节能周活动 - 副本

第一篇：节能周活动 - 副本

旧街中学节能宣传周活动实施方案

为推进全社会节约能源，创建资源节约型校园，积极响应市发改局《关于组织开展2011年海林市节能宣传周活动的通知》及教育局通知精神，进一步引导广大师生树立低碳生活理念、倡导低碳生活方式，我校于今年6月11日至17日举办节能宣传周活动。活动将以“节能我行动低碳新生活”为主题，动员广大师生积极参与低碳行动，践行低碳生活，加快低碳校园和绿色校园建设，进而为海林建设低碳城市作贡献。

一、时间和主题

时间：2009年6月11日－17日。主题：节能我行动低碳新生活

二、活动内容与要求：

1.6月10日，下发活动方案。6月13日，利用晨会进行一次国旗下讲话，宣传节能降耗的重要性、紧紧迫性。校园的醒目处悬挂一幅“节能我行动，低碳新生活”的宣传标语。

2.6月13日初一、二年级利用班会时间举办一次“节能我行动，低碳新生活”为主题（尤其是有绿色学校特色）的主题班会并出一期以此为主题的黑板报。

3.6月15日前初一年级每班选出五张优秀手抄报，并进行展评。

4.课前三分钟演讲题目即为本次活动主题，各班收集10份优秀演讲稿。

5.6月11日至6月25日，开展并以实际行动落实节能降耗的活动，节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米、节约一支笔等。

（1）学校规定白天公共区域不开照明灯，办公室、教室、学生宿舍人走关灯，离开20分钟以上关闭电脑显示器，离开半小时以上关闭电脑主机。光线良好的天气，白天尽量不开照明灯。热水器等用电器及时切断电源，下班时关窗关电源。

（2）晚自习时间集中学生统一在固定教室自习，不安排自习的教室夜间停止照明，请不安排晚自习的班级注意晚自习时间关电、关门窗；

（3）请大家尽量节约用水，随手关水，减少浪费。

（4）不吃零食，尽量少遗弃包装物；按需就餐，不剩饭。

（5）尽量骑车或步行上学上班，只要天气允许就不打车。

三、活动评比

学校成立活动检查评比小组，对各班活动开展情况进行考评。

1、主题班会：周二上交班会教案和记录；听证巡查；

2、板报：周四完成，拍照备评；

3、手抄报：周四于一楼方厅布展，评三等奖；

4、演讲：巡课；周五上交演讲稿；

5、周一上午第二节课前每班选出一名节能监督员，第二节课课前到政教处报道。政教处具体布置检查评比工作。对优秀监督员给予表彰。

节能减排是我们的义务，让我们从自我做起，从生活做起，创建绿色、和谐、节约型的校园。

旧街中学政教处

二O一一年六月十日

第二篇：节能活动周总结

节能宣传周活动总结

按照上级要求，我校于2012年年6月12日至18日 开展了以“节能减排 我们行动”为主题的节能宣传周活动。本次活动结合相关文件精神和本校实际，对今年的节能型社会宣传教育活动进行了总体部署，使节能宣传既形成了一定的声势，又取得了较好的效果。现将活动总结如下：

一、统一思想、改变观念、认真组织落实。

我校成立了以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人为组员的节能减排工作领导小组。大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，积极营造节约型校园。

二、认真开展节能减排教育。

在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。教育全体教职工及学生在日常工作和生活中，每个人都应该危机意识、节约意识与环保意识，真正节能环保对及个人的意义。

三、积极组织开展了节能减排实践活动： 一是开展了一次以“节能高效、绿色消费”为主题的班会活动。为加强对此次活动的宣传教育工作，我校针对学生心理特点，开展了“节能高效、绿色消费”的主题教育。活动中，同学们以讲节能小故事、讲演比赛、交流会等形式广泛宣传珍惜自然资源、促进生态平衡的重要意义。

二是开展了一次环保科普知识讲座。本校通过广播的形式举办了一期以《中华人民共和国节约能源法》为主要内容的环保科普知识讲座。全校学生听取了讲座。通过听讲座，增强了学生的节能意识和责任意识。

三是开展了一次面向全体师生的倡议活动。学校在学校升国旗仪式上向全体师生发出倡议：呼吁全社会共同来关心人类的能源问题，树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。

