厉行节约教育内容

第一篇：厉行节约教育内容

厉行节约从点滴做起

所谓节约是节省，俭约的意思，说得具体点就是有节制有约束地对资源进行合理分配和利用。有这么一个民间故事：从前，在中原的伏牛山下，住着一个叫吴成的农民，他一生勤俭持家，日子过得无忧无虑，十分美满。相传他临终前，曾把一块写有“勤俭”两字的横匾交给两个儿子，告诫他们说：“你们要想一辈子不受饥挨饿，就一定要照这两个宇去做。”后来，兄弟俩分家时，将匾一锯两半，老大分得了一个“勤”字，老二分得一个“俭”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高悬家中，每天“日出而作，日人而息”，年年五谷丰登。然而他的妻子却过日子大手大脚，孩子们常常将白白的馍馍吃了两口就扔掉，久而久之，家里就没有一点余粮。老二自从分得半块匾后，也把“俭”字当作“神谕”供放中堂，却把“勤”字忘到九霄云外。他疏于农事，又不肯精耕细作，每年所收获的粮食就不多。尽管一家几口节衣缩食、省吃俭用，毕竟也是难以持久。这一年遇上大旱，老大、老二家中都早已是空空如也。他俩情急之下扯下字匾，将“勤”“俭”二字踩碎在地。这时候，突然有纸条从窗外飞进屋内，兄弟俩连忙拾起—看，上面写道：“只勤不俭，好比端个没底的碗，总也盛不满!”“只俭不勤，坐吃山空，一定要受穷挨饿!”兄弟俩恍然大悟，“勤”“俭”两字原来不能分家，相辅相成，缺一不可。

可见，勤俭节约对于我们十分重要。那么我们小学生怎样做一个勤俭节约的小公民呢？

一、节约水电

在节约用水方面，要树立正确的用水观念，养成科学的用水习惯，从我做起，才现在做起，身体力行，杜绝“跑、冒、漏、滴”等浪费水的现象发生。做到：1.用水时避免大开水龙头，减少水的流量，要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头，避免长流水现象。节约淋浴用水，缩短淋浴时间。2.坚持使用节水设备，对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用，分质使用，将水耗降至最低，提高对水资源的利用率。3.遇到有浪费水资源的现象，及时制止；发现水管有漏水现象，及时向学校有关部门反映。在节约用电方面，做到：教室里没上课的时候（例如我们上体育课、信息技术课、音乐课时），教室里的日光灯就应该关上，特别要注意放学以后一定要关好日光灯，不要让电白白浪费。有时白天突然停电了，我们就应该关上开关，以免到了晚上，学校出现灯火通明的情形。

二、爱惜粮食

一提到爱惜粮食，我们自然会想到唐朝诗人的《悯农》诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这么辛辛苦苦种出来的粮食，不爱惜它，于心不忍。现在，因为环境的原因，有些地方种的粮食颗粒无收，使粮食短缺，粮价飞涨，许多穷人因为粮价飞涨而买不起粮食，忍饥挨饿地过着凄惨的生活。据联合国粮农组织统计，现在世界上饥饿人口已经超过10亿。“民以食为天”，粮食已经成为世界上的一个大难题。

因此，我们要爱惜粮食，并努力做到，每一顿饭都要按食量盛，吃多少就盛多少，把碗里的饭粒扒的干干净净，不可随意倒饭菜。偶尔有少许剩饭剩菜往规定的地方倒。

三、节省用品

在我们学校里，有些同学喜欢把作业纸撕下来，折玩具，什么纸飞机、轮船、千纸鹤等等。玩够了，就随意丢弃，影响了校园的环境卫生。有的同学不注意保管学习用品，铅笔、橡皮、直尺、三角板等时常掉到地上，好久都没人要。这些都是浪费学习用品的现象。虽然我们现在的生活好了，但是我们要珍惜今天的幸福生活，就要注意节省学习用品。

为此，要求同学们做到：不撕作业纸折玩具，把未用完的作业纸搜集起来再利用，妥善保管学习用品。学习用品用完后放到文具盒里，下课时收好，用到实在不能用时才不用，要做到物尽其用。

四、不挑吃穿

我们的吃穿都是父母辛勤劳动换来的。我们的父母用他们的智慧和汗水辛勤地工作，日夜操劳，任劳任怨。因此，我们切记不能在吃穿上与他人攀比，父母都是爱自己的子女的，他们自己舍不得吃好穿好，也会尽最大的努力来让自己的子女吃好穿好。他们靠辛勤劳动换来的钱，是来之不易的，我们做子女的，一定要珍惜父母的劳动成果，不要乱花一分钱，要让每一分钱都花的值，有意义。

