论文答辩自述（写写帮推荐）

第一篇：论文答辩自述（写写帮推荐）

论文答辩自述

论文标题《怎样教授中学英语词汇》

云南省保山市隆阳区朱贵新

尊敬的各位评委老师：

大家好！我是来自云南省保山市隆阳区的学员朱贵新。我的论文题目是《怎样教授中学英语词汇》。我当时之所以选择研究中学英语词汇教学是因为我从1999年专科英语教育专业毕业之后一直从事初级中学英语教育到现在，这一论题与我的工作实际联系密切，是我教学中经常涉及到的一个问题。同时中学英语词汇教学又是英语教学中一个必不可少的环节，有着极大的现实意义；此外，我还在2002年八月参加了云南省第一批新课程改革培训，对（新目标）英语的教学有一定的实践经验，积累了一定的素材，有利于该命题的研究和写作工作的开展。

在着手准备论文写作的时候，我针对中学英语词汇教学这个命题，大量阅读了相关方面的各种资料。对目前“中学英语词汇教学方法”的研究概况有了大致了解，确定了论文的基本思路和研究方向。然后，为了完成论文，本人收集了大量的文献资料，其中主要来自网上的论文期刊、图书馆的书目、学习教材的理论资料。在魏萍导师的耐心指导和帮助下，经过阅读主要参考资料，拟定提纲，毕业论文初稿，修改等一系列程序，于2011年10月30日正式定稿。具体来说，我的论文分为绪论、本论和结论三大部分。

绪论部分阐述了英语词汇教学的重要性

本论部分又分为以下两个部分：

第一部分，主要概述了现有英语词汇教学中存在教法单

一、词汇意义的处理、教学主次不分、单词教学孤立和学生学法五个方面的问题。

第二部分，分别从词汇的发音和记忆、词汇的理解、词汇的文化差异、和词汇的运用四个方面对中学词汇的教学进行了详细的论述。

结论部分，通过本论部分的详细论证得出了中学英语词汇教学应该遵循的基本理念。

经过本次论文写作，我学到了许多有用的东西，也积累了不少经验，在论文的准备和写作过程中，我阅读了大量的关于中学英语词汇教学的相关书籍和学术期刊，这得益于我们学校图书馆丰富的参考书籍和学术期刊数据库的专业论文。本文经过一二三稿并最终定稿，在这期间，我的论文指导老师魏萍教授对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的建议和意见。在这里，我对她表示我最真挚的感谢和敬意！

以上就是我的答辩自述，希望各评委老师认真阅读论文并给予评价和指正。谢谢！

第二篇：论文答辩自述

尊敬的评委老师下午好！我叫，是计算机科学与技术专业学生。我的毕业论文题目是《防火墙技术在网络安全中的应用》。我的指导老师是老师。从确定选题、拟定提纲、完成初稿，到最后定稿，我得到了王老师的精心细致的指导，使我很快掌握了论文的写作方法，并在较短的时间里完成了论文的写作。不管今天答辩的结果如何，我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动，感谢各位评委老师的批评指正。

下面我就把论文的基本思路向各位答辩老师作如下简要陈述：

一：选择本课题的原由：

计算机网络的诞生在20世纪60年代末，当初人们建立网络是以数据共享为目的以电脑中心互联为基础而建设的，在网络建立之处人们只是考虑如何让网络更好的共享数据，如何更好的连接。并没有认识到网络安全这一问题。直到1988年11月2日，网络受到蠕虫病毒的攻击，存于网络中的大量资料和资源被毁，造成一亿的经济损失，自此以后的，网络安全问题更是层出不穷。在我国，记忆最深刻的是2006年的熊猫烧香病毒以及2010年百度域名劫持事件。由此，我开始关注网络安全，并通过资料去了解网络安全技术。现在的网络安全技术有：防火墙技术，数字签名技术，状态检测等技术，其中在查阅相关资料后，防火墙技术在所有安全技术的比重占大40%多，所以当时在指导老师立意选题的时候，我选择了防火墙技术在网络安全中的应用这一课题。

