“节能减排”我行动

第一篇：“节能减排”我行动

“节能减排”我行动

———谈中学生如何节能减排

练市一中潘鲁锋指导老师：徐 群 芳 地球孕育了人类，人类也在不断地改造地球。在改造过程中，人们利用各种能源，创造了灿烂的地球文明。但是有人预言，人类最终是毁灭在自己创造的文明中，因为“资源短缺”已成为广大群众一个十分关注的问题，如果现在不加以考虑对策，未来人类就没有出路。实现可持续发展的根本出路在于坚持开发与节约并举、节约优先的方针。节能减排，是党中央、国务院统筹经济社会发展和保护环境做出的重要部署，实现“十一五”规划提出的节能降耗和污染减排目标，是贯彻落实科学发展观、实现可持续发展、构建资源节约型和环境友好型社会的必然选择，对于维护中华民族长远利益具有极其重要而深远的意义。

节能减排,我们别无选择。

节能减排学校行动是整个节能减排的重要组成部分之一。在这样的一个举国行动的大环境下，作为一名在校中学生我们能做的是什么呢？

在日常生活中，我们可以从以下的方面入手：

1、用盆接水洗手、洗碗或洗涤蔬菜，比用一直流水的方法节省水。

2、将脏衣服在洗前浸泡20～30分钟，再放到洗衣机里洗涤可节电。

3、将衣袖、衣领较脏的衣物先用肥皂擦洗，再放进洗衣机正常洗涤，既节水衣服又容

易洗干净。

4、夏天喝剩下的水过了一夜后就不能喝了，但是不要随便倒掉，可在打扫完地后洒在地上，可以降低室内的温度。

5、一个晚上空调排出的冷凝水可接在水桶里，干净无害，水质又好，可用于洗手、养

花、拖地等。

6、不要把冰箱装的太满，食物之间应留有空隙，便于空气对流，加快降温速度，能达

到节电的效果。

7、提倡使用充电电池，电脑听音乐时应关掉显示器。

8、看电视时音量越大，耗电量也越多，因此音量不宜过大，可听清即可。

9、用保鲜膜将食品器具包好，再放微波炉里加热，不仅使食品中的水分不会跑掉，能

保持食品的原味，而且还能明显缩短加热时间和达到省电的效果。

学校是每个学生共同的家园，我们更应该珍惜学校里的每份资源。在学校这个大家庭中，我们可以共同努力：首先应建立学校节能工作领导小组，负责起草学校节能工作的总体规划、年度工作计划、节能工作规章制度、奖惩条例，负责节能技术改造及节能资金的使用管理；节能办公室要对全校的水、电及相关能源的使用进行日常事务性管理，及时解决节能减排中出现的问题。具体建议可以采取这样一些措施：

1、可在每层教学楼安装二级电表计量，做到心中有数，关注耗能的地方所在，制定出

合理的节能方法。

2、每天加强水电等设施的日常检查工作，防止“跑漏”现象的产生。做到人走灯灭、水开小勿大。

3、上课期间，不要把电扇开得太大，既费电又影响听课效率。

4、学校把学生的旧课本收集起来，交给学校图书室统一保管，以便让低年级学生循环使用；每个班级还要设立废纸、废瓶回收点。

5、在学校15个教学班召开 “节能、节水、节电、节材”主题班会，引导学生们就“节

能减排从我做起”话题展开了充分讨论，并收集到许多节能金点子。

6、组织学生参加“废品再利用，我有小妙方”活动，教会学生制作环保物品。

7、开展能源短缺日体验活动，使学生们切身感受到能源短缺给生活造成的影响和不便，从而真正在内心树立起节能环保意识。

8、在各班张贴节能倡议书，并为750余名学生家长发放了有关节能减排内容的《致家

长的一封信》，深化节约型学校创建活动。

节能减排从我做起，从小事做起，一点一滴，举手之劳，人人可为，努力将学校建设成为节能型绿色校园。

第二篇：节能减排我行动

《节能减排我行动》三中队主题班会

一、活动目的：

1．通过活动使队员懂得“节能减排”的重要性。

2．懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起，不怕少而微，就怕嫌小而不为！

3．使队员从小养成勤俭节约的好习惯，让“节能减排我行动”持之以恒、扎扎实实的贯穿在我们的日常生活和学习工作中。

二、活动准备：

多媒体、编制脚本、选好学生主持人、表演学生，排练，收集有关资料。

三、活动过程：

（一）预备部分

1．小队长清点人数，小队长向中队辅导员报告人数，中队长向中队辅导员报告人数。

2．中队辅导员提出简要希望。

3．出队旗、唱队歌；

4．队会正式开始。

（二）正式部分

主持人甲：三中队《节能减排 我行动》主题班队活动现在开始。

主持人乙：勤俭节约是我国劳动人民的传统美德。目前，在党和政府号召下，全国人民正广泛开展增产节约、增收节制运动，减少能源浪费，降低废气排放。这可是利国利民的长期任务啊！

