国庆节艺术节双节文艺汇演实施方案

第一篇：国庆节艺术节双节文艺汇演实施方案

国庆节艺术节双节文艺汇演实施方案

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201x年9月

国庆节艺术节双节文艺汇演实施方案

为了使我校的双节文艺活动办得有声有色，井然有序，取得圆满的成功，并能够充分发挥学生与教师的积极性，现进行如下安排：

一、活动时间定于九月的第四周的星期六即9月29日。

二、9月12日通知各班师生开始筹备双节文艺节目，一至六年级每班为国庆节准备三首歌曲，《义勇军进行曲》为必唱歌曲，再自选两首歌曲；艺术节学前班至六年级每班各准备两个文艺节目，节目题材自定，形式可以多样化；全体教师准备两个文艺节目为双节助兴。

三、9月24日各班文艺委员将本班的节目单报与分管教师，并抽签决定节目安排的先后顺序；中午选拔本次双节文艺活动的主持人，由xxx、xxx、xxx三位老师负责。

四、本次文艺汇演表演过程将分为两个部分进行，首先是国庆歌咏比赛；接下来是艺术节文艺表演。

五、活动过程人员安排：

评委姐：学前班到六年级班主任（评委不参与本班节目的打分）

活动现场总负责人：xx

音响负责人：xx

会场秩序、摄像负责人：xxx

得分统计员：xxx、xxx

以上是本次活动的具体安排，希望各班主任和文艺干事全力配合积极准备，争取展出一台精彩纷呈的文艺节目，为本次活动现上圆满的句号。

xxx小学201x、9、10

第二篇：艺术节大型文艺汇演实施方案

第**届校园艺术节

大型文艺汇演实施方案

为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围；为师生提供展示才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富学生的文化生活，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，从而推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。我校将于**年**月举行第**届校园艺术节大型文艺汇演，现将本次活动事宜通知如下：

一、活动宗旨

以面向全体学生为重点，自上而下层层组织。做到班班有方案，班班有活动，人人都参与。通过举办艺术节搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。把艺术节办成学生自己的节日，注重发挥学生的自我组织、自我管理能力。积极探索校园文化艺术节的新途径，努力使艺术走出校门，走向社会，把学校艺术教育充分向社会展示，充分发挥艺术教育的社会教育功效。积极争取社会各界对学校艺术教育的支持，拓宽艺术教育渠道。

二、组织工作：

1、主办部门：**

2、组织委员会：

主任：**

副主任：**、**、**

成员：**

三、活动主题：“健康生活、和谐校园”

四、活动内容：

节目健康向上，风格清新明朗，台风朴实大方，充分反映现代中小学生奋发向上的精神风貌，有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性 1

和艺术性的统一。

五、活动步骤：

第一阶段：发动准备阶段（*月*日—*月*日）。各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动，鼓励广大同学积极参与艺术节的活动。

第二阶段：组织实施阶段（*月*日—*月*日）。在个人准备、班级选拔的基础上，通过各年级评比选出优秀节目参加学校文艺汇演。

（注：*****。）

2、节目以班级为单位，每个班至少一个节目，各小组节目确定后于*月*日前报**部门委统一组织评比。

3、各节目自备伴奏，于比赛前2日内拷贝到信管中心，未按时拷贝伴奏的班级取消比赛资格。）

第三阶段：总结表彰阶段（文艺汇演及表彰）（*月*日）。各年级优秀节目参加学校第**届校园艺术节文艺汇演，对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。

六、节目要求：

1、节目形式不限，内容符合主题，体现中小学生特点。

2、舞蹈类节目6-15人。

3、歌曲类节目不超过6人。

4、语言类节目不超过8人。

*******学校

二0一*年*月*日

第三篇：艺术节文艺汇演主持词

男：下面要将现场观众带入了蒙古大草原，请欣赏四<2>班李慧敏表演的独舞《马背上的少女》

男：喜欢林俊杰的人都知道《编号89757》,现代的科技是越来越发达了,而我们的音乐创作者也正赶着这股潮流在幻想着一千年甚至一万年以后的未来。掌声有请请五<4>班的同学们带来的舞蹈《编号89757》

