第一篇：填个人简历时如何判断自己的英文能力
填个人简历时如何判断自己的英文能力---大学生实习招聘一、一般：
有浅易英语能力，能了解及正确运用实用的生活对话，学习英文一年以上，能听懂简单句子、自我介绍、简单对答、对话，如问候、问事物、打电话等，可识读 1500 字生活化字汇及阅读简单文章，熟悉基础句型，能写简单的句子及段落，并能以简短的文字描述或说明日常生活相关事物。
二、熟练：
可以灵活运用简单句句型，作多种情境之英语生活对话，学习英文二年以上，可听懂情境对话及生活相关信息，如家人、居住、上学、读书、餐厅、外食点餐、问路、买书、购物等，可识读2500字实用字汇，能活用多种时态之句型，能以短篇文章表达与个人经历相关的事物，如游记、书信、阅读心得等。
三、精通：
可以灵活运用复合句句型，具有直接用英文思考及反应能力，阅读能力及写作技巧增强，学习英文二年半以上，能听懂英语演讲、报告和新闻，如饮食、服饰、家庭、人物、文化、休闲、健康、居家环境等；能理解应用英语、俚语及惯用语，可识读4000字综合性字汇，能有条理地写作专题报告、书信、与生活、学校相关之文章等。
第二篇：自己填推荐信
篇一：自我推荐信的写法
合格的自我推荐书的写法及基本要求
（一）自我推荐书的写法
要了解怎样才能算做是一份合格的自我推荐书呢？要从自我推荐书的作用来看，自我推荐书在我看来，用人单位主要从中可以主要了解以下情况，一是毕业生是否可以正确的自我评价，是否存在过高估计自己和过低估计自己的状况。二是可以了解毕业生在校期间德智体各方面的发展情况，三是可以看出毕业生的逻辑思维能力以及文字表达能力。因此一份合格的自我推荐书的写作主要分四个部分：
第一部分：抬头
“抬头”实际上是回答自荐材料写给谁的问题。一般的毕业生在自我推荐书的抬头写着“尊敬的领导”。不能说这不正确，但是这样写并不能回答写给谁的问题，针对性不强，容易让用人单位感觉毕业生是漫天撒网，或者讲是“一稿多投”比较好的同时也是比较简便的办法是写“尊敬的′′′′单位领导”，更好的写法应该是“尊敬的′′′′单位+′′′（领导姓名）+头衔（经理、主任、处长、校长等）”
第二部分：自我介绍及求职意向
首先要向用人单位用一句话说明自己是谁，要干什么，即写作的目的。自我介绍要言简意赅，如“我是′′′学校′′′专业′′′届毕业生”。前文已谈到投给用人单位推荐材料的目的就是表示愿意到这家单位工作，一家单位招聘毕业生往往不会只有一人，因此存在毕业生应聘的是什么职位，因此一般的写法是“得知贵单位招聘′′′职位，对照自己条件比较符合（完全符合）贵单位的各项要求，谨向贵单位自荐”。
第三部分：正文
写作正文的目的是为了说服用人单位为什么应该录用我而不是别人。一般情况是将毕业生在校期间的德智体等方面发展情况做一简要介绍。但不是德智体各方面都要平衡照顾。这部分内容主要包括简述你的学业基本情况、个人综合素质情况和个人的特长优势三个部分。
2005-10-31 21:37 回复
黑色啤酒吧
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1、正文第一部分的写作
作为高校毕业生，一般情况下没有什么大的人生经历，作为学生最大的任务就是学习，因此写作的重点是学习，作为正文的第一部分首先应对自己学习状况做出交代。这一部分是自我 推荐书的主要内容，如何写好这部分内容呢？我们把它概括为“学了什么、学会了什么、会做什么、作了什么”。
所谓“学了什么”是指专业基础知识的掌握情况，即本专业的主要课程内容，但不是说把专业课程的简单罗列下来，而是要把专业课程分类只讲大类即可。如一位计算机专业毕业生写到：
先后完成了pascal、c汇编语言及其他多种计算机语言的学习，对计算机组成原理、接口技术、网络技术和数据结构以及教育学心理学、中学计算机教育法等课程也进行了认真的学习。我还选修了演讲与口才、人学概论等课程，同时自修了authorware、photoshop、dreamweaver等实用软件。
用人单位看后对于这位毕业生所学课程基本情况已有清楚的认识，对毕业生基本知识掌握情况也
“学会了什么”是指你学习的效果，用什么来证明呢，用获得奖学金情况来说明。用平均成绩优良来说明，用专业成绩在80分以上来说明。用获得的外语四级等资格证书来说明。
“会做什么”指专业基本技能情况，如上面那位计算机专业的毕业生接下来应该这样写：
可以熟练的运用计算机语言编制应用软件，会组装和维修计算机、可以胜任网站的建设与管理，可以熟练制作各类型课件等。
“作了什么”是指专业实践能力情况。
再拿计算机专业毕业生为例，他可以写：
在校期间使用高级语言为学院财务处编写了财务系统、为人事处编制考勤系统。受学院图书馆聘请，课余时间管理图书馆电子阅览室的机房管理。有自己的个人网站等。
师范类毕业生可以写：
课余时间代家教、教育实习在什么单位，（学校是省重点还是市重点要予以强调），实习成绩优秀（或良）。还可以写向中学教学法课程的老师多次请教等。
专业基础知识、基本技能及基本专业实践能力是用人单位最为看中的东西，这部分内容应该占到整个篇幅的1/2以上甚至更多。
2、正文的第二部分的写作。
根据自己的特点，把自己认为最能表现自己才能的东西写出来，充分表现自己的综合素质，如写当过班干部，组织能力协调能力强。
正文第三部分的写作
将自己具有文体、演讲、文学等特长列举出来。最好加上自己参加的能发挥自身特长的组织或活动名称、获得的奖励以及有关领导的肯定的话语作为佐证。
第四部分：结束语