主持人甲：我们少先队员应该发扬勤俭节约的美德，从小做起，从身边做起，从现在做起，让我们也尽快加入到这项节能减排的工程中来。

主持人乙：下面请来看一组小品，你肯定会发现，原来在我们身边还真有这样的事呢？

小品一：下面请两位队员为我们表演小品《水》，请鼓掌。

A：背着书包，一边走一边擦汗，说：“今天真热，快热死人了。噢，真好，前面有水龙头，正好让我洗洗面。”

B：拿着篮球，一边打，一边说：“热啊，真是热，啊，前面有水龙头。”快步冲上去，两个人差点碰在一起。

A：大声嚷：“是我先到的，我先洗。”

B：不甘示弱：“先你个头，是我先看到的。”

A和B互不相让，叫：我先，我先„

忽然传来上课铃声，A和B气冲冲的转身跑回教室。

主持人乙：上课了，这两位同学谁都不关水龙头，都走了。请问：他们的行为对吗？（众生齐答：不对。）

主持人甲：有什么不对的地方？请你们涌跃发言。

说得对，xxx你的意见呢？

主持人乙：说得好，xxx你的意见呢？

„„

主持人甲：刚才的我们所看到的不是个别现象。日常生活中，不乏洗手、洗东西时不关水龙头的人。

主持人乙：我也常见到用完水后不把水龙头拧紧的人。洗浴时只需用小流却用中流、只需用中流却用大流等现象，更是随处都有。

主持人甲：最近，在报上天天可以看到干旱、缺水、电力紧张等字眼，真的让人心急如焚。

主持人乙：可就在这时，有一些人却在大手大脚地用水，更有甚者，为了自己的利益，竟不惜打开消防栓取水。

主持人甲：报上说，像这样违规取水每天浪费自来水近千吨之多，不能不让人吃惊！让人心痛！

主持人乙：节约用水，这是一个连小孩都知道的事。“水是生命之源，请节约每一滴水”。

主持人甲：对，但愿我们都从自己做起，节约每一滴水！在次，我想介绍几个节水小妙招。

主持人乙：好、好、好，赶紧说说看。

主持人甲：洗脸、洗手用小脸盆接住水，然后倒进大桶收集起来；洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和较干净的洗碗水，都可以收集起来洗抹布、擦地板、冲马桶。

主持人乙：这几招还真实用，其实生活中不仅要节约用水，还要节约粮食。小品二：下面让我们请三位队员为我们表演小品《秋游》。

三位队员背着背包上场。

主持人甲（旁白）：今天三年级同学到苏州乐园山春游，他们一边走，一边说，一边笑，一边吃东西。

A：面包吃了一半，说：“这种面包不好吃，B，给你吃吧。”递上前。B：你认为不好吃，我才不吃呢，你给他吧？

C：你吃过的东西，我们不吃，扔掉吧！

A：随手扔掉了面包。

C：拿着香肠，打开，吃了几口，说：这香肠，淡而无味，不如热狗好吃。说着，把香肠扔掉了。

主持人乙：请问，像这样的行为你们在秋游或日常生活中见过吗？

众生：见过。

主持人甲：每次爸爸带我去外面旅游时，在那些景点，我总是看到不少游客把吃不了的食品扔掉，真浪费啊！

主持人乙：是啊，餐饮街、单位、酒楼、学校食堂“浪费粮食”的现象总能看到。

主持人甲：也许因为常见，有人已经漠视了盘中餐的来之不易。

主持人乙：尽管到处张贴着“请珍惜粮食”的标语，但有的单位就餐过后，桌上、地上被丢弃的食物白花花一片，有些如包子、馒头的还完好无损。主持人甲：浪费背后藏着的东西最可怕——就是人们对浪费粮食的漠视。主持人乙：更有甚者认为“大吃大喝不是浪费，而是刺激消费！”