男：学校艺术团的一群小天使用她们亮丽的舞姿，为我们学校增添了新的荣誉，大家用热烈的掌声欢迎她们给我们带来的舞蹈《幸福的吉祥鸟》

男：熟悉的旋律，难忘的回忆,请欣赏五<1>班的歌伴舞《种太阳》

女：“感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然……”听着这优美的旋律，我的心情无比激动,下面请欣赏一<4>同学带来的舞蹈《感恩的心》

男：“感恩是一条流淌在心间的河，让我们时时刻刻记住它!” 唱：我在马路边捡到分钱……请欣赏三<2>班表演的小品《我在马路边》

女：是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!在这欢庆的时刻，让我们用舞蹈表示对老师的敬意!请欣赏二<2>班的同学表演的舞蹈《哆来咪》。

女 傣族是我国一个很有特色的少数民族，其民风纯朴、舞姿优美。傣家风情醉万家，傣舞春色人人夸。请欣赏老师们给我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》

男：让我们用掌声再次感谢老师们带给我们的曼妙舞姿。(掌声)

男：今夜无眠是因为我们欢聚在一起,在祖国美丽山河中流连忘返,今夜迟迟没有散去,是因为我们不愿从团圆的美酒中醒来，请欣赏徐旦燕老师带来的歌曲《今夜无眠》

男：新的一年，向我们健步走来;新的一年，鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的一年，承载着多少欢乐与期待;

女：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来!

男：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

女：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。

合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。

女：晚会到此结束，祝愿大家：

(齐)节日快乐!身体健康!万事如意!谢谢你们的热情参与，我们来年再相会

第四篇：刘管庄小学第一届艺术节文艺汇演实施方案

刘管庄小学第四届艺术节文艺汇演实施方案2014、4、26

一、活动目的：

为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排第一届艺术节文艺汇演活动。

二、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一”

三、组织方法：

1、以班级为单位参赛，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各班级在5月10日将节目内容、参演人数上报学校以便学校统一安排。

四、节目要求及节目推荐：

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。

5、各班于5月24日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

1、总分10分，所有评委的打分，去掉最高分和最低分，按总分多少排列名次，最后得分保留小数点后面两位数。

2、思想健康、主题鲜明，能展现小学生的精神风貌 2分

3、动作整齐优美、舒展大方（2分）

4、舞蹈音乐选用得当，能较好地烘托、渲染舞蹈氛围(1分)

5、表情合乎音乐情节的要求（1分）

6、服饰与所表达的艺术形象相协调（1分）

7、整齐有序，动作迅速（3）分

五、评分及标准：

五、名次计取与奖励办法：

本次汇演设一等奖2名、二等奖3名。学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

六、时间、地点安排

（1）彩排时间：5月28日（16时30分）。

地点：教学楼后

（3）演出时间：5月29日上午8时30分

第五篇：艺术节文艺汇演串词

艺术节文艺汇演主持词

甲：尊敬的各位领导

乙：敬爱的老师们，同学们 合：大家，下午好

甲：金秋送爽，万里河山披锦绣 乙：丹桂飘香，一方热土现繁华

甲：今天，我们迎来了艺术节文艺汇演 乙：校园有了艺术，就有了深厚的文化底蕴 甲：校园有了文化，就有了灵动的精神升华 乙：校园有了精神，就有了高远的追求目标 甲：校园有了追求，就有了青春的美妙旋律 合：老师们，同学们，艺术节文艺汇演现在开始 1.诗朗诵《中华少年》

乙：“少年智则国智，少年强则国强。”

中国的少年，有着优良的文化传统，深厚的爱国情操。少年的中国，定会在我们的共同努力下，更加繁荣富强。下面请欣赏初三六班的诗朗诵《中华少年》，大家欢迎。2.二胡演奏《战马奔腾》

甲：你见过内蒙骑兵部队边防战士挎枪跃马的英姿吗？ 你看过边防战士训练时那勇往直前的气势吗？ 请欣赏初一一班二胡演奏《战马奔腾》，掌声鼓励 3.舞蹈《青春修炼手册》

