节能减排环保歌

第一篇：节能减排环保歌

节能减排环保歌

好儿童，学节能，美化家园有意义。爱地球，倡低碳，大家环保齐努力。你节能，我减排，低碳生活最实际。懂自然，节能量，时时刻刻要注意。惜水源，很重要，滴水汇成河千里。节电能，并不难，积少成多省电力。俭纸张，集废品，保护森林须牢记。少乘梯，多爬楼，锻炼节能两相宜。骑单车，坐公交，绿色出行真得体。备手帕，带餐具，旅游实惠又经济。携水杯，用布袋，塑料制品不可迷。爱衣物，惜用品，旧物利用弊变利。丢弃品，细分类，变废为宝请珍惜。食用油，宜少吃，低碳烹调养身体。不抽烟，不喝酒，强壮体魄立天地。种花草，植树木，绿色生活身心怡。爱自然，护动物，地球母亲显生机。看行动，齐低碳，保护环境好孩子。学节能，倡减排，人人争当小卫士。节能源，成习惯，共创经济新契机。汕头市澄海汇璟实验小学301班陈乐漪

第二篇：节能减排环保工作总结

2014南龙项目部节能减排环保工作总结

本，我项目部认真学习贯彻集团公司的有关文件精神，扎实做好节能减排及环保工作，现将工作开展情况简要汇报如下：

一、工程简述

南龙项目位于固原市彭阳县境内，起讫里程DK24+113~DK36 +201，主要工程有隧道1座、桥梁6座、涵洞32座、路基7.983km,总投资约2.33亿元。

本工程地处黄土梁峁区，地形起伏较大，沿线只有乡村便道，车辆无法通过，交通困难。

二、项目2014资源、能源消耗情况

本项目主要的能耗是电力、柴油、汽油、水、煤，2012年1月到12月份项目共完成产值1.1亿元，共消耗电力147.04万千瓦时，汽油21.55吨，柴油813.54吨，水 9630方，煤58.64吨。

三、2012年节能减排实施情况

1、环境保护方面（1）扬尘控制

①运送土方、垃圾、设备及施工材料等，尽可能的使用篷布遮盖，不污损便道及周围农作物。

②采取洒水、覆盖等降尘措施，达到作业区目测扬尘高度小于1.5m，尤其是在土方作业阶段，项目部配备3台洒水车不间断为便道洒水降尘。

③施工场地地面（尤其是钢筋加工场、生活区等）硬化、设置2.0m高围档、采取封闭式管理等措施，避免扬尘扩散到场区外。

（2）噪音与振动控制

①现场严格遵守《建筑施工场界噪声限值》（GB12523-90）的规定。

②使用低噪音、低振动的机具，采取隔音与隔振措施，避免或减少施工噪音和振动。

③夜间11点之后，距居民区较近的施工工点全部停工，避免噪音及振动影响居民的正常生活。

（3）水污染控制

①施工现场污水排放严格遵守《污水综合排放标准》（GB8978-1996）的规定。

②施工现场及生活区设置相应的水处理设施，如沉淀池、化粪池等。

2、四节（节材、节水、节能、节地）（1）节材措施

①根据施工进度、库存情况合理安排材料的采购、进场时间和批次，减少库存。

②材料运输方法得当，防止损坏和遗洒。根据现场平面布置情况就近卸载，避免和减少二次搬运。

③现场办公和生活用房采用活动板房。（2）节水措施

①根据施工现场用水量合理设计和布置供水管网系统。②对生活用水与工程用水确定月定额指标，并计量管理。③建立了临时储水池，将基坑降水储存起来，用作混凝土养护用水、车辆冲洗用水、路面喷洒用水和部分生活用水。