主持人甲：“节约是一种美德”，浪费粮食，丢掉的不仅是财物，更是美德！

主持人乙：下面请主持人甲为我们表演儿歌：《浪费粮食不应该》，掌声鼓励。

儿歌：《浪费粮食不应该》

１、草莓兔，坏毛病，浪费粮食不心疼。

２、吃米饭，盛大碗，吃了没几口，倒进垃圾桶。

３、吃水饺，端大盘，吃一半儿来扔一半儿。

４、草莓兔，去旅行，遇到大暴雨，困在岩石洞。肚子饿得“咕咕”叫，“有点吃的该多好。”

５、丁当狗送她一块饼，呼噜猪送她一块糕。

６、草莓兔，吃得急，三口两口进肚里。

７、“没吃够，没吃饱，再有点吃的该多好。”

８、“谢谢他，谢谢你，我怎么从来没吃过这样的好东西！”

９、猪也笑，狗也笑：“这个道理你该知道，浪费粮食不应该，这个毛病要改掉。”

主持人甲：我的表演完了，谢谢大家。

主持人甲：各位同学，你知道我们每天吃的饭菜来的多不容易吗？

主持人乙：农民伯伯要经过耕地、播种、浇水、施肥、除草等这么多步骤才能种出粮食来。

主持人甲：对啊，锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。主持人乙：如果我们每天每个人浪费一粒米，那么一年浪费的米就够一百个人吃一年的。

主持人甲：所以我们吃饭的时候不要做“漏嘴巴”，不要挑食，不剩饭剩菜，更不能把不爱吃的东西随便扔掉。

主持人乙：否则你就会像草莓兔那样饿肚子了。

主持人甲：无谓的浪费是一种不尊重自然和他人劳动果实的可耻行为！主持人乙：让我们携起手来，节约粮食，珍爱劳动成果！

主持人甲：下面请听，一支铅笔的叹息。

《铅笔的叹息》

生：我是一支普通的铅笔。生在森林野山，长在工厂车间；为同学们服务，咱心甘情愿。谁知主人无聊，削铅笔当作好玩。五毛钱一支铅笔，几分钟剩下半段。随手又被主人扔进垃圾里。如此浪费现象，实在令人心酸。（作哭状）

主持人乙：这就是一支铅笔的自述，听得叫人脸红。铅笔头到处乱扔，练习本撕下一张又一张。

主持人甲：就是丢失一毛钱，也是不愿意伸手去捡。

主持人乙：请大家想一想，现在国家还要发展，勤俭节约的传统不能丢。主持人甲：所以，我们少先队员要开展“一字节约”活动。从自己身边做起，节约一分钱，一粒米，一张纸，一滴水„„

主持人乙：说得对！一中有百，有千，有万„„积少成多，积土成山。主持人甲：我们要懂得聚沙成塔、积腋成裘的道理,注意节约一滴水、一度电、一滴油......主持人乙：最近我们中队分工对一粒米、一滴水进行了算帐，下面，请队员说一说。

第一小队小队长：

1：我们学校的同学午饭大部分都在学校吃，可有很多同学每天碗里总会吃剩很多剩饭，有人说“一粒米有什么稀奇，小意思。”几天前，我们小组的同学数了数50克大米有多少粒。

2：报告小队长，50克大米有1873粒，1千克大米就会有36740粒。1：如果全国十亿人口，每人每天节约一粒米，有多少千克？

2：报告小队长，一共可以节约27218千克大米。

1：一年呢？

2：一年按365天计算，啊，可以节约9934676千克大米。

1：如果把这些粮食全部给你吃„„

2：啊，大概可以吃上千年吧！

主持人甲：谢谢第一小队给我们的调查、统计。

主持人乙：下面有请第二小队队员给我们汇报。

第二小队队长：

我们学校里在食堂、厕所等地方有很多个自来水龙头，每天有许多少先队员在那里洗手，洗抹布，也有让水白白流掉的现象。总共能流掉多少水？让我们也来学学第一小队，算一算用水帐。全国有一亿三千万少先队员，每人如果浪费50克水，要浪费多少水？啊，有6500吨水。