简单表明自己愿意到这家单位就业的决心即可。同时署名和书写时间。有同学问此致敬礼要不要，如果标题写的是自我推荐信，则要符合信的格式要此致敬礼。如果标题写的是自我推荐书，则不能要此格式。
（二）自我推荐书的写作的基本要求
1、简洁
用人单位的领导一般都很忙，没有很多时间仔细的阅读你写的每句话，因此，应该用最短的语言表述最大的信息量，所以要仔细斟酌每句话，对于那些可有可无或只是漂亮话，要毫不留情的让它见鬼去吧。其次应该把自己最有特色或是最拿手的东西写的让领导一眼就可以看到。整体篇幅不要超过一页
2、用词准确，慎用语义含糊的形容词、副词
3、层次清楚，重点突出、逻辑性强
4、针对性强，不同性质的岗位应有不同的写法。对不同的单位要有不同的写法，给不同的人也要有不同内容。
篇二：导师推荐信书写规范和范文
推荐信一般由标题、称呼、正文和落款四部分组成。
(一)标题
推荐信的标题一般由文种名构成，即在第一行正中写上“推荐信”三个字。有
的推荐信由于写推荐信同收推荐信双方关系较熟则可以不要标题。
(二)称呼
推荐信要在第二行顶格写上收信方领导的姓名和称呼或只写对方领导的职务，如“尊敬的××局局长：”。
如果推荐人同收推荐信的人是熟人朋友，则也可以用常见的私人信件一样的称
呼，如“英华兄：”(三)正文
推荐信的正文可以概括为开头、中段和结尾三部分构成。
1.开头
推荐信的开头既可以先问候一下对方，略叙思念之情，也可以开门见山直说其
事，这要视你和对方的关系而定。假如你和对方见面较多，关系也较为密切，就无须太多的客套话了。要在开头介绍自己(或推荐人)的身份，以及自己同被
推荐人之间的关系。同时说明写此信的意图。
2.开部分，要针对用人单位的情况需要，介绍被推荐人的一些
专业特长、外语水平、业务能力以及其他能力；以使对方
引荐人产生好感，从而达到推荐人才的目的。
要写明自己在原来岗位未能发挥或没有机会发挥的潜能和特
3.能办成此事的愿望，恳请领导给予被推荐人工作或晋升机
感激祝福之情。结尾处也可附上一些被推荐人业绩的有关材
4.正文右下方署上推荐者的姓名，以及成文日期的年月日。
注明自己的详细通讯地址，以备以后必要时的联系之用。
ｘｘｘｘ系的一名学生，即将面临毕业。
国ｘｘｘｘ人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的
学严谨、育人有方而著称；ｘｘｘｘ大学ｘｘｘｘ系则是全
地之一。在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在
我都受益非浅。四年来，在师友的严格教益及个人的努力
中段
中段是推荐信的展情况，如学历学位、能通过引荐信对被如果是自荐信，更长。结尾
再次表达自己希望会，并向对方致以料。落款
推荐信的落款要在有些推荐信还可以推荐信范文 尊敬的领导： 您好！
我是ｘｘｘｘ大学ｘｘｘｘ大学是我传统，并且素以治国ｘｘｘｘ学科基个人素质修养方面，下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了ｘｘｘｘ、ｘｘｘｘ等有关
理论；熟悉涉外工作常用礼仪；具备较好的英语听、说、读、写、译等能力；
能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端
正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四
年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑
战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；中国人民大学
培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期
望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。
收笔之际，郑重地提一个小小的要求： 无论您是否选择我，尊敬的领导，希望
您能够接受我诚恳的谢意！
祝愿贵单位事业蒸蒸日上！
签名日期
英文推荐信范文
november 10, 1999 to whom it may concern: this is to confirm that mr.li dashui has worked as a full-time system analyst in the ny university since jun 1994(or this letter is to verify that mr.li dashui worked as an chemist from july 1993 to sept.1994).mr.lis main duties and responsibilities are as follows: systems for banks.determine and analyze the requirements of each system project into related for network systems and control systems.推荐信1 本人应**大学**学院07级**专业**同学请求，推荐该生到**大学进行研究
生阶段的学习。
该生于**年**月进入**大学**学院进行学习，学习成绩一直非常优秀，在专
