村艾滋病防治健康讲座（大全）

第一篇：村艾滋病防治健康讲座（大全）

钓鱼镇八尺沟社区卫生服务站艾滋病防治

第三季度健康讲座活动小结

根据卫生院艾滋病防治工作布置，进一步提高农民工

自我保健意识，增强他们的自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力，中朝社区卫生服务站，利用秋节送孩子回家开学的外出务工人员为契机，本站于2011年8月6日上午在宣教室开展了艾滋病防治专题知识讲座。

专题讲座由本站站长邹井华主持，卫生院防保所邹庆

丰医师主讲。邹医师为农民工详细讲解了艾滋病的传染源、传播途径、预防措施及日常生活中对艾滋病的一些认识误区等相关知识，宣传了国家对艾滋病防控的“四免一关怀”政策，并就当前我国艾滋病流行形势作了简要介绍。讲座倡导广大农民工朋友远离高危行为，对自己和他人负责，同时呼吁人们避免对艾滋病感染者和病人的歧视，互相尊重，从而营造全社会参与防控艾滋病的良好氛围。参加此次专题讲座的有相关的村领导各居民群众共20人，发放宣传资料20份。

通过举办这次活动，促使外出务工的人们进一步掌握

艾滋病传播途径的基本知识和预防方法，了解了艾滋病流行现状，以及国家关于艾滋病防治的相关政策，有效地促进了本辖区继续深入开展艾滋病防治工作。

二0一一年八月三十日

第二篇：艾滋病防治讲座通讯稿

艾滋病防治讲座通讯稿

艾滋病防治讲座通讯稿1

为了全面普及艾滋病综合防治知识，教育师幼树立正确的人生观、价值观，养成健康的生活方式，提高自我防范能力。近日，XX市XXX幼儿园开展了预防艾滋病系列宣传教育活动。

活动中，该园通过观看视频，召开主题班会，带幼儿参观宣传展板等多种形式，让幼儿了解艾滋病最基本的知识，增强了幼儿对艾滋病的一些知识和对艾滋病侵袭的能力，培养幼儿健康的生活方式和科学的生活态度，强化他们关爱、扶助艾滋病人的社会责任感。活动的最后，幼儿园向全体师幼倡议“让我们行动起来，向‘零’艾滋病迈进”。全民参与、全力投入、全面预防，为自己、为家人、为社会构建一道”珍爱生命、远离毒品、预防艾滋病“的坚强防线。

此次活动的开展，使幼儿初步了解了艾滋病的相关知识及防艾知识，清楚艾滋病的传播途径有：血液传播、共用针具、母婴传播等等，同时也让幼儿知道艾滋病病毒非常脆弱，在离开人体后，如果暴露在空气中，没有几分钟就会死亡。一般的接触并不能传染艾滋病，如共同进餐、握手等都不会传染艾滋病，艾滋病病人吃过的菜，喝过的汤也不会传染艾滋病病毒。幼儿明白了我们与艾滋病患者生活在同一个世界里，要相互关爱，相互尊重，真正了解艾滋病，消除不必要的恐惧，真正向‘零’艾滋迈进。

艾滋病防治讲座通讯稿2

10月15日下午，西电中学高一年级全体学生在学校五楼报告厅聆听了名为“20xx年青年学生艾滋病防治巡讲进西电中学”的讲座。这场讲座的主讲人是来自陕西省皮肤性病防治所、陕西省地方病防治所、陕西省皮防所医院的孙诚医生。

同学们带着笔和本子早早来到会场并按秩序就做。政教处王主任向同学们介绍了主讲人和报告主题。

孙老师的讲座从艾滋病目前在全世界、中国及陕西省的发病状况入手，通过一组真实的数据表明了艾滋病防治的严峻形势，希望同学们引起足够重视。

接下来，孙老师以生动细致的讲解和图文并茂的课件向同学们介绍了艾滋病的发病特点、传播途径和预防措施。她结合同学们的生活实际，通过一个个现实事例阐明了消除不必要恐慌以科学态度对待艾滋病的道理。同学们聆听得很认真，对于主讲人提出的问题都能积极地作出回答，会场气氛很热烈！

会后，主办方的医生还通过现场手指抽血测试和赠送安全套等形式向部分感兴趣的同学进一步讲述了科学防治艾滋病的知识。

近年来西电中学已连续多次举办艾滋病防治讲座，对于提高学生的健康意识，掌握科学的防病治病知识，以正确的态度对待人生具有非常重要的意义。

艾滋病防治讲座通讯稿3

为了普及艾滋病、结核病预防知识，让学生进一步了解艾滋病、结核病，提高健康防范意识，有效防范学校结核病疫情的传播流行，确保广大师生身体健康与生命安全，五原三中于近日，在全体师生开展了展了“预防艾滋病、结核病”大型宣传活动。

学校通过国旗下讲话、LED大屏幕宣传、下发宣传学习资料及“结核病及艾滋病的预防”主题班会等形式向学生介绍结核病及艾滋病防控的相关知识。让艾滋病、结核病预防知识深入学生心底;还利用每学期的开学第一课，在学生中间广泛宣传，力求做到艾滋病预防知识入眼、入脑、入心。

开展这一系列活动的目的是让大家了解艾滋病是能够控制和预防的，防止艾滋病很重要的一条就是每个人都要对自己的行为负责。同时，通过艾滋病预防宣传活动，唤起人们对艾滋病病毒感染者的.同情和理解，进一步推进学校预防艾滋病工作的广泛、深入开展。学生们表示，通过此次宣传教育活动，了解了艾滋病防治知识，了解了对艾滋病防治的措施和途径，明确了青少年在抗击艾滋病中的作用和责任。

通过本次一系列宣传教育活动，使全体师生进一步了解和掌握了结核病及艾滋病的防治知识，增强了自我防护意识。

艾滋病防治讲座通讯稿4

今年12月1日是第xx个“世界艾滋病日”，11月29日，（广西）自治区防治艾滋病工作委员会办公室在南宁举办“12·1世界艾滋病日”广西系列宣传活动启动仪式暨大型广场宣传活动。