亲爱的同学们，节约是美德，节约是品质，节约是责任，节约更是一种境界。我们倡议全校同学从我做起，从小事做起，从现在做起，以主人翁的精神投身于养成节约的良好行为习惯活动之中,以勤养志，以俭修德，勤俭办校，倍加珍惜稀缺的资源，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮、每一张纸、每一枝笔、每一分钱，使节能意识、节能行为蔚然成风。

（甘江一小少先队大队部）

第二篇：厉行节约计划板报内容

厉行节约计划

一、指导思想和工作目标

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，以提高资源利用率和工作效率为中心，以节水、节电、节粮、节约办公用品为重点，建立健全加强资源节约的长效管理机制。强化节约意识，规范节约制度，培育节约行为。广泛宣传发动，把厉行节约作为加强师德教育和学校德育的一项重要内容，使广大师生员工强化节约意识，从我做起，从小事做起，形成自觉节约一度电，一滴水，一张纸，一粒粮的良好习惯。倡导节约文明，建设节约文化，形成“节约光荣，浪费可耻”的校园新风尚。进一步完善和规范管理制度，把建设节约型学校工作落到实处。

三、厉行节约的具体要求

一)节约用水（督查员：郭永江）

1．用水后要随手将水龙头关紧关严，防止“长流水”，发现水龙头滴水要主动拧紧。

2．加强水设备的日常维护管理，防止“滴漏”现象。任何人发现设施损坏，都要在第一时间通知总务处维修，水电工每周二次定期检查水电设备。

3．避免大开水龙头，提倡节约用水，提倡废水利用。

4．涮洗拖把、抹布时不要过量用水。特别要避免人走了，还开着水龙头。

(二)节约用电（督查员：各班主任）

1．充分利用自然光照，减少照明设备能耗。白天正常情况下，教室都要关灯。因天气原因白天需开灯，一定要注意到功能室上课或上计算机课、音乐课、体育课、课间操等无人时及时关灯。

2教室明确专人负责，无人时做到关灯、关空调、关电扇、电脑、投影等电器设备，杜绝能耗空放现象。各负责人有不可推御的责任。

3．严格控制电风扇的使用。

4．下班时，要及时切断计算机、打印机、饮水机及附属设备电源。

第三篇：植保学院开展厉行节约教育

近日，校团委、学生会面向全校青年学生启动了“学雷锋、讲品德、厉节俭、见行动”主题教育。植保学院积极响应学校号召，面向学生开展厉行节约教育，传承雷锋精神。

学院向学生下发《厉行勤俭节约，反对铺张浪费》倡议书，倡导学生相对集中自习，提高自习室电灯使用效率。从节约水电、粮食做起，一人在宿舍时不开大灯，就餐时根据需要适量购买，不留剩饭剩菜。生活不铺张，不搞物质攀比。

加强监督，确保节约工作实效。学院从行为养成及角度出发，选派部门学生会成员担任文明劝导员，增强学生厉行节约的主动性、自觉性，让每一个人都成为厉行节约的宣传者、推动者和实践者，保障节约工作取得实效。

以学雷锋活动为抓手，组织各团支部开展厉行节约活动。以“创建节约型校园”为主题的广告设计大赛活动、以“倡导绿色消费”为主题的签名活动正在如火如荼开展。

“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。厉行节约是雷锋精神的有机组成部分，植保学院开展厉行节约教育活动，让节约成为大学生的时尚风气，成为大学生日常生活的常态；让广大植保学子成为雷锋精神的践行者。

第四篇：“厉行节约,从我做起”主题教育策划书

“厉行节约 从我做起”

主

题

教

育

活

动

策

划

书

计算机工程系团总支学生会

2013年4月12日

“厉行节约 从我做起” 主题教育策划书 自党的十八大以来，在全国范围内涌起了“厉行节约，反对铺张浪费的”的轩然大波。为了深入贯彻落实党中央提出的关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”精神，培养广大学生树立勤俭节约意识，全面建设节约型新校园，从而推进我院省级骨干院校建设的进程，我系团委号召我院各系部积极开展以“厉行节约，从我做起”为主题的教育活动，具体活动细则如下。

一、活动目的深入贯彻落实党的十八大精神，以“厉行节约，反对浪费”为目标，以实际行动，开展阶段性主题活动。通过开展各项活动，营造节约型校园氛围，促进大学生在厉行节约，反对浪费的实践中养成良好的习惯，培养出勤俭节约的美好品质。

二、活动主题

厉行节约从我做起

三、活动形式

此次活动作为系列性活动来开展，可分为以下五个模块：

1.召集各班级学生代表以及系部学生干部代表进行教育动员大会

2.号召各班级组织召开主题班会，使每个学生都认真领会本次活动的和信精神

3.在校园内学生活动频繁的地方摆放废品回收再利用箱

4.在学生当中征集关于“厉行节约，从我做起”主题活动的作品，并布展评审

5.召开系部表彰大会，对“十佳节约先进青年”和“节约先进班级”