业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时，担任其**及**课程的授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。初见该生，个性内敛，但勤于思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独
立思考的能力，比如：在教授其**课中，该生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出其不完善之处；该生具备一定的科研工作能力，曾经参与“挑战杯”大
学生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。
通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备
了熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与
范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。该生综合表现突出，并
对财政学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过。
推荐信
作为**大学**学院一名教授，本人很高兴推荐**同学参加贵所的学术夏令营
及之后的推免生复试。
本人在教授课程及指导该生实验的过程中，发现该生有扎实的专业知识，并
能灵活运用所学的基本理论和基础知识。自学能力强，反应敏捷，善于接受新
生事物，动手能力、实验技能不错。
可以看出，该生综合表现突出，对科研有浓厚兴趣，并逐渐获得了科研的
素质与能力，有相当好的科研潜质，故推荐到贵所，望审核通过。
推荐人：
推荐信
本人是**大学**学院一名教授，很乐意推荐**同学参加贵所的暑期学术夏令
营。
在与该生的接触过程中可以发现，该生勤奋努力，踏实认真，积极主动，有
好的专业基本功和英语读写能力。该生在课堂上主动提问，表现出了好的总结
分析能力和文字表达能力。思维活跃，工作能力出色，团队合作能力强，科研
兴趣浓，有一定科研潜质和好的培养前景。
该生综合表现突出，故予以推荐，望审核通过。
推荐人：
推荐信
本人应**同学请求，推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。
本人是该生在**大学本科生阶段的系主任，曾指导该生参加第十届“挑战
杯”大学生课外学术科技作品竞赛。
在指导该生创作作品的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心；思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题；总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。
经过近一年的了解，可以看出，该生对科研有一定兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能力，故推荐到贵校，望审核通过。
推荐人签名：
推荐信
四川大学经济学院财政专业06级本科生**是本人《**》课班上的学生。该生在学习该课程的过程中积极主动，认真踏实，并在本课程取得了良好成绩，在专业名列前茅。在教授该课程时，我比较注重对学生运用基本理论和基础知识分析和思考问题的能力及实际计算和操作能力的培养。该生在学习期间表现比较突出，不仅上课认真听讲，能提出很有独创性的问题，而且对我提出的案例分析题，勇于上台发言，能清楚地阐述自己的观点。思维活跃，思考问题全面客观，很能深入到问题的本质，具有较强的分析问题的能力；专业基础扎实，能灵活运用所学的基本理论和基础知识。
该生综合表现突出，予以推荐，希望审核通过。
推荐人：
推荐信
四川大学高分子科学与工程学院高分子材料与工程专业06级本科生“名字”是我“课程名”课班上的学生。该生在学习专业基础课的过程中积极主动，认真踏实。有严谨的学习作风和良好的学习习惯。在本课程取得了“成绩”分的好成绩，学习成绩优秀，在专业名列前茅。
该生不仅专业基础扎实，对科研有浓厚兴趣。虽然本科生的主要任务是学习专业基础知识，没有什么特别大的科研成果。但是该生参与申请本科生创新实验计划，在我的课题组参与创新实验“课题名称”，在大三上期进入实验室，学习了“研究课题”的相关理论，并且熟悉了实验过程中的基本操作，在课余的时间来完成这个创新实验。
该生具有良好的英语能力，在各项英语考试中都获得了优异的成绩，为查阅英文以及以后撰写英文论文做好了铺垫。
该生各方面全面，综合素质好，对科研有一定的兴趣，符合贵校的选拔条件。故特此推荐。
推荐人：
推荐信
某某同学是我所承担的大三下期专业课“课程名字”这门课的学生，该生上课积极主动，勤于思考，善于提问。课后能够及时复习巩固，学习习惯好，学习态度认真。善于与老师沟通交流。有良好的学习方法和学习品质，专业成绩优秀。
该生有梦想，有目标，并且坚定执着，不轻言放弃。他对科研有一定兴趣，在本科生阶段就有意识的培养这方面的潜能，对未来研究生的方向做出一个大致的规划。有较强的责任心和上进心。
该生每年多次获得各类奖学金及荣誉称号，综合表现突出，予以推荐，希望审核通过。
推荐人：
推荐信