自治区党委、政府高度重视艾滋病防治工作，实施了为期5年的防治艾滋病攻坚工程，全社会共同参与的防艾架构初步完善，防艾保障能力进一步增强。去年我区首次出现艾滋病新发现报告数下降，今年艾滋病疫情增速持续放缓。今年是实施防治艾滋病攻坚工程的关键之年，我区提出了艾滋病防治的“四转变、六招术”，通过转变宣传方式、转变工作思路、不断加大保障力度等。坚决遏制艾滋病传播和蔓延的势头，努力实现国家制定的“到底艾滋病新发感染数比减少25%、病死率下降30%”的目标。

启动仪式结束后，还开展了防艾宣传万人签名活动，自治区各级医疗机构和相关部门工作人员向广大群众开展免费义诊活动和防艾咨询服务。

艾滋病防治讲座通讯稿5

20xx年12月4日下午，由大连市健康教育中心主办，大连海事大学青年志愿者协会承办的艾滋病知识公益宣传讲座于大连海事大学远航楼107落下了圆满的帷幕。

此次公益讲座分为两个流程，先是由来自市里的艾滋病专家普及艾滋病的相关知识，再是针对艾滋病的预防、治疗等相关知识，专家对同学们的疑问做出解答以及现场的问答抽奖环节。

下午13：00时许，志愿者们来到会场开始布置场地，13：30时许，来自市健康教育中心的'专家及老师们来到会场，志愿者们与来自市里的专家及老师们针对讲座的流程以及艾滋病方面的知识作了简短的交流，同时与会听讲座的同学陆陆续续坐满了整个教室。14：00，在主持人对老师丰富的工作经历的介绍中，在同学们热烈的`掌声中，老师开始了艾滋病知识的普及讲座。讲座过程中，同学们聚精会神，一丝不苟，在无座位的情况下，有的同学依然坚持听到了讲座的最后。15时许，开始了提问环节，同学们热情高涨，积极踊跃，在学到了知识的同时也得到了现场发放的奖品。15：30左右，在同学们的热烈掌声中，此次艾滋病公益宣传讲座取得了圆满的成功。

此次讲座，不仅让同学们对艾滋病有了正确的认识，了解到了如何在日常的生活当中去预防艾滋病，如何去积极地传播艾滋病的相关知识，更深层次地，也让同学们了解到了在为预防、治疗艾滋病而工作在幕后的医护人员的辛劳，也对艾滋病患者有了正确的对待，学会了去关爱，关怀，感恩。

以此讲座为契机，希望能有更多的人加入到我们的队伍当中，去关注艾滋病，给艾滋病患者送去关怀，积极传播艾滋病的预防、治疗知识。

愿世界没有艾，愿世界充满爱，行动起来，关注艾滋！

艾滋病防治讲座通讯稿6

为普及艾滋病综合防治知识，提高自我防范能力，增强学生的社会责任意识，积极参与预防艾滋病宣传教育活动，中山一职于20xx年12月5日下午集中全校师生开展艾滋病防治知识讲座，主讲人学生处主任刘基。

此次讲座，由全校每个学部安排2-3个班，约400学生参加，集中在D栋后会议室开展。

讲座开始时，刘基主任向学生提出三个问题：对艾滋病了解多少？如果身边有艾滋病患者，会歧视他吗？如果感染了HIV，该怎么做？引起了台下学生的思考和关注，增加学生的参与感，使学生更投入到此次讲座之中。

接着，刘基主任向学生讲解艾滋病的基本概念讲解艾滋病的基本概念、流行病学的现状、目前我国艾滋病的发展形势等三个方面的内容，为学生解答了什么是艾滋病？让台下的学生对艾滋病有了一个更深的了解。

之后，刘基主任详细讲解艾滋病的传染源以及传播途径，告诉学生所有人都易感染艾滋病，一个人有没有艾滋病，不能从表面上看出来，提醒学生要提高自我防范意识，拒绝高危行为。

其次，刘基主任向学生讲述和艾滋病人日常接触，如握手、拥抱、共同进餐、公用游泳池等行为是不传播艾滋病的，向学生传递“我们的敌人是艾滋病，而艾滋病感染者仍然是我们的朋友”的信息，呼吁学生不应歧视艾滋病病人，解答了讲座开始时提出的第二个问题。

最后，刘基主任宣教如有学生不慎发生高危行为后，包括共用针具吸毒、无保护性行为等，应该主动进行艾滋病检测与咨询，早发现、早诊断、早治疗。

告知学生各镇区的疾控中心、中山市第二人民医院等机构均能提供保密的艾滋病检测和咨询服务。告诉学生如果怀疑感染或者感染了艾滋病要怎么做，控制传染源以达到遏制艾滋病的流行。

此次艾滋病防治知识讲座让学生学习、了解和掌握了艾滋病的基本知识，提高了学生面对艾滋病时的应对能力。

宣传了艾滋病咨询检测服务的途径和方法，让学生知道早发现、早治疗、早隔离的重要性，为保障全校师生生命健康，维护一职正常教学秩序出一份力，共同创造健康的校园环境。同时，也充分调动学生参与艾滋病防治工作的积极性，增强学生的社会责任意识，参与预防艾滋病宣传教育活动，为遏制艾滋病流行和健康中国建设作贡献。

艾滋病防治讲座通讯稿7

12月1日是“世界艾滋病日”，标志是红丝带，为切实加强我校预防艾滋病教育工作，提高学生的自我保护意识和能力，促进学生健康成长，我校积极、认真地开展了“世界艾滋病日”主题宣传活动。

一、领导重视

学校德育处召开班主任工作会，要求班级做好此项活动的宣传工作，向各班下发了宣传资料，要求各班充分利用晨会、多媒体、黑板报、手抄报等渠道普及知识，加强预防艾滋病宣传教育工作。

二、广泛宣传

1、学校利用多种宣传渠道，对全校师生进行了“世界艾滋病日”主题宣传教育，了解预防艾滋病的知识，学会预防艾滋病的方法。

2、班主任老师用学生喜爱的方式传播知识、宣传教育，把防艾宣传融入到学校课程里面。

3、学校通过宣传橱窗、国旗下讲话，各班通过主题班会、黑板报、手抄报等途径开展了形式多样的预防艾滋病教育活动，把防艾宣传以通俗易懂、喜闻乐见的内容和方式，融入到校园生活里面，力争使“预防艾滋、履行承诺”成为每一个在校学生的自觉行动。

