高兴的一天英语

第一篇：高兴的一天英语

高兴的一天英语范文

高兴的一天英语作文范文1

Today is Friday.It is my thirteenth birthday.I got up very early in the morning and put on my new clothes happily.My parents bought me the new clothes as my birthday presents.I went to school earlier than before.I invited many of my classmates to come to my birthday party in the evening.Evening came at last.Many of my classmate came to my home.they bought me lots of beautiful presents.they all said,“Happy birthday to you!” We sang birthday songs happily.then my parents brought out a big birthday cake, saying, “We love you for ever.Happy birthday!”

At the end of the party, we ate the birthday cake and some other delicious food.How happy I was!

高兴的一天英语作文1翻译

今天是星期五。这是我的13岁生日。我早晨起床很早,穿上我的新衣服很快乐。我的父母为我买了新衣服,作为我的生曰礼物。我去学校前比以前。我邀请了我的许多同学来参加我的生日晚会在晚上。

晚上终于到了。我的许多同学来我家了。他们为我买了很多漂亮的礼物。他们都说:“祝你生日快乐!“我们快乐地唱生日歌。然后我的父母带出一个大的生日蛋糕,说:“我们爱你,直到永远。生日快乐!”

在晚会结束的时候,我们吃生日蛋糕和其他一些美味的食物。我是多么幸福!高兴的一天英语作文范文2

Today is the happiest day in this holiday.Although I was very tired, I found myself in these busy day.I am afraid of taking a bus usually, the awful smell of the bus drive me mad ,make me feel carsick.But today I didn't feel carsick.I can defeat carsickness finally.At night I went out with an old friend who I ever liked him, but both of us were busy with the examination at the high school that we hadn't been together.I was so surprised that I received his calling.At first, I thought we would never meet after we graduated.Thank him gave me a happy day!高兴的一天英语作文范文2翻译：

今天是这个假期最快乐的一天。虽然我很累，我发现自己在这些忙碌的一天。我怕一巴士通常，在巴士可怕的气味把我疯了，让我感觉晕车。但今天，我没有感到晕车。我终于打败晕车。晚上我曾同一位老朋友谁我都喜欢他，但我们两人都在高中，我们没有一起检查繁忙。我是如此惊讶，我接到他的电话。起初，我以为我们永远不会满足，我们毕业后。感谢他给了我一个幸福的一天！高兴的一天英语作文范文3

I am 13 years old now.Yesterday was my birthday.My parents had a birthday party.I invited some friends to the party.In the morning my mother got up early and began to cook.My father helped her with cooking.They were so busy that they had no time io talk with me.When all my friends arrived, my mother brought delicious food and a

big birthday cake.My father gave me new clothes and some books as presents.I was moved to tears.My friends sang birthday songs for me and gave me some presents.I had a wonderful birthday.高兴的一天英语作文范文3翻译

我13岁了。昨天是我的生日。我的父母为我举办了生日宴会。我邀请一些朋友来参加聚会。

我的母亲在早上很早起床,然后开始做饭。我父亲帮她做饭。他们很忙,他们没有时间io和我说话。

我的所有朋友都到了以后,我的母亲带来了美味的食物和一个大的生日蛋糕。我父亲给我的新衣服和书作为生日礼物。我感动得流泪。我的朋友为我唱生日歌,送我礼物。我有一个快乐的生日。

文章来源：范文园地网址：http://

第二篇：高兴的一天作文

高兴的一天作文

高兴的一天作文

（一）暑假中，有一天我就像快乐的小天使，无忧无虑，快乐极了。自从家里买了电脑后，我便天天期盼着上网。终与有一天，我家走上高速信息之路，我听到这个消息兴奋不已，好像吃了开心果，脸上总有灿烂的笑容。

我笑容满面的打开电脑，点了点上网的图标。啊！真的上网了，妈妈带我访问了许多网站，有数学类。语文类。科学类，内容十分丰富，真是数不胜数，引人深思。

我在网上下载了QQ和泡泡堂，并把我的好朋友小肖加为了好友。我们约定在火拼俄罗斯的27区96号房见面。因为我玩俄罗斯方块很厉害，所以火拼俄罗斯更是登峰造极。火拼俄罗斯有许多道具，都是给>对手增加困难的。

游戏开始了，我和小肖一队，我的手指十分灵敏，三下五除二就得到了许多道具，准备把对方一网打进，可是我看了看，只能加死一个人呀！我没想这么多，就对着一个人加，令我惊奇的是别的人都“死”了。这是怎么回事，我怀着好奇的心情问了问小肖，他告诉我如果对手是四个人的话，你加其中一个人，别人都会被加。