四是进行了一次节能知识竞赛。进一步加强《中华人民共和国节约能源法》的学习和宣传，学校结合加强和改进未成年人思想道德建设，开展了以“环境、资源、可持续发展”为内容的知识竞赛。

五是出一期节能减排黑板报。这次活动以“我为节能献一计”、“节约水电，从我做起，从身边做起”。为主题,突出节能活动的背景、意义鼓励和学生培养学生的节能意识，做到能源连着你我他，节约能源靠大家。六是健全制度，加强管理。建立和健全相关制度，树立教职工自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电的意识。要求在人离开时要及时关水、关电、关电器，杜绝“长明灯”、“长流水”现象。在公共场所自觉养成人走灯关、水关，节约用水用电的良好习惯。同时组织相关人员不定期对各处室的水、电使用情况进行检查。

我校通过在节能宣传周期间开展丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了全校师生的节能意识，并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活，我们就应该节约使用能源，珍惜每一滴水、每一度电，杜绝一切浪费。树立节约光荣，浪费可耻的观念，才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。并且进一步普及了节能知识，在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气，使学生树立了良好的节能观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为

关庙镇中心中学

2012年6月

第三篇：节能周活动总结

2014版《事业单位人事管理条例》

第一章 总则

第一条 为了规范事业单位的人事管理，保障事业单位工作人员的合法权益，建设高素质的事业单位工作人员队伍，促进公共服务发展，制定本条例。

第二条 事业单位人事管理，坚持党管干部、党管人才原则，全面准确贯彻民主、公开、竞争、择优方针。国家对事业单位工作人员实行分级分类管理。

第三条 中央事业单位人事综合管理部门负责全国事业单位人事综合管理工作。县级以上地方各级事业单位人事综合管理部门负责本辖区事业单位人事综合管理工作。事业单位主管部门具体负责所属事业单位人事管理工作。