乙：青春是什么，青春的滋味是什么？ 青春充满挑战，充满想象，充满激情，下面我们跟着《青春修炼手册》，去感受属于自己的快乐吧！请欣赏初一二班的舞蹈《青春修炼手册》 4.《爱江山更爱美人》

甲：自古英雄难过美人关，不爱江山，爱美人！

一个个英雄爱美人的故事被一代代传颂，听起来多么的洒脱 让我们静静地去聆听由初二级部老师带来的《爱江山更爱美人》 5.歌伴舞《让世界充满爱》

乙：“轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干”，世界只有充满爱，才有阳光，才有温暖。让我们播撒爱的种子，让世界充满爱。请欣赏初二一班的歌伴舞《让世界充满爱》 6.舞蹈《宫商角徵羽》

甲：听罢落花诉情，看过璞玉生烟，哼唱着宫商角（jue）徵（zhi）羽，变幻着五音三千调，用最传统的中国符号演绎着欢季弯曲的韵律美。古今交响《宫商角徵羽》，歌动听、舞蹈更动人，就让我们一起来欣赏初一五班带来的舞蹈《宫商角徵羽》！7.架子鼓表演《男儿当入樽》

乙：架子鼓不仅有强烈的节奏，且通过双手和双脚的相互配合，巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音响来！架子鼓表演灌篮高手主题曲《男儿当入樽》，大家欢迎 8.广场舞表演

甲：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号，人类的花样年华，因舞蹈展现出无限的自信与激情，下面请欣赏老师们带来的广场舞表演 9.小合唱《仰望星空》

乙：星星装载的不只是神秘，还有愿望，天空展现的不只是浩渺，还有飞翔！

星空，看似遥远，其实它离我们只不过是踮起脚尖的距离。追逐梦想的过程中，只有坚持不懈，才能练就飞翔的翅膀，只有努力拼搏，才成为浩瀚星空的主宰！

所以，这一天我仰望星空发现，梦，真的不远„„

请欣赏初三五班小合唱《仰望星空》，掌声鼓励 10.舞蹈《一天一天》

甲：快乐的日子一天一天逍遥，我们的生活没有烦恼。快乐的日子一天一天欢笑，每一秒都有不一样的心跳。今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌，跳我们优美的舞蹈，请欣赏初二二班带来的舞蹈《一天一天》 11.舞蹈《茉莉花》

乙：一抹纯白身影独自绽放幽香，踏着音乐的旋律展现婀娜身姿。那点纯白好似圣洁之光，照进我们清澈的心。那灵动的身姿倾情献舞，舞出我们的花样年华。

下面请欣赏由初二三班带来的舞蹈《茉莉花》，掌声鼓励 12.太极扇表演《中国功夫》

甲：中华武术源远流长。太极功夫扇融合了太极拳与其它武术、舞蹈的动作，太极与扇的挥舞动作结合之下，刚柔并济、可攻可守，充满了飘逸潇洒的美感与武术的阳刚威仪。

请欣赏初一级部老师们带来的太极扇表演《中国功夫》，掌声有请 13小品《国庆无贼》 乙：下面请欣赏初三八班带来的小品《国庆无贼》 本小品讲述了一个中学生利用警察帮助反打劫的故事，从自身意义上来看有利于指导中学生利用法律武器保护自己，是一个传递正能量的故事。14.手语表演《国家》

甲：国与家相依相存，家是最小国，国是千万家，有了强的国，才有富的家，智慧的民族让世人刮目相看，国与家连在一起，才能创造地球的奇迹。请欣赏初二四班手语表演《国家》。

结束语

甲：新的方向，带给我们新的憧憬 乙：新的方向，描绘我们新的前程 甲：把光荣缀满胸口 乙：让忠诚撒满心扉 甲：追求无止境 乙：奋斗无穷期

甲：告别今天，我们将站在新的起点

乙：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线 甲：2014年艺术节文艺汇演到此结束

合：老师们，同学们，明年再见