二、资料收集准备工作

选定题目后，为了完成论文，我进行了资料收集，拟定提纲，论文初稿、修改、定稿等一系列程序。在毕业论文的准备和写作过程中，我阅读了大量的防火墙及网络安全方面的相关书籍和学术期刊论文，这得益于我们学校图书馆丰富的参考书籍和中国学术期刊网中的专业论文。

三：论文的结构和组成本论文一共分为三大部分

第一部分主要阐述了网络安全，在本部分中，我分析了什么样的网络是安全的即网络安全的定义，然后阐述了网络安全的几种威胁，最后写了应对威胁的技术，并通过分析了解到防火墙技术在所有安全技术中的比重，由此引出下一部分。

第二部分主要阐述防火墙技术，其中介绍了防火墙的基本原理，几种防火墙技术与防火墙的结构配置策略，最后介绍了几种常见攻击及防火墙应对。当然这其中也有不足之处，就是防火墙技术的分法。也有把本文中认为结构配置策略的部分来划分防火墙技术的，本文是按照功能划分的。

第三部分主要写了防火墙技术的应用。本文是按照功能划分为：包过滤，应用网关，电路网关及状态检测来写的。这一章也是我改动最大的一部分，因为防火墙的划分方法比较多，综合老师的参考意见，我把防火墙这样，当然也有不足之处。

最后结论，我通过上面的分析，得出了防火墙技术的几大缺陷，及对防火墙技术的展望。但总的来说，在撰写的过程中，我真实地学到了许多东西，也积累了不少经验，更进一步丰富了自己的知识。但由于个人能力不足，加之时间和精力有限，在许多内容表述、论证上存在着不当之处，与老师的期望还有差距，许多问题还有待进行一步思考和探究。借此答辩机会，希望各位老师能够提出宝贵的意见，指出我的错误和不足之处，我将虚心接受，从而进一步深入学习，使该论文得到完善和提高。

最后，再次感谢王春霞老师在我的毕业论文写作过程中所给予的悉心帮助与指导及各位评审老师在百忙之中抽出时间来参加论文的审阅和答辩

谢谢老师！谢谢同学们！

第三篇：论文答辩自述

各位老师好，我是法本1005班的学习。我的论文题目是“论我国的人民陪审员制度”。我之所以选择者个题目是有一定的原因。目前，社会上出现许多冤家错案，体现出了我国司法审判活动存在一定的误判和错判。而人民陪审员制度是一种司法审判制度，其设立的宗旨就是旨在通过把普通公民纳入司法案件审判的审判过程中来，陪审员分享司法权，减少了法官滥用权力，贪赃枉法的机会，遏制了司法腐败，防止误判和错判，使裁判结果更为公正。虽然，我国建立人民陪审员制度，但是在实际的运用和规定中还存在一些不足和问题。

本文以人民陪审制度改革与完善为主线。从陪审制度的产生开始，介绍了陪审制度的价值和类型，引出了我国的人民陪审员制度的产生及发展历程，分析了当前我国人民陪审员制度存在不足，然后结合美国在陪审制度上取得的成就，提出了个人一些关于人民陪审员制度完善的建议，希望这些建议能够为我国陪审制度的改革与完善提供一些具有建设性的意见。

在确定了本文主体后，我便开始着手收集相关的资料。当时面对浩瀚的书海真是有些茫然，不知如何下手。我将这一困难告诉了导师，在导师细心的指导下，终于使我对自己现在的工作方向和方法有了掌握。在搜集资料的过程中，我认真准备了一个笔记本。在学校图书馆搜集资料，因为要保证研究的前瞻性，我必须查找最新的资料，所以我还在网上查找各类相关资料，然后将这些宝贵的资料全部记在笔记本上，尽量使我的资料完整、精确、数量多，这有利于论文的撰写。然后我将收集到的资料仔细整理分类，及时拿给导师进行沟通。