通过宣传教育，学生增强了预防和自我保护的意识。

艾滋病防治讲座通讯稿8

为提高干部群众对艾滋病的认识，宣传和普及艾滋病预防知识，贡山县总工会、县妇联、团县委于8月16日联合举办了艾滋病防治知识讲座，并邀请余正花医生作为主讲人。

首先，余医生从定义、特点、临床表现详细介绍了艾滋病。

艾滋病的定义

获得性免疫缺陷综合症（艾滋病毒会造成人体免疫系统的损伤而导致免疫系统的防护功能减低、丧失，引发各种系统的机会性感染、肿瘤而出现的复杂症状群。）

艾艾滋病的特点滋病的特点

一种严重的传染性慢性免疫系统疾病；只能从血液、性接触、母亲到婴儿三个途径传播；其他途径不能传播；目前没有疫苗和药物来预防和根治艾滋病。

艾滋病毒的特点

1、复制速度快；

2、可感染人体各种细胞，造成多器官损害；

3、最致命的是破坏具有调节免疫系统功能T4淋巴细胞；

4、血液、淋巴液、精液、阴道分泌液中浓集,乳汁等其他体液也分布；

5、其抗体无保护作用；

6、高度变异性；

7、无法完全清除体内病毒。

艾艾滋病人的临床表现滋病人的临床表现

病人可出现不明原因的持续不规则低热、慢性腹泻、渐进性消瘦、乏力及各种机会性感染，如卡氏肺孢子虫性肺炎、口腔念珠菌感染、组织胞浆菌感染，弓形体病及隐孢子虫病，新生隐球菌脑膜炎或肺炎、进展迅速的活动性肺结核、反复发生的细菌性肺炎、败血症、反复发生的疱疹病毒感染；并有神经系统病变和卡波济肉瘤、淋巴瘤等 。病人可死于肿瘤和各种病原体的感染。

之后，余医生讲解了感染艾滋病毒的三个阶段：在感染早期，免疫功能损害不严重;在感染中期，免疫功能被持续损害;在感染后期，免疫系统被彻底破坏。

此外，余医生重点阐释了艾滋病病毒传播的三个途径：血液传播（1、重复、共同使用一套针具（吸毒者）、与他人共用其它注射材料：水、勺子、滤膜等。静脉注射吸毒：静脉吸毒者共用注射器或注射器消毒不严是感染HIV的危险行为。该途径是目前我国HIV传播的主要途径。2、使用带有HIV病毒的血液和血液制品,单次暴露的传染概率大于90%。3、外科器具。不慎被污染HIV的器具如针头刺伤皮肤（职业暴露），单次暴露的传播概率为0.33%。）、性传播（经性接触传播是目前全球主要的HIV传播途径，大约全球70％～80％感染者是通过性接触感染上HIV，其中异性间性接触传播占70%以上，而男性同性恋性接触传播占5％～10％）、母婴传播（感染HIV的母亲，可以在妊娠期间、分娩过程中或产后哺乳将HIV传染给下一代。可能性约30%-40%）。

最后，余医生介绍了艾滋病的预防：

1、性传播——不乱 交，不滥交，忠于自己的固定性 伴侣，正确使用安全套；

2、血液传播——不卖血，不用不明来历的血液制品；

3、母婴传播——药物治疗-母婴阻断

此次讲座历时一小时，取得圆满成功。通过此次讲座，有效达到了提高干部群众对艾滋病的认识，宣传和普及艾滋病预防知识。

艾滋病防治讲座通讯稿9

20xx年12月1日是第33个“世界艾滋病日”。为贯彻落实《关于建立疫情通报制度进一步加强学校艾滋病防控工作的通知》文件精神，增强学生自我防病意识和能力，11月17日，我院特邀平房区疾病预防控制中心相关科室工作人员到我院举办艾滋病防治知识专题讲座，来自不同年级的300名学生参加了本次讲座。

讲座中，平房区疾控中心一行五人分别以《携手防疫抗艾、共担健康责任》、《冬春季呼吸道传染病的预防控制》、《珍爱生命、远离烟草》、《流感防控知识》、《携手抗疫防痨，守护健康呼吸》为主题，结合实际工作中的真实案例和经验，运用详实的数据，分别讲解了艾滋病的基本知识、防治意义和方式方法；校园常见呼吸道传染病的常见种类症状、传播途径、预防措施和烟草对人类的危害、戒烟的误区和意义等。同时，与现场同学们进行互动并赠送了纪念品，现场反响热烈。

讲座结束之后，工作人员向现场每位同学分发了《艾滋病防治知识》宣传手册，进一步加强学生个人健康意识，教育学生弘扬中华民族传统美德，引导学生自觉抵制社会丑恶现象。

通过此次宣讲，同学们充分了解了艾滋病相关的基础知识，提高了预防呼吸道传染病的意识，强化了禁烟态度和行为，拓宽了对健康知识覆盖面，增强了自我保护意识和社会责任意识，对营造我院健康、安全、卫生、文明的校园环境发挥了积极的作用。

艾滋病防治讲座通讯稿10

为贯彻落实关于继续开展“师生健康 中国健康”主题健康教育活动通知精神，普及艾滋病防治知识，11月20日，由学院后勤与资产管理处（校医院）、九台区疾病控制中心联合主办，党委宣传部、学工处、团委、工会、妇委会协办的艾滋病防治知识专题讲座，在第二教学楼429报告厅举行。

九台区疾病预防控制中心主任马维军，九台区疾病预防控制中心性病艾滋病科科长张国印，学院后勤与资产管理处处长翟大军，后勤党总支书记齐德江，工会主席赵婧益，校医院院长崔迎春、副院长彭珺参加活动，部分教师和学生代表参加了此次学习。

讲座由齐德江主持。

吉林省艾滋病防治专家、长春市健康教育巡讲专家窦明阳主任医师应邀主讲，窦老师结合最新数据和吉林省防治艾滋病相关政策，从全国和我省艾滋病发病情况、流行趋势、主要传播途径等方面进行了介绍，为师生带来一场精彩的大学生生殖健康与艾滋病防治大讲堂。现场师生认真聆听讲座，互动活跃，进一步认识到了防控艾滋病的重要性和紧迫性。

