2014五四庆祝活动方案

第一篇：2014五四庆祝活动方案

资中县孟塘镇中心学校

2014年五四庆祝文艺汇演活动实施方案

为纪念“甲午中日战争”120周年，弘扬爱国主义精神，同时丰富校园文化生活，提高广大学生的才艺技能，进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，值2014年“五四”青年节到来之际，经学校研究决定，拟举办一次全校性大型文艺汇演活动。现安排如下：

一、整体情况

1、活动时间：2014年5月9日（星期五）

2、活动地点：中心学校大操场

3、活动主题：“勿忘甲午耻•圆我中国梦”——纪念“甲午中日战争”120周年暨庆祝2014年“五四”大型文艺汇演

4、汇演形式：歌舞、曲艺、相声、小品等

5、参与对象：本部1-5,7、8年级（6、9年级不参加）、中心幼儿园、完小、村小代表。

二、时间安排

（1）汇演策划及准备期（2月28日－3月31日）：

本阶段各班、村完小负责组织、发动，主要完成节目的确定、编排、上报。

（2）汇演协调及进展期（4月1日－4月30日）：

本阶段主要完成节目排练、舞台设计、背景制作、音响准备及主持人的选拔培训。

（3）汇演倒计时期（5月1日－5月8日）

本阶段主要完成集训、文艺汇演全过程的最后确定、舞台搭建和组织彩排。

（4）正式演出（2014年5月9日）

三、节目要求

1、歌曲类

(1)歌颂祖国，弘扬爱国主义主旋律的歌曲；

(2)青春、阳光、健康、向上的歌曲。

2、舞蹈类

(1)崇尚爱国主题的各类舞蹈；

(2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈；

(3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等。

3、曲艺(语言)类

(1)反映校园生活、体现爱国主义主题的的相声、小品；

(2)经典的传统曲艺类节目；

(3)伴舞配乐诗歌朗诵。

4、节目个数及时间规定：

1、2年级各1个（以年级为单位推荐），3-

5、7-8年级每班1个，建设1个，天小1个，农小1个，两小2个，中心幼儿园教师1个、幼儿2个。每个节目不超过5分钟。本部、村完小教师可自愿申报助兴节目。

5、节目类型、名称、主演、人数、串词（3——6句话即可）的上报时间：4月1日前。

6、节目伴奏带、光盘、u盘等电子资料复制时间：5月1日前。

四、奖励办法：

分初中、小学（含幼儿园、建设小学）两个组参评，小学设一、二、三等奖5、7、5名，初中3、5、3名，奖金待定。教师节目不参评。

五、其他事项：

1、请各校（班）结合活动主题精选节目，准时上报相关资料。

2、认真组织学生，精心排练，同时注意师生安全。

第二篇：中学庆祝“五四”活动方案

为庆祝五·四青年节，弘扬五·四精神，丰富学生的课余生活，增进同学间的友谊和交流，同时为同学们提供一个施展才华的舞台，响应广大团员青年的要求，经报学校领导批准，五·四期间拟举办下列活动。

一、举办内宿生歌手比赛

1、主题：飞扬的青春

2、时间：初赛第八周星期四中午，决赛期中考后

3、场地：科技楼五楼会议厅

4、参加对象：内宿高

一、高二级学生

5、赛程：

①．比赛分初赛和决赛。

②．初赛由内宿高

一、高二每宿各选派一人参加，前十名进入决赛。

③．决赛由初赛的前十名进行比赛，决出一、二、三等奖。

6、奖项：一等奖一名；二等奖两名；三等奖三名；优秀奖四名。

（获奖者发给相应奖品）

7、决赛活动内容：

①、参赛歌曲（10首）

②、学生社团节目表演（3-4个）

二、协助团县委做好文艺进景区（农村）的工作

1、地点：青澳湾景区

2、时间：5月3日

三、举办“邮展”、“灯谜”活动

1、地点：科技楼风雨厅

2、时间：第八周至第十一周四、青年志愿者种植防风林

1、地点：学校教学楼东侧

2、时间：第六周星期五下午；第七周星期五下午

五、制作dv参加xx市校园社团文化节比赛

1、主办：团市委

2、时间：4月25日—5月25日

六、表彰一批先进团支部、优秀团干、团员。

第三篇：庆祝“五四”运动91周年活动方案

为了继承和发扬伟大的“五·四”精神，凝聚青年、树立榜样、推出优秀、鞭策落后，培养广大青年树立正确的人生观、世界观和价值观，经研究决定对2010年的“五·四”活动做如下安排：

