【活动策划典范】疯狂英语精品课程策划

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第一篇:【活动策划典范】疯狂英语精品课程策划

疯狂英语俱乐部

2010-4-27

疯狂英语俱乐部简介

疯狂英语俱乐部成立于2006年10月25日,是下设于华中师范大学社团联合会,挂靠于信息管理系团委,针对我校广大爱好英语学习的同学而设立的全校性语言文学类社团组织。

俱乐部的宗旨是以学习李阳疯狂英语为重点,激发全校学生对英语学习的热情,致力于提高全校同学的英语口语水平,充分挖掘每个人的无限潜能,重塑会员的冲天自信。协会以“我疯狂,我成功”为口号,培养了一代又一代热爱英语、渴望成功的疯狂英语人。

目前俱乐部共有会员350余人,是华中师范大学最大的语言文学类社团。主要通过开展以发音纠正和口语提升为特色的教学活动(如早课、晨读等)和竞赛类活动(如演讲背诵比赛、英语风采大赛等)以及以提升会员自信、培养团队意识为目标的素质拓展活动(如等)来丰富广大会员的第二课堂,使会员在快乐和激情中突破自我,成为更自信、更勇敢的成功者。

俱乐部每学期还会开展最具特色的“疯狂英语魔鬼式秘密特训”活动,大部分骨干从中培养和选拔出来,08-09学年下学期开展的疯狂英语魔鬼秘训活动在“首届星级社团活动评比展示”中荣获“四星级社团活动”称号。

与此同时,俱乐部也一直积极致力于对外合作,与武汉各高校兄弟社团共谋发展和进步。协会曾开展“疯行江城〃九校联合文艺晚会”;承办中央电视台“希望之星”英语风采大赛;举行武汉高校巡回演讲;承办中央人民广播电台“校园女主播”湖北选拔赛;组织会员观摩“第十二届联想杯全国大学生演讲比赛南部地区总决赛”; 开展“我疯狂,我成功”首届疯狂英语文化节,如 “看原声电影,学地道英语”,疯狂英语show,crazy zoo化妆舞会等活动;举办“生而为赢”英语背诵大赛等。此外,俱乐部还多次承办校外英语培训机构在我校举办的讲座,如李阳疯狂英语、狂人英语、格瑞斯和成熙国际英语等。获得武汉各高校和广大会员的一致好评。

在历届疯狂英语人的努力下,俱乐部已成为我校最具影响力的社团之一,作为校园生活和社团文化中不可缺少的一部分,疯狂英语俱乐部无疑已成为华师一道亮丽而又独特的风景线。

精品课程概述:

英语是全人类的财富,学习英语是对于我们正在蓬勃发展的中国是至关重要的,学习英语是时代的主题,更是我们大学生的主题,但是学好一门语言也并不是每个人都很轻松的掌握。英语单词是英语语言学习的基础,没有一定的单词量,英语口语、英语写作、英语听力等技能的提高都是一场空话。单词记忆大家都不陌生,但是真正拥有一种科学的单词记忆方法的人却是少之又少,据调查50﹪的同学讨厌学习英语,而近78﹪的同学感到英语单词记忆记得快忘得也快,因此我们的精品课程主题是“the power of imagination___英语单词记忆的革命”

英语单词的革命,不简单是一场技术或是方法上的创新,也不简单是跟着我们的课程轻松记忆下可数的几个单词,它更多的是一场改变不良习惯的革命,是一场态度的革命,是一场方法的革命,是一场英语学习的革命,是一场突破自己的革命!

我们高呼,学习英语是一件简单的事情,我们热爱学习英语,我们毫不费力的拿下四级六级词汇,我们轻松搞定GRE的单词,我们坚信,努力的汗水,终将换取硕果累累!

