第九周 国旗下讲话之《厉行节约,创建资源节约型校园》

第一篇：第九周 国旗下讲话之《厉行节约,创建资源节约型校园》

第九周 国旗下讲话之《厉行节约，创建资源节约型校园》 亲爱的老师、同学们：

大家早上好！

今天我国旗下的讲话的主题是《厉行节约，创建资源节约型校园》。

10月31日，是世界勤俭日。古今中外，小到一个人、一个家庭，一个学校；大到一个国家，一个民族，整个人类，要想更好生存，持续发展，都离不开勤俭节约。勤俭节约不仅是一个人良好素质的体现，也一直是我们中华民族的传统美德。节约资源是全社会的共同责任，弘扬勤俭节约精神，创建“绿色环保、资源节约型校园”，将是我们共同的追求。然而，在日常的生活和学习中，观察我们身边的铺张浪费现象，其场景却令人触目惊心。来看看我们的校园吧：光线充足的白天，有些教室电灯还在长明；水池旁人走水自流；教室的地面上，粉笔、纸张在那里静静地躺着；每天中午装剩菜剩饭的桶堆积了许多米饭、肉、菜„„这些现象真是令人触目惊心！

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。“一粥一饭，当思来之不易，一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕。“千里之堤，溃于蚁穴”，点滴的浪费就像“蚁穴”一样，侵蚀着坚固的根基。因此，我倡议大家，积极行动起来，培养节约意识，杜绝铺张浪费，让节约成为习惯，成为生活方式，从现在做起，从我做起，为创建“绿色环保、资源节约型校园”贡献自己的一份责任。为此，我建议我们在日常生活中要做到几下几点：

一、节约用电。养成随手关灯的好习惯，做到人走灯熄，人离扇停。尽量打开窗帘采自然光，光线充足时就不开或少开灯。超过30分钟不使用电脑，超过15分钟不使用视频电视要关电源。

二、节约用水。随手关闭水笼头，做到人离水断，严防冒、滴、漏，杜绝“细水长流”，发现漏水问题，应及时通知学校后勤部门维修。

三、节约用纸。提倡纸张正反两面使用，尽量少打印，从节约一张纸、一支笔开始。减少一次性用品的使用，如纸巾、纸杯、方便碗筷等。

四、节约粮食，不盲目攀比吃穿。要崇尚合理消费，不乱花钱，养成善于理财的好习惯。

五、树立爱护公物、珍惜公共财产的道德意识。爱护桌椅、门窗及一切公共设施，不损坏公物，爱护花草树木，做到“不随手乱扔垃圾，不人为破坏公物”。

老师们、同学们，节约是一种美德，节约是自我约束的一种品质，节约更使一种责任。我们都是学校的主人，我们生活在这个大家庭中，我们要用心去爱护它，关心它，让我们同心协力，做勤俭节约风尚的传播者、实践者和示范者，让“节约光荣、浪费可耻”的观念在四中校园蔚然成风，用实际行动参与到创建节约型校园的行动中来，让节约引领风尚，美德再吐芳华！

我的演讲完毕，谢谢大家！

第二篇：第九周国旗下讲话

平昌县张公小学红领巾广播稿

亲爱的老师们、同学们： 大家早上好!今天我是四年级张瑶同学，今天我的国旗下讲话的题目是《宽容也美丽》。

对于宽容，我想从一位智者谈起，那就是众所周知的孔老夫子。有一天，孔子的学生子贡问他：‚老师，有没有一个字可以作为终身奉行的原则?‛孔子说：‚那大概就是‘恕’吧。‛孔子说的‚恕‛，用今天的话来讲，就是‚宽容‛。

宽容是众多品行中一项至高无尚的美德。狂容他人是对他人的理解，是一种放得下的大度和与人为善的心境;宽容自己则是一种豁达，是对自己更深刻的审视，是心底扶起一个坚强的自我。

宽容是一种忍让。俗话说，退一步海阔天空。对别人的批评和误解，过多的争辩和针锋相对的反击都不足取，唯有冷静、忍耐最重要，用事实说话才更有说服力。

宽容是一种忘却。家家有一本难念的经，人人心头都有一定的创伤。动辄去揭，只能使旧恨新伤益发难以愈合。倒不如忘却昨日的是非，忘却别人对自己的指责，用宽容来迎接生活的阳光。

宽容更是幸福的种子。历史(教学案例，试卷，课件，教案)告诉我们，能成为大事者，必有一颗宽容之心。宽容是人生的从容、自信和超然，宽容是充实，是勤勉，是一种以退为进的智慧。播种宽容，必然收获幸福。