一、活动时间及地点

2010年4月29日下午13.00在学校老球场进行。

二、活动主持

李保维（组长）张江燕 张淑芳

三、摄像

赵树红老师

四、广播系统

李玖昌老师

五、入场安排

陈俊老师

六、参加人员

全体师生

七、奖品协调组织

张书记

八、受表彰人员上场组织:陈俊老师

九、受表彰人员队列组织：袁弢老师

十、活动议程

1、入场整队

入场背景音乐：《壮志在我胸》、《祝福》、《幸福万年长》。

2、主持人宣布纪念“五·四”运动91周年纪念活动开始，全体起立，奏国歌。

3、校长致辞。

4、新团员入团宣誓：由主持人带领新团员宣誓。

（1）入场顺序：77—82、71—76、65—70，背景音乐《共青团之歌》。

（2）由主持人张淑芳老师带领新团员宣誓。

（3）佩戴团徽

初一新团员团徽请全体学校领导给予佩戴。

二、三年级由各班团支部书记提前将团徽负责分发给新团员，仪式开始前自己佩戴后上场。

（4）退场

顺序：77—82、71—76、65—70，背景音乐《共青团之歌》。

5、表彰活动

（1）表彰优秀团员等：请校长、书记、团委书记给“优秀团员”22名、“优秀团干部”11名、“优秀少先队员”12名颁发奖状（颁奖曲为《共青团之歌》）。

入场顺序：优秀少先队员--优秀团员—优秀团干部。

（2）表彰优秀班干部34名

颁奖人员：各年级组长

颁奖背景音乐：《长大后我就成了你二胡》。

（3）表彰十最学生共计170名

顺序：初一（60人）--初二（60人）--初三（50人）。颁奖人员：相关班主任。背景音乐：《在希望的田野上》、《家五月》、《男儿当自强》。

（4）表彰学业优秀学生90名

顺序：初一（30人）--初二（30人）--初三（30人）。颁奖人员：刘卜昌老师、张建所老师、各年级组长。（背景音乐：《精忠报国》、《霸王别姬》、《驿动的心》）。

（5）表彰进步学生85名

顺序：初一（30人）--初二（30人）--初三（25人），以年级为单位。请校长、书记、刘副校长、教导主任、三个年级组长上台颁奖。背景音乐：朗诵《你是我生命中最美的相遇》、古筝《懂你》。

（6）表彰数学竞赛获奖学生90名

顺序：初一（30人）--初二（30人）--初三（25人），以年级为单位。颁奖人员：全体数学教师。背景音乐：《精忠报国》、《霸王别姬》、《驿动的心》。

（7）表彰化学、电脑作品竞赛获奖学生11名

颁奖人员：谭嘉斌老师。背景音乐：电子琴《童年》。

（8）表彰英语竞赛获奖学生92名

顺序：初一（30人）--初二（32人）--初三（30人），以年级为单位。颁奖人员：全体英语教师。背景音乐：吉他《北国之春》、古筝《昨夜星辰》。

（9）表彰市级优秀学生3名

颁奖人员：张书记。

背景音乐：吉他《北国之春》、古筝《昨夜星辰》。

（10）表彰文明宿舍

背景音乐：《颁奖曲1》。

颁奖人员：全体学校领导。

表彰女生楼1—

2、1—

5、2—

1、2—

4表彰女生楼2—

5、3—

1、3—

3表彰男生楼1—

1、1—

2、2—

1、2—

3表彰男生楼3—

1、3—

5、4—

4表彰男生楼4—

5、4—

15、4—16

5.进行文娱活动。

6.主持人宣布活动结束（背景音乐：《毕业歌》）。

第四篇：庆祝五一、五四趣味活动方案

庆祝“五一”、“五四”趣味运动方案

一、目的为活跃机关文化生活，增强机关干部职工体质，局系统工会决定在“五一”劳动节与“五四”青年节到来之际组织干部职工开展多种形式、丰富多彩的职工文化体育活动，以抒发干部职工拼搏奋进、开拓创新的情怀，丰富职工的节日文体生活。通过活动为干部职工提供增进了解和沟通的机会，提高集体荣誉感，培养干部职工的凝聚力、向心力、归属感，促进干部职工“知恩图报，爱岗敬业”,“争先创优，多做贡献”。