第四条 事业单位应当建立健全人事管理制度。事业单位制定或者修改人事管理制度，应当通过职工代表大会或者其他形式听取工作人员意见。

第二章 岗位设置

第五条 国家建立事业单位岗位管理制度，明确岗位类别和等级。

第六条 事业单位根据职责任务和工作需要，按照国家有关规定设置岗位。岗位应当具有明确的名称、职责任务、工作标准和任职条件。

第七条 事业单位拟订岗位设置方案，应当报人事综合管理部门备案。

第三章 公开招聘和竞聘上岗

第八条 事业单位新聘用工作人员，应当面向社会公开招聘。但是，国家政策性安置、按照人事管理权限由上级任命、涉密岗位等人员除外。

第九条 事业单位公开招聘工作人员按照下列程序进行：

（一）制定公开招聘方案；

（二）公布招聘岗位、资格条件等招聘信息；

（三）审查应聘人员资格条件；

（四）考试、考察；

（五）体检；

（六）公示拟聘人员名单；

（七）订立聘用合同，办理聘用手续。

第十条 事业单位内部产生岗位人选，需要竞聘上岗的，按照下列程序进行：

（一）制定竞聘上岗方案；

（二）在本单位公布竞聘岗位、资格条件、聘期等信息；

（三）审查竞聘人员资格条件；

（四）考评；

（五）在本单位公示拟聘人员名单；

（六）办理聘任手续。

第十一条 事业单位工作人员可以按照国家有关规定进行交流。

第四章 聘用合同

第十二条 事业单位与工作人员订立的聘用合同，期限一般不低于３年。

第十三条 初次就业的工作人员与事业单位订立的聘用合同期限３年以上的，试用期为１２个月。

第十四条 事业单位工作人员在本单位连续工作满１０年且距法定退休年龄不足１０年，提出订立聘用至退休的合同的，事业单位应当与其订立聘用至退休的合同。

第十五条 事业单位工作人员连续旷工超过１５个工作日，或者１年内累计旷工超过３０个工作日的，事业单位可以解除聘用合同。

第十六条 事业单位工作人员考核不合格且不同意调整工作岗位，或者连续两年考核不合格的，事业单位提前３０日书面通知，可以解除聘用合同。

第十七条 事业单位工作人员提前３０日书面通知事业单位，可以解除聘用合同。但是，双方对解除聘用合同另有约定的除外。

第十八条 事业单位工作人员受到开除处分的，解除聘用合同。

第十九条 自聘用合同依法解除、终止之日起，事业单位与被解除、终止聘用合同人员的人事关系终止。

第五章 考核和培训

第二十条 事业单位应当根据聘用合同规定的岗位职责任务，全面考核工作人员的表现，重点考核工作绩效。考核应当听取服务对象的意见和评价。

第二十一条 考核分为平时考核、考核和聘期考核。考核的结果可以分为优秀、合格、基本合格和不合格等档次，聘期考核的结果可以分为合格和不合格等档次。

第二十二条 考核结果作为调整事业单位工作人员岗位、工资以及续订聘用合同的依据。

第二十三条 事业单位应当根据不同岗位的要求，编制工作人员培训计划，对工作人员进行分级分类培训。工作人员应当按照所在单位的要求，参加岗前培训、在岗培训、转岗培训和为完成特定任务的专项培训。

第二十四条 培训经费按照国家有关规定列支。

第六章 奖励和处分

第二十五条 事业单位工作人员或者集体有下列情形之一的，给予奖励：

（一）长期服务基层，爱岗敬业，表现突出的；

（二）在执行国家重要任务、应对重大突发事件中表现突出的；

（三）在工作中有重大发明创造、技术革新的；

（四）在培养人才、传播先进文化中作出突出贡献的；

（五）有其他突出贡献的。

第二十六条 奖励坚持精神奖励与物质奖励相结合、以精神奖励为主的原则。

第二十七条 奖励分为嘉奖、记功、记大功、授予荣誉称号。

第二十八条 事业单位工作人员有下列行为之一的，给予处分：

（一）损害国家声誉和利益的；

（二）失职渎职的；

（三）利用工作之便谋取不正当利益的；

（四）挥霍、浪费国家资财的；

（五）严重违反职业道德、社会公德的；

（六）其他严重违反纪律的。

第二十九条 处分分为警告、记过、降低岗位等级或者撤职、开除。受处分的期间为：警告，６个月；记过，１２个月；降低岗位等级或者撤职，２４个月。

第三十条 给予工作人员处分，应当事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备。

第三十一条 工作人员受开除以外的处分，在受处分期间没有再发生违纪行为的，处分期满后，由处分决定单位解除处分并以书面形式通知本人。

第七章 工资福利和社会保险

第三十二条 国家建立激励与约束相结合的事业单位工资制度。事业单位工作人员工资包括基本工资、绩效工资和津贴补贴。事业单位工资分配应当结合不同行业事业单位特点，体现岗位职责、工作业绩、实际贡献等因素。

第三十三条 国家建立事业单位工作人员工资的正常增长机制。事业单位工作人员的工资水平应当与国民经济发展相协调、与社会进步相适应。

第三十四条 事业单位工作人员享受国家规定的福利待遇。事业单位执行国家规定的工时制度和休假制度。

第三十五条 事业单位及其工作人员依法参加社会保险，工作人员依法享受社会保险待遇。

第三十六条 事业单位工作人员符合国家规定退休条件的，应当退休。

第八章 人事争议处理

第三十七条 事业单位工作人员与所在单位发生人事争议的，依照《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》等有关规定处理。

第三十八条 事业单位工作人员对涉及本人的考核结果、处分决定等不服的，可以按照国家有关规定申请复核、提出申诉。

第三十九条 负有事业单位聘用、考核、奖励、处分、人事争议处理等职责的人员履行职责，有下列情形之一的，应当回避：

（一）与本人有利害关系的；

（二）与本人近亲属有利害关系的；

（三）其他可能影响公正履行职责的。

第四十条 对事业单位人事管理工作中的违法违纪行为，任何单位或者个人可以向事业单位人事综合管理部门、主管部门或者监察机关投诉、举报，有关部门和机关应当及时调查处理。

第九章 法律责任

第四十一条 事业单位违反本条例规定的，由县级以上事业单位人事综合管理部门或者主管部门责令限期改正；逾期不改正的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。

第四十二条 对事业单位工作人员的人事处理违反本条例规定给当事人造成名誉损害的，应当赔礼道歉、恢复名誉、消除影响；造成经济损失的，依法给予赔偿。

第四十三条 事业单位人事综合管理部门和主管部门的工作人员在事业单位人事管理工作中滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊的，依法给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第十章 附 则