同学们，当生活中出现了矛盾，不妨心平气和地坐下来坦陈己见，以宽容的心态，宽容的行动，去体验世界的多姿，去发现生活的美好。因为宽容他人，给他人留一些空间，自己将得到一片蓝天!天气越来越热了，现在教授大家关于溺水的知识。‚七不两会‛ ‚七不‛：

1.不私自下水游泳； 2.不擅自与同学结伴游泳；

3.不在无家长或监护人带领的情况下游泳； 4.不到无安全设施、无救护人员的水域游泳； 5.不到不熟悉的水域游泳；

6.不在上下学的途中下溪、河、圳、沟、水库、水坑、山围塘等危险水域游泳、游玩、嬉水；

7.不盲目下水施救； ‚两会‛： 发现险情——

1.会相互提醒、劝阻并报告； 2.会基本的自护、自救方法。我讲话完毕，谢谢大家!

平昌县张公小学

2018.4.23

第三篇：第九周 国旗下讲话

第九周 国旗下讲话：勤奋学习，报效祖国

尊爱的老师、亲爱的同学们：

早晨好，今天国旗下讲话的题目是勤奋学习，报效祖国。是的，勤奋属于珍惜时间的人，属于坚持不懈的人，属于勇于创新的人。

因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；

因为勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；

因为勤奋，中国古人才给我们留下了悬梁刺股，凿壁偷光，囊莹映雪的美谈。

现在，人们的生活条件和学习条件好多了，不必再“凿壁取光”，“刺骨悬梁”了，但古人那种勤奋好学的精神却值得我们好好学习，只要我们学会不怕困难，不半途而废，刻苦学习，立志成才，就一定会成功。

当然要想取得优异的成绩，除了勤奋还必须掌握正确的学习方法，上课一定要专心听讲，适当做做笔记，随时把不懂的地方做下记号，下课问老师，课后按时完成作业。

周总理说得好：“为中华之崛起而读书。”而我们现在的主要任务就是学习，我们应该也将强烈的爱国之情投入到学习中去，知识就是力量，没有科学文化知识我们谈何报国？因此，我们只有好好学习，练就过硬的一技之长，才能更好地报效祖国，实现自己的人生价值，1

也才能更好的回报父母、回报老师，让他们为我们骄傲和自豪吗，所以，我们应做到以下几点：

1、要有信心和恒心，要树立“我一定能行”的坚定信念，相信自己一定会学有所成。同时学习是一项比较艰辛的脑力劳动，并非一蹴而就，所以要持之以恒，坚持不懈。

2、要有顽强拼搏的精神，刻苦学习，在“勤”上下功夫。俗话说：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。同学们必须把点滴时间都用在学习上，真正做到勤学苦练，在学习中悟出道理，在训练中提高能力。

3、学习要讲究方法，养成良好的学习习惯。学习要讲究方法，要活学活用，不能死记硬背。在知识飞速发展和信息时代的今天，要用适合自己的学习方法才能起到事半功倍的效果。因此，同学们要在老师的指导下，学会学习，树立终身学习的观念，使自己立于不败之地。在回忆昨天，畅想明天的同时，重在把握今天，让每一天都过的充实。

4、学会与同学合作，尺有所短，寸有所长。要学习别人的长处，弥补自己的短处，公平竞争，创造一种良好的学习氛围。

同学们，勤奋学习，取长补短，用学问把自己武装起来，这样，你才会成为一个出类拔萃的祖国的有用之才。

孝感市孝南区杨店镇高新小学

二O一四年四月十四日2

第四篇：第九周国旗下讲话

第九周国旗下讲话

读书吧，你的人生将因此而精彩！

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！今天我讲话的题目是——《读书吧，你的人生将因此而精彩！》

同学们都知道，我们学校对课外阅读一直非常重视，本学期我们即将开展的“好书伴我成长”读书活动，目的就是要倡导大家勤读课外书，遨游浩瀚书海，享受童年。

同学们，在你的心目中，读书是一种怎样的感觉呢？

也许，有些同学会小嘴一撅，很不情愿地告诉我：是爸爸妈妈逼迫的，是老师布置的，我要为完成任务而读书。如果是这样，你知道吗？此时，读书就变成了苦差事，文章中再美好的味道也会被忽略过去，再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁，读书成了一种痛苦，一种煎熬，读书也就彻底地失去了意义！

