第一篇：文明美德伴我成长演讲稿——《节约资源_从我做起》
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我是十里铺小学五年级的学生，我叫王洁。我演讲的题目是—《节约资源，从我做起！》 中国是一个有着5000年文明历史的大国。有着谦虚礼让、尊重他人的文明传统，有着诚实守信、廉洁正直的做事准则，也有着勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。
从小老师就教育我们要做一个讲文明、懂礼貌的孩子。今天，我却在这里号召大家节约资源。很多同学可能会想，现在国家这么发达，大家的生活也都富裕了，而且爸爸妈妈有的是钱，吃穿住行，一概不愁，干吗还要节约呢，这不是抠门、小气吗？
今天，我可以坚定地告诉大家，这不是小气。2008年甘肃地震中，胡主席的午餐就是一碗米饭、一碗菜汤。温总理一件羽绒服穿10年。胡主席、温总理的行为不正是教育我们要节约吗？
对于我们普通人来说，节约资源只需要我们在平时生活中注意节约用电、节约用水、节约用纸、节约用油、节约用气，从点滴做起。有些同学们可能会在心里嘀咕：哦，我明白了，节约资源就是——节水节电节油节气，但那是大人们的事，我又不要洗衣做饭，更不要开小车，节约资源跟我小朋友有什么关系。
我也告诉大家：节约资源并不仅仅是大人们的事，我们小朋友有义务也有能力去做。在这里，我给大家讲一段发生在我身上的往事。有一次课间休息，我正在兴高采烈地玩着，忽然看见一个水龙头没关，水“哗哗哗”地往外流。我想：水是生命之源，浪费了多可惜。于是我迅速地把它关了。正巧，班主任老师路过这里，看到了我的行为后对我竖起了大拇指，并在课堂中表扬了我，还讲了许多关于节约水电的道理。这段往事让我明白了：我们小朋友不仅可以用实际行动践行节约资源，还可以给大人们讲道理，为节约资源作宣传。
同学们，让我们行动起来，养成“节约资源”的意识和习惯，从我做起，从身边的小事做起！
谢谢！
第二篇：文明美德伴我成长演讲稿——《节约资源 从我做起》
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我来自星火小学四
（五）班，叫胡进。我演讲的题目是—《节约资源，从我做起！》
中国是一个有着5000年文明历史的大国。有着谦虚礼让、尊重他人的文明传统，有着诚实守信、廉洁正直的做事准则，也有着勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。
从小老师就教育我们要做一个讲文明、懂礼貌的孩子。今天，我却在这里号召大家节约资源。很多同学可能会想，现在国家这么发达，大家的生活也都富裕了，而且爸爸妈妈有的是钱，吃穿住行，一概不愁，干吗还要节约呢，这不是抠门、小气吗？
今天，我可以坚定地告诉大家，这不是小气。2008年甘肃地震中，胡主席的午餐就是一碗米饭、一碗菜汤。温总理一件羽绒服穿10年。胡主席、温总理的行为不正是教育我们要节约吗？
英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是“节约便士，英镑自来”，每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯，她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。日本丰田公司，在成本管理上从一点一滴做起，劳保手套破了要一只一只的换，办公纸用了正面还要用反面，厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司，节约意识如此强烈，难道我们中国人就不应该节约吗？
而且我们国家是一个资源缺乏的国家，人口超过13亿，人均资源排到了世界第150名。人多资源少——这就更加要求我们节约资源。
对于我们普通人来说，节约资源只需要我们在平时生活中注意节约用电、节约用水、节约用纸、节约用油、节约用气，从点滴做起。比如，家里使用节能灯；电视在不看时一定要关机而不是待机；空调开到26度就够了；避免使用一次性碗筷和一次性杯子；节日给同学发电子贺卡，不使用纸质卡片； 多步行和骑自行车，少坐车；出门多坐公交车少座小汽车，等等。
有些同学们可能会在心里嘀咕：哦，我明白了，节约资源就是——节水节电节油节气，但那是大人们的事，我又不要洗衣做饭，更不要开小车，节约资源跟我小朋友有什么关系。
我也告诉大家：节约资源并不仅仅是大人们的事，我们小朋友有义务也有能力去做。在这里，我给大家讲一段发生在我身上的往事。有一次课间休息，我正在兴高采烈地玩着，忽然看见一个水龙头没关，水“哗哗哗”地往外流。我想：水是生命之源，浪费了多可惜。于是我迅速地把它关了。正巧，班主任老师路过这里，看到了我的行为后对我竖起了大拇指，并在课堂中表扬了我，还讲了许多关于节约水电的道理。放学回家，我看见妈妈在煮饭，而卧室里的灯却亮着，忽然记起了老师讲的话：要节约水电！于是我“啪”地一声把灯关了。又关了许多没有在用，却开着的电器。爸爸妈妈都说我是个小气鬼，我把老师说的话讲给他们听，他们想了想，也认同我的做法。在我的影响下，我的父母也都养成了节约水电的好习惯。这段往事让我明白了：我们小朋友不仅可以用实际行动践行节约资源，还可以给大人们讲道理，为节约资源作宣传。
