般舍不得分离，和我们拍照留念，特别是走之前班里的几个很熟的女生还来送我们，陪我们聊天。走之前也有很多我不是我教的学生一直问我要照片、要手机号，不停地写留言，签名。一直说

着老师可不可以不要走不要走…叫我们有时间记得要去看看他们。即

便是现在，当翻开同学们写给我的信还有那些小礼物时，心里也是一

阵难过。但别了依然相信，以后有缘再聚…

通过与他们的交流与接触，我更加了解的生命的意义我们在思考的不是这到底是谁的过错，而是出现这种状况，我们应该以怎样的心

态去面对，怎样去采取相应的有效的措施加以解决。

带着一份感动与思考起程，想想我们分别的那一幕、我们与阜阳

人民共同度过的那点点滴滴、我们留下的足迹、我们所做的每一件事

——真的为我的人生增添了不少的经验和收获，它也是这片天空下不

灭的回忆，这将成为我人生的一笔财富，值得我永远珍藏。大学生暑

期实践活动就是要我们这些大学生好好利用自己的才能来与实践相

结合，让我们实实在在感受乡情，知道自己的责任和使命是什么。

在这期间我们收获的是不仅仅是亲身体验了社会最真实的一些

形态，提升了自身能力，更主要的是这样的活动十分有助于我们大学

生形成社会责任感。培养出广大学生的创新意识，激发学生勤奋学习、勇于创新、奋发成才的积极性和主动性发展，也让平时的理论学习有

付诸实践的机会，同时也让同学们为以后的生活垫下基石。肯定自己的价值，并认识自己的不足，这就要求我们更加努力去学习和充实自

己，去更好地为以后为人民服务作好准备，这才是生命的意义。

在这里我体会到了成长的果实、感受着生命的力量。新的征程已

经开始，我将对美好的未来充满信心而踏上属于我自己的路，这里的孩子，让我更加地了解社会，我知道他们在炙热的鲜红、执着的坚持、盛夏的果实中，正在主动把握挑战、把握未来。我知道他们一直都

在，永远、永远存在着，永远......逝者已矣，而我能做的，就是用文字记录那些无助的孩子们的经

历，感受他们的伤痛，他们的愤怒，他们所受到的歧视，他们的无助和困窘，还有他们强烈的生存愿望。这样拨开伤疤，在上面撒盐，这会刺伤许多的脆弱的中国人的心，但是在伤口上撒盐，本身也是防止长蛆的。

在凝固的血色当中的是那一张张供血证映照，那无瑕天真的脸就

是那无法偿还的“血债”。从来没有一个情景如此地震撼人心，它会让每一个人都患上心绞痛......破旧的房间，残留的空药瓶，破旧的玩具，老人依在窗边哀叹，是死亡的味道；可是我分明看到，窗外的阳光倾泻而下，照在贴在墙上写字的孩子身上，爱在阳光下......这是最好的未来，每种色彩都应该盛开，别让阳光背后只剩下黑

白；每一个人都有权利期待，爱放在手心跟我来。

这是最好的未来，我们用爱筑造完美现在，千万溪流汇聚成大海每朵浪花一样澎湃，每个梦想都值得灌溉；眼泪变成雨水就能落下来每个孩子都应该被宠爱，他们是我们的未来。

这是最好的未来，我们用爱筑造完美现在，千万溪流汇聚成大海每朵浪花一样澎湃。

这是最好的未来，不分你我彼此相亲相爱，千山万水传递着关怀幸福永远与爱同在，每个梦想都值得灌溉，眼泪变成雨水就能落下来每个孩子都应该被宠爱，他们是我们的未来。

同一天空底下相关怀，这就是最好的未来，爱在阳光下。

第二篇：暑期社会实践征文

让我们传承护巢的使命

作为当代大学生，暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于我们接触社会，了解社会。同时，也是我们大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

今年暑假我有幸能够参加“江淮环保行”暑期社会实践巢湖志愿者服务队，有人把人生比作一张供我们泼洒彩墨的大幅宣纸，只有当我们收获了丰富充盈的人生经历，才能拥有挥洒出一幅完整而生动精彩的人生画卷的功底。而这“画卷”中的一笔一划，大都来自于与社会的零距离接触，来自于实践。书本能让我们汲取养分，那么社会实践更能使我们茁壮，催我们成熟。这次暑期实践注定是我的大学生活中浓墨重彩的一笔。