某某同学是我所任教的大三下期专业课“课程名字”的学生。他每次上课时都在前排认真学习，与老师互动，学习的主动性和深入性，这点我非常欣赏。作为一名本科生，他没有满足于所学的基础知识，较早的进入实验室了解实验室的基本操作及实验方案。有良好的学习能力和学习习惯。在专业实习中，也虚心认真，表现突出。
该生英语能力好，能适应以后阅读写作英语文献，良好的英语运用能力将服务于他以后的研究生学习。
该生各方面全面，大学期间参加了学院的学生工作任学生会某部负责人同时参加各项活动比赛，获得了很多奖励。
某某同学严格要求自己，基础扎实，对化学学科特别是高分子材料学科有浓厚的兴趣，故推荐到贵校，希望贵校审核通过。
推荐人：
大多数学校都要求申请人提供二至三封推荐信。有力的推荐是录取的重要条件之一。推荐信要客观、公正、切忌流于形式，内容空
篇三：启德推荐信调查表(填写参考)推 荐 信 调 查 问 卷（填写参考）
(适用于推荐教师填写)带★内容必须提供。1.该问卷由申请人自己用中文填写，并非交由推荐人填写
2.填写指引 该问卷仅为材料搜集，并非最终的推荐信样式，因此无论使用推荐人口吻或申请人口吻填写均可，启德会按照您提供的
材料撰写为正式的英文推荐信
3.4.请不要提供虚假信息 请首先认真阅读各项内容的说明，避免不必要的错填、漏填，节约您的时间与精力
2 3 篇四：导师推荐信书写规范和范文
推荐信一般由标题、称呼、正文和落款四部分组成。
(一)标题 推荐信的标题一般由文种名构成，即在第一行正中写上“推荐信”三个字。有
的推荐信由于写推荐信同收推荐信双方关系较熟则可以不要标题。
(二)称呼
推荐信要在第二行顶格写上收信方领导的姓名和称呼或只写对方领导的职务，如“尊敬的××局局长：”。
荐信的人是熟人朋友，则也可以用常见的私人信件一样的称
(概括为开头、中段和结尾三部分构成。
1.以先问候一下对方，略叙思念之情，也可以开门见山直说其
方的关系而定。假如你和对方见面较多，关系也较为密切，话了。要在开头介绍自己(或推荐人)的身份，以及自己同被
同时说明写此信的意图。
2.开部分，要针对用人单位的情况需要，介绍被推荐人的一些
专业特长、外语水平、业务能力以及其他能力；以使对方
引荐人产生好感，从而达到推荐人才的目的。
要写明自己在原来岗位未能发挥或没有机会发挥的潜能和特
3.能办成此事的愿望，恳请领导给予被推荐人工作或晋升机
感激祝福之情。结尾处也可附上一些被推荐人业绩的有关材
4.正文右下方署上推荐者的姓名，以及成文日期的年月日。
如果推荐人同收推呼，如“英华兄：” 三)正文
推荐信的正文可以开头
推荐信的开头既可事，这要视你和对就无须太多的客套推荐人之间的关系。中段
中段是推荐信的展情况，如学历学位、能通过引荐信对被如果是自荐信，更长。结尾
再次表达自己希望会，并向对方致以料。落款
推荐信的落款要在有些推荐信还可以注明自己的详细通讯地址，以备以后必要时的联系之用。
推荐信范文
尊敬的领导：
您好！
我是ｘｘｘｘ大学ｘｘｘｘ系的一名学生，即将面临毕业。
ｘｘｘｘ大学是我国ｘｘｘｘ人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的
传统，并且素以治学严谨、育人有方而著称；ｘｘｘｘ大学ｘｘｘｘ系则是全
国ｘｘｘｘ学科基地之一。在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在
个人素质修养方面，我都受益非浅。四年来，在师友的严格教益及个人的努力
下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了ｘｘｘｘ、ｘｘｘｘ等有关
理论；熟悉涉外工作常用礼仪；具备较好的英语听、说、读、写、译等能力；
能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端
正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四
年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑
战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；中国人民大学
培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期
望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。
收笔之际，郑重地提一个小小的要求： 无论您是否选择我，尊敬的领导，希望
您能够接受我诚恳的谢意！
祝愿贵单位事业蒸蒸日上！
签名日期
英文推荐信范文 november 10, 1999 to whom it may concern: this is to confirm that mr.li dashui has worked as a full-time system analyst in the ny university since jun 1994(or this letter is to verify that mr.li dashui worked as an chemist from july 1993 to sept.1994).mr.lis main duties and responsibilities are as follows: systems for banks.determine and analyze the requirements of each system project into related for network systems and control systems.推荐信1 本人应**大学**学院07级**专业**同学请求，推荐该生到**大学进行研究
