第一篇：2015级11班中西方节日主题班会简报
理性对待西方节日弘扬中国传统文化
——2015级11班举行“理性对待中西方节日”主题班会
“一个国家的传统节日富有深厚的民族文化内涵，是一个民族文化长期积淀的产物„„”这是2015级11班学生主持人的开场白。清晰的话语，动人的音乐，引出了这次班会课的主题——如何理性对待中西方节日。
这次班会课按时间顺序介绍了大家熟知地中西方节日，并用了一种新的方法介绍——对比。在这些节日中，把中西两个节日风俗相近的节日分为一组，并深入探究两个节日的风俗。在介绍方面，为了使同学们能印象深刻，加强对每个节日的理解，还给大部分节日配备了丰富的图片资料。同学们在生动、形象地图片中，将每个节日的风俗都潜移默化地印在了脑海里。
例如：圣诞节和春节、复活节和清明节，两者比较，并追溯到了节日的历史和传说，从而很好地体现了各个节日的涵义；另外也从民间谚语引出了中国节日的悠久历史和炎黄子孙自古以来对祖先的尊敬。除此之外，情人节和七夕节也亦是如此。
这次班会课还安排了两个精彩的环节，第一是有辩论赛，这个环节让同学们更加深入地了解了中西方每个节日和那些东西值得我们去弘扬，那些需要我们去批判。第二是学生与老师的总结，这个环节使班会的主题得到了提升，让同学们明白了我们要适当地知道外国的节日，但不要过分的崇洋媚外，用理性看待西方节日，运用正确的思维方法，放出眼光，取其精华，弃其糟粕，用实际行动弘扬中国传统的优秀文化。
最后，整个班会在一曲中西结合的《茉莉花》中落下了帷幕。
撰稿：刘中平
审稿：尹蓉
第二篇：中西方节日
阳历节日：
1月1日元旦（New Year's Day)
2月2日世界湿地日(World Wetlands Day)
2月14日情人节(Valentine's Day)
3月8日国际妇女节(International Women' Day)
3月12日中国植树节(China Arbor Day)
3月14日白色情人节(White Day)
3月14日国际警察日(International Policemen' Day)
3月15日世界消费者权益日(World Consumer Right Day）
3月21日世界森林日（World Forest Day)
4月1日愚人节(April Fools' Day)
4月5日清明节（Tomb-sweeping Day)
5月1日国际劳动节(International Labour Day)
5月4日中国青年节（Chinese Youth Day)
6月1日 国际儿童节(International Children's Day)
7月1日中国共产党诞生日
(Anniversary of the Founding of the Chinese Communist Party)7月1日国际建筑日（International Architecture Day)
7月7日中国人民抗日战争纪念日
8月1日中国人民解放军建军节(Army Day)
9月10日中国教师节(Teacher's Day)
10月1日中华人民共和国国庆节(National Day)
10月5日世界教师日(World Teachers' Day)（联合国教科文组织确立）10月24日联合国日(United Nations Day)
10月31日万圣节(Halloween)
5月第二个星期日母亲节(Mother's Day)
6月第三个星期日父亲节(Father's Day)
9月第三个星期二国际和平日(International Peace Day)
10月的第二个星斯一加拿大感恩节(Thanksgiving Day)
11月最后一个星期四美国感恩节(Thanksgiving Day)
农历节日
农历正月初一春节(the Spring Festival)
农历正月十五元宵节(Lantern Festival)
农历五月初五端午节(the Dragon-Boat Festival)
农历七月初七乞巧节(中国情人节）(Double-Seventh Day)
农历八月十五中秋节(the Mid-Autumn Festival)
农历九月初九重阳节(the Double Ninth Festival)
农历腊月初八腊八节(the laba Rice Porridge Festival)
农历腊月二十四传统扫房日
第三篇：中西方文化主题班会设计
主题班会---中西方文化探讨（设计方案）
设计者：梁韵仪张润钊
一、活动目的：
1、了解中西方文化的特征，深入了解中国传统文化。
2、培养学生收集整理资料的能力，对自己收集的资料向他人表达的能力。
3、让学生对中国传统文化有进一步的认识，使得他们更热爱中国优秀文化。
二、活动准备：
1、让学生查阅有关中西方文化的资料(宗教、节日、饮食方面)
2、老师收集有关中西方文化的资料（宗教、传统文化等）
3、准备相关的图片、视频，制作PPT。