英语单词记忆其实是一件很简单的事情,但是它需要我们的坚持和源源不断的动力和激情!我们课程最大的意义,就是让大家找到一种适合自己的学习方法,认识到坚持的意义,从内心了迸发出学习的动力和热情.疯狂英语俱乐部第一次精品课程策划案

一、课程主题:The power of imagination——单词记

忆的革命

二、课程目的:

1.颠覆传统的英语单词记忆方法和模式,进行思维和方法的革命

2.充分调动会员英语学习的热情,促进English Chating Group群友的相互交流,增强大家的学习自信

3.传授六步英语单词记忆法,联想英语记忆法,词根记忆法

三、课程开展时间:

5月8日晚7:00~9:00;

四、课程开设地点:

9203多媒体教室

五、课前宣传:

平面宣传、网络宣传

六、课程与课人员:

疯狂英语全体会员、English Chating Group全部群友、其他英语爱好者

七、课程设备要求:

多媒体设备,无线麦克,PPT 遥感

八、活动的人员安排:

1.课程开场主持:皮强华、周密

2.课程主讲:谢泽文

3.口号领读:杨鹏展、章源

4.领舞表演:高思雯、冯强、皮强化、胡燕玲 5.6.7.8.九、1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.签到及课程记录:于艳芹 现场摄影及录影:肖萌、张杰 现场服务:胡燕玲、冯强 课前宣传:高明、谢泽文主持人主持开场白 会长代表协会致精品课程开课辞 我们的誓言 群“魔”乱舞 课程授予第一环节 小游戏

(一)现场抽奖 课程授予第二环节 小游戏

(二)现场抽奖 课程授予第三环节 授课阶段结语 现场抽奖 课程流程:

14.唱出我们的心声

十、经费预算:

1.会场布置:40

2.宣传动员:200

3.服装租借:50

4.A4纸若干5

5.礼物20份70

6.矿泉水19

7.签字笔若干

8.其他50 总计454

第二篇:疯狂迷宫活动策划

活动名称:智慧迷宫

活动规则:主持人将员工分为两组,人数均等。先从起点抵达终点的小组获胜。

每回合开始,每组派出两人,猜拳决定哪组先开始,胜方先开始。胜方拥有选择己方和对方做的题目类型,即题库或者游戏(可以相同)。派出的两人可以选择关卡(如选题库,则选1-50,答对算通过,不得重复;游戏类则选1-3,可以重复,但不提前漏题),答对或者完成游戏则前进一格(方向自选),未通过则不前进;第二组同样派出两人,完成相应关卡,获得前进一格的权利,未通过则不前进,依次进行。(在小组其他成员在旁帮助答对题目则取消前进资格)迷宫为6*5,30格,当有小组走过,则由主持人绘制出相应位置可以通向的位置和状况。(此路不通则浪费这次前进机会,停留在原点;走到炸弹则回到原位。)