主持人甲：这些水如果让你喝„„

第二小队队长：哈，你干脆叫我在里面游泳好了。

主持人乙：下面有请第三小队队员给我们汇报。

第三小队小队长：

作为一名学生，我们不仅要会节约，还要懂得循环再利用。

生1：靠循环再利用的方法来减少材料循环使用，可以减少生产新原料的数量，从而降低二氧化碳排放量。

生2：纸和卡纸板等有机材料的循环再利用，可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气（一种能引起温室效应的气体，大部分是甲烷）。据统计,回收一吨废纸能生产800千克的再生纸，可以少砍17棵大树，节约一半以上的造纸原料，减少水污染。因此，节约用纸就是保护森林、保护环境。

生3：回收塑料及金属制品，一公斤铝的重新利用可以避免十一公斤二氧化碳排放。

主持人甲：听了第三小队的介绍，使我也开了眼界，循环再利用可是节能减排的一方面。

主持人乙：下面有请第四小队队员给我们汇报。

第四小队小队长：

少先队员们，我们的倡议是：作为一名炎黄子孙，我们应该明白：能源、资源的浪费不仅意味着财富的白白流失，也污染了我们的空气、河流和土地，威胁着我们的健康和安全。节能减排，既是促进经济社会可持续发展的需要，更是保护我们的生存环境，提高生活质量，维护中华民族长远利益的需要。

主持人甲：太好了！这则倡议短小精悍，内容扎实，我举双手赞成。（鼓掌）

生齐：我们坚决响应。

主持人甲：队员们，丑小鸭一定能长成美丽的白天鹅，节能减排活动一定在我们中间越搞越火。

生齐：对，节能减排，我行动，节能减排，我们都行动！

主持人乙：下面有请辅导员讲话。

辅导员讲话：祝贺你们！这次活动开展得很成功，节能减排，是对国家、地球幸福的盘算，也是一份社会义务的担当。节能减排是一种远见，是一种态度；节能减排是一种智慧，是对子孙负责的身体力行！节能减排应从点滴做起，从我做起，从小事做起，希望每一个同学都能成为节能减排活动中积极的一份子，为人类社会作出自己的贡献。

主持人甲：（鼓掌）谢谢辅导员给我们的教导。请起立，呼号，请辅导员领号。

辅导员：时刻准备着,为共产主义事业而奋斗！

生齐：时刻准备着

主持人乙：退旗。敬礼！

主持人甲：礼毕，请坐下，我宣布：《节能减排 我行动》三中队主题班会圆满结束！

第三篇：节能减排我行动记录

《节能减排我行动》班队主题活动记录四、一中队中队辅导员：文清

活动时间：2010年3月17日

活动地点：

四、一班教室

主持人：石艳、叶子昂

参加人：

四、一中队全体队员

记录人：文清

活动过程：

汇报演出

一、预备部分。

1、小队长清点人数，小队长向中队辅导员报告人数，中队长向中队辅导员报告人数。

2、中队辅导员提出简要希望。

3、出队旗、唱队歌；

4、队会正式开始。

二、正式部分。

石艳：四（1）中队《节能减排 我行动》主题班队活动现在开始。（鼓掌）叶子昂：下面请宾雪、吴育露为我们表演小品《水》。请鼓掌。

小品一：

吴：背着书包，一边走一边擦汗，说：“今天真热，快热死人了。噢，真好，前面有水龙头，正好让我洗洗面。”

宾：拿着篮球，一边打，一边说：“热啊，真是热，啊，前面有水龙头。”快步冲上去，两个人差点碰在一起。

吴：大声嚷：“是我先到的，我先洗。”

宾：不甘示弱：“先你个头，是我先看到的。”

吴，宾：互不相让，叫：我先，我先„

吴：不要吵了，猜吧。（两人猜）

忽然传来上课铃声，吴和宾转身就走。

石艳：上课了，这两位同学谁都不关水龙头，都走了。请问：他们的行为对吗？ 众生：不对。

叶子昂：有什么不对的地方？请你们踊跃发言。：说得对，xxx你的意见呢？ 石艳：刚才的我们所看到的不是个别现象。日常生活中，不乏洗手、洗东西时不关水龙头的人。

叶子昂：我也常见到用完水后不把水龙头拧紧的人。洗浴时只需用小流却用中流、只需用中流却用大流等现象，更是随处都有。

石艳：但愿我们都从自己做起，节约每一滴水！在次，我想介绍几个节水小妙招。叶子昂：好、好、好，赶紧说说看。

石艳：洗脸、洗手用小脸盆接住水，然后倒进大桶收集起来；洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和较干净的洗碗水，都可以收集起来洗抹布、擦地板、冲马桶。