二、活动口号

“运动，健康，学习，敬业，快乐”，“团结、紧张、严肃、活泼”。

三、组织领导

成立活动领导小组：

总指挥：

副指挥：

成 员：

办公室：

主任:

成员:

项目组:

负责人:

成员:

裁判组：

负责人：成员：

宣传报道组:

负责人:成员:

后勤组:

负责人:成员:

保卫组:负责人:成员:

四、活动安排

定于2011年4月26日举行，全体工会会员技校开展活动，具体活动安排：

1、局长讲话

2、同唱《团结就是力量》歌曲

3、太极表演

4、分项比赛

①齐心协力（负责人：）②沙包投准（负责人：）③螃蟹赛跑（负责人：）④托球跑（负责人：）⑤火车赛跑（负责人：）

5、颁奖

五、活动规则

：30前赴 81、局各属二级机构组队参赛（人才交流中心与档案室组成联队参赛）；

2、每个单项比赛项目设一、二、三个计分等次，第一名设1个，总积分计5分；第二名设2个，总积分计4分；第三名设3个，总积分计3分；其它名次不计分；

3、活动以积分多少评奖，设一、二、三等奖和优胜奖，并发放奖牌，一等奖1个单位，奖金1000元，二等奖2个单位，奖金800元，三等奖3个单位，奖金600元，其余单位优胜奖，奖金300元；

4、参赛单位均发奖牌。

六、参赛要求

1、除值班人员外，原则上所有工会人员都应参加活动；

2、组织工会会员唱熟《团结就是力量》歌曲；

3、活动以健身和娱乐为目的，各参赛队员必须注意好自身及队友安全；

4、筹划发放好“五一”劳动节与“五四”青年节工会活动经费；

5、比赛项目及规则见附表。

2012年4月23日

比赛规则

第五篇：庆祝“五四”文艺活动方案

庆祝“五四”文艺活动方案：

一、指导思想：

全面贯彻教育方针，努力践行素质教育，培养学生特长，充分展示学生风采，活跃校园气氛，落实学校计划。

二、组织领导：

组长：、副组长：、成员：、、、、、各班班主任

三、活动安排：

1、以班级为单位，在班主任和文艺委员的组织下课外进行节目排练，班主任指导。每班精心准备一个节目参赛。

2、节目形式可灵活多样，内容健康、积极向上，以反映中学生风采为主旋律。

3、4月下旬，由学校统一安排时间进行节目表演。

4、分年级评奖。具体为：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。其结果将纳入班级量化考核。

5、演出顺序由各班抽签安排。

四、活动时间：

4月下旬。

五、具体人员分工：

1、总策划：、负责文艺晚会的策划、节目演出安排与协调。

2、协助：、3、节目主持：、学生会文艺部负责组织联络

4、舞台布置负责人：、成员：学生会文艺部

负责文艺演出的舞台布置、观众席布置

5、音响及灯光负责人：、负责演出的音响及灯光，确保演出顺利进行

6、安全保卫负责人：、成员：、、学生会纪检部、安全部

负责组织学生进场和退场，保证活动的安全和治安工作，维护活动现场秩序

7、记分统计：、8、后勤保障：、9、会场服务：九（6）班

负责会场的各项服务

六、评奖委员会：、、、、、、、附评分标准：（10分制）

1、内容健康向上，形式生动活泼，贴近生活、贴近观众。（3分）

2、舞蹈表演动作到位、统一，节奏感强，有一定的艺术创新。语言类节目要求吐词清楚，主题鲜明。歌曲类节目要求节奏准确，旋律流畅。（3分）

3、演员情感投入较好，表情丰富、精神饱满。（2分）

4、服装整齐，上下场迅速有序。（2分）