获胜小组获得现金666元,失败小组喝完苦瓜汁10杯。

注:如游戏过程中,遇到问题需要变通,则由主持人视情况改变规则。活动物资:现金666元、苦瓜汁10杯。

题库

1、电影《泰坦尼克号》中,年老的 Rose 扔进海里的蓝色钻石叫什么名字? 海洋之心

2、在“小虎队”成员中,吴奇隆被称为什么虎?霹雳虎

3、琼瑶电视剧《还珠格格》中紫薇格格的亲生母亲叫什么名字?夏雨荷

4、南非世界杯期间,成功预测战况而出名的章鱼叫什么名字?保罗

5、电影《功夫》中,火云邪神最后被什么武功招式打败?如来神掌

6、赛龙舟运动是为了纪念我国哪一个爱国诗人?屈原

7.美国的国花是什么花: A:玫瑰 B:牡丹 C:满天星

8.在《蜡笔小新》中,小新的原名是什么?野原新之助 9.“晋商”是指的我国哪个省的商人?山西

10、头戴礼帽,足登大皮靴,走路像鸭子的著名应该喜剧演员是谁 卓别林

11、成语“黔驴技穷”中黔是哪个省的简称?贵州

12、著名卡通形象米老鼠有几根手指?4根

13、家常菜“爆炒腰花”中,腰花是对动物哪种器官的俗称?肾

14、网络用语“I 服了 you”是哪部电影里的经典台词?大话西游

15、《义勇军进行曲》是哪部电影的主题歌?:《风云儿女》

16、“抄手”是四川人对哪种食物的称呼?馄饨

17、我国哪所百年高校的樱花景点最为著名?武汉大学

18、三国演义里面拄不起的阿斗是谁的儿子?刘备

19、我国80年代千元级的“新三件”是指洗衣机,电冰箱和什么?电视机 20、一般公交车上的爱心专座是为哪五种人设置的?老弱病残孕

21、“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,诗中的“纸鸢”指的是现在哪种玩具? 答案: 风筝

22、被称为“奇险天下第一山”,有长空栈道、苍龙岭等著名险道的山是?华山

23、金庸小说《鹿鼎记》中韦小宝的故事发生在哪位皇帝执政时期?康熙

24、“七仔”是周星驰哪部电影的卡通角色?《长江七号》

25、以“无字碑”名扬天下的是: A:成吉思汗B:乾隆C:武则天

26、一次性筷子的发明者: A 日本人B美国人C中国人D英国人

27、驴肉火烧是起源于哪个省的美食?河北

28、成语铁杵磨成针讲的是关于哪位唐代大诗人的故事?李白

29、全球最大的连锁超市叫什么?沃尔玛

30、“说的是一辈子!差一年一个月一天一个时辰都不算一辈子!”出自陈凯歌导演哪部经典电影?《霸王别姬》

31、一公顷等于多少平方米? 1万

32、“出来混,迟早是要还的”是出自哪部香港警匪电影系列中的经典台词?《无间道》

33、畅销书《谁动了我的奶酪》中的主人公是两只什么动物?老鼠

34、谚语“智者千虑”的下一句是什么?必有一失

35、为周杰伦的《青花瓷》《东风破》作词,被誉为杰伦御用作词人的是谁? 方文山

36、你知道蚊子吸血是为了什么吗? A、发育B、补充能量C、交配 D、产卵

37、中国最大的淡水湖

A:鄱阳湖 B:太湖 C:南北湖

38、校园歌曲《童年》的词曲作者是: A 罗大佑 B 李宗盛 C 周杰伦

39、书画作品中的“四君子”是指哪四种植物? 答案:梅、兰、竹、菊

40、人体最坚硬的部分是:正确答案: A 牙齿B 头盖骨 C 指甲

41、世界上最大最深的海是?

A:日本海 B:珊瑚海 C:南海

42、我国哪一银行执行中央银行的职能

A:中国银行 B:中国人民银行 C:中国建设银行

43、中国古代四大美女之一的西施,这是“施”字是? A.她的姓 B.她的出生地 C.她的名字

44、鸽子走路的时候用什么方式来保持平衡? A挥动双翅 B晃动身体 C把头探来探去 D摆动尾巴

45、黄瓜跟什么一起吃会腹泻? A:红酒 B:红薯 C:花生

46、“天下第一奇山”是指 A:华山 B:黄山 C: 衡山 D:喜马拉雅山

47、中国现存海拔最高的宫殿

A:故宫 B:太极宫 C:布达拉宫

48、猜谜:夫人何处去 猜一字 答案: 二

49、猜谜:文武双全 打一字 答案:斌 50、马是怎样睡觉的?