巢湖是中国五大淡水湖之一，因为经济的发展，巢湖水质每况愈下，大量工业和生活废水排入巢湖，使巢湖水体富营养化与蓝藻水华较重，导致大量水生物死亡。而且巢湖水质状况的好坏直接影响了巢湖市市民的饮水安全。保护巢湖刻不容缓！因此我们志愿者服务队来到巢湖开展以“节能减排保护环境，低碳共建美丽巢湖”为主题的宣传活动。

为了向人们宣传保护我们的母亲湖我们巢湖志愿者服务队来到巢湖市人口密集的西苑广场开展了大手拉小手保护母亲湖的宣传活动，俗话说保护环境应从娃娃抓起。我们在广场上召集起了一群孩子以问答竞猜的方式将环保理念生动而活泼的教给这群可爱的孩子们。治理巢湖污染是一项艰巨而又漫长的道路，现在在他们幼小的心灵中播下环保意识的种子，我相信他们将来会是巢湖美好明天的开创者。

光有思想还不行，三十多年前就有人说过：实践出真知。为此我们又来到巢湖边进行实地考察。我们看到在巢湖西半湖双桥河河面一带，一大片由近千只“生态浮床”形成的壮观人造湿地，在波光粼粼的水面上，随波荡漾，绿意融融，成为滨湖大道一道旖旎的风景。原来不光我们这群大学生在为巢湖水质而操心，中科院南京地理与湖泊研究所的教授专家们早就运用他们的专业知识在为治理巢湖迈出坚实的步伐了。这近千只“生态浮床”就是他们为治理巢湖而创造的杰作！“生态浮床”作为最新的水质与生态修复技术既能改善水环境，又能营造出景观，已成为我国一项重要的环保新举措。

在巢湖岸边我们又看到了一片长400多米、宽约40米的人造湿地，绿油油的，显得格外精致。湿地创造出有利于微生物生长所需的条件，使微生物有足够的时间去消化或降解污染物。因此它被称为‘地球之肾’，可以有效地改善生态环境，净化水质。跟我们一起的项老师还给我们介绍了人造湿地对于治理巢湖的蓝藻有很大的作用，他指着这块人造湿地说：“木桩和里面的方块状水生植物主要起消浪作用，它们同后面的芦苇等挺水植物、岸边土壤等构成一块人工湿地，蓝藻被冲入湿地后无法再跑出去，再有水浪打来，蓝藻就会被拍到湿地上。他进一步解释道，由于蓝藻95%的成分是水构成的，太阳一晒就会蒸发掉，其余5%的成分则可以通过日晒、风化、湿地植物吸收等方式降解掉，这样就可以有效达到治理蓝藻的目的。”这次巢湖岸边的实地考察使我获益匪浅，学到了书本上所没有的知识，并且了解到了当今治理湖泊污染的最新的科学技术···

在离开巢湖之际，全体师生在巢湖市渔业管理局分站罗站长的陪同下来到巢湖人造湿地上进行了义务植树活动，我们希望在这里建立起一片“护巢林”，每年来到巢湖的志愿者们都到这来义务植树，我相信在若干年之后这里的树苗将会长大，护巢的使命将会代代相传，巢湖的明天会更加美丽！

廖志鹏

第三篇：暑期社会实践征文

体悟那些你该承担的------暑期社会实践报告

摘要

以前，中学的时候从来没有参加过社会实践，总是忙着学习，考大学。上了大学后，第一次参加社会实践就令我感受颇深。我觉得，社会实践就是锻炼我们毅力，品质，让我们认清社会，是帮助我们走向社会，帮助我们认识社会。通过参加社会实践，有助于我们大学生更新观念，了解现实。暑假的社会实践很短，但是我从中领悟了很多让我受益终身的东西。社会实践让我更加清楚得认识了自己，知道了自己应该做的，不该做的；社会实践让我更加清楚得认识了社会，开拓了事业。社会才是我们今后实现人生价值的东西，只有在大学不断了解社会，才会为将来更加激烈的竞争打下坚实的基础。在这几天的社会实践中，我真的有很多感悟！