（3）节能措施

①设定生产、生活、办公和施工设备的用电指标，定期进行计量、核算、对比分析。

②做好机械设备的维修保养工作，使机械设备保持低耗、高效的状态。

③活动板房采墙体、屋面使用隔热性能好的材料，减少夏天电风扇使用时间及耗电量。④合理利用自然资源，如：采用太阳能热水器等。（4）节地措施

①场地内布置合理、紧凑，提高土地有效利用率。②充分利用乡村便道，拓宽后服务施工生产。

③临时办公和生活用房采用经济、美观、占地面积小的活动板房。④修建专门的垃圾处理池，减少建筑垃圾乱堆乱放，保护土地。

四、存在问题

在这一年多的时间中，项目所有人员都投入到节能减排工作中，尽量的节约资源与减少对环境的损害。但是仍然存在诸多问题。

1、施工部分设备机具陈旧老化、使用时不能保证其在额定电压下工作等等，不可避免的损耗电能；

2、无专业的洒水设备、部分冲水设施未安装高压喷嘴等等，不可避免的浪费了水资源；

3、工程沿线部分地段距村庄较近，施工期间不可避免的扰动了群众生活等等。

五、下一步工作计划

根据国家和当地政府及集团公司有关节能减排环保工作的具体要求，围绕相关文件指示精神，在今后的节能减排环保工作中主要向下面几方面进行着手努力。

1、加强开展宣传工作，利用各种形式，加大宣传力度，提高职工节能减排的整体意识。

2、坚持现阶段的各项节能措施，降低能耗。

3、加强对排放物量标的控制，从源头上抓好抓实，做到达标排放。

4、加强节能减排的管理工作，从上到下形成完整的管理网络，完善各种规章制度。

中国铁建十六局集团原州区至王洼铁路工程

固王项目部 2012年12月22日

第三篇：环保作文、节能减排

低碳，生活更美好

“当最后一片叶子落下时，生命就结束了，我也得离开了这个世界而去了。”这是《最后一片叶子》中的句子，它无形地揭示了一个事实：人离不开赖以生存的大自然。地球像我们的母亲一样，毫不保留地为人类提供各种赖以生存的资源。而我们呢，都做了些什么?命如流水，只有在它急流与奔向前去的时侯，才美丽，才有意义。人有生命，世界上的万物都有生命，我们为什么不珍惜那些幼小的生命，为什么总是伤害它们？在面对那些生命的时候你时候也有那么一点点的内疚„„

在经济高速发展的时代，人类的良知却随着金钱的增长开始呈下降的趋势，可是我们作为当代的大学生不能在面对这种情况也无动于衷，虽然一个人的力量很微薄，但是只要能尽自己的一份绵薄之力，这一切都是值得的，所以环境保护的主题成为至关重要的一件事。改革开放以来，我国经济快速发展，一栋栋高楼大厦拔地而起，但是为此我们付出了巨大的资源和环境代价，经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐。这种状况与经济结构不合理、增长方式粗放直接相关。不加快调整经济结构、转变增长方式，资源支撑不住，环境容纳不下，社会承受不起，经济发展难以为继。只有坚持节约发展、清洁发展、安全发展，才能实现经济又好又快发展。同时，温室气体排放引起全球气候变暖，备受国际社会广泛关注。进一步加强节能减排工作，也是应对全球气候变化的迫切需要。

节能减排，从我们每一个人做起。生活中做到随手关闭水笼头，杜绝长流水，生活水循环利用，节约一滴水一度电；工作中尽己所能，节约纸张、修旧利废、变废为宝都是我们的份内之事。节约一滴水、一张纸是小事情。但我们的国家是人口大国，在每一滴水、每一张纸后面乘上13亿，得出的数目相当可观。作为普通公民、一名大学生，节能减排对我们来说不需要高深的理论和高超的技艺，需要的只是举手之劳。

我们常说，细节决定成败。节能减排也同样需要从细节做起，从工作生活中的一点一滴做起。如果我们每一个人都能从自我做起，从小事做起，那么节能减排就真的会成为“功在当代、利在千秋”的一件大事、好事、实事。

绿色的地球是我们的家园，只有人与自然协调发展，才能共同拥有美好的明天。如果人类能善待自然，保护自然，那绿色永远陪伴着我们。善待生命，不仅帮助别人，也快乐自已，我们要尊重自然，善待自然。