师生们认真聆听讲座。

本次讲座旨在培养师生养成健康生活方式，增强师生健康素养，牢固树立“健康第一”理念。与会师生表示，今后会在自己周围做好宣传教育工作，为防控艾滋病工作创造良好环境贡献力量。讲座对我院艾滋病预防和控制工作起到了很好的促进作用。

艾滋病防治讲座通讯稿11

为了提高同学们的抗艾防艾意识，20xx年12月13日星期日晚上七点，20xx计应B班的宣传委员张梦笑同学于1510教室开展了“预防艾滋病”的主题班会。

此次班会主要以知识宣传和有奖答题两部分展开。首先以了解艾滋病作开头，通过了解艾滋病与艾滋病病毒的相关知识，以及如何预防艾滋，从而为同学们的防艾意识打下基础。同学们认真观看PPT且有部分同学认真的用手机记录下相关知识，为班级防艾作出优秀的表率！之后在零食奖品的激励之下，同学们踊跃参与班会互动，积极答题。在答题环节里，将题目和之前所了解的知识反复巩固，以此加深同学们的防艾印象。最后在各班委的配合之下，此次班会完满结束。

当前预防艾滋病最好的方法是针对其传播途径，通过健康教育和行为干预来规范和改变人们的行为。而此次班会很好的宣传了防艾的必要性和防艾方法，为同学们的健康安全做出规范模板。

艾滋病防治讲座通讯稿12

为普及艾滋病防治知识，提高广大师生防控艾滋病和自我健康保护意识，xx月x日下午，XX市疾控中心在市职教中心举办了“艾滋病防治知识讲座”，近300名学生聆听了讲座。

针对学生艾滋病知识贫乏，预防知识了解片面，对艾滋病蔓延的危机感和自我保护意识的淡薄等情况，讲座中，市疾控中心专业人员深入浅出地讲解了艾滋病的致病原理、发病状况、传播途径、防治措施及国家对艾滋病的“四免一关怀”政策等相关知识，用生动的事例、大量的数据以及令人触目惊心的图片，让学生们深刻的了解了艾滋病的危害，了解了有效防治艾滋病的具体措施及学生在预防艾滋病工作中的重要作用。

通过本次预防艾滋病知识专题讲座，让艾滋病知识真正走进了学校，广大学生对艾滋病的传播途径，生活中如何预防艾滋病，发生艾滋病感染高危行为后怎么办等问题有了全面、科学的认识，消除了恐惧心理，掌握了预防知识和基本方法，真正认识到文明、健康有序生活方式的重要性，并表示一定要学会自我保护、洁身自好，做预防艾滋病的坚强捍卫者。

艾滋病防治讲座通讯稿13

20xx年12月1日是第xx个“世界艾滋病日”。世界艾滋病日的标志是红绸带。我国20xx年“世界艾滋病日”宣传活动主题为“xxx”。活动主题明确检测是知晓艾滋病感染状况的唯一途径。倡导通过检测知晓感染状况，进而采取治疗和预防措施，有助于控制艾滋病，共享健康生活。

为了加强我校青年学生对艾滋病防治知识的了解和掌握，提高青年学生自我保护意识，12月17日晚6时，校团委在多功能报告厅举办了艾滋病防治知识专题讲座，此次讲座特邀南京医科大学附属逸夫医院医院感染管理科主任、南京医科大学护理学院本科科研指导专家严秀芳老师担任主讲，讲座由校团委书记朱扣锁主持，全校各年级的120余名学生聆听了讲座。

讲座中，严主任从艾滋病的基本知识、流行情况、危害、预防日常注意事项、核心信息等五个方面讲解了艾滋病预防的主要内容，以图文结合的讲解方式，让大家对我国艾滋病病情流行概况和发展趋势有所了解，并意识到开展防治艾滋病活动的必要性。严主任通过大量精确的数字、案例以及直观的图片作了详细讲解。最后严主任强调，艾滋病虽然是一种危害极大的传染病，但还是“可防、可控、可治”的，她倡导青年学生要自觉遵循健康文明的生活方式和行为准则，对待艾滋病患者要有同情和关爱。

最后主持人强调指出：学校传染病的防控要在市疾控中心的指导下，相关部门密切配合，齐抓共管。同时勉励我校青年学生要培养健康的生活方式，提高防艾意识和自我防护能力，消除对艾滋病患者的恐惧与歧视心理，积极参与艾滋病防治工作，共担责任，远离艾滋，健康成长。

第三篇：2012健康讲座讲稿(艾滋病防治)

艾滋病防治知识

各位朋友大家下午好！欢迎参加今天的健康知识讲座。今天，我们来共同学习一下有关艾滋病的防治知识。说起“艾滋病”大家都不陌生，都听说过，但是它究竟是一个什么样的病，怎样做才不会被传染上艾滋病，得了艾滋病都会有哪些症状，我们身边到底有多少艾滋病人，我们应该如何面对他们，为什么我们整个社会都在高度的关注它，它会对我们的生活造成什么样的影响，我们国家对艾滋病都有哪些政策，这些问题大家不一定清楚。下面我们就逐一解答这些问题。希望通过这次的学习可以使大家对艾滋病有一个客观的认识，既要认识到它的危险性，同时也要认识到艾滋病是可以预防的，从而积极地预防它，让它远离我们。

一基本知识

１、什么是艾滋病（AIDS）？

艾滋病的医学名称为“获得性免疫缺陷综合症”是一种病死率很高的严重传染病。它是由于感染了艾滋病病毒所引起的、具有一系列复杂症状的综合症。艾滋病病毒侵入人体后破环人体的免疫系统，使人体逐渐丧失防卫能力而不能抵御外界的各种病原体，从而使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤，最终导致死亡。

是不是感染了艾滋病病毒，就是艾滋病病人呢，不是，下面我就来看一下、艾滋病病毒感染者和艾滋病病人有哪些不同之处？

艾滋病病毒感染者是指已经感染了艾滋病病毒，但是还没有表现出明显的临床症状，没有被确诊为艾滋病的人。

艾滋病病人指的是已经感染了艾滋病病毒，并且已经出现了明显的临床症状，被确诊为艾滋病的人。

二者之间的相同之处在于都携带艾滋病病毒，都具有传染性。

不同之处在于艾滋病病人已经出现了明显的临床症状，而艾滋病病毒感染者还没有出现明显的临床症状，外表看起来跟健康人一样，所以从外表上并不能看出一个人是否已经感染了艾滋病病毒。从艾滋病病毒感染者发展到艾滋病病人可能需要数年到10年甚至更长时间。