关键字：责任、担当、知识、辛苦、人际关系

一、我长大了

暑假，我进行了家庭角色体验的社会实践。其实实践中的很多事情在我们高中的时候就可以做了。我们长大了，应该承担自己所应该为我们家庭承担的了，已经是一个成年人了，就应该做成年人该做的事情了。

放假回家，不再是我们休闲放松的时候了。高中的时候，放假我们除了写作业，玩，什么事情都不做，没有做家务，没有打工。并且，我们还要爸妈伺候着，每天按时给我们做饭，督促我们学习。但是，我们现在已经上大学了，学习不紧张了，暑假没有那么多的作业了。可以玩一下，但是更多的是我们要帮助父母做一些劳动，让父母放松一下，下班回来可以不用再那么得操劳了，让他们更加舒心，更加开心，少一点劳累。

放假回家，应该多陪陪父母了。在外上学，父母、家人总是牵挂着我们，他们怕我们在学校过的不好，怕我们受到欺负，怕我们不懂得自理。放假回家，我们应该多陪父母讲一下话，陪父母看一下电视，不要再嫌父母唠叨了。我们应该告诉父母，我们在学校过的很好，不需要他们再操心了。其实，只要我们抽一点时间，和父母说说话，别提他们有多高兴了，那也是我们的一片孝心。长大了，我们不再需要父母的保护了，相反，我们应该学会保护父母了。我们不在是中学生了，需要躲在父母的后面躲避风雨，虽然，家依然是我们的港湾，但是他更是需要我们保护的小窝。我们不应该再怕风雨了，因为我们长大了，有独自面对风雨，挑战风雨的能力了。其实，我们对父母的保护，无非是当母亲怕小虫子的时候给她清理掉。父亲抽烟喝酒的时候多劝劝他，让他少抽点烟少喝点

酒，为了他的身体健康。

其实，所谓的长大就是说我们应该多注重细节了，不要再像以前一样，无忧无虑，不关心这个，也不关心那个，只关心自己。当我们学会关心别人，当我们能时时刻刻为别人着想的时候，那我们就长大了！

二、知识的重要性

其实，从小到大，我们不断学习知识。幼儿园开始，一直到小学，中学，大学，作为一个学生，我们总是机械的学习着各种知识。对于知识，我们觉得它枯燥，没有什么意思，没有什么用处，学习知识只是作为一个学生我们必须做的。但是，通过一个暑假的社会实践，让我明白了知识的重要性，让我知道了知识就是我们生存的工具，没有知识，在当今这个社会我们是寸步难行的。

暑假，在姥爷家里，陪姥爷去地里掰玉米。空闲期间，姥爷给我讲了很多种地的知识。以前总是认为，所有的农作物只要种到地里，什么时候想给它浇水，什么时候想给它打药打上就行了，然后它就会长出粮食。直道现在才知道，原来浇水，打药都是有很多讲究的，要不然根本不会有好的收成。没想到，现在所有人都不愿从事的职业，就是农民也需要知识，没有知识的农民总是不好过的啊。

利用暑假的时间，我去做了家教，教初中升高中同学的化学，虽然，很久没有接触化学了，但是教高一化学还是没有什么问题的。为什么下面会有一个班的学生再听我讲课，为什么会有家长送他们的孩子来听我讲课呢？因为我有知识，因为我的知识比他们的多，所以我可以教授他们。这让我想起了许许多多别的行业，有在大街上扫大街的，那么辛苦一个月才一千块钱，有坐在写字楼里，整天按时上下班的小资白领，一个月却可以那很多工资。这是为什么呢？就是因为他们有知识，知识越多就会过得更好。我们的知识多，我们就是别人的老师，我们的知识少，我们就应该拜别人为师。只有知识才是我们这个时代的第一生产力，知识才是我们手中的利器，只有让它更加锋利，我们才会拼搏得更好。