进行表彰

四、活动对象

计算机工程系11级和12级全体学生

五、活动实施步骤

（一）前期宣传动员（4月15日——4月18日）

1、以“厉行节约，从我做起”为主题制作宣传展板。

2、在显著位置悬挂“厉行节约，反对浪费”宣传条幅，增加宣传氛围。

3、制作节约警句宣传卡片式海报，张贴到学生教室和寝室。

（二）活动开展流程（4月19日——5月27日）

1、4月19日召集全系班干部以及学生干部，开展以“勤俭节约我先行”为主题的讲座活动，向学生传达中央关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”精神，讲清勤俭节约的重要意义，提高学生节约意识。

2、4月23日晚自习号召全系各班级召开以“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”为主题的班会活动，并由学生会工作人员依次对各班的班会情况进行评分记录，作为优秀“节约先进班级”考核参考数据。

3、4月26日组织各班志愿者由学生干部知道在学院操场开展以“资源节约，废品成金”为主题的活动，鼓励学生们将日常废纸以及饮料桶捐出。活动期间需要志愿者将废品回收并分类整理，且需登记捐献废品人的班级姓名，在当天活动结束后要求各班级在班级内摆放两个种类的废品回收箱，并要求各班级在班级内部做回收记录，最终数据将作为“十佳节约先进青年”和“节约先进班集体”评比的参考数据。（活动当天所捐废品出售后所得资金作为当天活动经费）

4、5月3日将以“校园是我家，节俭靠大家”为主题的漫画大赛和

“以勤俭节约，感恩父母”为主题的征文活动从学生手中征集到的作品在系部宣传栏上布展并邀请跟班级学生进行现场打分评比。在品分结束后请系团委书记好老师和学管秘书王老师为漫画作品和征文作品各自获前三名成绩的同学颁发荣誉证书。

5、5月7日开展“十佳节约先进青年”和“节约先进班集体”评选活动，树立典型，用榜样的力量引领广大学生形成勤俭节约的良好风尚。由学生会针对上述活动参与人员，从全系学生中评选出节约先进个人二十名、先进班集体八个，并请系团委书记好老师和学管秘书王老师为他们颁发荣誉证书和奖状。

六、活动评比细则

1.主题班会活动评分：由学生会工作人员根据各班班会主题(3分)、形式(2分)、班内学生互动效果(3分)、以及现场布置(2分)，十分制的要求进行打分；

2.学生作品评分：由现场学生代表进行投票得分×60%＋学生会工作人评分×40%=总分的标准进行打分，学生会工作人员10名，在投票时每票的分值是10分，学生代表共需100名，没人每票的分值是一分，满分为100分，成绩按分数从高到低排列；

3.“节约先进个人”和“节约先进班集体”评选：

1)“节约先进个人”：按“资源节约，废品成金”活动中记录次数最多的取前二十名颁发荣誉证书；

2)“节约先进班集体”：按主题班会得作为参考分，再加上“资源节约，废品成金”记录人数最多、成果最大的取前八名颁

发集体奖状。

七、经费预算：

奖状八张：5×8=40（元）

条幅四条：4×50=200（元）

荣誉证书：26×5=130（元）

卡片海报：10×2=20（元）

其他不可计费用：20（元）

废品回收箱：2×30=60（元）

总计：470元

注意事项：

1.各部部长负责对各部门工作的监督、协调和落实。负责整个系列活动人员的安排各项事宜的分工，协调各部门的工作，解决突发事件。

2.活动各环节责任分清，相关人员须带上和自己责任对应的工作证。

3.如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请找活动负责人或与主席团沟通。

4.遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

5.本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障晚会各环节顺利完成。

6.各筹备人员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。

计算机工程系团总支学生会

2013年4月12日

第五篇：厉行节约

为认真贯彻落实总书记关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要讲话精神，公司党委号召广大共产党员要充分认识厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要性和必要性，在广大员工中宣传节约光荣、浪费可耻活动，争做艰苦奋斗、勤俭节约风尚的传播者、示范者、实践者。牢固树立节约光荣、浪费可耻的意识，使厉行勤俭节约、反对铺张浪费成为全体共产党员的自觉行动，把“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的要求全面落实到企业的各项工作中。为此，公司党委向全体员工发出如下倡议：

一、杜绝“舌尖上的浪费”

二、杜绝公务活动上的浪费

三、杜绝交通出行上的浪费

四、杜绝日常办公上的浪费

五、旗帜鲜明地反对铺张浪费

厉行勤俭节约，反对铺张浪费贵在平时，重在坚持。让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒米做起，互相督促，形成节约高尚、浪费可耻的良好风气，形成人人节约、处处节俭的良好习惯，营造厉行勤俭节约，反对铺张浪费的良好氛围，为建设和谐公司做出新的更大贡献！