元旦朗诵比赛节串词

第一篇：元旦朗诵比赛节串词

花垣小学2012庆元旦诗朗诵比赛

顺序表

花垣小学2012年元旦诗朗诵比赛主持词

（女）尊敬的各位领导，（男）亲爱的各位同仁，（合）大家新年好！

（男）新的钟声（女）新的一年（男）新的祝福（女）新的期待

（男）今天，我们花垣小学全体教师欢聚一堂，共贺新春佳节的到来。

（女）回眸2011，美丽花小，伴我成长，特色建设，创造辉煌。

（女）让我们释放内心的激情与喜悦，让我们憧憬明天的美好与灿烂！

（男）让我们敞开心扉，放声歌颂、尽情欢唱！（女）首先请周校长致新年贺词！

（男）展望2012，我们心系校园，再绘花小新画卷！

谢谢！感谢周校的真情告白，您铿锵的誓言将为我们吹响奋进的号角，相信全校师生必将在您的带领下创造更加辉煌灿烂的明天。（合）花垣小学2012年元旦诗朗诵比赛现在开始！

1我曾记得您那沾满粉末的双手、我曾记得您那谆谆的教诲„„因为有您，莘莘学子才能成才，因为有您，世界才会如此文明！请听英语、后勤组配乐诗朗诵——《献给老师》

（女）

2、谢谢英语组和后勤组老师们的激情朗诵，我们四年级组也不甘示弱哦，同志们，准备好了吗？你们的呼号是什么？

（男）3新年的钟声已敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

（女）伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2012年元旦如约而至。（男）我们三年级组的全体老师们将以什么样的方式来迎接这一难忘的时刻呢？请听诗朗诵《2012元旦献词》。

4（男）哎？龙老师啊，今天，我想采访采访你，长这么大，你有过理想吗？你的理想是什么呢？（女）记得小时候，我的理想就是希望过年能有一件新衣服穿，再后来，慢慢儿长大了，对音乐产生浓厚的兴趣，所以今天就如愿以偿了，当上了光荣的音乐教师。

（男）对啊，理想不是一成不变的，他将随着我们年龄的增长，随着环境的变换而改变，总之，有理想的感觉真美，下面请听文庙坪幼儿园计算组的老师们为我们带来的《理想如歌》

写下了很多壮丽的诗篇，下面请听毛主席诗词《沁园春·雪》

6选择了这一行，我们就热爱这一行。团结拼搏我们不说辛苦，呕心沥血我们不说后悔。满腔赤诚播春晖，无怨无悔育桃李；求真务实促发展，开拓创新铸辉煌。请欣赏六年级组原创作品《无悔的选择》。7（男）我是华夏子孙，（女）我是龙的传人。（男）我自豪，我有自己的祖国；（女）我骄傲，我有母语。（男）我的母语是热血一般的黄河的波涛，（女）我的母语是群星一般的祖先的名字，我的母语是一种骄傲。（男）请听诗朗诵《我有祖国，我有母语》。

8（女）东进啊，身为一名小学教师，你觉得快乐吗？）

（男）呵呵，有苦也有乐。。。，（女）今天，我想带你、当然也带我们所有的老师们去换换口味，到幼儿园去体验体验，看看咱这些老师们是怎样在孩子们当中找乐子的。掌声有请文庙坪幼儿园语言组的老师们为我们带来的诗朗诵《幼儿教育乐在其中》。9我骄傲，我是教师，我更骄傲，我是花垣小学的教师，二年级组全体教师用爱心、精心、和细心诠释着花小教师的崇高。下面有请二年组的教师颂出我们心中的自豪：《我骄傲，我是花小人》

10在改革的春风里，我们的祖国，已是阳光普照，春意盎然。

在和谐的气氛中，我们的人民，已是万众一心，意气风发。

让我们一起为祖国歌唱，一起为祖国祝福吧，我们相信我们的祖国会越来越美好，永远是春天！请欣赏美术组、音乐组、体育组诗朗诵《祖国颂》

11我是一个老师，我无怨于自己的奉献；我是一个老师，我无悔于自己的选择；我是一个老师，我无愧于自己的称号！请听一年级组诗朗诵——《我骄傲，我是一个老师》

一年级组 《我骄傲，我是一名老师》

（女）在这即将告别2011，迎接2012之时，我们感叹时间匆匆。

（男）在这比赛的帷幕徐徐落下之时，我们祝愿花小蒸蒸日上，我们祝愿全体员工幸福安康！（女）我们的努力创造了辉煌的过去，我们的畅想昭示了灿烂的明天！

（男）新的一年里，让我们携手前行，继往开来，再攀高峰！

(合)花垣小学2012“元旦诗朗诵” 比赛到此结束！

第二篇：朗诵比赛串词

元旦朗诵比赛主持人词

A尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们。B大家上午好。今天，我们迎来了期盼已久的朗诵大赛。A.首先介绍一下到场的领导