不要再因为一时的贪玩，而放弃了学习知识的机会，那样我们会后悔终生。作为大学生，相对很多人我们已经赢了，但是和你同处一个校园的人还很多，要想从中脱颖而出，就要用知识武装自己，没有知识是万万不能的！

三、挣钱很辛苦

暑假，去了家教营打工，一方面是想借助这个机会完成自己的社会实践，另一方面，也是想多赚点零花钱。但是，通过在家教营打工，让我真正明白了赚钱的不容易。虽然这个工作并不是很辛苦的工作，虽然并不需要下车间去做一些体力活。但是，这个还是让习惯了自由的我觉得累了，知道了赚钱的辛苦。

打工的时候，每天早上七点就要起床，然后骑着自行车赶去学习班，然后开

始一天的工作，给学生门上课。当然，现在的学生真的是不好伺候，其实，一天课上下来真的很累。有的学生觉得自己学习好，觉得上这种学习班根本就是来玩，根本就不想在这学到什么东西，有的学生是因为太调皮，家长管不了所以才来学习班，好让我们看着。真正听话的学生真的很少。有时一些事情真的很上火，心里很难受。并且中午一般没有时间回家，知识在周围找点地方吃点饭，然后趴在桌子上睡一会，晚上回家还要备课到很晚。让我着实体验了一把什么叫累。这让我想起了父母，他们为了养家糊口赚钱，然后回家了还要做家务，真的很辛苦。想起了以前以种地为生的姥爷，每天都要下地，顶着烈日，汗流浃背。

我们的父母赚钱真的很辛苦，我们应该多体谅他们一下，不要再想花钱就花钱，花钱之前思考一下，这个钱应不应该花。当然，我们还是不应该饿着自己的，但是很多没必要花的钱我们应该把它省下来的，不要再贪图安逸了，还是花自己的钱舒服。

四、人际关系很重要

中学的时候，所需要做的事情，就只是学习，没有别的，没有人际关系。上了大学后，才逐渐发现了人际关系的重要性，有很多朋友不但可以在你困难的时候给予你帮助，并且很多事情做起来也会很容易。参加了社会实践，尤其是打工后，我终于发现人际关系其实远比我想想中的重要，在社会上生存，没有好的人际关系你是没有办法活下去的。

其实，办一个家教营真的很麻烦，需要教学地点，需要教学工具，需要有好的生源，需要宣传。而这些事情如果你有熟人的话就会很简单的解决，不用花费时间去找地方租桌椅，不用花费时间到处跑去看教学的地方，不用花费时间去印广告，这些都可以很快的解决掉了，节省了很多钱是次要的，关键是节省了很多的时间，可以用这些时间去做很多很多的事，节省了很多很多的麻烦。我们现在生活的时代，不再像古代一样，一个族群聚集在一起，打猎，种地就好。我们需要钱来生活，需要与很多很多的人交往，没有人交往的人注定会疯掉的。我们需要人际关系，人际关系有利于我们更好地生存，有利于我们的身体和心理健康。人际关系好的人，朋友多的人往往不但物质生活好，而且会生活的很快乐。

作为一个大学生，在校园里我们就可以锻炼自己的交往能力，就可以拓宽自己的人脉，可以处理好人际关系。这些都是需要我们去学习的。这些都是我们生存所必须的，大学就给我们提供了这样的一个机会，这是一个很好的锻炼我们自己的机会，我们应该把握住，学会这些我们生存所必需的！

总结

一个暑假的社会实践，真的让我学习到了很多很多，让我感想很多很多。其实，社会实践就是沟通大学生和社会的桥梁，利用好它，我们的将来会更好。因为很多东西，是我们从书本上学习不到的，只有亲身经历过，才会懂得。只有实践才是知识的源泉！

第四篇：暑期社会实践征文

爱在阳光下

破旧的房间，残留的空药瓶，破旧的玩具，老人依在窗边哀叹，是死亡的味道；可是我分明看到，窗外的阳光倾泻而下，照在贴在墙上写字的孩子身上，爱在阳光下。

-------------------题记

2011年的暑假，是炙热的鲜红、是执着的坚持、更是盛夏的果实。在烈日下，我们体验着酷夏的炎热、感受着生活的真实；在阵雨中，我们奔跑着前行的方向、感受着人生的雨季；在汗水中，我们收获着成长的果实、感受着生命的力量。这就是我们的暑期社会实践，一株盛开在夏季的太阳花，一抹飘扬的红丝带，一份传递爱的旅途。