第四十四条 本条例自2014年7月1日起施行。

第四篇：活动周节能小结

**区**局节能宣传周活动总结

为深入推进公共机构节能，广泛开展节能工作宣传，积极营造节能机构氛围，不断提高全体机关人员的节能意识，加强建设节约型社会，根据国管局、省管局、市管局《关于2011年全国节能宣传周活动安排意见的通知》的统一部署，我局紧紧围绕“节能低碳新生活，公共机构做表率”这一主题，开展一系列公共机构宣传活动，现将节能宣传活动总结如下：

一、广泛宣传教育，切实提高节能意识。我局积极开展节能减排低碳生活的宣传教育工作。一是短信宣传。给全体机关人员发送关于节能减排促进低碳生活的手机短信。二是张贴节能宣传标语。在每个办公室的电灯开关旁粘贴 “请随手关闭电源”提示语；在复印机，打印机旁粘贴“请节约每一张纸”的温馨提示。三是制作专栏宣传。营造浓厚的宣传周活动氛围。通过宣传教育工作使全体职工切实提高资源意识和节约意识，掌握日常生活中的节能技巧，养成勤俭节约的好习惯，从自己做起，从小事做起，从一点一滴做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一分钱，形成“人人节约、事事节约、处处节约、环环节约”的良好风尚。

第五篇：节能活动周活动方案

2012年校园节能宣传周活动实施方案

根据仁府办函[2012]51号文件精神，为进一步动员全校广大师生员工积极参与资源节约型校园建设，校团委结合学校实际，特制定校园节能宣传周活动方案。

一、今年校园节能宣传周活动的主题是“珍惜生命之源，人人节水护水”。

二、今年校园节能宣传活动周的时间：2011年6月11—17日。

三、今年校园节能宣传周活动的内容：

（一）宣传教育内容

充分利用校园广播、师生集会、主题班会、橱窗、值周教师、学生每日点评等形式，在全校开展节能宣传活动，传播节能理念，普及节能知识，形成浓厚的节能绿色校园氛围。

（二）节能活动内容

1、班主任利用班会课、思想教育课组织学生学习节能知识，宣传此次活动的重大意义和要求。

2、开展节能学习培训活动。组织全体教职工普及节能知识，培养提高能效、减少浪费的节能理念，进一步提高各类人员的节能减排意识。

3、建立校园节能督查机制。由白天值周组、食堂值班组、夜间值班组加强对办公室、教室、寝室用电，校园长明灯，长流水的检查与督查，对发现浪费现象的班级或个人，要予以通报。

4、加强水电维修服务。加强对校园水系跑冒滴漏的巡查工作，加强公共用电，教学用电、学生宿舍用电的节能管理，及时维修供电、供水故障，确保校园生活与教学秩序。

5、倡导节约用电用水。要对办公区、路灯及校园相关公共场所，做出规定，倡导使用节能设备，严禁在公共场所使用100w以上的白炽灯；办公场所及各住户每天减少开启空调时间，禁止学生宿舍、办公室、洗碗槽长流水、长明灯的现象。

6、实行错峰用电、用水办法。校园高峰用电用水时段，学校后勤做好节能工作预案，在确保师生生活与教学秩序正常的前提下，做好供电供水调配等相关事务。

四、今年校园节能活动周的具体安排

（一）各办公室、教室、学生公寓要围绕节能活动周的主题，行动起来，积极推广绿色、低碳发展理念，要结合夏季用电高峰形势，加强有序用电，鼓励节约用电、用水，倡导绿色消费，践行节约行动。

（二）学生会、值周学生要积极行动起来，主动开展校园节能活动周的各种宣传活动，加强宣传教育，组织志愿者到食堂、宿舍、教室等地，开展“四个一”（节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米）为主要内容的主体实践活动。

（三）学校后勤要充分为广大师生提供优质、快捷、便利、有效、节能的服务；要在校园里推广和运用节能技术、低碳技术，要加强节能的有效管理和用电用水的安全管理，确保校园安全稳定；学生公寓管理员、门卫、各班级要组织清除学生寝室、校门处以及校园垃圾、牛皮癣等清洁校园行动，确保师生生活质量。

富加镇初级中学团委

2012年6月11日