镇2013年迎新春送祝福促提升话辉煌主题元旦晚会]

第一篇：镇2013年迎新春送祝福促提升话辉煌主题元旦晚会]

关于举办 2013年元旦晚会的通知

镇机关各部门、各行政村：

为喜迎新年，激发热情，凝聚合力，展现我镇各级干部团结协作、求实创新、攻坚破难的良好形象，进一步深化“三双”活动，经镇党委研究决定举办以“迎新春、送祝福；促提升、创辉煌”为主题的2013年元旦晚会。现将有关事宜通知如下：

一、晚会主题

迎新春、送祝福；促提升、创辉煌。

二、时间、地点安排

2012年12月底（具体时间待定）。地点设在镇五楼会议室。

三、参加人员

镇全体机关干部、各行政村支部书记。

四、活动安排

1、主办单位：镇人民政府

承办单位：镇妇联、镇团委

协办单位：党政办公室、财经办公室、政法办公室、农业办公室、计划生育办公室及各行政村。

2、成立策划组，由主抓群团组织的副职任组长，镇妇联主席、团委书记任副组长。具体负责节目的收集、排练、晚会主持等。

3、晚会共安排120分钟，至少15个节目。分领导致辞、节

目演出、有奖竞猜、节目评选、颁奖五个环节。其中领导致辞10分钟，节目演出80分钟，有奖竞猜15分钟，节目选评10分钟，颁奖5分钟。

竞猜活动：送红包暨谜语有奖竞猜活动。

活动规则：（1）主持人随机抽取谜面，宣布谜面后，竞猜人大声喊出自己的名字，第一个喊出的参加猜谜。（2）猜中者送红包一个。得到红包者做一个标志性动作方可离场。（3）猜不中的出节目一个。（4）每人无论中与不中，只有一次竞猜机会，共设10个谜语。

节目评选：

评选规则：（1）评选对象为法定的15个节目、参会单位。（2）设优秀组织奖2名（单位），三等奖3名、二等奖2名，一等奖1名。（3）设评委7人，其中领导班子2人，五大办公室各1人。（4）节目实行10分制，保留小说点后三位，去掉一个最高分，去掉一个最低分，平均得分即为节目最后得分。（计分人员由2名不参加节目的、责任心强的人担任，人员待定。）

五、活动内容和形式

1、形式不限，单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;

节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目策划小组负责。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

3、节目来源：每个办公室至少要出3个节目，由各办公室主任负责节目的审核，并上报策划组。节目上报截止时间2012年12月15日。

六、相关要求

一要充分宣传发动。举办元旦晚会是广大干部职工增进友谊、施展才华、迸发激情、凝聚合力的重要手段，是党委、政府结合当前工作实际而做出的正确决策，各单位要切实做好宣传工作，积极踊跃报名。

二要周密安排部署。策划组要切实负起责任，做好节目的编排，会场的布臵，道具的准备，人员的调配等工作，确保晚会有序、成功举办。

三要务求活动实效。各部门要通力合作，力求把晚会办成凝聚合力的大会、团结共事的大会，展现形象的大会。

准备工作

晚会横幅。镇2013“迎新春、送祝福；促提升、话辉煌”元旦晚会

音响、灯光

会场布臵所需彩纸、灯笼，荣誉证书8个、红包20个

水果、瓜子、糖果、茶水及果盘等

由策划组牵头，各办公室各抽出2人，布臵会场

第二篇：邵庄初中开展“迎新春 促和谐 保平安”主题活动（最终版）

邵庄初中开展“迎新春 促和谐 保平安”主题活动

寒假将至，为使师生度过一个安全、祥和、愉快而有意义的寒假，邵庄初中结合学校实际，认真开展“迎国庆、促和谐、保平安”主题活动，确保寒假期间安全工作顺利开展。

一是开展一次校园安全工作大检查。组织专门力量对学校校舍、宿舍、食堂、公共卫生、危险物品、治安和消防等重要设施、重点要害部位安全大检查,查找存在的安全隐患以及内部管理漏洞,做到“三不放过”：“责任不落实不放过、工作不到位不放过、隐患不排除不放过”，逐一落实各项防范措施。