2011年7月1日上午七点我们安徽师范大学生命科学学院赴阜阳“爱的红丝带”志愿者实践团队踏上了暑期社会实践的征程。

第97届奥斯卡最佳纪录片《颍州的孩子》，一部反映阜阳艾滋孤儿的影片引起了公众对艾滋孤儿的强烈关注。在全球企业抗艾滋病联合会(GBC)上获奖的姚明与魔术师约翰逊拍摄的艾滋病防治电视宣传片《姚明、约翰逊公益广告》；以及目前正在央视及各地方台播出的《彭丽媛携手抗击艾滋关爱儿童公益广告》，这是一本有关血色生命的纪传体艾滋史、一部有关“超级绝症”的红色奋斗。

温家宝总理一直非常重视艾滋病防治工作，自2003年就任总理以后，他每年都抽出时间看望阜阳艾滋病患者和孤儿。2006年的世界艾

滋病日，总理邀请部分阜阳艾滋病致孤儿童和患者到中南海参观座谈。2008年世界艾滋病日到来之际，总理专程来到安徽省阜阳市，亲切看望艾滋病患者、孤儿和基层医护人员，了解艾滋病防治工作情况。

阜阳，这是一个我十分熟悉的地方，我的家乡，养育了我二十年的地方，我熟悉她的每一处温暖，可这同时又是一个我十分陌生的地方，我从不知这里还生活着如此诸多的被遗忘的孩子，我从不曾知道这里受艾滋病影响的家庭，艾滋孤儿那么多，那么真实的存在于我的眼前。

颍州区某艾滋病村，如此宁静的村庄，在心里默默告诉自己要平常心对待。但在途中，听到一位老师说，这个村曾有艾滋病精神患者乱咬人的情况，此时我胆怯了......下了车，只要跨过一座小桥我们就进入目的地了，看着羊肠的道路，宁静的村庄，我们都有点望而却步。但大家彼此鼓励，鼓足勇气走进了村庄村委会。当我们见到艾滋病人时，看到他们面带微笑，紧绷的弦终于放松了。

几个月前，艾滋病夺走了一对夫妇的生命，留下尚未成年的三姐弟。孩子的大伯领着我穿过他们破旧的房间，残留的空药瓶，破旧的玩具，孩子们贴在墙上写字，老人依在窗边哀叹，死亡的阴霾仍深深笼罩着这个家庭。我清晰地闻到了一种味道——死亡的味道。这种味道是如此的刻骨铭心，那是任何镜头都无法捕捉和传递的震撼感受。这仅是我探访的第一个家庭，中国内地还有7万多个艾滋孤儿在相同的阴霾里挣扎，那又是一种怎样的悲哀？可是我分明看到，窗外的阳光倾泻而下，照在贴在墙上写字的孩子身上，爱在阳光下......炙热的红日下，我们“爱的红丝带”青年志愿者们走进阜阳市颍州区王寨小学，开展“红丝带爱心1+1”宣传教育活动，与同学们进行积极的互动，手把手地教他们学习《感恩的心》手语、进行有关艾滋的知识竞答以及耐心地向他们讲解艾滋的基本知识。

炎炎夏日，我们援教的孩子，那是一个特殊却对生活积极的艾滋病人群体。一开始，孩子们有些腼腆，对于我们这些初次见面或者见过一次的大哥哥大姐姐们有些拘束。可是他们身上的朝气和渴望是无法遮掩的。学生们从见面会的不肯靠近，到与我们互相嬉戏打闹，再到临别的依依不舍，这个过程记录着我们之间的情谊。

支教的日子里虽然很辛苦，但也是快乐的。毕竟和这些孩子年龄本来相差不大，我们就像他们的哥哥姐姐一样。他们会在课余时间和我们聊天，或放学后留下来和我们几个老师聊天，唱歌，会和我们说他们的心里话。他们不禁让我们重新体会到了孩子的纯洁真诚，也让我们在忙碌之余、放松之了解到自己的不足……