B.感谢平委老师从百忙之中抽出时间来参加我们的诗歌朗诵大赛。让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来。

A.我们在比赛前先说一下评论标准:

总分100分 1.普通话25分 2．流利程度20分 3．情感表现30分 4．总体效果25分

B.现在让我们满怀最真挚的情感用我们最优美的语言,为我们伟大的祖**亲献上最美的祝福„„.1、A：有一位诗人，他历经千难万险，缔造了我们共和国大厦。

B：有一位伟人，他大气磅礴，把中国革命史化成了诗歌。

A：他，就是我们的毛泽东主席。

B：下面，就让我们同————一起去感受他老人家那伟人的风采，诗人的情怀！一号选手：关怡萌、邢泽鑫的沁园春·雪2、3、A：青春是一场华丽的盛宴，B：青春是一串成长的足迹。A：下面有请三号选手：彭一朋、陈凯乐同学为我们致以对青春最美好的赞颂——青春之歌。

4、下边我们一起来聆听一首描绘日出美丽景色的现代诗《和太阳比赛早起》。朗诵者：陈瑶佳。5、1942年，诗人戴望舒因为在报纸上编发宣传抗战的诗歌，被日本宪兵逮捕。在狱中，他受尽折磨，但始终没有屈服。诗人在侵略者的铁窗下写了一首献给祖**亲诗。5号选手：张茜、韩志远为我们朗诵——我用残损的手掌。

6、A：是谁，播下万古远点的梦幻？

B：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？

A：是您，我们敬爱的老师！

B：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。

主持乙：请听6号选手：程佳佳朗诵的——感恩老师。

7、这个诗歌史上无法抹杀的名字，他如一颗星辰坠落人间，光芒耀眼的不敢正视，他自负，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，他孤独，“举杯邀明月，对影成三人”，他豁达，“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒” 下面请听《将进酒》，朗诵者：7号选手：李京都、张家寅

8、A我们要因为梦想而斗志昂扬，我们要因为梦想而奋发成才。

B：接下来我们将一起来分享——我的中国梦, 朗诵者：8号选手：张志豪.9、听完我的中国梦，下面我们领略一下我们的中国梦。9号选手：张志豪朗诵——我们的中国梦

10、班级是我们成长过程中不可缺少的重要的集体。10号：邢碧莲、孙仪琳朗诵——歌唱我们的班集体。

班级朗诵：

1、当年抗日烽火燃遍祖国大地时，诗人光未然跟随抗日军队行进在黄河岸边。雄奇壮丽的山河，英勇抗敌的战士，使他感到中华民族顽强的奋斗精神和不屈的意志。于是，他向着黄河母亲，唱出了豪迈的颂歌。请欣赏七二班朗诵——《黄河颂》。

2、我们有一个强大的祖国，它的名字叫中国。我们都有一个共同的母亲，她的名字叫中国。让我们对祖**亲深深的爱化为一腔炙热的爱国心，祝愿它前前程似锦、！繁荣昌盛！。下面请欣赏九年级朗诵——《祖国啊，亲爱的祖国》。

3、黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的热血，长城是我的手臂，泰山是我站立的脚跟。

请听八二班朗诵——《我骄傲，我是中国人》。

4、南来的燕子，衔来泥土的故事和归春的呓语，于屋檐下筑巢，鸟啼如一行绝句，播在春天的土壤里。请欣赏七一班朗诵——《春》。

5、甲：古人曰：“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。” 乙：如今我们用的好多成语在文中都能找到出处，如孟母三迁、五子登科、孔融让梨等等。我们不得不佩服中华文化的源远流长，博大精深。请听八一班朗诵——《三字经》。

总结A：今天上午我们用欢声笑语，用豪迈的激情，共同演绎了一段令人难忘的时光。让我们永远拥有今天的欢乐，永远拥有今天的热情。

B：让我们向奋斗在教育一线的老师们表示崇高的敬意和节日的问候，祝大家节日快乐。A：感谢所有选手的精彩演出；感谢所有老师的出席；感谢所有同学的聆听；感谢所有工作人员的劳动。合：安洼中学诗会到此结束，朋友们再见！