第四篇：节能减排,绿色环保策划书

经济贸易学院

低 碳 新 生 活 策 划 书

2012年—2013年第二学期

低碳新生活

节能减排，绿色环保

活动名称：节能减排，绿色环保 主办单位：无锡商业职业技术学院 活动对象：无锡商业职业技术学院全体师生 活动背景：

随着一股低碳热的风潮在世界范围内兴起，世界各国甚至不断推出自己的低碳经济模式。而如今，这股风潮也逐渐在我国许多大城市兴起，并潜移默化地改变着人们的生活，而它慢慢地走进了我们的校园生活。什么是低碳生活呢？低碳，英文名为low carbon,意指更低的温室气体的排放。而“低碳生活”作为一种新兴的生活方式，最先是从国外兴起，可以理解为：减低二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低开支的生活方式。低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的人与自然的活动。专家认为从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节，尽可能的接近节能减排，绿色环保的生活。活动意义：

在新学期、新的一个春天到来之际，无锡商业职业技术学院将在全校范围内掀起一场“低碳新生活，节能减排，绿色环保”的活动，借此以提高全校师生们对低碳生活的进一步了解，并号召全校师生在日常生活中做到低碳生活，从我做起，让我们的商院校园更美丽、更环保，让低碳生活真正走进我们的校园生活。活动方案：

1、“绿色校园、节能环保创新大赛”

活动内容：倡导同学们以生活中的废弃物，如废纸、塑料瓶等为原料，制作工艺品，然后举行工艺品展示与评比；在全校范围内征集节能减排环保文章，进行评比。

活动要求：要求同学们积极创新，设计出更好的作品，所有作品和文章必须围绕节能减排，绿色环保为主题。

活动意义:提高同学们对废品的利用意识，积极倡议大家提出节能减排的宣传方案，做到合理利用资源，节约资源，建设节能减排，绿色环保校园。

活动流程：

1、首先在学校主干道张贴“节能减排，绿色环保”的宣传标语。

2、学校发起活动，下达到各个班级，同学们自主报名，人数不限。

3、每班上交同学作品，拍照后张贴在展板上进行展示。

4、由学校进行评比，选出优秀作品，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，并对作者进行奖励。2、3.12植树节

活动内容：在春天来临之际，植树节的脚步也随之走来，为积极倡导节能减排，绿色环保活动，提倡同学们积极参加植树活动，在学校或校园外面参加志愿者植树活动，一方面可以响应节能减排，绿色环保活动的开展，另一方面可以可以为春天增添一抹绿色，创造美好绿色家园。

活动意义：此活动既是一次节能减排，绿色环保的开展，对同学们来说，也是生活中一次付出与收获活动的纪念，更能使大家对于低碳生活有更深的认识与体验。

活动流程：

1、由学校志愿者协会发起，联系好具体植树地点。

2、通过张贴标语、海报等宣传植树活动，一方面让同学们意识到植树节的到来，另方面让同学们参加植树热潮。

3、带领同学们乘校车到达指定地点，每四人一组，进行植树活动。

4、活动期间，同学们必须服从安排，安全第一，并且做到爱护树苗。

5、植树后大家拍照留念，体验植树的意义。3、3.22世界水日

活动主题：不要让最后一滴水成为我们的眼泪，不要让美丽的背影成为我们永远的回忆

活动内容：在学校主干道拉条幅，以此来宣传世界水日，学校各社团积极策划世界水日海报，加大世界水日的宣传力度，让节约用水走进同学们的眼里，更是印在同学们的心里，积极倡导节能减排，绿色环保活动的开展。

活动意义：通过开展广泛的宣传教育活动，激发同学们的惜水、爱水、节水从我做起的积极性和节约用水人人有责的意识，营造一种良好的惜水、爱水、节水从我做起的社会氛围，让每一位大学生能够认真、踏实的将节约资源运用到实际生活中去。

活动流程：

1、宣传部通过拉条幅和粘贴海报对世界水日进行宣传。

2、每班制作以节水主题的PPT和视频，上交大院后进行评比。

3、由大院选出优胜班级，并对此进行奖励。

4、要求同学积极参与，发现学校节水及水资源浪费现象，以PPT和视频的形式展现出来。4、4.22世界地球日

活动主题：保护环境，关注贫困儿童

活动内容：动员同学们积极融入社会，了解环境，倡导同学们争做环境保护志愿者，在学校或在学校外面捡垃圾，为环境保护做出自己的一份贡献。对贫困地区儿童进行捐款，为他们的生活和学习做出一些贡献。