同学们，让我们行动起来，养成“节约资源”的意识和习惯，从我做起，从身边的小事做起！谢谢！
第三篇：节约资源——文明美德伴我成长演讲稿
节约资源，从我做起——文明美德伴我成长演讲稿
****学校**班****
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自永州职院附属学校四（143）班的唐睿翾。我演讲的题目是《节约资源，从我做起！》
我国是一个有着5000年历史的文明大国。有着谦虚礼让、尊重他人的文明传统，有着诚实守信、廉洁正直的做事准则，也有着勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。
今天，我要号召大家节约资源。很多同学可能会想，现在国家这么发达，大家的生活也都富裕了，而且爸爸妈妈有的是钱，吃穿住行，一概不愁，干吗还要节约呢，这不是抠门、小气吗？
我可以坚定地告诉大家，这不是小气。2008年甘肃地震中，胡主席的午餐就是一碗米饭、一碗菜汤。温总理一件羽绒服穿了10年。胡主席、温总理的行为不正是教育我们要节约吗？
英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是“节约便士，英镑自来”，每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯，她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。日本丰田公司，在成本管理上从一点一滴做起，劳保手套破了要一只一只的换，办公纸用了正面还要用反面，厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司，节约意识如此强烈，难道我们中国人就不应该节约吗？
我国家是一个资源缺乏的国家，人口超过13亿，人均资源排到了世界第150名。人多资源少——这就更加要求我们节约资源。
对于我们普通人来说，节约资源只需要我们在平时生活中注意节约用电、节约用水、节约用纸、节约用油、节约用气，从点滴做起。比如，家里使用节能灯；电视在不看时一定要关机而不是待机；空调开到26度就够了；避免使用一次性碗筷和一次性杯子；节日给同学发电子贺卡，不使用纸质卡片； 多步行和骑自行车，少坐车；出门多坐公交车少座小汽车，等等。
有些同学们可能会在心里嘀咕：哦，我明白了，节约资源就是——节水节电节油节气，但那是大人们的事，我又不要洗衣做饭，更不要开小车，节约资源跟我小朋友有什么关系。
我也告诉大家：节约资源并不仅仅是大人们的事，我们小朋友有义务也有能力去做。在这里，我给大家讲一段发生在我身上的往事。有一次课间休息，我正在兴高采烈地玩着，忽然看见一个水龙头没关，水“哗哗哗”地往外流。我想：水是生命之源，浪费了多可惜。于是我迅速地把它关了。正巧，班主任老师路过这里，看到了我的行为后对我竖起了大拇指，并在课堂中表扬了我，还讲了许多关于节约水电的道理。放学回家，我看见爸爸在煮饭，而卧室里的灯却亮着，忽然记起了老师讲的话：要节约水电！于是我“啪”地一声把灯关了。这段往事让我明白了：我们小朋友完全可以用实际行动践行节约资源。
同学们，让我们行动起来，养成“节约资源”的意识和习惯，从我做起，从身边的小事做起！
谢谢！
第四篇：文明美德伴我成长演讲稿
各位老师，同学们，大家上午好！我演讲的题目是：少年文明，则国文明于天下。
文明美德这个词，相信我们每一个都已经耳熟能详了吧。老师们总是谆谆教导我们：要讲文明，讲礼貌。那什么是文明美德呢？恐怕不是每一个同学都能回答这个问题吧！
当你看到一个人穿着整齐得体，举止优雅的时候，你是否感到了一种仪态之美？是的，讲究个人仪态，就是讲文明的一种体现；
当你听到“请”、“谢谢”、“对不起”、“打扰了”这类字眼时，你是不是感觉很愉悦？是的，语言美也是一种文明习惯；
当你看到人们把自己的果皮纸屑送到垃圾箱，或是捡起地上的垃圾时，你是否也感觉到了一种责任？是的，爱护公共卫生也是一种文明美德；
当你在公共场所看到人们轻声慢走、自觉保持安静，或是在排队等候的时候，你是否感受到了一种秩序之美？是的，遵守公共秩序，也是一种文明美德„„
说到底，文明美德其实就是约束人们的言行举止，指引人们走向真、善、美的明灯。是评判一个人的言行是否符合人们审美情趣的标准。
我曾感受过上海世博会的人流如织却井然有序，上海大都市车水马龙，城市卫生却一尘不染，那是一种多么美的享受啊！而我们身边呢，乱扔果皮纸屑，随地吐痰的人比比皆是；随意穿行马路，将交通信号标志视若无睹的事屡见不鲜。两者相比，真是天壤之别！
可喜的是，我们欣然地看到了这种差距，并且试图努力缩小这种差距。在湘潭的大街小巷，有许多执勤的大伯大婶，爷爷奶奶们在维护着城市的文明。在他们的带动下，人们逐渐感受到了公共文明带来的井然有序，干净整洁的公共环境给大家带来的身心愉悦。我常常想：要是什么时候，我们不用别人监督都能自觉地遵守公共文明，那将是一个多么美好的家园呀！