第三篇：朗诵比赛串词

“经典润泽人生

雅言传承文明”

经典诗文诵读比赛主持词

甲：尊敬的各位评委，各位老师 乙：亲爱的同学们 合：大家下午好！

丙：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。丁：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。甲：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩； 乙：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。丙：弘扬中华优秀文化。丁：打造精彩人生底色。

甲：现在我宣布＊＊小学“经典润泽人生，雅言传承文明” 经典诗文诵读比赛。合：现在开始

乙：首先介绍一下我们本次比赛的评委，他们是：

计分老师：

丙：让我们以最热烈的掌声欢迎各位评委老师。

《我长大了》：长大的我们，是羽毛渐丰的雏鹰，可以去追逐美丽的朝阳；长大的我们，是逐渐成长的乳虎，可以去登上雄伟的高山；长大的我们，是活力四射的鱼儿，可以去跳过理想的龙门。面对成长，我们品尝了酸甜苦辣，人生百味；我们经历了喜怒哀乐，人世百感。

接下来就有请三年级同学带来朗诵《我长大了》。

《咏鹅》：伴随着朗朗书声，阵阵笑语，我们在这座校园里渐渐长大。成长的回忆录里都留着我们蹒跚学步、牙牙学语的样子，还记得我们最初学习古诗的时候，最爱吟诵的那首《咏鹅》吗？它欢快活波、朗朗上口，看！有的同学都在摇头晃脑地在背诵了，下面就有请一年级的小朋友为我们带来《咏鹅》。

《祖国啊！我亲爱的祖国》：带着成长的喜悦，带着幸福的憧憬。灿烂的笑容与祖国的花朵一起绽放，嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响。祖国的富饶与荣光让我们不得不为她尽情歌唱！让我们以最热烈的掌声欢迎五年级同学为我们带来的《祖国啊！我亲爱的祖国》。《雨巷》：我的祖国，高山巍峨；我的祖国，大河奔腾；我的祖国，人民勤劳；我的祖国，地大物博。我们祖国有无数秀丽美景，看惯了巍峨峻拔的高山、咆哮崩腾的河流，就让我们走进江南的小镇，漫步于悠长悠长的雨巷，体会另一种风情，有请七年级带来朗诵《雨巷》。《黄河颂》：“君不见，黄河之水天上来。”滚滚黄河水，流淌的是十四亿颗滚烫的热血与赤诚的忠心。浩浩颂歌声，唱响的是一个个鲜活的理想与不懈的坚持。下面，请欣赏由八年级的同学们，为我们带来的气势磅礴的《黄河颂》。

《雪落在中国的土地上》：奔腾的黄河水流淌在祖国的土地上，滋养着中华民族，晶莹的雪花飘落在中国的土地上，浸润着中华民族不屈的灵魂，接下来，请欣赏六年级同学带来的《雪落在中国的土地上》。《中华少年》：“少年强，则国强；少年智，则国智。”中华少年是神

州的希望，中华少年对祖国的热爱将以诗歌的方式表达出来，请欣赏八年级四位同学带来的诗歌朗诵《中华少年》。

《生命幻想曲》：我不能说生命是什么，我只能说生命像什么，生命像一支和陡峭悬崖搏斗的激流，你应该纵身跳进那茫茫的，不可知的命运，他愤激地奔腾起来，直冲到了这危崖时才心平气和地一泻千里。我们每个人都对生命充满幻想和期待，接下来就有请七年级带来《生命幻想曲》。

《走进大自然》：在美景如画的自然里，你会把自己的身心整个溶入其中，用心去聆听大自然的声音，那是动听的回响，那是动听的旋律，那是大自然为我们人类谱写一首首新的乐章。下面有请二年级同学带来《走进大自然》。

《笠翁对韵》：“天对地，雨对风，大陆对长空。”古诗文的韵律，是中华文化的特有现象，《笠翁对韵》是训练儿童作诗对句，掌握声韵格律的优秀启蒙读物。它的语言优美，节奏明快。请欣赏四年级同学朗诵《笠翁对韵》。

《我想》：我想放飞一个梦想，把童年的希望送上；我想施展美丽的歌喉，把心中最甜的歌儿献上，接下来，请欣赏二年级的两位同学为我们带来的朗诵《我想》。

《古诗朗诵》：中华文化，源远流长，国学经典，诵读不衰。诗歌是中华传统文化的精华，它沉淀于历史的长河，又升华于现代的社会。接下来，请欣赏一年级小朋友们带来的《古诗朗诵》。