A 站着睡 B 躺着睡 C 倒着睡 D跪着睡

游戏类

1、两个人选另组的4人一起抢凳子,第一轮抢4个凳子;第二轮抢2个凳子,有一人能抢到则算通过。(击鼓计时)

2、你画我猜(不能发出声音,可提示字数),2分钟猜出5个则通过,可跳过两次。(题目用完则不能选择进行该游戏)钢管舞 蜡笔小新 恐龙 顶天立地 哈利波特 自刎 灭火器

舌尖上的中国 大裤衩 泡温泉 比基尼 太监 笑里藏刀 鼻涕 菊花 吃辣椒 吃香蕉 大猩猩 美人鱼 斗地主 马赛克 木乃伊 升国旗 拍马屁 眼镜蛇 螃蟹 金鸡独立 遛狗 遥控器 龟兔赛跑

3、两人挑选另组的4人一起玩”报7”,进行两轮,两人均未淘汰则算通过。

第三篇:疯狂万圣节活动策划方案

疯狂万圣节活动策划方案

疯狂万圣节活动策划方案1

活动背景:万圣节是西方人的三大节日之一,俗称西洋鬼节,依照西方人的传统,不少孩子喜欢把南瓜挖空,做成“杰克灯笼”,这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。

活动主题:找个理由乐乐--疯狂万圣节 搞怪大行动

活动内容:

一、活动时间:10月31日晚上8点到12点

二、活动地点:辛巴布咖啡(经三路农科路东南角江山商界b座)

三、活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类及钦品、时令水果蔬菜,要么捣蛋,要么给糠,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、巫婆、南瓜灯、精彩游戏,邀你度过一个不一样的夜晚。

四、活动流程:

1、8点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气氛。

2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程。

3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼以交谊圈圈舞相互熟悉。

4、游戏环节(准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖……

5、再次进入游戏环节(准备),至活动结束,视现场情况而定。

6、结束,合影

五、对参加活动人员要求:beopen,而且必须化妆。

六、活动费用:实行aa制,每人60元。

七、报名方式:回复微信或电话报名,报名截止30日中午12点前。

报名电话联系人:张静13523085221

八、备注:

1、活动的主旨是认识更多的朋友,认更多的朋友快乐起来

2、活动预计40人左右,所以记得带精朋鬼友过来!

九、活动主办方:

需要物资:1、南瓜、糖果、酒水、饮料、冷餐小吃

2、面具、化妆品、黑猫、巫婆等万圣节用品

3、场地,灯光,音乐等

需要人员:1、晚会主持人 2、摄影人员

疯狂万圣节活动策划方案2

一、活动目的:

1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。

2、锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物,学会情绪的自我控制。

3、通过一系列活动,感受万圣节的氛围,深刻体会到节日的快乐。

二、活动时间:

10月31日(星期X)全天,上午9:10正式开始。

三、活动地点:

xx幼儿园操场,xx小区(“讨糖活动”)。

四、活动当天班级行事历安排:

10月30日(周X)彩排。10月31日(周X)活动当天行事历:9:10活动正式开始,参与人员:全园师生。11:00上午活动结束。下午15:00正式开始,3、4、6、8、9班分别去到办公室、前台、保健室等区域进行闯关奖糖活动。(班主任负责组织,配班老师、生活老师协助)。2、7班小区“讨糖活动”(组织者:匡老师、袁老师。安全负责人:连点老师—黄园长、陈园长)

五、活动准备:

(一)万圣节环境创设:

1、环境创设时间:园前台及走廊,完成时间:10月20日(周X)。班级环创完成时间:10月24日(周五)

2、幼儿园前台、走廊和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。

3、要求:万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯)。

4、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历。

5、制造万圣节情境,并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼儿因此产生的恐惧心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

6、节日当天xx幼儿园大门外摆放X展架万圣节海报。负责人:

(二)班级:(万圣节知识了解:10月24—28日)

六、活动筹备及人员安排(各领域负责人):

1.活动准备:各班给小朋友准备装糖果的小袋子、幼儿的化妆、幼儿人手一份的自备服装及道具(负责人:各班班主任)。

2.班主任须知:

A.每班由班主任邀请义工家长制作万圣节道具。班级提前给幼儿练习T台秀,包括方阵、口号。

各班根据本班确定的密语游戏提前准备好所需器械。

B.班主任负责带动班级老师、幼儿自制万圣节相关道具,体现在班级区角,包括班级所属区域的环创。并积极在班群发送宣传活动信息。

C.在教室给幼儿播放认识万圣节的视频。给幼儿讲诉万圣节的相关信息及文化价值。

D.“讨糖活动”的2班和7班需要提前部署好环节,包括外出安全工作的分工、对幼儿的安全知识教育等。

E.提前告知幼儿家长,需要给自家孩子准备服装、道具(自行购买或自制),31上午交至班主任处。

F.活动后照片发自xx处,以便活动反思和总结。

G.中英文结合的PPT展示,给小朋友们介绍万圣节的相关信息。31日前完成。地名及英文参考:

伦敦鬼巴士(GhostBusTour)

onUnderground伦敦地铁

esofParliament英国国会大厦

inghamPalace白金汉宫

onBridge伦敦桥

Paul’s(StPaul’sCathedral)圣保罗大教堂

七、活动流程:

1、第一阶段活动行事历:9:00—9:30:各班化妆时间。9:30—10:00:各班T台秀展示。10:00—10:40:分班级进行的“鬼屋大冒险”、“鬼屋寻宝”等密语游戏。

2、第二阶段活动行事历:15:00—16:00:3、4、6、8、9班进行园内讨糖活动,区域必须是:各班教室、前台、保健室、厨房、保安室、园务办公室等。

(即由每班的班主任带队,配教老师、生活老师陪同去到各区域进行“不给糖就捣蛋”讨糖活动。)

3、2班和7班去xx小区进行“讨糖果游戏”。活动组织总负责人:匡老师和袁老师。安全总负责人:谢丹医生。安全监督员:黄园长、陈园长。策划小组:、。

4、全园统一闯关“密语”:Knock,knock,trickortreat.Whoareyou?Iamaghost/spider.

附:

1、T台秀:按照运动会出场顺序,每班幼儿、教师人手道具、着万圣节服装,按运动会走红地毯方阵队列队形展示本班风采。

2、密语活动:分班级利用密语进到其他班级教室门口,后在教室内进行相应游戏,游戏类型按教研班主任确定的进行设计:“9班:勇闯蜘蛛网”、“4班:进入盘丝洞搭苹果(待定)”、“2班:呼拉圈套南瓜”、“6班:鬼屋寻宝”、“7班:顶气球”“3班:蒙眼击鼓”。

3、“鬼屋大冒险”:班级的南瓜灯可放大厅进行展示

八、活动结束:

1、合影

2、集体打扫卫生

3、物品归位

疯狂万圣节活动策划方案3

活动背景 :

万圣节(All Hallow’s Day)是西方的鬼节,时间是每年公历的11月1日,庆祝活动从10月31日晚开始,称为万圣节前夜(Halloween)。目前主要流行在说习惯英语的一些国家。在前夜,人们会按照风俗习惯带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样,家家户户都会用南瓜雕空做成灯。孩子们会打扮好后提着南国灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不祭祖先或者鬼神,据说打百城鬼怪的模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。

活动宗旨:

了解西方文化,展现社团风采,激发社团成员活动热情,促进社团之间的交流与发展。扩大社团影响力。

活动目的:

通过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强对西方文化的了解与认识,提高社团成员活动的积极性,增强社团之间的沟通与联系,展现大一学生的活动热情与风采。

活动内容:

主办单位:FD动漫社、科幻社

活动时间:11月5日(星期六)

活动地点:二号报告厅

前期宣传:

海报宣传:运用黑色、紫色等具有神秘气息的色彩,还有南瓜灯、幽灵等标志元素,设计出来之后给人以强烈的视觉冲击,吸引眼球,主题鲜明,活动时间地点明确。

其他宣传:社团例会,手机短信通知等。

会场布置:

和海报的主色调相近或相同,与主题相接近,光线阴暗有幽深感觉,不要使用过于炫目的色彩。

活动流程:

提前准备阶段:下午3点就到活动地点布置会场,并且将两个社团的自愿者仔细的化妆成万圣节中的各种角色。(将各种有趣的工具材料也进行装扮)

开场节目和休息表演:

科幻社播放重口恐怖短片,并做PPT介绍万圣节中的'科幻元素。

活动环节:

分组(3-4个组)玩游戏,两个社团各派一个代表组,视为官方代表队。其他社团成员打散之后重新组队,共同参与游戏。比赛采用积分制度,参加一下活动可以累积分数,最后分数的队伍获胜,比赛过程中还有惩罚环节。评委为各社团的社长和抽选出来的大众评审,人数待定。比赛游戏节目名称有待商量。

主持人根据节目流程确定贯穿整场活动的台词,紧扣万圣节狂欢之夜的主题。

涂鸦比赛

将在场人员分组,然后分发部分化妆材料,让每组的组员相互配合,然后使用现有的化妆材料对面部等地方进行涂鸦。时限30分钟。

再抽出10分钟进行涂鸦效果评比。选出各种奖。

即兴表演

分组进行即兴表演。20分钟准备时间,组员可以进行商量。内容具体商定。

用筷子夹乒乓球

准备乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的样子(符合万圣节这一主题),然后比赛用筷子夹取乒乓球,在规定时间内夹得多的队伍获胜。比赛时间、上场人数、比赛回合等有待商量。( )。

咬苹果

万圣节前夜最流行的游戏是“咬苹果”。准备苹果(必须是带蒂)、装满水的水盆。把苹果放在装满水的水盆里面,比赛的队员用嘴巴去咬苹果,这一过程中不能使用手辅助,且要保持苹果在规定时间(有待商量)里面不落下。

传话

简单的传话比赛,整组人员都可以参与,最后传达的话语最接近原话的队伍获胜。传话内容可以是动漫、科幻片中的台词或者其他,有待商量。

猜东西、猜动作

通过肢体表演来猜东西或者这个动作所要表达的意思。不能通过口型或者话语来传达意思,如有发现,视为犯规。具体内容有待商量。

盲人摸象

参与这一活动的人员需要蒙上眼睛,原地转3-5圈然后听从其他人员的指挥来将手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等东西在规定时间贴到指定位置,最准确的获胜。( )。

两人三足

三个人两两脚绑在一起向前走去。最快到达者获胜。

顶苹果

两个人面对面用额头顶着苹果向终点走去,在此期间苹果(或者其他物体,比如说恐怖的眼球还是人头等)不能掉下,若苹果掉下则返回起点重新开始,前一组人员到达终点之后下一组才能开始,规定时间内到达人数最多的获胜。( )。

1.2.3木头人

选出的代表选手站在最前面,其他人员在台下通过不是身体接触的方式来逗笑台上的人员,所有组的人员交叉进行。坚持到最后的人获胜,逗笑人数最多的组也是获胜。

接龙

可以是歌词接龙,也可以是成语接龙,还可以是动画片名或者科幻片名接龙。条件是此句必须含有前一句话得最后一个字,失败者惩罚,胜利者积累分数。

魔法气球

几队同时开始,每两人一组,使三个气球不落地,从起点到终点。一分钟时限。

疯狂的苹果

几队同时开始,四个人一组,在一分钟的时限里面,使四个苹果直立成功。

惩罚环节:

视比赛进程而定,可以是在每个小游戏结束之后进行惩罚,也可以是在总体比分出来之后进行惩罚。(个人比较支持小游戏结束之后惩罚,总分出来之后也要惩罚这一模式)

喝东西。可以是最酸的东西,或者其他什么的。

互喂蛋糕。遮住双方的眼睛,听从他人的指挥。

挤气球。自己选择身体的一部分来挤爆气球。

刷湖大:

室内活动进行完成了之后,可以考虑刷湖大。

经费预算

活动宣传部分:两张海报一期一张,二期一张共100元。(因为是大型的活动)

宣传单(因为是签单,故不记入预算内。)

化妆材料200元到300元。

会场布置50-70元。

活动材料及奖品60元。

活动共计550左右。(可能会拉外联解决一部分。)

活动中应注意的问题及细节

所进行的活动严格按照积分制度来进行(具体商量)。

要求全体参与者化妆进场,装扮成与万圣节节日有关的角色,例如僵尸、丧尸、巫婆、木乃伊、精灵、哥布林等,不要求全部都是过度化妆,可简单可反复,不化妆进场者酌情扣除所在组的分数。

主持人员需要带动全程的气氛。

最后根据积分情况来评定最后的名次,来颁布名次和奖品。

需要关注室内、室外的环境。

活动负责人及主要参与者:

组织者:FD动漫社、科幻社

参与者:湖大学子

工作人员:10-15个,动漫社与科幻社可各出一半人员(包括嘉宾在内)

主持人:

疯狂万圣节活动策划方案4

活动准备:

1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆帽子等

2、各班创设万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区,并加上英文

3、音乐:万圣节主题歌《trick or treat 》

前期准备:

1、熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色

英文及相应的句子。

2、熟悉主题歌“trick or treat”的旋律。

活动过程:

活动前期先熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,愉快轻松的游戏。

1、游戏活动:

游戏一:怪兽,怪兽,几点钟?

老师带上面具(幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼),例如:带上巫婆的面具,小朋友就说:“witch,witch, what’s the time?” 老师对着孩子说“two o’clok…..”,当说到“ten o’clock”时,就去抓小朋友。接着又换上不同的面具,如此交替玩。

游戏二:分组让学生以最快的时间把一个学生用报纸包起来,做成一个木乃伊。

2、讨糖:游戏结束后,老师关门关灯,落窗帘,几位老师分散带着孩子藏起来,老师手拿糖果,藏好后让其他学生带上面具来讨糖,找出藏起来的小朋友并说上一句“trick or treat(不给就捣蛋),老师和孩子将糖分给讨糖的小朋友每一颗。

3、吃糖:分两组大带小拉圆圈,玩大南瓜小南瓜游戏(南瓜变大圈拉大,南瓜变小圈缩小)

4、各鬼怪的主人公出来与活动者道别,分享游戏的快乐,结束活动。

第四篇:疯狂英语活动策划总结

“疯狂英语脱口秀”活动总结

我建筑系12级成员在“疯狂英语协会”和学习部部长倡导下,于13年11月1日举办了“疯狂英语脱口秀”活动。本活动为换届前的最后一次活动,旨在提高大一新生对英语的重视,培养新生的台风,自信,一定程度上加强了英语词汇量的积累,为创造一个好的学习氛围而服务。

一.活动过程

1》 初期通知,选拔。在决定举办该活动之后,学习部与我英语部分批次地通知各班活动概括,进行活动初期的宣传,提高新生积极性,晚自习第二节活动通知,建筑班反响不甚积极,颇有些看戏的感觉.。。为充分调动积极性,亦许下奖品的承诺,最后奖品颁发下来确实挺丰厚的。选拔环节各选手准备并不充分,有背诵不熟练地,有感情基调把握不准确的,通知修改更正后,整体情况不错。

2》 选择中间穿插文娱活动。感谢文艺部的配合,节目反响不错,质量挺高。3》 支持人串词、走场

4》 交代、探讨完善所有细节。

5》 周五晚6点节目正式开始。初赛通过的13位选手很早入场,提前着正装在指定位置,准备即将到来的比赛。五点四十左右各部长各部门干事,嘉宾陆续到场入席,六点活动正式开始,一曲由大一新生带来的英文歌曲将开场带入一个小的高潮,后由女主持人开始一段流利的英文串词,男主持介绍到场嘉宾、观众以及出席的各位干事,然后英语演讲比赛开始,以每五人为一组,一阶段完结后会有文娱节目穿插其中,各个打分评委面前有选手演讲稿复印件的复印本,以此清晰把握选手的演讲脉络。