叶子昂：这几招还真实用，其实生活中我们不仅要节约用水，还要节约粮食。下面让我们请：郑盈盈、叶钊静、黄钊、叶金博为我们表演小品《秋游》。小品二：

郑盈盈、叶钊静、黄钊、叶金博背着背包上场。

石艳：“节约是一种美德”，浪费粮食，丢掉的不仅是财物，更是美德！叶子昂：下面请陈长松为我们表演儿歌：《浪费粮食不应该》，掌声鼓励。儿歌：《浪费粮食不应该》

１、草莓兔，坏毛病，浪费粮食不心疼。

２、吃米饭，盛大碗，吃了没几口，倒进垃圾桶。

３、吃水饺，端大盘，吃一半儿来扔一半儿。４、草莓兔，去旅行，遇到大暴雨，困在岩石洞。肚子饿得“咕咕”叫，“有点吃的该多好。”

５、丁当狗送她一块饼，呼噜猪送她一块糕。６、草莓兔，吃得急，三口两口进肚里。

７、“没吃够，没吃饱，再有点吃的该多好。”

石艳：各位同学，你知道我们每天吃的饭菜来的多不容易吗？

叶子昂：农民伯伯要经过耕地、播种、浇水、施肥、除草等这么多步骤才能种出粮食来。

石艳：让我们携起手来，节约粮食，珍爱劳动成果！

叶子昂：下面请听，一支铅笔的叹息。有请李继东。

《铅笔的叹息》

李继东：我是一支普通的铅笔。生在森林野山，长在工厂车间；为同学们服务，咱心甘情愿。谁知主人无聊，削铅笔当作好玩。五毛钱一支铅笔，几分钟剩下半段。随手又被主人扔进垃圾里。如此浪费现象，实在令人心酸。（作哭状）：请石艳：大家想一想，现在国家还要发展，勤俭节约的传统不能丢。

叶子昂：所以，我们少先队员要开展“一字节约”活动。从自己身边做起，节约一分钱，一粒米，一张纸，一滴水„„

石艳：下面有请金文杰等同学为我们表演快板《节能减排 我行动》

叶子昂：最近我们中队分工对一粒米、一滴水进行了算帐，下面，请队员说一说。

第一小队小队长1：我们学校的同学都是住校的所以吃饭是在学校吃，可有些同学为了吃快些，碗里总会留下几粒米饭，有人说“一粒米有什么稀奇，小意思。”几天前，我们小组的同学数了数50克大米有多少粒。

2：报告小队长，50克大米有1873粒，1千克大米就会有36740粒。

1：如果全国十亿人口，每人每天节约一粒米，有多少千克？

2：报告小队长，一共可以节约27218千克大米。

1：一年呢？

2：一年按365天计算，啊，可以节约9934676千克大米。

1：如果把这些粮食全部给你吃„„

2：啊，大概可以吃上千年吧！

„„

石艳：队员们，丑小鸭一定能长成美丽的白天鹅，节能减排活动一定在我们中间越搞越火。

生齐：对，节能减排，我行动，节能减排，我们都行动！

叶子昂：下面有请辅导员讲话。

辅导员讲话：祝贺你们！这次活动开展得很成功，节能减排，是对国家、地球幸福的盘算，也是一份社会义务的担当。节能减排是一种远见，是一种态度；节能减排是一种智慧，是对子孙负责的身体力行！节能减排应从点滴做起，从我做起，从小事做起，希望每一个同学都能成为节能减排活动中积极的一份子，为人类社会作出自己的贡献。

余：（鼓掌）谢谢辅导员给我们的教导。请起立，呼号，请辅导员领号。辅导员：时刻准备着,为共产主义事业而奋斗！

生齐：时刻准备着

石艳：退旗。敬礼！

叶子昂：礼毕，请坐下，我宣布：《节能减排 我行动》四3主题班队活动圆满结束。

第四篇：节能减排贵在行动

节能减排贵在行动

改革开放近30年来，中国经济维持了高速增长。但进入新世纪后，随着经济的发展，环境污染问题也越来越突出，突出体现在废水、废气和固体废物等对河流、空气和土壤的污染，这些污染已经严重影响到人们的生活，也影响到中国的可持续发展能力。环境承载力已经成为中国经济持续发展的瓶颈，因此，尽最大可能降低能源消耗、减少污染物排放是中国经济发展的内在要求，也是建设和谐社会的内在要求。但是，由于河流、土壤的污染大多局限在一国范围之内，而空气污染所造成的酸雨、温室效应等的影响则是不分国界的，甚至是全球性的，因此，国际社会关注的焦点主要集中在空气污染。但对于中国来说，两者同等重要。