在离开的时候，我的心灵震撼至极，看到那一张张充满期待的眼睛，其实我多想再为他们多上几节课，短短的几天，却在离别时像认识许久的亲人般舍不得分离，和我们拍照留念，特别是走之前班里的几个很熟的女生还来送我们，陪我们聊天。走之前也有很多我不是我教的学生一直问我要照片、要手机号，不停地写留言，签名。一直说着老师可不可以不要走不要走…叫我们有时间记得要去看看他们。即便是现在，当翻开同学们写给我的信还有那些小礼物时，心里也是一阵难过。但别了依然相信，以后有缘再聚…

通过与他们的交流与接触，我更加了解的生命的意义我们在思考的不是这到底是谁的过错，而是出现这种状况，我们应该以怎样的心态去面对，怎样去采取相应的有效的措施加以解决。

带着一份感动与思考起程，想想我们分别的那一幕、我们与阜阳人民共同度过的那点点滴滴、我们留下的足迹、我们所做的每一件事——真的为我的人生增添了不少的经验和收获，它也是这片天空下不灭的回忆，这将成为我人生的一笔财富，值得我永远珍藏。大学生暑期实践活动就是要我们这些大学生好好利用自己的才能来与实践相结合，让我们实实在在感受乡情，知道自己的责任和使命是什么。

在这期间我们收获的是不仅仅是亲身体验了社会最真实的一些形态，提升了自身能力，更主要的是这样的活动十分有助于我们大学生形成社会责任感。培养出广大学生的创新意识，激发学生勤奋学习、勇于创新、奋发成才的积极性和主动性发展，也让平时的理论学习有付诸实践的机会，同时也让同学们为以后的生活垫下基石。肯定自己的价值，并认识自己的不足，这就要求我们更加努力去学习和充实自己，去更好地为以后为人民服务作好准备，这才是生命的意义。

在这里我体会到了成长的果实、感受着生命的力量。新的征程已经开始，我将对美好的未来充满信心而踏上属于我自己的路，这里的孩子，让我更加地了解社会，我知道他们在炙热的鲜红、执着的坚持、盛夏的果实中，正在主动把握挑战、把握未来。我知道他们一直都在，永远、永远存在着，永远......逝者已矣，而我能做的，就是用文字记录那些无助的孩子们的经

历，感受他们的伤痛，他们的愤怒，他们所受到的歧视，他们的无助和困窘，还有他们强烈的生存愿望。这样拨开伤疤，在上面撒盐，这会刺伤许多的脆弱的中国人的心，但是在伤口上撒盐，本身也是防止长蛆的。

在凝固的血色当中的是那一张张供血证映照，那无瑕天真的脸就是那无法偿还的“血债”。从来没有一个情景如此地震撼人心，它会让每一个人都患上心绞痛......破旧的房间，残留的空药瓶，破旧的玩具，老人依在窗边哀叹，是死亡的味道；可是我分明看到，窗外的阳光倾泻而下，照在贴在墙上写字的孩子身上，爱在阳光下......这是最好的未来，每种色彩都应该盛开，别让阳光背后只剩下黑白；每一个人都有权利期待，爱放在手心跟我来。

这是最好的未来，我们用爱筑造完美现在，千万溪流汇聚成大海

每朵浪花一样澎湃，每个梦想都值得灌溉；眼泪变成雨水就能落下来

每个孩子都应该被宠爱，他们是我们的未来。

这是最好的未来，我们用爱筑造完美现在，千万溪流汇聚成大海

每朵浪花一样澎湃。

这是最好的未来，不分你我彼此相亲相爱，千山万水传递着关怀

幸福永远与爱同在，每个梦想都值得灌溉，眼泪变成雨水就能落下来

每个孩子都应该被宠爱，他们是我们的未来。

同一天空底下相关怀，这就是最好的未来，爱在阳光下。

第五篇：环境保护感想(暑期社会实践征文)