我们赢了，真是太高兴了，后面的几局我们也连连取胜。

今天我真快乐呀！

高兴的一天作文

（二）昨天，学校组织了>秋游活动。这次我们去的是离汤溪5.6里的小村庄。在路上同学们看见车道上一片稻谷黄黄的犹如地上铺了一块地毯黄黄的。

到了目的地，走进橘园。一走进橘园一个个橘园黄溜溜的犹如一个园子中挂着一盏盏小的灯笼，可爱极了！这些小橘子还像我们经常玩的乒乓球。黄江康说；“像小网球”。又有同学说：“是我常吃的鸡蛋黄染成的”。大家议论纷纷，各抒己见。远看，那些可爱的小金橘。可讨人喜欢了，人见人爱。

在摘橘子时，如果树高我们摘不到橘子就像一只刚下山的小猴子，东爬西爬，爬到树上非把他想要的橘子摘下来不可，不然，就不下来一直在上面不下来。这时，我们在摘橘子时，发现树上坐着一个身穿白色上衣、穿着黑色校裤。当时我以为树枝上坐着一只猴子，正在偷橘子吃。哦！“每次都是我们班的这个淘皮蛋——章航涛。”他自己一个人在树上偷吃桔子。俗话说的好：“被窝里放屁，独吞。”这个章航涛也真是的，不让弟兄们与自己一起分享快乐，而是自己一个人享受，自己把最大最圆的都吃光了。在吃桔子前，有的同学想吃的连口水都流了三千尺。到了吃桔子时，同学们就叫代表去领，一领到桔子同学们都去袋子里抢桔子，一抢到桔子就吃的津津有味，好像比吃了蜜一样还甜，满脸笑容。我和同学边聊天边吃桔子，突然，半个小时就过去了。不知不觉我就吃了20个桔子，肚子都呱呱叫。

啊！这些桔子可真甜啊！如同喝了几十瓶蜂蜜那么甜啊！

高兴的一天作文

（三）今天，是我最快乐的一天。因为学校举行了四月份的乒乓球比赛。

我们一早做好准备，穿着运动服来到球场。先抽签，我抽到13号，分在第五组。这时，听说四年级有一个同学抽到了14号。我上前一看，心都凉了：我的对手竟然是上次乒乓球赛的冠军！我开始害怕，这么厉害的对手，怎么打呀？眼看着第一组的同学打过去了，第二组的同学也打过去了。我看见平时比自己水平差的同学不断地让对手失分，为他们打气的同时，也更加担心自己。轮到第三组上场，是我们班的小锋对四年级的一个高手。小锋居然轻易地连拿几局，赢了对方。我忍不住了，说：“小锋，你这个我的手下败将，你能赢，我也要努力，争取赢！”但越接近第四组打完，我就越害怕，真想立刻跑了，不参加比赛。正在这时，广播里说：“请第五组的女生准备！”也就是说，很快到第五组的男生了！我的脚开始发抖，一屁股坐在地上。害怕有用吗？我问自己。于是，我深深地吸了一口气，又想：反正，我是打不过他的了，还是认真地打好每一个球吧！不能战胜他，但我一定要战胜我自己！渐渐地，我没那么害怕了。

终于到我上场了，我拿起球拍，站好，认真地打好每一个球。可以说，我打出了自己应有的水平。后来，我还是输了。

虽然我输了球赛，但今天仍然非常快乐。因为我积累了经验，更积累了面对最强大对手时战斗的>勇气！

第三篇：小学作文：高兴的一天

快乐的一天

我躺在床上。回想着昨天的事情，心里像吃了蜜一样甜。

昨天是中秋节，我和我的爸爸妈妈去奶奶家，和奶奶一起过中秋节。吃过午饭奶奶说家里的柿子成熟了，还说让我们摘点儿带走。我把椅子搬到院子里，爸爸踩在椅子上把能摘的都摘下来了。只剩下摘不着的了。爸爸说上我爬到树上去摘。我把椅子搬到大树下，踩着它爬上了树，我小心翼翼的在树上走动，慢慢的探出身子，摘下我能够着的果实，再小心翼翼的回去把摘到的果实扔给爸爸。这样反复了十多次，才把能摘着的果实摘光。