二是在学生离校前进行一次全面的安全教育。通过校园广播、主题班会、知识竞赛、专题宣传栏、观看事故案例录像等形式开展一系列生动、活泼、直观的警示教育活动，着重对学生进行交通、防火、防溺水、饮食卫生、防侵害、防自然灾害等安全教育，教育学生不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带；不看低级趣味的电影、电视，不沉迷网络游戏，不浏览内容不健康的网页。不参加不健康的娱乐活动，不听、不信、不传、不参与封建迷信活动，切实提高全校学生的安全卫生意识和自护自救能力。

三是家校携手，共同做好学生寒假安全的监管工作。学校与班主任、学生及家长签定《寒假学生安全目标责任书》，将安全责任落实到实处。各班成立以村为单位的假期安全联络小组，每班设立一名信息报告员，定时向班主任报告班上情况。安排班主任和任课教师进行寒假家访，对学生假期生活加强督导。

四是学校与广大教师签定《寒假教师安全目标责任书》，要求教师不得以任何借口在假期组织学生集体到校上课、补课，不得宣传、参与、动员、介绍学生参加各类辅导班班、培训班；严禁教师有偿家教，不得组织或参与寒假期间的有偿家教活动；严禁教职工收受家长礼品、礼金或参与家长宴请；严禁向学生推销任何教辅资料。

五是严格假期领导带班制度，落实岗位责任制。加强校园管理，严格控制外来人员进入校园，加强巡查制度，对重点部位严防死守，实施24小时无缝隙值班。

六是保持通讯畅通。班子成员、值班人员、班主任确保24小时通讯畅通无阻，遇有紧急、重要事项或重大突发事件，实行“零报告制度”，不得延误、漏报、瞒报，对不稳定因素、安全问题等按规定及时上报，并迅速组织启动相关应急预案。

（邵庄初中周作琳）

第三篇：上顿度镇开展鼓士气、顺民心、树新风、促提升,主题教育,总结

上顿度镇开展“鼓士气、顺民心、树新风、促提升”

主题教育第一阶段工作总结

根据区委关于在全区党员干部中开展“鼓士气、顺民心、树新风、促提升”主题教育的安排，我镇党委高度重视，严格时间节点，精心组织安排，以主题教育为契机，动员全镇党员干部积极投身到建设和谐、幸福、发展的上顿度具体实践中来。现将主题教育第一阶段工作作如下总结：

一、加强领导，精心组织。

我镇第一时间召开党委班子会，传达贯彻全区主题教育动员大会精神，研究部署主题教育的开展和落实，并结合我镇实际，制定并实施了《关于在全镇党员干部中开展“鼓士气、顺民心、树新风、促提升”主题教育的实施方案》，成立了由镇党委副书记曾云清为组长，班子成员杨柳、杨义珍、何小辉、杨新华为副组长，邓见林、吴娟、冯琴华、徐巧珍为组员的主题教育领导小组。建立健全了活动规章，明确了活动纪律，充实了活动经费，确保了活动的顺利开展。

二、扩大宣传，营造氛围。

我镇一是按时召开了主题教育大会，明确了活动的意义及目标，引导全镇党员干部把思想统一到建设和谐、幸福、发展的上顿度的决策部署上来。二是创新了宣传方式，加大了宣传力度。我镇通过在街道人流量大、位置显眼的地方悬挂宣传横幅，建立宣传标牌，制作墙报、简报，创立活动专刊等方式，充分调动全镇党员干部积极性，为活动的顺利、有效开展营造了浓厚的氛围。三是抓好宣传报道和信息报送。在活动开展过程中，我镇通过网络、报刊等媒体，大力挖掘宣传先进典型，进一步弘扬积极进取、开拓创新，敢于担当、善谋实干，勤政为民、甘当公仆的好风气。

三、加强学习，提升水平。

为了适应新形势下工作的需要，不断增强全镇领导干部的知识水平，我镇采取集中学习与个人自学相结合，理论学习与专题研讨相结合的方式，按照年初制定的学习培训计划，逐步有序的完成了相关会议精神及必读书目的学习，并认真做好学习笔记和心得体会，全镇领导干部知识水平有了较大提高，为全镇更好更快的发展注入了强大动力。