日本的核电站泄露事件，已经不是什么新闻了，但有一个场景，却至今仍深深地震撼着我！那就是在核泄露发生之后，死亡的日本民众数以万计，连周边的国家都陷入一片恐慌。正是在这种极大的恐惧笼罩之下，日本的民众在政府的引导下，依然井然有序地排队疏散，毫不慌乱地撤离自己的家园。这是一种怎样的文明境界？试想，在这样的恐慌之中，如果大家都只顾自己逃命而不顾他人死活，那将是怎样一种混乱不堪的场面？
这个事件让我想到了另一则新闻：某学校晚自习后，由于学生拥挤发生踩踏事件，学生死伤数十人。这怎能不叫人痛心！我们不禁要质问：到底是校方引导疏散不力，还是我们的文明教育程度存在重大缺陷呢？
在近代中国历史上，由于我们以老祖宗的四大发明而沾沾自喜、固步自封，所以落后于人。我们曾一度被包括日本在内的列强欺辱过，那是因为我们的国力和枪炮不如别人。难道，连“文明礼仪之邦”这最后一块遮羞布也要沦丧了吗？
这难道不值得我们深思吗？
那我们离文明美德到底有多远呢？
为了抄近路而践踏了绿草地，你离文明只有数步之遥！
把果皮纸屑扔向垃圾箱的时候，你离文明只有一步之差！
路过跌倒的老人时，你离文明只差分钟！
乘坐公交车时，你拥挤上前，你离文明其实只有几秒！
当你弯腰拾起地上的纸屑时，文明就在你举手投足之间！
发扬光荣传统，讲究文明美德，就要从少年儿童做起。“不以恶小而为之，不以善小而不为”，我们要学古人“每日三省吾身”，时刻监督自己，从小养成讲文明、守礼仪的好习惯。这样，我们才无愧为炎黄子孙，无愧于五千年的文明历史，中国则真正无愧于文明礼仪之邦而雄立于世界的东方！
最后，请允许我套用梁启超先生的一句话，作为我演讲的总结：少年强，则国强；少年雄于天下，则国雄于天下；少年文明，则国文明于天下！
第五篇：文明美德伴我成长演讲稿
传承文明，书香为伴
广安友谊中学任亚 尊敬的各位领导、各位评委老师，亲爱的同学们：
大家上午好！今天我演讲的题目是《传承文明，书香为伴》。
巍巍华夏，多少人为之敬仰，上下五千年的文明之珠，捧在手心散发出耀眼的光芒。那是历史的足迹，是古人品德的绽放，是人类劳动的成果，更是世代人们恒久的梦想。
我们是华夏的儿女，龙的传人。我们应当像先辈们一样把梦想传承。我们的祖国自古以来就是“礼仪之邦”，这是我们奋斗了千年，也保护了千年的财富。但是现在，无论我站在哪里都感受不到它的存在。是时间被踏碎，还是我们变了，文明已被许多人遗忘。然而，我们可曾想过一个没有文明国家的悲哀：被他国歧视、侮辱、欺凌。我们再不要回到鸦片战争那个血迹斑斑的时代，我们要将文明传承。
文明，一种思想的深度，细细品味文明的内涵：人与人之间的尊重。怀着一颗平等谦和的心灵去尊重他人，不论他们是贫是富，不论他们知识渊博还是才疏学浅，但他们都有一个强大的灵魂、完美的人格值得我们站在平等的高度去相交，以一颗真诚的心灵去尊重。感悟文明，就感悟了生命。
文明，一种弥足珍贵的财富，是融入了华夏儿女生命灵魂中的精华，这是一种穿越时空、血脉相传的高尚品格，是中华民族千年以来虔诚奉行的民族精神。“经天纬地曰文，照临四方曰明”，古老的《尚书》上磅礴端庄的楷书诠释了千年之前不断探索进取的人们的文明：像是前方的道路上不灭的明灯，用温暖明亮的灯光驱散未知的黑暗带来的迷雾，不论未来有多崎岖，沐浴着文明之光的人们，会坚定的走下去，用勤劳的双手，铸造美好的未来。
文明，一种历久弥新的灵魂之美，是人与自然的和谐共存——想象着一道晴朗明媚的晨曦从古典的蓝空洒下，清晨绽开了淡金色的微笑。山是清雅的碧色，水是温润的青，远远望去，那绿仿佛是宣纸上洇开的墨迹。三三两两的人们漫步湖畔，休憩山林，和身在青草绵绵处寻梦，文明的世界里，一切都会是那样和谐，宁静，美好。
我们播下一种行为，就收获一个习惯；播下一个习惯，就收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，千万不要把行为习惯看作小事，每个人举手投足之间都传递着丰富的文明信息。让我们从现在做起，从自己做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不说粗话、脏话；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。
好的文明习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽。文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的学习环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们不断探索。要养成良好的文明习惯，做文明学生。我相信，经过我们的共同努力，一定会创造一个文明美好的校园。
同学们，让我们携起手来，学做文明人，清洁环境，文明校园。从我做起，从身边每一件小事做起，抛弃我们身上种种不文明的行为，养成良好的文明习惯。让文明之花开遍校园，让文明行为习惯永伴我行！
我的演讲完毕，谢谢大家！
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