活动意义：深入开展环境保护宣传教育，提高人们保护环境的意识，让环保的思想深入每一个人的心中。通过关注贫困儿童，并且从中有所体会，增强大学生的使命感和责任感，努力锻炼自己成为对社会、对人民有用的当代大学生。

活动流程:

1、宣传部通过拉条幅和粘贴海报进行宣传世界地球日。

2、秘书部将活动下达到各班，各班可以通过团日活动到校外进行环境保护，捡起地面的垃圾

3、每班将活动过程制作成照片，上交秘书部。

5、节能减排，绿色环保金点子 金点子一：

我们所关注的环境问题：

植物是地球最宝贵的财富，我们学生的用纸浪费现象很严重，造纸的原料很多都来自于植物，会导致对生态平衡的破坏。一些生活中的木制易耗品也要注意恰当使用。

我们认为可以改进的方法：

1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本，2、收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。

3、节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。

4、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。

5、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。

6、有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。

7、尽量不用一次性碗筷。

8、方便筷或竹签使用后可以回收利用，做成工艺品。

9、不要用机械的方法破坏、损害树木。

10、多种植植物。

11、把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂，减少砍伐树木的数量。

12、珍爱自己国家的每一棵树，用法律来规范人们的保护意识。

我们的改进方案所面临的问题：

1、大家没有重视对植物的保护。

2、用过的废纸没有恰当的去处。

3、同学们有大手大脚的坏习惯。

金点子二：

1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。

2、用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。

3、少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。

4、洗澡时，将开头空房的冷水积蓄起来，可以洗衣服或别的用场。

金点子三：

我们所关注的环境问题：电资源的节约使用

我们认为可以改进的方法：

1、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。

2、离开房间后随手关灯。

3、同一个房间，在采光情况良好的情况下，不用开两盏灯。

我们的改进方案所面临的问题：

同学们有认识上的误区，认为只要我付得起电费，让自己舒服一点，多用点电有什么关系。

金点子四：

我们所关注的环境问题：塑料袋的使用

我们认为可以改进的方法：

1、不随便扔塑料袋，对大自然有害。

2、超市里的塑料袋可以当垃圾袋。

3、买菜时少要塑料袋，或自备布袋或篮子。

我们的改进方案所面临的问题：

大家图方便和美观，不愿意使用布袋或篮子。

金点子五：

我们所关注的环境问题：节约汽油，保护环境

我们认为可以改进的方法：

1、能坐公交车上下学的，就不用专车接送。

2、去很近的地方办事，就步行或骑自行车去。既环保又锻炼身体。

节能减排，绿色环保是全人类共同的责任。2010年以“城市，让生活更美好”为主题的上海世博会拉开帷幕，189个国家将在世博会上展示最先进的绿色科技、环保技术。回想去年12月哥本哈根联合国气候变化大会上，55个国家做出到2020年减少和控制温室气体减放的承诺，温家宝总理在会议上发表讲话时表示，中国在发展的过程中高度重视气候变化问题，为应对气候变化将作出不懈努力和积极贡献。在今年1月25日召开的全国环境保护工作会议上，环境保护部部长周生贤强调，要以解决危害群众健康和影响可持续发展的突出环境问题为重点，以圆满完成“十一五”减排任务为目标，努力推动环境保护事业在探索中国环保新道路的征程中不断前进。从这里我们可以看出：提倡绿色环保、提倡节能减排已经成为目前全国乃至全人类面临的重大挑战与重要任务，学校要发挥自己的优势，提高学生的节能减排意识，全面加强节能减排教育是任务中的关键。在校园中开展节能减排教育不但环保效益巨大，而且能帮助大学生从小树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯，具有重大的意义并产生深远的影响。