三、活动过程：
1、以图片导入主题班会（图片：外国人与中国人的差异）(2—3')
2、主持人宣布“中西方文化的探讨”主题班会开始
3、让学生展示自己收集（节日、宗教、饮食方面）的资料，向同学们讲解(8—10')
4、老师展示介绍中、西方宗教和文化的资料资料，并向学生讲解中西方宗教、文化特点（解释可能由于宗教的关系导致中西方出现不同的文化风俗习惯）(10—12')
5、小游戏：你说我猜（游戏用的词语从同学们收集的资料中找出）10'
6、播放一段有关于“外国人眼中的我们”的视频、短片，让学生从短片中思考(4—5')
7、老师总结不同地方拥有不同的文化，我们要充分尊重不同地方的文化差异。作为龙的传人，我们要更深刻认识中华传统文化的优势，中华文化的博大精深，要努力继承和发扬中国传统的优秀文化。3'
8、主持人宣布主题班会结束
第四篇：主题班会简报
伊宁县第二中学举行新学期主题班会活动
围绕伊宁县素质教育深化年的大主题，配合我校素质课堂教学实践，以学校安全教育为核心，伊宁县第二中学开展新学期主题班会活动。
本次主题班会活动主要由高一高二全体班主任、青年教师和全体学生参与。高一级部将主题班会的主题定为“关注校园安全，共建平安家园”；高二级部的班会主题为“环境保护，我们在路上”同学们首先根据班班通课件，对所要关注的问题进行了大致的现状了解，之后班主任老师就安全校园构建和环境保护等问题发表了自己的看法。同学们在了解了课件上的相关知识、听取了班主任老师的讲解后，分为学习小组对主题进行了讨论，主要分为“是什么、为什么、我们能做什么”三个方面。最后，各个组的同学派出代表上台进行发言，发表自己的看法，与全班同学进行讨论。
活动过程中学生表现积极，课堂氛围好，取得了优秀的效果。接本届班会课以学生主持，以学生为主体，内容丰富，形式多样，贴切学生学习生活实际，精彩纷呈，受到与会师生一致的好评。
第五篇：节日主题班会稿
中国传统节日主题班会稿
立伟：众所周知，中华民族是一个拥有悠久历史
和灿烂文化的东方古国。
文博：中华民族是一个勤劳、勇敢、乐观向上的民族，具有自强不息的民族精神。
立伟：在几千年的历史长河中，中华民族形成了
一股强大的内聚力量，最终结合成了个多民族统一的整体。
文博：中华民族的凝聚力是中国统一多民族国家的牢固基础，是一种巨大的精神力量、维系中华民族而生生不息、代代相传。
立伟：同时流传的还有中国的节日文化。
文博：请同学们想一想，我们都有哪些传统节日
呢（提问）~
立伟：我国的传统节日可不少,每个节日都有自
己的的来历与特色。
文博：下面我们就按先后顺序认识一下中国的传
统节日吧。
立伟:首先是除夕，大家知道除夕有什么活动
呢？（PPT）
文博：鞭炮声声，除夕过后迎来了我们最爱的节
日——春节。春节是怎么来的呢？（PPT）春节，同学们玩些什么呢？（PPT）
立伟：春节过后到元宵节也就是上元节，上元节
有好吃的，还有好玩的呢。（PPT）
下面我请大家猜个灯谜：小山大山紧紧靠，猜一
个字。（PPT）
文博：上元节后就到我们刚过的清明节了，我们
要好好的认识一下清明节。（PPT）
我们先来看看清明节的起源（PPT）。
清明节有哪些些习俗呢？（PPT）清明节的饮食
也很讲究呢？（PPT）清明节现在成为了缅怀先烈的节日，也成为了感恩的一个节日。（PPT）
杜牧写的名诗《清明》相信大家已经非常熟悉了。
（PPT）我还想请大家猜一个谜语。（PPT）
立伟：有一个节日特别热闹，锣鼓声声响，龙船
水面跑，大家还会吃粽子，大家猜猜这是什么节日？（PPT）对的，这就是端午节。
文博：端午过后是中秋，我们来了解中秋节的来
历和习俗吧。（PPT）
有一首关于中秋的诗最出名，那就是《静夜思》
我们一起来背一背吧：（PPT）
立伟：农历九月九，就是重阳节，尊老爱幼是我国的传统美德，重阳节又叫敬老节，我们来了解重阳节的来源与习俗吧。（PPT）
有一首诗是为重阳而写的，我们一起来学一学
吧。（PPT）
文博：腊八一来，年快到，这天喝了腊八粥，身
体强健又聪明。（PPT），我们来认识腊八节的由来吧。立伟：中国的传统节日形式多样，内容丰富，是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。
传统节日的形成过程，是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程。
中国的传统节日就介绍到这里，我想大家一定为
我国有这样丰富多彩的生活乐趣而骄傲吧。也相信大家对我国的传统节日有了全面的认识。
文博：“愉快的时间过得总是那么快，：我们要
继承老一辈的优良的节日传统，让我们的习俗能流传到以后。”
立伟：“下面请老师讲话，掌声有请~~”
文博：“1年1班主题班会到此为止，同学们我们下次
一起说：再见！”
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