生阶段的学习。
该生于**年**月进入**大学**学院进行学习，学习成绩一直非常优秀，在专
业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时，担任其**及**课程的授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。初见该生，个性内敛，但勤于思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独
立思考的能力，比如：在教授其**课中，该生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出其不完善之处；该生具备一定的科研工作能力，曾经参与“挑战杯”大
学生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。
通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备
了熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与
范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。该生综合表现突出，并
对财政学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过。
推荐信
作为**大学**学院一名教授，本人很高兴推荐**同学参加贵所的学术夏令营
及之后的推免生复试。
本人在教授课程及指导该生实验的过程中，发现该生有扎实的专业知识，并
能灵活运用所学的基本理论和基础知识。自学能力强，反应敏捷，善于接受新
生事物，动手能力、实验技能不错。
可以看出，该生综合表现突出，对科研有浓厚兴趣，并逐渐获得了科研的
素质与能力，有相当好的科研潜质，故推荐到贵所，望审核通过。
推荐人：
推荐信
本人是**大学**学院一名教授，很乐意推荐**同学参加贵所的暑期学术夏令
营。
在与该生的接触过程中可以发现，该生勤奋努力，踏实认真，积极主动，有
好的专业基本功和英语读写能力。该生在课堂上主动提问，表现出了好的总结
分析能力和文字表达能力。思维活跃，工作能力出色，团队合作能力强，科研
兴趣浓，有一定科研潜质和好的培养前景。
该生综合表现突出，故予以推荐，望审核通过。
推荐人：
推荐信
本人应**同学请求，推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。
本人是该生在**大学本科生阶段的系主任，曾指导该生参加第十届“挑战
杯”大学生课外学术科技作品竞赛。
在指导该生创作作品的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心；思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题；总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。
经过近一年的了解，可以看出，该生对科研有一定兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能力，故推荐到贵校，望审核通过。
推荐人签名：
推荐信
四川大学经济学院财政专业06级本科生**是本人《**》课班上的学生。该生在学习该课程的过程中积极主动，认真踏实，并在本课程取得了良好成绩，在专业名列前茅。
在教授该课程时，我比较注重对学生运用基本理论和基础知识分析和思考问题的能力及实际计算和操作能力的培养。该生在学习期间表现比较突出，不仅上课认真听讲，能提出很有独创性的问题，而且对我提出的案例分析题，勇于上台发言，能清楚地阐述自己的观点。思维活跃，思考问题全面客观，很能深入到问题的本质，具有较强的分析问题的能力；专业基础扎实，能灵活运用所学的基本理论和基础知识。
该生综合表现突出，予以推荐，希望审核通过。
推荐人：
推荐信
四川大学高分子科学与工程学院高分子材料与工程专业06级本科生“名字”是我“课程名”课班上的学生。该生在学习专业基础课的过程中积极主动，认真踏实。有严谨的学习作风和良好的学习习惯。在本课程取得了“成绩”分的好成绩，学习成绩优秀，在专业名列前茅。
该生不仅专业基础扎实，对科研有浓厚兴趣。虽然本科生的主要任务是学习专业基础知识，没有什么特别大的科研成果。但是该生参与申请本科生创新实验计划，在我的课题组参与创新实验“课题名称”，在大三上期进入实验室，学习了“研究课题”的相关理论，并且熟悉了实验过程中的基本操作，在课余的时间来完成这个创新实验。
该生具有良好的英语能力，在各项英语考试中都获得了优异的成绩，为查阅英文以及以后撰写英文论文做好了铺垫。
该生各方面全面，综合素质好，对科研有一定的兴趣，符合贵校的选拔条件。故特此推荐。
推荐人：
推荐信 某某同学是我所承担的大三下期专业课“课程名字”这门课的学生，该生上课积极主动，勤于思考，善于提问。课后能够及时复习巩固，学习习惯好，学习态度认真。善于与老师沟通交流。有良好的学习方法和学习品质，专业成绩优秀。