2、为什么到目前为止我们都无法治愈艾滋病，这是因为艾滋病病毒有以下两个特性：（1）、对外界环境的抵抗力较弱。艾滋病病毒离开人体后，常温下只可生存数小时至数天，高温、干燥或者通常用的化学清洁剂或消毒剂（如碘酒、酒精或医院中经常使用的一些消毒药品）都可以杀死这种病毒，甚至用自来水冲刷，水中的余氯就会使它失去活性。另外，艾滋病病毒不能在昆虫（如：蚊子、跳蚤等）体内存活。

（2）、具有迅速变异能力。艾滋病病毒的“外貌”经常发生改变，有许多的亚型。例如，最早引起艾滋病流行的I型病毒（现在广泛流行于世界各地）现有11个亚型，而且这些亚型还在不断变化着。所以这就给我们的治疗和研究带来了很大的困难。

3、艾滋病毒是通过哪些途径传染的？感染艾滋病毒有三大途径：血液途径传播,性途径传播,母婴途径传播。感染了艾滋病病毒是不是就终生具有传染性了？就艾滋病来说，一旦感染艾滋病病毒将终生具有传染性。因为目前尚未发现任何一种药物可以清除人体内的艾滋病病毒。

４、艾滋病有哪些临床表现

由于艾滋病病毒破坏人体的免疫系统，造成机体免疫力下降，在正常人身上不会致病的细菌、病毒等在人体免疫力低下的情况下便会乘虚而入，造成感染，因此，艾滋病病人很容易发生各种感染，而且症状没有特异性，表现为复杂多样的综合症。常见症状有：长期低热，短期内体重减轻十分之一以上、消瘦、乏力、冒汗、慢性腹泻、慢性咳嗽、全身淋巴结肿大、头晕、头痛、智力减退、反应迟钝等。

艾滋病病人常见的肿瘤主要以卡波西氏肉瘤最多见，表现为皮肤出现深蓝色或紫色的斑丘疹或结节。除了卡波西氏肉瘤以外，其他的如淋巴瘤、肝癌、肾癌等也不少见。

５、如何确认一个人已经感染了艾滋病病毒?

艾滋病病毒感染者无特异性外表及症状，不能根据外表判断一个人是否已经感染了艾滋病病毒，必须经过国家确认实验室的实验室诊断。当国家确认实验室血液检测证明艾滋病病毒抗体呈阳性HIV（+），才可以确认一个人已经感染了艾滋病病毒。

６、艾滋病病毒感染后，有哪几个发展时期？各有多长时间和什么特点？ 一个艾滋病患者从感染到死亡，一般可有3个发展时期。①急性感染期：

一般在感染后2-6周出现，症状似感冒，能很快自愈。这个时期可以检测到艾滋病病毒抗原，但是检测不出艾滋病病毒抗体。

②无症状感染期（潜伏期）：

自从感染上艾滋病病毒到发展成艾滋病病人，这一段时间成为潜伏期。潜伏期长短个体差异很大，短的不到一年，长的可达15年以上，平均5-7年。

③艾滋病发病期：

当艾滋病病毒感染者体内免疫系统遭到严重破坏、不能维持最低的抗病能力时，便出现很难治愈的多种症状，成为艾滋病人。成为艾滋病人后，一般会在半年至两年内死亡。

艾滋病感染过程中有两个名词要解释一下一个是什么叫做“窗口期”

从艾滋病病毒进入人体到血液中产生足够量的、能用检测方法查出艾滋病病毒抗体之间的这段时期，称为窗口期，一般为2周至3个月。在窗口期虽检测不到艾滋病病毒抗体，但体内已有艾滋病病毒，因此处于窗口期的感染者同样具有传染性。

另一个是什么叫做“潜伏期”人体感染艾滋病病毒后，平均经过7-10年的时间发展成为艾滋病病人，这段时间称为潜伏期。处于潜伏期的艾滋病病毒感染者的血液、精液、阴道分泌物、乳汁、脏器中含有艾滋病病毒，具有传染性，但在外表上与正常人没有区别。

二、艾滋病的由来及我国疫情

1981年6月，美国洛杉矶发现5名年轻男性，因罹患少见的肺囊肺炎而死亡；几乎同时，纽约也发现20名因少见的卡波西式肉瘤去逝的年轻男性。后来经过研究证实他们就是死于艾滋病。

1985年在北京中国首次发现了AIDS 1989年在云南发现了146例HIV感染者。1991年在北京建立了全国第一个AIDS咨询中心 1993年中国在瑞丽开办了第一家AIDS医院

2003年温家宝总理和吴仪副总理宣布了一项关于HIV/AIDS综合防治项目的新政策，即“四免费一关怀”政策。

我国的艾滋病疫情较为严重，截至2010年10月底，全国已累计报告艾滋病病毒感染者和病人37万余例，其中病人13万余例，死亡6.8万余例。2009年，卫生部和联合国艾滋病规划署、世界卫生组织联合评估结果表明：截至2009年底，估计中国现存活艾滋病病毒感染者和病人约74万人，其中病人约10．5万人；2009年新发感染者约4．8万人，因艾滋病相关死亡约2．6万人。

云南是艾滋病的重灾区，自1989年首次报告146例艾滋病病毒感染者以来，截至2010年12月底，云南省累计报告艾滋病病毒感染者和病人83925例，其中病毒感染者62979例，病人20946例、死亡12231例。2010年全省报告艾滋病病毒感染者和病人10544例，其中病毒感染者8315例、病人2229例、死亡2677例。同期，全省累计抗病毒治疗人数19666人，其中死亡1473人，退出1857人，在治16336人。累计治疗艾滋病感染儿童350人，在治322人。