这次毕业论文的制作过程是我的一次再学习，再提高的过程。在论文中我充分地运用了大学期间所学到的知识。在此更要感谢我的导师学习老师，学习老师不仅给我做了细心指导还为我提供了相关的书籍，便于我查询。在陈瑛老师的关怀下，我顺利的完成毕业论文。在此我要向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。

第四篇：论文答辩自述

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！我是09级政治学与行政学本科1班的吴明贤，我的毕业论文题目是《我国农村养老问题探析》，指导老师是李金轲教授。在我的论文写作期间李老师给予了悉心的指导，这才使得我的论文能够如期顺利完成，在此，我谨向李老师表示衷心的感谢！下面我将论文的选题背景、写作基本思路向各位老师做以汇报：

我选择《我国农村养老问题探析》这一课题进行研究，是因为随着我国社会转轨和经济转型，城乡收人差距还在逐渐拉大，“三农”问题变得越来越尖锐。我们要解决“三农”问题，一个重要方面就是从农民养老基本保障问题上下功夫，使农民老有所养，无后顾之优。目前，关于农村养老问题，许多地区还没有建立农村社会养老体系，已建立的地区也存在着很多缺陷，运行中出现了很多问题。因此，完善农村社会养老保险体系不仅是农村经济发展和构建社会主义新农村的需要，更重要的是体现了党和政府全心全意为人民服务的宗旨和建设社会主义和谐社会的坚强决心。

我的论文研究以社会主义新农村建设过程中建立和完善农村养老体系的重要意义为出发点，深入讨论了我们农村养老的两种形式：家庭养老和社会养老，并以此分析他们中存在的问题和缺陷，从而探讨如何完善我们农村养老保障体系。

这篇论文的具体结构如下：

第一部分主要论述社会主义新农村建设过程中建立和完善农村养老体系具有重要意义，农村养老问题关系着新农村建设的成败以及和谐社会的构建，甚至会影响整个农村社会的和谐稳定。

第二部分主要这部分分别从家庭养老，社会养老两个方面来论述目前我国农村养老面临的现状及问题。家庭养老是我国农村至今仍普遍采取的一种养老形式。这种养老形式符合我国农村过去和当前一段时间生产力的发展水平，又能为老年人所接受，因此在较长的时期内占主要地位。但其本身随着社会的发展也出现了一些缺陷，例如：家庭规模缩小、家庭功能弱化、竞争压力增加、代际倾斜严重、老年人平均寿命延长、患病率、伤残率上升、自理能力下降等。

社会养老方主要有五保供养制度、优抚对象中部分农村老人的优待抚恤制度、养老储蓄或商业养老保险等方式，但这些方式也存在各自的缺陷。

第三部分完善农村养老和医疗保障体系、充分发挥村委会和基层党组织的作用、积极支持社会力量、民间社会组织发展养老事业三个方面来说明如何完善农村养老保障体系。第四部分是总结。

限于各种条件的制约，特别是本人理论水平所限，使得本论文农村养老问题的研究停留在比较粗浅的层面，尤其是理论方面，还有很多问题需要继续进行深入、细致的思考和探索。

最后，再次感谢李金轲老师在我的毕业论文写作过程中所给予的悉心帮助与指导；其次我要感谢各位专业师在这四年来对我的教育与培养，没有你们的教导，也就没有我的今天。

恳请各位老师、同学进行批评指正，谢谢大家！

第五篇：论文答辩自述

论文答辩自述

一、问候语、自我简介、论文题目

尊敬的各位老师同学大家上午好！我是11级广告学专业的学生赵孟丽。在徐同谦导师的悉心指导下，我写的论文题目是《新媒体环境下报纸广告经营的困境与出路》

二、选题意义、主要内容

选题理由意义：之所以选择这个题目是因为，众所周知，报纸广告是传递信息最节省、最迅速、最有效的手段之一，优秀的产品借助报纸广告，销售事半功倍。然而近年来有“第五媒体”之称的新媒体发展日新月异，蚕食着报纸广告的市场，使报业面临着严峻的挑战。探寻适合新时期媒体报纸广告发展的经营方式，对促进国内报纸广告的发展具有重要意义。