该生有梦想，有目标，并且坚定执着，不轻言放弃。他对科研有一定兴趣，在本科生阶段就有意识的培养这方面的潜能，对未来研究生的方向做出一个大致的规划。有较强的责任心和上进心。
该生每年多次获得各类奖学金及荣誉称号，综合表现突出，予以推荐，希望审核通过。
推荐人：
推荐信
某某同学是我所任教的大三下期专业课“课程名字”的学生。他每次上课时都在前排认真学习，与老师互动，学习的主动性和深入性，这点我非常欣赏。作为一名本科生，他没有满足于所学的基础知识，较早的进入实验室了解实验室的基本操作及实验方案。有良好的学习能力和学习习惯。在专业实习中，也虚心认真，表现突出。
该生英语能力好，能适应以后阅读写作英语文献，良好的英语运用能力将服务于他以后的研究生学习。
该生各方面全面，大学期间参加了学院的学生工作任学生会某部负责人同时参加各项活动比赛，获得了很多奖励。
某某同学严格要求自己，基础扎实，对化学学科特别是高分子材料学科有浓厚的兴趣，故推荐到贵校，希望贵校审核通过。
推荐人：
大多数学校都要求申请人提供二至三封推荐信。有力的推荐是录取的重要条件之一。推荐信要客观、公正、切忌流于形式，内容空
篇五：留学推荐信是自己写还是教授写
留学推荐信是自己写还是教授写? 留学推荐信是自己写还是教授写?很多对于出国留学申请不是很清楚的同学对这个问题很是不解。我们写留学推荐信往往有两种方法：联系教授为自己写推荐信，自己写推荐信找老师签字。而网申传推荐信也是有两种方法：自己上传，请老师为自己上传。
在写推荐信和上传推荐信这两个过程中，保证推荐信的真实性，非常重要！而申请的时候往往需要三封到两封推荐信。所以这其中的细节我们也必须注意！如果你联系的教授比较忙，没时间写推荐信，需要你自己写推荐信，然后找他签字。这种情况的话，一定要注意，推荐信的格式问题。比如说：你可能要准备三封推荐信，然后让老师签字。那么这三份推荐信的字体、字号、格式、板式、以及问候语、签字位置、落款时间等，都要有一定的差别。解决方法很简单，多找几种推荐信的模版，再根据自己的需求稍加改动就行了。
试想一想，国外大学招生的老师看到板式、字体、字号、问候语、落款日期都一样的推荐信，他会产生很大的质疑：三个老师写的推荐信都惊人的一样?? 可能是学生自己写的?? 再说说上传的细节
网申的时候，最后我们要把推荐我们老师的邮箱写上去。系统会自动给老师的邮箱发送notification邮件。这封邮件中会有一个链
接，也就是最后上传的通道。
如果老师很忙，就需要我们自己上传推荐信。这样的话，我们可以告诉老师把学校发送的notification email转发给我们，就可以自己上传啦。
上传不仅是我们校内微博上传头像那么简单，还需要有打分的项目。学校会有个类似的表格，会让推荐老师给学生各个方面的素质打分。这个地方要注意的是，我们不能都给自己打最高分(top 5%)，太优秀，就太假了。也得有几个中等的评价。但是也不能为了真实，给自己打个最差的(lower than 5%)这样对申请不利！打完分，下面还会有一些老师对学生的评价，这里是可填可不填的。最好是填上，信息越完整，真实度就越高。在这个栏中，写一些对自己优点的肯定，但是也要写一点不足之处。这个不足，一定要不致命的。比如说：学习能力很强，但是缺乏实际操作经验。在处理突发事件的时候，有些稚嫩等等。
温馨提示：专业的事情，交给专业的机构来完成。10年来，监审留学一直致力于留学文书的写作服务，已经帮助过无数留学生申请到理想的大学，擅长美国，加拿大，英国和澳洲的个人陈述和推荐信写作。
上传的时间
假如你一天收到了三个老师转发过来的邮件，晚上把这个链接一个接一个的打开，一个接一个的上传。这样的话，三个老师上传的时间(会显示出来)会相差不到五分钟的。那么国外大学会想，怎么
就这么巧呢?!所以建议是，可以在一天把一个老师的推荐信给不同的大学上传，但是最好不要把不同老师的推荐信给一个大学上传。留学推荐信是自己写还是教授写要根据自己和教授的实际情况来决定，最重要的是要保证推荐信看起来要真实，有说服力。
第三篇：英文个人简历
英文个人简历范文
英文个人简历范文
英文简历中的自我介绍的技巧非常重要，尤其是在面对大的公司对英文助理的要求高可想而知。那么作为该如何制作写出一份好的英文简历呢？下面由提供的这篇个人英文简历范文，很有参考价值。
2012年应聘英文个人简历范文：
Wang jun
Rm.2, 4F, Sun Tong Plaza, 1368 Huanhai Rd（W）
（021）64335892 Email: ****
OBJECTIVE
English assistant position at a multinational company in Shanghai.EXPERIENCE
X X X Co., Ltd., Shanghai 2000-present Executive assistant to head of factory
Responsibilities include prioritizing appointment schedules and travel arrangements for the head of factory, managing confidential files and records, doing English and Japanese interpretation in business talks, and supervising and training clerical staff.X X X Network, Inc., Shanghai