环保你我他

----“倡导环保，文明芜湖”暑期社会实践征文

只有人们的社会实践，才是人们对于外界认识的真理性的标准。真理的标准只能是社会的实践。—— 毛泽东 实践前----认识自我，立足团队

在《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》精神的感召下，为深入贯彻校团委有关暑期社会实践活动的宗旨，立足岗位创先争优、深入实践建功立业，以实际行动迎接党的十八大胜利召开。我作为一名外国语学院英语专业大二的一名学生当然会积极投身其中。我经过一段时间的考虑，通过校网站上的自主报名，选择了适合自身的社会实践团队----安徽师范大学外国语学院赴芜湖市“倡导环保，文明芜湖”暑期社会实践团队。

不容忽视的是，随着生产力的不断发展，环境污染也日益严重。白色污染，工业废水废渣废气，生活垃圾等成为和谐社会的主要威胁之一，环保自然也迫在眉睫。芜湖--这座美丽的江城近几年由于追求经济增长，环境也不如从前，这就更加证明了我们此次实践活动的意义。我自己也很期待实践活动的进行，也暗暗的下决心要贡献一份力量，努力去锻炼自己，实现自我，展示安徽师范大学外国语学院学子风采。

经过周密的考虑与安排后，我们制定了一份详实的计划书，为实践活动勾画了一幅蓝图。其主要内容包括：环保宣传、环保调研、水质监测、爱护花草，宣传环保知识，倡导绿色理念，践行环保责任，开展环保调研。通过实地宣讲、实地徒步考查，开展环保宣传与环保调研；公布政府部门节能减排的相关政策法规；调查“白色污染”并统计数据、水质监测、公园捡拾废旧电池，垃圾等环保服务，为建设资源节约型、环境友好型社会作出应有的贡献。

此外我们准备了问卷、宣传单、宣传标语、海报、横幅、展板等实践过程中所需的工具。并学习了实践安全须知和相关文件，考虑了多种可能的突发事件，提前想好应对方式，为实践活动的顺利展开做了充足的准备。

实践中----志愿服务，脚踏实地

我们主要集中在文津花园、镜湖公园、步行街、赭山公园、鸠兹广场、滨江公园等人口密集，商业集中地方进行调研。

在文津花园小区的调研中我们通过问卷调查发现，虽然市民对环保颇感兴趣，但对环保知识的了解甚少，有的市民甚至不知如何区分可回收与不可回收垃圾。针对此状况，我们做了一系列的环保知识宣传，并分发环保小册子，丰富市民的环保知识，提高环保境界。

在镜湖公园，我们的以为队员发现只有一种垃圾桶，没能起到引导市民自觉分类回收垃圾的意识。后来的调研中，我们才知道整个芜湖市只有两种垃圾桶，可回收与不可回收。这提醒我们，市相关部门的环保工作有待提高。见微知著，小小垃圾桶看出环保大工作的质量。

步行街的白色污染令人担忧，各种饭店酒店制造出大量的白色垃圾，而市民的环保意识不强，垃圾随地扔的现象普遍。我们不得不在统计一次性餐具数量的同时向业主宣传环保知识，许多业主表示会听从我们的建议，少使用一次性塑料袋等。

赭山公园，鸠兹广场的情况大致与以上所述相同。垃圾分类不够仔细，市民环保觉悟有待提高，更糟糕的是有的垃圾桶相同虚设，让我们看了很担忧。在鸠兹广场，我们随机采访了一些游客和市民，他们对政府的环保政策了解不够，环保知识储备不足。这提醒我们，环保宣传工作需进一步加强和完善。

随着长江流域内工农业的迅速发展，人民生活水平不断提高，一方面污水排放量不断增加，另一方面对水质的要求越来越高，流域内水污染矛盾也日渐突出，长江水资源质量问题已引起越来越广泛的关注。长江芜湖段的水域状况如何呢？通过水样采集与调研，虽说比不了专业的调查研究，我们也从浅层次了解到，长江的水质状况并不好，需要敲响警钟了。