三、如何预防艾滋病

１、为什么说艾滋病是能够预防的？首先，艾滋病病毒的传播途径非常明确，通过血液、性和母婴三种途径传播；其次，艾滋病病毒在体外环境下很脆弱，很容易被杀死，因此艾滋病病毒不通过空气、食物、水等一般性日常生活接触传播。另外，艾滋病病毒不能在蚊虫体内生存，不能通过蚊虫叮咬传播。因此，艾滋病的传播主要与人类的社会行为有关，完全可以通过规范人们的社会行为而被阻断，是能够预防的。

２、哪些人容易被感染艾滋病毒？

①有高危性行为史者。其中包括男性商业性行为、女性商业性行为者、艾滋病病毒感染者及性伴侣、异性多性伴者、男同性恋者、性病患者。

②不安全血液及制品接触史者。有过有偿供血（浆）史者，公共用注射器静脉吸毒者，怀疑接受过不安全的输血及使用不安全的血液制品者，生于艾滋病病毒抗体阳性母亲的新生儿，使用未经严格消毒器械拔牙、美容、纹身者，与艾滋病病毒感染者共用牙刷、剃须刀等物品的人员。

③职业暴露者。被污染的注射器针头或手术器械刺破皮肤、黏膜的医生、护士等，接触艾滋病病毒抗体阳性血液样本的实验室人员，公安、司法部门监管人接触在押的艾滋病病毒感染者。

３、可能感染艾滋病病毒的高危行为有哪些？这里的高危行为是指容易引起艾滋病病毒感染的行为。

通过性途径的高危行为有：无保护性交（包括同性间无保护性交）、多个性伙伴等。通过血液途径的高危行为有：静脉注射吸毒；与他人共用注射器或共用其他可刺破皮肤的器械；使用未经检测的血液或血制品。另外，其他可以引起血液传播的途径，如：理发、美容、纹身、扎耳朵眼、修脚等用的刀具不消毒；与其他人共用刮脸刀、电动剃须刀、牙刷；体育运动外伤和打架斗殴引起的流血；救护伤病员时，救护者破损的皮肤接触伤员的血液。

通过母婴途径的高危行为有：艾滋病病毒阳性的女性怀孕并生育，艾滋病病毒阳性的母亲哺乳，都可能引起孩子的艾滋病病毒感染。

４、下列日常生活接触不会感染艾滋病： ①食物、饮水、空气；

②公共场所的一般日常生活接触，如同在一个教室上课、各种公共交通工具的座位、扶手，办公室的办公用品，工厂车间的工具，以及影剧院、商场、游泳池等场所的接触；

③礼节性亲吻；④礼节性拥抱；⑤双方手部皮肤完好时的握手；⑥公用马桶、浴缸； ⑦蚊虫叮咬；⑧纸币、硬币、票证。

5、艾滋病虽然是一种极其危险的传染病，但对个人来讲是可防可控的。其主要预防措施是：

1、不发生婚前性行为；

2、不以任何方式吸毒；

3、不轻易接受输血和血制品。（如必须使用，要求医院提供经艾滋病病毒检测合格的血液和血制品）；

4、不与他人共用针头、针管、纱布、药棉等用具。

5、不去消毒不严格的医疗机构或其他场所打针、拔牙、穿耳朵、纹身、纹眉、针灸或手术；

6、避免在日常救护时沾上受伤者的血液。

7、不与他人共用有可能刺破皮肤的用具，如牙刷、刮脸刀和电动剃须刀；

6、艾滋病自愿咨询检测（VCT）是指人们在经过咨询后能对艾滋病检测做出明智选择的过程，是自愿和保密的。自愿咨询包括检测前咨询、检测后咨询、预防性咨询、支持性咨询和特殊需求咨询等。通过自愿咨询和检测，不仅可以尽早发现、及时治疗和预防感染，为受检者（特别是感染者）提供心理支持，而且可以促使受检者减少危险行为，预防艾滋病病毒的传播。所有自愿接受艾滋病咨询和病毒检测的人员，都可以在省、市（地）县（区）各级疾病预防控制中心和各级卫生行政部门指定的医疗等机构，得到免费咨询和艾滋病病毒抗体初筛检测。

7、如何预防艾滋病经母婴传播？已婚未孕妇女在决定怀孕前可以做HIV检查，以帮助决定是否怀孕。已经怀孕的妇女，在孕期保健时可以做HIV检查，以帮助感染了HIV的孕妇决定是否采取人工流产终止妊娠，或采用抗HIV药物预防母婴传播。

已感染了HIV的孕、产妇在分娩前、分娩时及分娩后合理、适量的使用抗艾滋病病毒药物，可以大大降低HIV的母婴传播。不使用抗病毒药物时，艾滋病通过母婴自然传播的概率约为30%。合理、适量的使用抗病毒药物，可以将HIV母婴传播的概率降低至7-10%,甚至更低。

8、一旦感染艾滋病，对个人、家庭、社会会造成哪些危害？艾滋病是一个健康问题，同时也是一个社会问题，社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。

（1）、艾滋病对个人的危害：

生理上讲，艾滋病病毒感染者一旦发展成艾滋病人，健康状况就会迅速恶化，患者身体上要承受巨大的痛苦，最后被夺去生命。

心理、社会上讲，艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒，心理上会产生巨大的压力。

另外，艾滋病病毒感染者容易受到社会的歧视，很难得到亲友的关心和照顾。（2）、艾滋病对家庭的危害： 社会上对艾滋病人及感染者的种种歧视态度会殃及其家庭，他们的家庭成员和他们一样，也要背负其沉重的心理负担。由此容易产生家庭不和，甚至导致家庭破裂。

因为多数艾滋病病人及感染者处于养家糊口的年龄，往往是家庭经济的主要来源。当他们本身不能再工作，又需要支付高额的医药费时，其家庭经济状况就会很快恶化。有艾滋病病人的家庭，其结局一般都是留下孤儿无人抚养，或留下父母无人养老送终。

（3）、艾滋病对社会的危害：

艾滋病主要侵害那些年富力强的20-45岁的成年人，而这些成年人是社会的生产者、家庭的抚养者、国家的保卫者。艾滋病削弱了社会生产力，减缓了经济增长，人均出生期望寿命降低，民族素质下降，国力减弱。社会的歧视和不公正待遇将许多艾滋病人及感染者推向社会，造成社会的不安定因素，使犯罪率升高，社会秩序和社会稳定遭到破坏。