活动期间相声“开始努力吧”表演很是成功,已有几个选手演讲内容充分,不怯场,上台发挥出色,因此也博得众人的阵阵掌声,第二组第十位选手下台后由一位大一新生带来一曲《等你的季节》音色完美,打动了台下诸人。选手发挥不错,个别因上台紧张的在受到掌声鼓励后亦有很不错的表现。最后由校社联疯狂英语协会会长讲评各位选手以及进行活动总结,收场。集中会议上英语部会同学习部的各位干事商讨总结了本次活动的收获与不足,如下: 二.活动自我评估

优点

1》 事前准备较为充分。因学习部有过办理相关活动的经验,因此英语部积极听取他们意见,在个别问题有分歧时,共同讨论决定。奖品准备,教室申请,教室装扮方案,以及主持人的选择等都是提前准备好的,最终结果也较令人满意;在处理相关突发状况时无法冷静应对,缺少相关经验,这是美中不足的。

2》 各部门配合密切。活动前两周,两部人员开始磋商相关事宜,并就个别比较细节化问题进行讨论。同时宣传部,、女生部、文艺部、自律会的干事又对我们的工作大力支持和配合,会场纪律的维持,活动黑板布置,文娱活动的选拔都有他们的身影。3》 气氛较为热烈。虽然个别选手的演讲词较为难懂,以及会出现卡壳等现象,但是现场观众给予的鼓掌热烈,极大鼓励了选手和举办者的心,同时游戏环节,主持人很善于调节现场气氛,将大一与大二之间紧密联系在一起,做到了“共同的活动”这一主题。不足

1》 安排上存在不足。主要体现在个别支部成员在活动中不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理上和分工的失误有一定关系

2》 时间冲突。本周有校记者节活动,因此系里要求选出部分人员去参加,同时个别班级定好的团日活动也影响了班级人员的到场。三.意义及评价

1》 活动虽小却意义十足。活动中调动了大一新生学英语的积极性,可在来年英语三四级考试中有个不错的基础,同时培养他们演讲的态度和自信。

2》 锻炼了各部成员干事的办事能力以及对细节的考虑和把握,为下次举办活动奠定了基础。

四.结算经费

1》活动策划书两份

2》英语演讲稿件

3》奖品(各式笔记本,笔,糖果)

4》装饰用气球,彩带

第五篇:疯狂俱乐部策划

疯狂俱乐部策划

宗旨:我们不仅要超越自己,还要超越胜利。“疯狂”“创新”“口才”“激情”“挑战”“自信”是我们俱乐部的核心,只要你拥有激情,敢于疯狂,敢于挑战,敢于创新,你的口才就会越来越棒,你的能力就越来越强。只要你相信你自己,你就是全世界的冠军。

性质:自由而快乐却疯狂

目的:我们是大学一族,我们拥有美丽的青春,还有疯狂的激情,我们天生就是被人羡慕,同时,在这个大学校园里,不泛有很多人想要锻炼,却没有平台展示;想要成功,却没有行动。在为了帮助部分大学生克服胆怯、训练口才,我们特成立一个疯狂俱乐部

成立时间:2010-10-17

主题:让疯狂的人更加疯狂,不疯狂的人也疯狂。

口号:相信自己我最棒!

具体活动流程:

《1》活动顺序

1、主持人疯狂上场,带队跑步,并呐喊我们俱乐部的口号和自己的口号

2、由支持人上台带大家一起呐喊

3、每个人都主动开始上台狂喊自己的人生目标和自己的口号

4、演讲(三分钟)

5、临时发挥(暂定)

6、活动总结

7、再次喊出我们的口号

8、活动结束

《2》

《3》 活动的目标

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