《学会感恩》：感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方。

感恩是一股甘甜的清泉，能够滋润你我干涸的心田。感恩更是一种动力，推动你我去努力拼搏、进取。学会感恩，才能获得感动，下面有请四年级同学带来《学会感恩》。

《感恩的心》：感恩于心，感谢以行！懂得感恩，就会真情永在；懂得感恩，就会真爱永存；懂得感恩，就会斗志不败；懂得感恩，就会幸福常伴拥有一颗感恩的心。接下来请欣赏五年级同学给我们带来的朗诵《感恩的心》。

《有关青春》：有人说青春是跳动的音符，欢快活泼，奋进激昂；有人说青春是飞扬的舞步，优雅别致，飘逸灵动；编织多彩的梦幻，让生活披上绚丽的彩虹。在建设幸福的大道上，播种着青春的理想，描绘美好的蓝图，下面有请六年级带来《有关青春》。

《我的理想》：理想是石，擦出星星之火；理想是火，点燃希望的灯；理想是灯，照亮前行的路；理想是路，引你走向成功。人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的。每个人都应该有自己的理想，接下来有请三年级同学带来朗诵《我的理想》。

甲：在我们工作人员的紧张统计之后，16号参赛节目三年级的《我的理想》最终成绩也已经出来了，最后得分。

乙：那么，随着所有成绩的公布，本次诗歌朗诵比赛的最终结果也已经出来了，获得本次比赛的优秀奖是： 丙：获得三等奖的是： 丁：获得二等奖的是：

甲：获得一等奖的是：

乙：让我们对今天参赛的所有选手表示热烈的祝贺。丙：首先请获得优秀奖的选手上台领奖，我们有请

为他们颁奖。

丁：请获得三等奖的选手上台领奖……，我们有请

为他们颁奖。

甲：请获得二等奖的选手上台领奖……，我们有请

为他们颁奖。

乙：请获得一等奖的选手上台领奖……，我们有请

为他们颁奖。

丙：让我们再次对今天参赛的所有选手表示热烈的祝贺。

丁：同时也感谢在场的评委老师和我们对本次活动节目进行指导所有语文老师，我们活动的顺利开展，离不开你们的支持和帮助。甲：中华经典的千年音韵，还在我们耳边回响。中华经典的万事情怀，还在我们心头荡漾。

乙：吟诵经典，让民族精神在我们血脉中流淌。吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

丙：愿中华诗文艺术之花永远芬芳。丁：愿五千年文化的血脉永远传承。

合：顺河小学“经典润泽人生，雅言传承文明”朗诵比赛到此结束。谢谢各位领导、各位老师的光临，谢谢同学们的积极参与。

第四篇：朗诵比赛串词

重庆滨江实验学校第三届“滨江杯”

教师经典诗文朗诵比赛主持词

开场白：

（男）走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去；（女）回首旅途，胜利的笑容正在蔓延；（男）携手今朝，高歌这一路荣耀感动；（女）展望明朝，伙伴们，让我们携手同行。

（男）一曲歌唱出心中挚爱，一首诗谱写出果敢坚毅。（女）“平和立身，个性树人”我们共同燃心为香，创造辉煌！（男）“沉心静气，活泼进取”我们一起铸梦为魂，跨越巅峰！（女）（停顿）重庆滨江实验学校第三届“滨江杯”教师经典诗文朗诵比赛（合）现在开始！

主持人介绍评委：

（女）下面请允许我介绍本届比赛的嘉宾评委。她们是：胡开萍老师；何行章老师；谭绍秀老师；（张显梅老师）欢迎她们！

朗诵比赛正式开始：

【1】（男）春花秋月，夏雨冬雪。四季如诗，美景如画。悠悠岁月，多少文人墨客吟咏四季；漫漫旅程多少名篇佳作融进血脉。

下面，请欣赏四五六年级组的老师为我们带来的《四季之歌》。请八年级组老师做准备。【2】（女）七十年前，抗日烽火燃烧在古老的神州大地，华夏儿女虽然衣衫褴褛，血污浸身，但已在血与火中为摆脱屈辱而战。年轻的穆旦感受到时代苦难的同时，也看到了人民的奋起，看到了民族的希望，他热情的歌唱，对满身创伤的祖国和奋勇抗争的人民，表达了最深沉的《赞美》。