1998-2000 Executive assistant to vice manager
Responsibilities included scheduling appointments, keeping files, and traveling to Europe to make advance arrangements for client conferences and extensive client contact.X X X Publishing Company, Shanghai 1995-1998 Office assistant
Responsibilities included word processing,（）data entry, filing, and sometimes bookkeeping.EDUCATION
X X X Training Center, Shanghai 1999
Completed course of computer
typing skills, shorthand, computerized accounts, and manual bookkeeping.X X X College of Continuing Education, Shanghai 1998
Completed one-year Japanese course
X X X College of Shanghai 1991-1995
Majored in English for Business, Obtained BA
BUSINESS SKILLS
★ Familiar with English accounting and bookkeeping
☆ Fluent in oral and written English
★Able to communicate in Japanese
☆ Computer skills in Window XP
★ Typing speed of 80 wpm
☆ Good organizational skills
★ Experience of bilingual interpretation
第四篇：个人简历英文
个人简历英文范文
2006-11-06 11:20来源:
CAREER OBJECTIVE
Efficient supervisor seeks a team leader position to help increase productivity and meet or exceed company goals.BACKGROUND SUMMARY
Extensive and diversified supervisory experience in computer,office furniture,and boat manufacturing operations.Particularly effective in increasing productivity and capavcity.Demonstrated ability to learn new skills quickly.Able to supervise new departments without prior experience and meet production goals.Successfuily motivate employees.Excellent interpersonal skills.Gained reputation for honesty and placed in a position of trust.SUMMARY OF ACCOMPLISHMENTS
Supervised the start-up of second shift shipping department.Trained new employees,reached full capacity while maintaining quality and production goals.Instructed Quality Development courses.Participated in upgrading assembly systems at Lennon and Epstein Systems.Consistently met and/or surpassed production goals.Supervised same day shipping of orders.Participated with Lennon management team in the move of logistics,service operations from St.Paui to Winona facility.Received cash achievement award for this project.Operated computerized warehouse management,inventory control and order processing systems.Researched requirements and supervised the development of a high-tech paint laboratory