同学们，你们知道吗？中东有个以色列国家，那里的犹太人在小学生入学第一次听课时，须穿上新衣服，由有学问的人领到教室里，在那里放着一块干净的石板，石板上有几行用蜂蜜写下的希伯来字母和简单的《圣经》文句，然后让孩子们一边诵读字母，一边舔掉石板上的蜂蜜，意思是让小学生知道书是甜的，要热爱读书。在以犹太人为主的以色列，14岁以上的人平均每月读一本书，平均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有热爱读书的优良传统，使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺

术家和一流的经营者。马克思、爱因斯坦、门德尔松等就是其中杰出的代表，诺贝尔奖得主中的犹太人，历年来比例惊人。大量的阅读所产生的功效是显而易见的，当我们徜徉于书的海洋，我们的心灵会更自由和幸福，我们的视野会更开阔和久远，我们的思想会更充实和健康。

同学们，换一种心情、换一种方式去读书吧！带着兴趣去读，带着好奇去读，带着疑问去读，你就会被书中的知识吸引，被书中的情节感动，你就会发现读书其实是一种享受，一种幸福！

如今，各年级在读书活动中已各显身手。有的班已建立起图书角，有的科任教师利用课余时间引领学生品味赏析，与学生交流读书心得，总结有效的读书方法。有的同学灵活运用读书笔记，或摘录优美词句，或概括故事情节等。

“同沐四季风,共享读书乐”，同学们，让我们在老师的引领下，从小养成爱读书、会读书的习惯，挂阅读之风帆，济书籍之沧海，成就精彩人生吧！

谢谢大家！

第五篇：国旗下讲话节约型校园

今天我讲话的题目是《创建节约型校园------让节约成为一种校园时尚》。

前不久，国家提出了“建设节约型社会”的倡议，随着“全民节约、共同行动”的深入开展，节约这个似乎已经过时的话题重新成为人们关注的焦点。我们学校拥有占地5万平方米的校园面积,在校学生3400多人.如果作为校园公民的同学们没有基本的节约意识，不注意节约,不合理使用能源，那么我们将面临着严重的能源浪费。节约行动，刻不容缓！

节约光荣，浪费可耻，是每个中学生耳熟能详的中华传统美德。但是，校园里的浪费现象在你我身边经常发现：教室里，虽然只有几个同学上自习，但是所有的日光灯却始终处于紧张的“工作”状态；白天阳光灿烂，日光灯却照样开着；教室无人，电扇转着；洗手间里，没有人使用的水龙头哗哗地淌着水……。这里有一组数字，我们来看看：学校现在每一年水电费大约60万元左右，学生各种用纸、油印墨也在6万元左右。而其中有近20%是我们为浪费而买的单。也就是说，如果我们全校师生能够厉行节约的话，那么仅水电费每年就可以至少节约12万多元。如果这些资金，就可以为我校修一个漂亮的篮球场；可以购卖篮球、足球、排球共1200个（100元/个）。大家可以想一想，几年下来，我们学校将节约多少资！

面对日常生活中这些浪费现象，我们也许早已习以为常见怪不惊。然而，当教室或者宿舍里的电灯在毫无意义地工作的时候，我们是否想到西部山区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课？当我们奢侈地浪费大量的自来水的时候，我们是否意识到我们糟蹋水资源的同时，其实也是在毁灭一种希望，一种让蓝天、碧水和绿地永存的希望？

节约是一种美德，节约是一种品质，节约是一种责任，节约更是一种境界。节约不是一句口号，应落实到行动，体现在细节。所以，在这里向全校师生发出如下倡议：

1、节约用水，避免水资源的浪费，减少水污染，不要任由水龙头滴漏，消除“长流水”，尽量合理、循环利用水资源。

2、节约用电，做到人走灯灭，避免“白昼灯”、“长明灯”；计算机长时间不用要及时关机、离开时关闭显示器，离开功能室、办公室时，检查所有电源是否切断。

3、节约用餐，珍爱粮食，倡导餐桌文明之风。

4、节约用纸，纸张尽量两面使用，提高利用率，做到物尽其用；通知尽量少发传单，多采用网络、广播等形式进行宣传；提倡使用电子邮件进行书信来往；尽可能精选学生练习试卷，印发练习题、试卷适度合理。

5、生活节俭，不盲目攀比，不随意浪费粮食。培养良好的生活习惯。

同学们，中学生作为未来社会的主力军，应该做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，随手拧紧水龙头，关掉不必使用时的日光灯，虽然是举手之劳，却能在潜移默化中养成一种节约的好习惯。只要我们每个人从小事做起，从自身做起，相信节约的行动一定会成为一种校园时尚！我们的校园也会在大家的关爱下变得更加美丽与精彩！