可是，还有一半果实呢！奶奶借来一架梯子，爸爸和我踩着梯子爬上了墙头，我们各抓住一个粗壮的枝条，慢慢的在墙头上走动，把摘到的果实都放进系在爸爸肚子上的一个袋子里，装半截就把袋子里的果实倒在塑料纸上，由妈妈和奶奶挑果实。爸爸又拿来一把镰刀，把摘不着的果实的枝条砍下来，我在下面捡。

妈妈还一个劲儿的夸我。我都不好意思了。

这一天真高兴啊！

第四篇：我读《一生中最高兴的一天》

我读《一生中最高兴的一天》

“一生中最高兴的一天”是怎样的一天？作者带着高档的收音机现在稍加富裕的农村里。父亲和其他的人一样，特别稀罕这样的新奇玩意儿。看着年迈的父亲吃完肉，抽着旱烟，然后听着说书，觉得父亲年纪大了，萌发了这样的一个想法，录下父亲的声音。

“一生中最高兴的一天”可是作者听着听着，父亲原来认为开心的一天而是为了妻儿却骗了与自己同等困难的乡民。作为儿子的作者无法言喻的心情，只是默默的离开。

时间的步伐牵引着我们，对于父母，每个人的成长历程不一样，看待事物的态度也不一样，不免有的时候不太认可父母的有些做法，但是我们不能挑明。时代的差距，接受文化的不同，导致了我们可能与父母的价值观的不同。在这里，我想说说我的父母。

父爱如山，母爱似水，母亲是个思想较开放的人，对于这一点家里人都比较认同。她对我的爱似乎和父亲的一样——不管。我在家里人的眼里也许是个十足的乖孩子，他们也许因为我的长达而比以前更加地尊重我。比如说，我可以做一些我自己想做的事情。他们不会过分的干涉，有的只是默默的支持，也可以说是理解。长大的同时我也有了太多自己的想法，对于父母的有些想法，我也不怎么认可，可父母终究是父母，“儿不嫌母丑，狗不嫌家贫”对于父母，我们只应该有爱，有一颗回报的孝心。

大姐说过，以前不怎么理解父母，可当自己有了孩子以后，才真正发现父母原来是那么地不容易，自己以前是那么的不懂事。这些东西其实在我的脑海里一直都在思考着，有的时候觉得自还挺懂事的，可是有的视乎心里的确很难过。总是不去过分思考事情的后果，总是自顾自的干一些事情，总是觉得父母永远是不理解的。可是发现自己错了。经历了很多，记得高考前，母亲去了寺庙帮我求了个观音，我真的很想哭，为什么长大的同时带给父母更大的牵挂。父亲，不像母亲会说我，可那种无言的爱我可以真真切切地体会到。昨天晚上打电话给爸爸，“爸爸，我戒烟了！”父亲一直因为自己戒不了烟而很困扰，也不希望我抽烟。虽然父亲听到这话并没有表现出特别的开心，可是我知道，父亲是开心的。

我长大了，我只希望父母可以好好照顾自己。以后的路还很长很长，我也会让自己快快长大，可以给父母一个好的享受。也许以前我没长大，做了太多的错事，可是现在我真的长大了。我会用所有的爱回报我的父母。

我爱我的父亲、母亲。加油，亲爱的，未来我们一起孝顺他们！

2011.5.26

海宁

第五篇：教学生写《我高兴的一天》-教学教案

一、教学要求

要求学生能够围绕“高兴”的一天，选择一天中最有意义的事情写。记叙事的过程要具体，中心要明确。

二、教学过程

（一）导入文题

作文题目：我高兴的一天

最近一位小邻居把他写的一篇作文读给我听。这篇作文写得好极了，现在让我向同学们转述吧。我高兴的一天 羊四小学 泸涛

暑假的一天，我和妈妈、表哥一起来到风景秀丽的南戴河海滨旅游观光。这次南戴河之行最有趣，最难忘的要数“滑沙”游戏了。

那天上午，我们乘车向国际滑沙中心奔去。汽车沿着海边向前行进，窗外的景色就像一幕幕电影呈现在眼前：湛蓝色的海洋浩瀚无边，汹涌的海浪撞击着岩石冲向岸边，成群的海鸥自由自在地飞翔，好一派天苍苍，海茫茫的景象。不一会儿，我们到了目的地——国际滑沙中心。