四、深入基层，排忧解难。

针对我镇矛盾纠纷多，案情复杂，涉及面广等特点，我镇一是采取“民情恳谈”、“干部下访”、“领导包案”等形式，深入农村基层一线、企业项目一线、矛盾纠纷一线、挂点帮扶一线调查民情，了解民意。二是加大对矛盾纠纷的排查调处力度，特别是对于一些急、大、难的纠纷，实行领导包案

制度，跟踪落实解决，确保各种不稳定、不和谐因素化解在萌芽状态。三是及时撰写了“调研手记”、“民情日记”，每个班子成员形成了1-2篇有分析、有见解、有措施、有价值的调研文章，为镇党委政府决策提供参考依据。

通过第一阶段的活动开展，我镇在“鼓士气、顺民心、树新风、促提升”主题教育开好了头，起好了步，为下一阶段的活动开展打下了坚实基础。下一阶段，我镇将不断拓展活动的广度和深度，进一步创新方式，提升效率，确保主题教育取得更好的效果。

中共上顿度镇委员会

2011年10月15日

第四篇：“找差距、抓整改、促提升”主题活动培训心得体会

自矿找差距、抓整改、促提升活动全面、深进、扎实展开以来，培训中心专门组织学习找、抓、促活动文件精神，作为宁煤的一分子，积极主动响应活动要求，牢牢围绕此项活动主题，结合实际对标团体培训工作先进单位，认清自我积极查找差距，认真落实措施狠抓整改，努力增进教培水平全面提升。

一、充分熟悉展开找、抓、促活动的重大意义。

我矿展开找差距、抓整改、促提升活动是紧跟团体公司建设国际一流的能源化工基地战略步伐的实际行动，是贯彻团体党组要求和张喜武董事长对我矿安全工作四点要求重要唆使精神的重大举措，是我矿本身发展的紧急需要。作为红柳人，我们更应当正确熟悉和贯彻团体唆使精神，积极参与我矿找、抓、促活动，认真对标学习一流标准，规范本身行为，强化基础管理，增强业务能力，完成本身管理、业务双提升，为推动我矿建设本质安全型、高产高效、数字化的现代化矿井战略目标顺利实现提供保障。

二、深入反思题目--找差距

我矿生产一线职工约1534人中，具有技能资质的职员为559人(其中高级技师2人，技师10人，高级技工84人，技工463人)，高素质的技术人才更是严重短缺。今年4月份团体公司组织职业技能鉴定，我矿报名的职员却只有128人。因此，切实加强高技能人才的培养和提拔是摆在我们眼前燃眉之急的任务。现阶段，我矿高技能人才培养工作主要存在以下几个题目：

1.对高技能人才培养工作重视不够。由于高技能人才培养的进程和效果的潜伏性，我们有些基层单位对高技能人才的培养工作重视不够，有的领导即便从安全管理需要动身，抓职工教育培训，抓高技能人才培养，也常常是寻求现得利，缺少长远规划。更有部份领导为了确保生产，以职员紧缺、抽不开手为由阻碍所属员工参加职业技能鉴定，使高技能人才队伍建设遭到影响。

2.忽视和漠视高技能人才的地位和价值。固然我们的高技能人才也享受了一些待遇，但是就整体来讲，高技能人才在劳动报酬、福利待遇、提职、评先选优等方面远不如管理职员、专业技术职员，技术价值遭到冷遇。这类现象致使的后果是很多人不愿意当技术工人，即便当了技术工人，对工作也不能尽职，缺少主动学习研究技术业务的精神。3.高技能人才培养机制、制度不完善。固然我们建立了高技能人才培养制度，但缺少有计划、有组织的系统培养。对高技能人才的鼓励政策不匹配，高技能人才待遇相对较低，没有得到充分提升。有关制度得不到落实，矿对基层虽有高技能人才培养的硬性考核指标，但效果不甚明显。

4.高技能人才的培训动力不足，基础建设滞后。高技能人才的培训，需要特别重视实践能力的培养而不能速成，对培训的硬件投进有特殊的要求，而当前由于投进不足，教育设施装备落后，高技能人才培训的标准和培训教学大纲、教材滞后，给高技能人才培养工作带来负面影响。