下面，有情八年级组的老师为我们朗诵《赞美》。请总务后勤组的老师们做准备。

【3】（男）冬天已经到来，春天还会远吗？春天不在别处，就在我们心里；未来不在纸上，而在我们脚下。背上行装，带着欢歌上路，用后勤人的胸怀，与春同行！

接下来，请欣赏总务后勤组给大家朗诵《与春同行》。请七年级组老师做准备。

【4】（女）历史就象一场梦，有太多的痛心跟悲愤。盛开在五月的青春中国，一代热血的中国青年，在悠悠岁月中无怨无悔的青春，那一座座壮志凌云的丰碑唱响一个腾飞的中国。今天，让我们读得更加的生动、更加的自豪。

下面，请欣赏由七年级组表演《青春中国》。请幼儿园老师做准备。【5】（男）有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。踏着时代的碧浪，舞着岁月的节拍，荡漾着平凡的青春，斩浪劈波。不老的青春，在奋力拼搏！

接下来，请欣赏由幼儿园老师带来的诗朗诵《青春之歌》。请九年级组老师做准备。

【6】（女）我的祖国，高山巍峨；我的祖国，大河奔腾；我的祖国，地大物博；我的祖国，人民勤劳；我的祖国，我深深爱恋的祖国。我爱你源远流长灿烂的历史，我爱你每一寸土地上的花朵。

请欣赏九年级组老师为我们激情朗诵《我的祖国》。请一二三年级组老师做准备。

【7】（男）“11·27”的天空在下雨，“11·27”的大地在哭泣。尽管那个日子已经远去半个多世纪，但镣铐拖地的声响还依然这样清晰。今天应该献上一束鲜花，告诉他们，我们永远不会忘记——“11·27”这个令人心痛的日子。

请欣赏一二三年级组的老师深情朗诵《11·27》。

郑书记点评：

（女）感谢各位老师精心的准备，精彩的表演。下面，请郑书记为本届经典诵读比赛做点评。

（男）感谢郑书记的精彩点评，请郑书记宣布第三届“滨江杯”教师诗歌朗诵比赛结果，请曾校长上台颁奖。

颁奖： 全体合唱《明天会更好》：

（女）全体起立！让我们一起唱出新年的美好愿望。

结束语：

（男）辞旧迎新，高歌奋进，昨天的业绩已成为历史，明天的征程任重道远。

（女）让我们以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、无畏的勇气，励精图治、开拓创新，谱写滨江新一年更加辉煌灿烂的新篇章。

（男）朋友们，第三届“滨江杯”教师经典诗文朗诵比赛到此结束。（合）祝大家新年愉快！龙年大吉！身体健康！阖家欢乐！万事如意！

2012年1月10日

第五篇：朗诵比赛串词

1.我们中华民族对月亮具有独特的情结，她寄托了华夏儿女无限的美好感情。无论是弯弯的时候，还是圆圆的时候，她在我们中国人的心目中都是十分美好的！请听一（1）班朗诵《小小的船》。

2.串词：同学们，你们知道一年有几个月吗？对，每个月都有不同的特点，都有值得喜爱之处。下面有请一年级二班给我们带来的诗歌朗诵《十个月歌》，让我们一同感受十二个月的景致吧。

3.4.接下来请欣赏二年级2班带来的诗朗诵《贺年片》。

5.串词：有一个美丽的小山村，由于这里的人们过度的砍伐树木，致使土地裸露，在一场连续的大雨之后，咆哮的洪水将小山村卷走了。同学们，这个故事告诉我们什么道理呢？请听三年级（1）班朗诵《一个小山村的故事》

6.请欣赏三年级2班带来的《锡林郭勒大草原》，大家掌声欢迎。

7.小草看上去虽然微不足道，但它们牵起手来，却能为我们击退洪水，阻挡沙尘，把地球打扮得更俏更娇。让我们一起来欣赏四年级（1）班为我们朗诵的《小草之歌》吧！

8.接下来，让我们跟随四年级2班同学一起，去迎接春的脚步吧！请欣赏四年级2班给我们带来的《四季童话.春》

9.一日之计在于晨。早晨是最好的时光，让我们珍惜时间吧。下面请听五（1）班朗诵巴金先生的一片文章《海上日出》。

10.孩子，你知道长征吗？七十多年前，有这样一群人，他们抢湘江、渡赤水、飞夺泸定桥，他们爬雪山、过草地、会师吴起镇，他们走完了两万五千里漫长的征程，创造了一个历史的奇迹，请听五2班带来的《七律.长征》

11、请听，六年级08（1）班诗歌朗诵《望大陆》、《一句话》。