（4）、艾滋病对儿童的影响

艾滋病使千千万万的儿童沦为孤儿，使千万无辜儿童被迫承受失去亲人的痛苦，还要经常忍受人们的歧视、失学、营养不良以及过重的劳动负担。

四、我国关于艾滋病的政策法规

1、艾滋病防治的有关法律法规：《中华人民共和国传染病防治法》，该法第三条规定艾滋病为乙类传染病，第二十四条规定各级人民政府应当加强艾滋病防治工作，采取预防、控制措施，防止艾滋病的传播；《艾滋病防治条例》是为了预防、控制艾滋病的发生与流行，保障人体健康和公共卫生，根据传染病防治法制定的条例，已于2006年1月18日国务院第122次常务会议通过，自2006年3月1日起施行。本条例共七章六十四条，以法律的形式来规范中国各级政府、部门、团体及个人防治艾滋病的行动，《条例》对保护艾滋病感染者及艾滋孤儿的婚姻、就业和受教育权利作出了一些具体规定，同时也要求艾滋病感染者采取必要的防护措施，尽量避免感染他人；《中华人民共和国禁毒法》第五十一条规定，省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门会同公安机关、药品监督管理部门依照国家有关规定，根据巩固解毒成果的需要和本行政区域艾滋病流行情况，可以组织开展戒毒药物维持治疗工作。

2、艾滋病防治工作的主要政策文件：《国务院关于切实加强艾滋病防治工作的通知》，全面落实“四免一关怀”政策，我国还制定了一系列艾滋病防治工作的具体策略与规定，有力的保障了艾滋病防治工作的开展。

五、如何面对艾滋病病人

1、为什么不能歧视艾滋病病人及感染者？病人及感染者的参与和合作是艾滋病预防与控制工作的一个重要组成部分。对艾滋病病人及感染者的歧视不仅不利于预防和控制艾滋病，还会成为社会的不安定因素。艾滋病病毒感染者是疾病的受害者，应该得到人道主义的同情和帮助。家庭和社区要为艾滋病病人及感染者营造一个友善、理解、健康的生活和工作环境，鼓励他们采取积极的生活态度、改变高危行为、配合治疗，有利于提高病人及感染者的生命质量、延长生命，也有利于艾滋病的预防与控制工作和维护社会安定。

2、有哪些常见的对艾滋病病人及感染者的歧视行为？对艾滋病病人及感染者常见的歧视行为有：随意泄露艾滋病病人及感染者的姓名、地址、工作单位及生活史；将病人和感染者的病情、个人生活状态作为谈话资料，渲染或猜测，严重伤害患者及其家属的身心健康；以不正当理由拒绝为病人家属提供社会服务，如购物、孩子上学入托、就医等等；蓄意对病人及其家属使用侮辱性语言和行为，包括故意破坏他们的财产和生活用具等；以不正当理由强迫患者家属搬迁或无理限制其自由等。

3、为什么国家要对艾滋病病人实行“四免一关怀”政策？关爱是防治艾滋病的良药。艾滋病是人类面对的巨大威胁，在人类尚不能彻底战胜这一病魔之前，对艾滋病人的关爱显得尤为重要。它虽然不能治愈疾病，但却有助于感染者和患者走出禁锢和阴影，回复治疗与生活的信心。但在传统社会里，人们对艾滋病患者的歧视和恐惧使这一工作进展困难，只有建立了针对艾滋病病人的社会关怀，他们才能坦然接受检测，积极接受治疗，从而有助于实现对艾滋病的全面控制。

事实表明，只要我们对艾滋病病毒感染者和患者尽量消除歧视、给予关怀，就会得到他们的美好回报，从而让大家生活在一种和谐的社会氛围之中。由此，对于我们健康的个人而已，把不歧视艾滋病病人落实到实际行动中区，用最温馨的关爱、诚挚的情感去对待他们，让他们臵身于阳光下，是我们努力的目标。而一个和谐社会的建构，毫无疑问需要健康人群和艾滋病患者及感染者的共同努力，才能实现。

4、国家对艾滋病病人的“四免一关怀”政策具体是指什么？

一免：对农村居民和城镇未参加基本医疗保险等医疗保障制度的经济困难人员中的艾滋病病人免费提供抗病毒治疗药物；2005年以来国家中医药管理局在全国也推进了中医药治疗艾滋病的免费项目，云南省中医中药研究院是云南省中医药免费治疗艾滋病项目的业务技术指导单位，同时也是治疗基地。中医药可以阶段性地增强和稳定机体的免疫功能，减少出现机会性感染的可能；改善患者的症状体征；提高病人的生活质量，延长寿命，降低死亡率；适宜治疗大多数抗病毒西药不能纳入的感染者（不受CD4细胞值的影响）及自身因素不适宜接受西药治疗的病人；可实施阶段性间断治疗，感染者及病人易于接受。现在的中医药免费治疗项目可免费为艾滋病病毒感染者和病人提供中医药治疗咨询服务和药物治疗，为入组患者提供免费常规、肝肾功、CD4、病毒载量等相关检测。联系电话是：0871-5182099,2239600 二免：在全国范围内为自愿接受艾滋病咨询检测的人员免费提供咨询和初筛检测； 三免：为感染艾滋病病毒的孕妇提供免费母婴阻断药物及婴儿检测试剂； 四免：对艾滋病病人的孤儿免收上学费用；

一关怀：将生活困难的艾滋病病人纳入政府救助范围，按照国家有关规定给予必要的生活救济。积极扶持有生产能力的艾滋病病人开展生产活动，增加其收入。加强艾滋病防治知识的宣传，避免对艾滋病感染者和病人的歧视。

5、我们应该如何对待艾滋病病毒感染者及病人？对于艾滋病病毒感染者和艾滋病病人来说，他们同样是社会的弱势群体。他们不仅需要精心的治疗和护理，更需要社会的关爱。作为健康人，我们应该对他们保持宽容、理解、支持和信任的态度，不使他们因悲观绝望而对社会产生敌对情绪。这就要求我们做到：

（1）、对他们不惧怕、不恐慌、不歧视、不憎恨、不嘲笑；（2）、帮助他们解决生活和工作中的困难，在医疗上提供尽可能的帮助；（3）、只要他们健康状况许可，可以照常工作、学习、不应排斥；