我放眼一看，一座座金灿灿的沙山连绵不断，就像一座座高楼，格外壮观。妈妈对我说：“滑沙很有趣，你试试吧。”我一口气跪到了沙顶向下一望，不禁倒吸了一口凉气。只见沙顶距地面少说也有五层大楼那么高，几乎是直上直下，光溜溜的，简直是“悬崖陡壁。”人们坐在木块上滑下去不是吓得“哇哇”大叫，就是来个“人仰马翻”。望着眼前的一切，我心里咚咚地敲起了小鼓。是勇敢地滑下去呢？还是悄悄地溜掉？心里拿不定主意。这时表哥拿着滑板向我走过来，笑着说：“怎么？想当逃兵？来，咱俩一块滑下去，我给你壮壮胆！”妈妈也在沙山下向我招手，仿佛对我进行鼓励。

于是，我们就像奔赴战场的战士，拿起滑板，准备跃跃欲试。可是我刚坐上滑板，心就“腾”的一下提到了嗓子眼，觉得六神无主，两腿直打哆嗦，好紧张呀！但又转念一想，男子汉有什么可怕的，勇敢就能取得胜利。我振作起精神，坐在滑板上。工作人员轻轻一蹬，滑板像离弦的箭一样，飞快地向前冲去。我害怕得闭上双眼，只听见风声在耳边呼呼地响，滑板不时地颠几下，吓得我心惊肉跳。约摸过了三、四分钟，我们终于胜利地抵达地面。我睁开双眼，拍拍身上的沙粒，终于露出了喜悦的笑容。妈妈走过来说：“滑沙好玩吗？”我高兴地说：“好玩！我尝到了惊险后的欢乐。”妈妈听了，发出了琅琅的笑声。

快到下午了，我和妈妈、表哥乘车踏上了回归的路程。再见了，美丽的南戴河！再见了，一座座沙山！你使我渡过了高兴的一天。

（二）设计提问

1.指导审清题意。提问：听了这篇作文，谁能给它加个题目？——教师板书：我高兴的一天

再问：你是怎样确定这篇作文题目的？

——教师板书：点清题意

追问：这篇文章是在什么位置点题的？它要求我们写什么？

——结尾点题。文题要求我们围绕“高兴”的中心，写一天中的一件事。

小结：在写作文时首先要明确文章的题目要求写什么，然后再围绕题目的要求选择材料，布局谋篇。然后要学会在叙事的过程中用简洁明快的语言点清题意。

2.指导写作顺序

提问：这篇习作写了一件什么事情？

——到南戴河玩滑沙游戏的事。

再问：这篇习作是按照什么顺序写的？从什么地方可以看出来？

——教师板书：时间顺序。从“那天上午”，“快到下午了”，可以看出来。

追问：按照时间顺序写的作用是什么？

——紧扣题意，条理清楚。

小结：文题要求写“一天”，因此，文中要出现表示时间的词，一则紧扣文题的要求，二则使文章叙述得条理分明，层次清楚。

3.指导突出重点。

提问：写“一天”的作文是不是面面俱到地叙述呢？应该怎样写？

——教师板书，突出重点

再问：应该怎样突出重点写呢？

——写“一天”中某一个时间段里做的事，把“怎样做”的详细写出来。

追问：结合你作文的实际，想一想，应该怎样突出重点写？

——写怎样说的，怎样想的，怎样做的。

小结：写“一天”的作文不要面面俱到的叙述，要突出重点详细写，具体写。只有具体地叙述，才能更好地表现文章的中心。

4.指导选择材料。

提问：明确了写作要求，动笔写作文之前要做哪些准备工作？

——教师板书：选择材料。

再追：你准备写什么？

——启发学生选择材料。如：

也许你利用星期天，为班集体失去父母的小伙伴过生日，这一天使你感到高兴。

也许你和小伙伴一起到郊外去采集标本，这一天过得很有意义。

也许你做了一架模型小飞机，让它飞翔在祖国的蓝天里，这一天使你感到特别高兴。

也许你在假期的一天学会了家务劳动，分担了妈妈的劳累。

也许你和台湾来的亲属欢聚一堂，渡过了难忘的一天。

追问：你打算怎样突出重点写？

——指名叙述详细的内容。

小结：选择材料一定要有新意，有时代精神。没选好作文材料之前，不要急于动笔写。

（三）指导总结

提问：这篇作文的写作要求是什么？

——引导看板书

再问：在作文时要着重注意什么？

——突出重点，详细叙述。

追问：为了使文章重点突出，条理清楚，作文之前还要做哪些准备工作？

——拟定提纲。

总结：明确这次作文要求，懂得写作方法，就可以动笔写作了。