研究成果：

1.美国学者菲利普·迈耶在其著作《正在消失的报纸》中指出，20世纪近20年，广播，电视，互联网等对报纸经营模式产生了巨大冲击

2.美国麻省理工学院教授亨利·詹金斯报纸与互联网的融合将成为报业发展的一条出路

3.唐旭军著的国家级研究课题成果《报业经济与报业经营》（1999）。以“报业经营”或“报业经济”为书名关键词，对报纸的广告经营做了相应的分析

4.北京广播学院黄升明、丁俊杰教授主编的《报纸广告策略与个案分析》为代表，采用传播学的内容分析法，对报纸广告进行文本研究。

存在缺陷：

1.局限于报纸经营全局的概观式分析，鲜有结合成功个案的微观探究

2.其研究成果更多地是为广告主提供参考，了解行业发展，知道合理的报纸媒介投放策略。

问题：关于保障广告经营的研究，鲜有专门从报纸经营者的角度出发，为他们探寻提高其广告经营效益的相对集中和直观的研究

主要内容：（四部分）

就新媒体环境下报纸广告经营的困境与出路探讨，本文分为四个部分：第一章新媒体环境下报纸广告经营概述 1.1报纸广告含义：刊登在报纸上的广告

1.2报纸广告特点分析：优势：传播快，价格低，保存久，阅读主动

劣势：内容繁多，易分散注意力；印刷粗糙，表现形式单一 1.3新媒体的兴起对报纸广告的冲击

新媒体的界定：引用学术界及权威人士概述

新媒体特征：优势：1.时效性强2.信息量大，互动性强3.强大的搜索系统4.价格优势劣势：内容原创性不足、虚假信息泛滥。缺乏侧重性及深度性第二章当代报纸广告经营现状分析

2.1 我国报纸广告的经营现状：1.中国报纸经营乏力 2.中国报业读者下降 2.2 报纸广告的不平衡发展态势

1.报纸广告只重收益不重视研发2.印刷不合标准3.报纸广告投放习惯改变影响经营 2.3 报社经营状况

1.地域局限：不利竞争2.媒介局限：不能跨媒介经营3.体制障碍：受行政力量牵制，经营自主权缺失

第三章新媒体环境下报纸广告经营面临的困境 3.1 新媒体的迅速发展抢占报纸广告市场 3.2 报业内部竞争过度造成广告经营压力

3.3 报业广告结构不合理：报业经济过分依赖广告经营

3.4 广告市场法规不健全，职能不完善：虚假广告；不规范无序竞争；审查标准不严第四章针对新媒体环境下报纸广告经营中问题的处理对策

4.1 加快与新媒体的融合，实现优势互补：报纸与网络挂钩手机报

4.2 提高报纸广告内容质量，建立现代广告经营人才机制：招揽广告人才，提供发展空间

4.3 报业广告经营结构调整：建立广告经营决策系统；重视广告经营的整合营销；加强内容生产与广告经营的联系

4.4 健全广告管理体制，完善广告管理职能：强化广告执法的力度，探索新的广告监管方法，开展专项整治工作；加强报刊广告管理，加强行业自律。

以上是本篇论文的全部内容，在遣词造句上，虽然我对全文做了细致修改，但个别语句语序凌乱、语句僵硬、口语化的问题依然不可避免。对领域较深等方面的知识涉及较少，有待改进，期盼今后加以完善。请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。

答辩问题

1．为什么选择这个课题（或题目），研究、写作它有什么学术价值或现实意义。

2．说明这个课题的历史和现状，即前人做过哪些研究，取得哪些成果，有哪些问题没有解决，自己有什么新的看法，提出并解决了哪些问题。3．文章的基本观点和立论的基本依据。

4．学术界和社会上对某些问题的具体争论，自己的倾向性观点。5．重要引文的具体出处。6．本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题；因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。7．本文提出的见解的可行性。

8．定稿交出后，自己重读审查新发现的缺陷。9．写作毕业论文（作业）的体会。