令我印象最深刻一天是----镜湖公园之行。7月3日上午九时许，我们的团队来到镜湖公园，实地徒步考查并开展环保宣传与环保调研活动。为践行“珍爱共同家园，共建生态文明”这一活动主题，队员们为保证环保调研工作的顺利开展，首先进行了绿色生活横幅宣传，并向市民讲解了绿色生活的小窍门，市民纷纷表示受益匪浅。接着，队员们向市民分发了环保调查问卷，市民都积极也很乐意接受调查，这也反映出市民们有着很强的环保意识。但是，队员们也发现了不少市民仍有随地扔垃圾，随地吐痰等不文明不环保的行为，因此加强环保教育刻不容缓。作为当代大学生应该发挥表率作用，环保要从你我做起，从身边小事做起。当天下午，队员们冒着高温，在公园的垃圾筒上贴上了诸如“哥不是摆设，哥饿了”等诙谐幽默的环保标语，委婉提醒市民爱护环境。活动结束时，附近的市民对我们的环保宣传工作给予了高度的评价。队员们也感受到了自己肩上的重担。

实践后----总结反思，任重道远

实践活动为期一周，时间虽短，但却丰富多彩。每天早上八点我们在西门集合然后在队长的带领下向目的地出发，一路上大家互相帮助，还有队员在公交车上为需要帮助的乘客让座，于点滴小事中体现当代大学生的自身素养。过马路时队长也时刻提醒我们要注意安全，实践活动在愉快的氛围中结束了。我们每个人都在此次实践活动中锻炼了自身实践能力，提高自身的思想境界。

另一方面实践活动也使我们懂得社会的进步与发展并不能仅仅靠个人，英雄主义在和平年代不能够发挥他全部的光和热，作为社会的一份子，就要贡献一份子的力量；使我们明白环保工作并不是想象中的神秘莫测，只要每个人举手投足间多注意一下就益处多多了。志愿服务也不是离我们很远，只要你愿意，随时都可以成为志愿者，随时都可以为志愿服务的大厦添砖加瓦。再者说来，这种志愿活动既服务了他人与社会，也锻炼了自身，何乐而不为呢？

快乐的日子总是特别短暂，时间如白驹过隙，实践活动顺利开展并且如期结束，这七天我们不仅锻炼了自身，也增进了彼此间的友谊；这七天我们付出汗水和精力，也收获快乐和充实；这七天不仅目睹了我们的努力与付出，也见证了我们的成长与成熟。天气虽然炎热，但我们的激情却丝毫不逊烈日。积极的参与到实践中，每个人都尽自己最大能力，宣传环保、实践环保。通过实践我们学到了第一和第二课堂中无法学到的知识，这必定是一笔宝贵的财富；我们也为环保工作做出一份力所能及的贡献，虽说贡献微薄，但那抹红色的志愿服却永远铭记在你我心中，；我们在实践中锻炼了自我，提升了自我，奉献了自我，在暑期社会实践的第三课堂中学习社会经验、培养能力。用爱心和耐心诠释了当代大学生的浓浓志愿服务之情，用激情和热情书写了这个夏天的火红与美好。

我相信我们也会继续保持和发扬这种志愿服务精神，使之运用在日后的学习与工作中，对自身，对社会都是一种贡献。活动虽有结束的一天，但志愿服务精神必将一直陪伴着我们。而作为一名当代合格大学生，也有义务身体力行的去实践这种志愿服务精神，让更多的人参与到环境保护的实践中来，让环保真正成为你我他的责任与义务。

我相信每个人都希望坐在窗明几净的教室里，漫步在水清镜明的湖畔旁，飞驰在绿草如荫的足球场时，而这种惬意与美好需要我们每个人的实际努力和付出。虽说环境现状不容乐观，但“亡羊补牢未为晚矣”。我们要向所有人敲响警钟，我们大声疾呼，只有一个地球!我们一定要保护好我们的家园，从现在起，我们应该刻不容缓地行动起来，治理污染，绿化环境，环保从你我他做起，于点滴小事中付诸环保理念。

实践活动硕果累累，不仅服务于他人及社会，也体现了团队的合作共赢效果，帮助我们自身树立正确的价值观和环境观，我们的热情也与这火红的夏天相得益彰，那一抹鲜红也将映衬我们的青春激情。这段志愿经历为大二阶段画上圆满的句号，它也将永远定格在我们的记忆画面中，始终耀眼夺目。