5.资历等级较高，而缺少实践经验。目前技术工种的职业资历鉴定已进进常态化，但由于当前的职业资历鉴定成了应试考试，只要反复背诵操练题库中的考试题一般就可以考核通过。职业资历鉴定和工作经历的严重背离，致使很多职业资历等级不低的技术工人一到实际现场，针对实际装备无从下手。

三、周到安排整改--促提升

针对我矿在高技能人才培养工作中存在的一系列题目，我们要补充和改进原本的不足与缺失，以更远的眼光及开放的姿态，向一流目标迈进。

1.加大宣传力度，营建崇尚技能的学习环境。良好氛围能鼓励和引导工人学习技术，研究业务，使技术人才脱颖而出，有益于高技能人才的培养和成长，因此必须大力营建尊重高技能人才的良好氛围。充分发挥***的宣传和导向作用，大力宣传高技能人才在矿区发展中的地位和作用，展现他们的技术价值，要抛弃重学历轻技能、重管理轻一线、重干部轻工人的传统观念，从而在全矿营建崇尚技能的学习环境。

2.建立高技能人才使用和嘉奖制度，建立正确导向。应当健全有效的鼓励机制，使高技能人才在物资上和精神上得到应有的回报。对为矿区发展做出特殊贡献的高技能人才要实行重奖;对在各类技术比武中获得优良成绩的选手要给予重奖，破格提升技能等级;在自治区及以上职业技能比赛获得认可名次或获得局级技术状元称号的，可申请相干部分破格提升技师或高级技师，同时给予嘉奖。鼓励基层各单位在内部份配制度上，要向技术工人特别是一线高技能人才倾斜，把高技能人才的工作业绩作为分配要素，推行体现技能水平的收进分配制度，进一步拉大不同技术等级间的收进差距。实现高技能人才凭技能也能得到提拔任用、凭业绩贡献也能取得较高收进，建立学技能、凭业绩、靠贡献取得进步的正确导向。

3.修订完善各种规章制度，提升教培水平。我矿的教培水平固然有所进步，但是在一定程度上还是制约了高技能人才的成长与发展。为了强化技能人才培养工作，根据已定制度的执行情况，要进一步修订完善教师的进修培训制度、听课备课制度、教师考评办法、教学管理办法、监考职员守则、培训教学质量评估标准和评估制度等相干的规章制度，逐渐构成对培训行为和教学质量的监视机制及评估体系。|||4.完善培训设施，规范培训体系。建立实训装备与现场同步、培训手段科学公道，培训质量一流的现代化实训车间。规范培训体系，建立高技能人才多样化的培训模式。培训工作是一项系统工程，要真正进步技能人才的技能水平，依托单一的培训模式是远远不够的。比如岗位练兵、技能大赛就是培养高技能人才的有效培训模式之一，它既为高技能人才提供了一个展现自我价值的平台，又可以锻炼技术工人的心理素质，帮助他们完善自我。所以制度化的岗位练兵、技能大赛为技术工人提供了一个非常好的进步技能水平的渠道。

5.加强高技能人才的再教育，稳步拔升整体技能水平。随着我矿快速发展，大量新工艺、新装备的利用，已有的高技能人才以不能应对实际操纵需求，为满足技能人才特别是高技能人才的需求目标，强化高技能人才培养，我们应找准培训切进点，确立培训思路，拓宽培训渠道，积极抓好对既有的高技能人才的再培训工作。另外，还要在师带徒管理上狠下工夫。充分发挥师带徒的作用，明确高技能人才传帮带的责任，把带徒作为技师、高级技师的重要考核内容之一，进一步完善考核制度，把技师、高级技师的尽活变成企业的共同财富，增进职工岗位成才。

6.搭建培训平台，实现动态管理。矿应为技能人才搭建成长平台，通过建立相干工种的专业爱好小组，投进部份资金，让更多的技能人才参与一些技术小改小革、疑问技术课题和技术攻关等，推动他们向知识性、研究型、创新型转变。加强对高技能人才的动态管理，推动高技能人才不断进取。要使高技能人才有一种危机感。今天是高技能人才，不能说明天永久是高技能人才。因此要通过建立高技能人才库，加强对高技能人才的管理，让高技能人才时时感到有压力，也让非高技能人才有动力，有奔头。通过常常化、制度化的动态管理，使我们具有一支具有旺盛创新精神的高技能人才队伍。