第五篇：节能环保标语-节能环保标语 节能减排标语

节能环保标语-节能环保标语 节能减

排标语

1、使用节能产品，倡导绿色消费。

2、让节能减排成为习惯，让绿色礼貌一生相伴。

3、能源是动力之本，节水节电从此刻做起

4、节能尽一份力，环保多一点心。

5、地球村庄是我家，节能减排靠大家。

6、节能减排齐出力社会家庭共得益。

7、绿色低碳是你我的心愿，节能减排是你我的职责。节能环保标语

8、节能减排齐动援，幸福生活共

建造。

9、节能减排你我出力，绿色城市万家受益。

10、人人是节能减排宣传员，处处是绿色城市风景线。

11、节能减排人人关注，珍惜资源家家受益。

12、秉承节能减排理念，共筑生态礼貌家园。

13、节能减排齐出力，魅力城市共受益。

14、节约是每个公民应尽的职责和义务

15、争当节能减排先锋，乐做城市环保主人。

16、国事家事天下事，节能减排非小事。

17、节约能源，人人有责。

18、节能减排你我同参与，完美环境你我共受益。

19、节能能源不是口号，落实行动从我做起。

20、倾心践行节能减排，携手打造绿色城市。

21、节能减排功在当代，持续发展利在千秋。

22、节能减排，从我做起，从你做起，从大家做起。

23、节能减排齐出力，低碳绿色共受益。

24、节能减排，人人有责。

25、节能减排全方位，低碳绿色零距离。

26、节约能源，为企业节省开支。

27、人人使用低碳产品，个个参与节能减排。

28、拯救地球就是拯救未来。

29、合理使用能源，提高能源利用效率。

30、节能减排始于心，科学发展践于行。

31、低碳生活源于心，节能减排践于行。

32、个人带动家庭家庭带动社会人

人参与节能减排。

33、节能减排齐出力，绿色城市共受益。

34、节能减排，你我同行；爱护家园，生态永恒。

35、绘绿色城市宏伟蓝图，谱节能减排华美乐章。

36、节能减排你我同参与，绿色城市大家齐受益。

37、手拉手参与节能减排，心连心共建绿色城市。

38、国事家事天下事节能减排非小事

39、节能降耗减污增效，保护环境利国利民。

40、节能减排千秋业，和谐生活万代兴。

41、心与节能减排律动，情与绿色城市共融。

42、心同节能减排律动，情与绿色低碳共融。

43、节约油煤水电，珍惜点滴能源。

44、与节能减排同行，为绿色城市添彩。

45、能源有限节约无限

46、拯救地球就是拯救未来

47、使用节能产品倡导绿色消费

48、节能减排惠民生，需要大家齐发奋。

49、你节能我减排地球妈妈笑开怀

50、节能减排人人参与，幸福城市家家受益。

51、从小养成节约的好习惯。

52、致力节能减排共建完美家园。

53、节能珍惜资源，减排爱护环境。

54、绿色照明，节约用电。

55、节能减排人人行动，低碳生活乐在其中。

56、节能减排全方位，绿色城市零距离。

57、弘扬节能减排新风，倡导绿色低碳习惯。

58、环境连着你我他，节能减排靠大家。

59、节约资源，可持续发展

60、人人关爱美丽城市，个个参与节能减排。

61、节能减排人人参与，低碳生活个个受益。

62、人人参与家家行动用心做好节能减排工作。

63、人离机停，人离灯熄。

64、节能减排践于行，绿色城市始于心。

65、为了明天更完美，请节约使用能源。

66、节约是每个公民应尽的职责和义务。

67、人人争当节能标兵户户争做节约家庭

68、人人关注节能减排，处处彰显和谐生活。

69、减少待机能耗，节约使用电能。

70、保护环境，人人有责。

71、节能减排齐出力，绿色城市齐得益。

72、降废减损提质，节能降耗增效。

73、追求绿色时尚拥抱绿色生活

74、个人带动家庭家庭带动社会人人参与节能减排

75、节能减排千秋业，绿色城市万代兴。

76、地球是礼貌的家，节能减排靠大家。

77、节能减排，点滴做起。

78、建设资源节约型的和谐校园。

79、保护环境，人人有责

80、节能减排，大有可为，功在当代，利在千秋。

81、节能减排，科学发展。

82、节能减排靠你靠我靠他，绿色城市为你为我为他。

83、能源连着你我他，节约能源靠大家。