（4）、全社会同情他们，热心关怀他们，提供心理和情感的支持，支援他们与疾病做斗争，鼓励他们树立信心，增强抵抗力，采取积极的生活态度，尽可能保持健康，度过美好时光；

（5）、动员他们及时到医院检查治疗，医务人员不得拒绝为他们进行治疗；

（6）、帮助他们改变不良行为，建立健康的生活方式，提高他们的生活质量和延长其生命；（7）、通过咨询来倾听他们的诉说，使其驱散心头的郁闷，给予他们精神关怀与抚慰。今天的讲座到此结束，有说得不对的地方请批评指证，谢谢大家！

第四篇：艾滋病防治健康教育宣传资料

艾滋病防治健康教育宣传资料

2017年12月1日是第30个“世界艾滋病日”，今年的活动主题为“共担防艾责任，共享健康权利，共建健康中国”。

一、感染艾滋病毒有哪三大途径？

感染艾滋病病毒的途径主要有三条：血液途径传播,性途径传播,母婴途径传播。

二、如何确认一个人已经感染了艾滋病病毒?

艾滋病病毒感染者无特异性外表及症状，不能根据外表判断一个人是否已经感染了艾滋病病毒，必须经过国家确认实验室的实验室诊断。当国家确认实验室血液检测证明艾滋病病毒抗体呈阳性HIV（+），才可以确认一个人已经感染了艾滋病病毒。

三、哪些人群是感染艾滋病毒的高危人群？

凡与艾滋病病毒感染有关的人群都是高危人群。大致可分为3类：（1）、有高危性行为史者。其中包括男性商业性行为、女性商业性行为者、艾滋病病毒感染者及性伴侣、异性多性伴者、男同性恋者、性病患者。（2）、有不安全血液及制品接触史者。有过有偿供血（浆）史者，公共用注射器静脉吸毒者，怀疑接受过不安全的输血及使用不安全的血液制品者，生于艾滋病病毒抗体阳性母亲的新生儿，使用未经严格消毒器械拔牙、美容、纹身者，与艾滋病病毒感染者共用牙刷、剃须刀等物品的人员。（3）、职业暴露者。被污染的注射器针头或手术器械刺破皮肤、黏膜的医生、护士等，接触艾滋病病毒抗体阳性血液样本的实验室人员，公安、司法部门监管人接触在押的艾滋病病毒感染者。

四、下列日常生活接触不会感染艾滋病：

食物、饮水、空气；礼节性亲吻；礼节性拥抱；双方手部皮肤完好时的握手；公用马桶、浴缸；蚊虫叮咬；纸币、硬币、票证。公共场所的一般日常生活接触，如同在一个教室上课、各种公共交通工具的座位、扶手，办公室的办公用品，工厂车间的工具，以及影剧院、商场、游泳池等场所的接触。

五、作为个人，如何预防艾滋病病毒感染?

1、洁身自爱、遵守性道德是预防经性接触感染艾滋病和性病的根本措施；

2、正确使用质量合格的安全套（避孕套），及早治疗并治愈性病可大大减少感染和传播艾滋病、性病的危险。

3、共用注射器静脉吸毒是感染和传播艾滋病的高危行为，要拒绝毒品，珍爱生命。

4、避免不必要的注射、输血和使用血液制品。必要时使用经艾滋病病毒抗体检测合格的血液或血液制品，并使用一次性注射器或经过严格消毒的器具。

第五篇：肺结核病防治知识健康讲座

幼儿园预防结核病健康知识讲座

1、什么是结核病以及肺结核？

结核病是指由一种叫结核分支杆菌感染引起的慢性传染病。结核菌可以侵害人体的各种器官，如肺脏、肝脏、肾脏、骨骼、胃肠道、脑膜等脏器。

结核菌主要侵犯肺脏，引起的疾病称为肺结核。

2、肺结核是怎么传染的？

肺结核是一种经呼吸道传播的慢性传染病，主要通过患者咳嗽、打喷嚏或大声说话时喷出的飞沫传播给他人。痰中能够查到结核杆菌的肺结核患者是肺结核的主要传染源。肺外結核、痰中不带结核菌的肺结核病人，不会传染给别人。

3、肺结核有哪些常见症状？

咳嗽、咳痰两周以上，咯血或血痰是肺结核的主要症状。其他常见症状包括：胸闷、胸痛、低热、盗汗、乏力、食欲减退和体重减轻等

4、怀疑得了肺结核需要去哪里做哪些检查？

可以去结核病防治机构或定点医院，拍X线胸片和做痰涂片显微镜检查。

5、得了肺结核怎么治疗？

肺结核病人应该到专门的结核病防治机构接受正规的治疗。只要病人能够按照医生的要求全程不间断的完成6-8个月的疗程，绝大部分病人是能够治愈的

6、国家对肺结核病人的免费政策？

国家免费为肺结核病人提供抗结核药品和主要的检查。

7、杜绝歧视

痰涂片阳性的肺结核病人是主要传染源。肺结核病人开始接受正规治疗后2-3个星期传染性就会逐渐消失。对结核病人应该给予关怀和照顾，不应该歧视结核病人。

8、怎样预防肺结核？

（1）接种卡介苗（大家可以看一下自己左边胳膊的三角肌皮肤上，是不是有一个圆形的小疤，那就是你们接种过卡介苗的证据。）（2）发现可疑症状者，立即到结核病防治专业机构检查，并按照医生要求正规治疗。（3）对与肺结核病人的密切接触者进行相关的检查。（4）做好人群密集场所通风和环境卫生、锻炼身体、养成良好的卫生习惯（不要没有遮掩的对着别的小朋友咳嗽，打喷嚏）。

9、对于肺结核我们能做什么？

（1）积极发现学生中的肺结核病人，努力控制传染源。（2）保持室内空气流通。（3）加强体育锻炼、生活有规律、饮食营养、睡眠充足、增强抵抗力，减少发病机会。（4）发现学生或老师得了传染性肺结核，一定要休学或休假在家中隔离治疗，避免传染给他人。（5）如果家庭成员或周围人得了肺结核，请提醒他及时到当地结核病防治机构诊治。

10、世界防治结核病日是哪一天？ 答：每年的3月24日

１１、结核病被列为乙类传染病。