事实上，中国政府也是从战略上重视节能减排工作的。在“十一五”规划中，中国政府提出了到2010年“单位国内生产总值能源消耗降低20%左右”，“主要污染物排放总量减少10%，森林覆盖率达到20%”的目标，并制定了《中国应对气候变化科技专项行动》、《中国应对气候变化国家方案》等指导性文件。

为了降低能耗和污染物的排放量，中国政府积极推进产业结构调整，转变经济增长方式，落实科学发展观。政府采取了各种优惠措施，加快发展服务业，推进工业结构优化升级。中国政府还坚决关停小火电、小水泥厂等高污染、低能效的落后产能。今年前9个月各地已关停高耗能、高排放的燃煤小火电机组250多台，合计装机容量903万千瓦，到2010年还将关停燃煤小机组5000万千瓦以上，同时关停燃油小机组700万千瓦至1000万千瓦。最近又要求在近期内取消对高耗能企业的电价优惠。同时，中国政府也加大了技术改造的力度，“十一五”规划中也提出了到2010年，研发投入占国内生产总值的比重要由2005年1.3%提高到2%。此外，中国也在努力与国际社会合作研究清洁煤技术，这将为中国清洁利用丰富的煤炭资源提供可行的技术条件。在立法上，全国人大正在审议修改1998年施行的《节约能源法》，这部法律将把节约能源确定为基本国策；《能源法》也已提上立法日程；《可再生能源法》已经于2006年开始施行，这部法律对风能、太阳能、水能、生物质能、地热能、海洋能等新能源的开发利用进行了规划，并将逐步改变中国的能源结构。

不仅如此，中国也在通过各种措施提高人们在生产、生活中的节能意识，这些措施将在以后的几年里取得明显效果。通过改革定价机制，汽油、天然气的价格逐步实现与国际市场的接轨；通过广泛的宣传教育，在全社会普遍提高人们生活中的节能意识，同时也提高人们的节能技术水平。对公众的引导教育可以说是一项根本性的措施，它不仅促使人们践行环保理念，还将促使人们监督社会上的非环保行为。

可以说，为了节能减排，中国正在动员全社会所有的力量。但是，应对温室效应是全人类共同的任务，发达国家应该承担起他们应尽的义务。正如上文所述，空气中人为累积的CO2中的绝大部分都是由发达国家排放的，并且现在发达国家依然是排放大户，因此对于温室效应发达国家有着不可推卸的责任。而且，凭借着数百年来积累的雄厚的资本和技术实力，发达国家完全可以降低温室气体排放，并且应从技术和资金两方面向发展中国家提供帮助

信息来源环保英才网：

第五篇：节能减排贵在行动

节能减排贵在行动

节能减排重大意义国人皆知，但拿出一点节能减排的具体措施，接受一个节能减排的先进设施却并非易事！何以此说，君不见“海浪高效节能微排放燃煤锅炉”问世和推广所走过的路，曲折多多、艰难重重，再好的节能减排设施，一时也难以为节能减排大显身手。科学技术的进步推动社会和经济的发展，蒸气机、电、汽车、飞机等重大科技发明，改变人类生产和生活状况，将人类生产和生活水平提高到一个崭新的阶段。人类从蓐毛钦血到现代文明，无不依赖科技进步、先进取代落后、高科技取代传统的、普通的，这是经济和社会发展的规律，也是社会发展的必然。所有智者都应该以博大的胸怀，舍小利而谋大利，欢迎和支持、呵护高科技新产品，各级领导干部更应解放思想，大开绿灯，满腔热诚地支持节能减排的新设施、好办法，万不敢抱残守缺，坐说论道，将节能减排的高科技产品拒之门外，使千辛万苦研发出来的高科技产品夭折在推广使用的路途中，痛哉！悲哉！

节能减排任重道远，然只要举国上下见行动，齐努力，中国一定会对全球经济和社会可持续发展做出更大贡献。