通过展开找差距、抓整改、促提升活动，我深入意想到本次活动的意义重大而影响深远。在今后的工作中，我要不断输进新血液，全面解放思想，改变旧的思惟模式，寻求高标准、高质量、高效力，为全面推动战略实施给力。

第五篇：开展找差距抓整改促提升 再掀创先争优活动新高潮”主题实践活动

通风区开展“找差距抓整改促提升 再掀创先争优活动新高潮”主题实践活动

为全面检验创先争优活动成果，进一步推动“找差距、抓整改、促提升”活动和创先争优活动持续深入开展，根据集团公司《关于开展“找差距，抓整改，促提升，再掀创先争优活动新高潮”主题实践活动》（神宁灵矿党【2012】23号）要求，我区队就文件精神开展“找差距，抓整改。促提升再掀创先争优活动新高潮”主题实践活动。

一、活动主题

找差距、抓整改、促提升、再掀创先挣优活动新高潮

二、活动时间

2012年4月10日——2012年12月31日

三、活动目的

以创先争优活动为抓手，在构建活动长效机制上找差距、抓整改、促提升，再掀创先争优活动新高潮，为打造“五个灵新”、抗好“六面大旗”，建设全矿区标杆区队提供坚强政治保障，也为迎接在我矿区即将召开本安现场会打下良好的基础。

四、主要内容

层层搞好思想发动，思想发动要增强针对性、注重实效性，注意克服可能出现的厌倦情绪、畏难心理、应付思想，激发广大党员参与活动的内在动力。各班组要从自身实际出发，围绕中心工作设计创先争优主题，把广大党员吸引到创先争优活动中来。创先争优活动要结合学习培训、“三会一课”、民主评议、党员活动日等经常性工作。要做到“五个好” “五带头”:领导班子好；党员队伍好；工作机制好；工作业绩好；职工反映好。争当优秀共产党员的基本要求是做到“五带头”:带头学习提高；带头争创佳绩；带头服务群众；带头遵纪守法；带头弘扬正气。

总体要求：查错纠弊、持续改善、不断超越。

1、管理工作是标准化、精细化管理工作的深入推进，是推动标准提升的有效手段，要充分运用标准化载体来推动工作。

2、通过找准存在的差距，分析原因, 借鉴优秀单位的成功经验与做法，制定措施, 全面揭示与先进水平的差距和目标, 促进流程的规范和效率，找到流程的关键控制节点，增强自我改善的压力和不断超越的动力,不断优化各项指标。

3、通过召开专题会议、专题讲座、交流研讨等形式，进一步完善通风区内部管理制度和考核办法，将责任落实到各个班组和岗位，实现层层有指标，人人有目标的链条，看到业务流程上、管理上的差距和薄弱环节，挖掘隐藏在指标背后的本质原因，对存在问题进行分析研究，及时制定措施，解决存在的问题，使单位指标不断得到提升。定期检验工作成果，不断纠偏与总结，营造的良好氛围。

4、建立管理工作长效机制，认真总结管理的经验，不断完善管理制度。

5、认真学习理基本知识，以同行业、同种性质单位为主。

五、方法步骤

主题实践活动分为“学习动员、对照检查、集中整改、总结讲评”四个阶段

（1）学习阶段（4月10日——4月20日）。区队支部制定主题实践活动实方案，结合工作实际搞好动员部署，组织学习讨论，加大宣传力度。

（2）对照检查检查阶段（4月10日——4月30日）。区队依据活动实施方案，全方位找差距，征集合理化建议，建立台账。（3）集中整改阶段（5月1日——10月31日）以班组分析检查为依据，针对排查出来的问题，明确整改目标、方式、措施、时限、责任，集中落实整改。

（4）征集讲评阶段。（11月1日——12月31日）.召开总结讲评大会和主题实践活动经验交流会，总结主题实践活动的好方法、好做法、好经验。

通风区开展“找差距抓整改促提升 再掀创先争优活动新高潮”主题实践活动

通风区 2012年4月