including procurement and staffing.Planned,arranged and supervised rework groups which traveled to on-site locations to perform engineering repairs and other problem-solving activities.Supervised development of new preassembled components of cabin cruisers at Howell Boat Company.Consistently built and maintained strong relationships with vendors and customers through close and effective communication.Supervised,scheduled and coordinated production of four departments in a metal fabrication operation.Notice:
Since candidate has held six jobs as production supervisor,he/she chooses not to repeat same
job description six times.Instead,candidate summarizes work history underSummary of Accomplishments简历模板一（供应届毕业生参考）
2007-11-05 16:41来源:
个人概况:
求职意向;________________
姓名: ________________ 性别: ________
出生年月: ____年 __月__日 健康状况: ___________
毕业院校: _______________ 专业: ____________________
电子邮件: _______________ 传呼: ____________________
联系电话: _______________
通信地址: _______________ 邮编: ____________________
教育背景:
____年--____年 ___________ 大学 __________专业(请依个人情况酌情增减)主修课程:
_________________________________(注:如需要详细成绩单,请联系我)
论文情况:
_____________________________________(注:请注明是否已发表)
英语水平:
* 基本技能:听、说、读、写能力
* 标准测试:国家四、六级;TOEFL;GRE.....计算机水平:
编程、操作应用系统、网络、数据库......(请依个人情况酌情增减)
获奖情况:
_____________、_____________、_____________(请依个人情况酌情增减)实践与实习:
____年__月--____年__月 _________公司__________工作
____年__月--____年__月 _________公司__________工作(请依个人情况酌情增减)
工作经历:
____年__月--____年__月 _________公司__________工作(请依个人情况酌情增减)
个性特点:
_____________________（请描述出自己的个性、工作态度、自我评价等）另：
(如果你还有什么要写上去的，请填写在这里！)
* 附言:(请写出你的希望或总结此简历的一句精炼的话!)
例如:相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功!或希望我能为贵公司贡献自己的力量!
简历模板
（七）编 辑
2007-11-05 16:37来源:
本人概况
姓名：XXX 性别：女 民族：汉 政治面目：团员 学历(学位)：硕士 专业：中国现当代文学 联系电话：12345678 手机：***
联系地址：北京市东城区XX大街10号 邮编：100007
Email Address： 12345678@sohu.com 呼机：66806688-123
4教育背景
毕业院校：
北京师范大学中文系 1997.9--2000.7 中国现当代文学 硕士在读
太原师范学院中文系 1993.9--1997.7 汉语言文学专业 学士
另：其他培训情况
*英语通过国家CET六级考试,通过北京市研究生英语学位统考，英汉互译表达流畅。*擅长利用Internet进行各种网际信息交流，具有一定网站建设、规划经验
*熟练运用操作html、Frontpage98等工具制作各类网页及特效图
*熟练操作windows平台上的各类应用软件（如Word97、Excel97、PowerpointInternet Explorer、Netscape Communicator等）
工作经历
*1999.8---至今 《乡镇企业报》编辑 *1998.9---1999.7 《中国电影报》外国电影版记者 *1997.9---1998.9 中日青年交流中心对外汉语教师
个人简介
我相信，爱一行才能干好一行。我对文字编辑工作一直很感兴趣，从中学时期已有多篇文章发表，并担任校刊的编辑工作。多年的专业理论学习和工作实践，使我掌握了较好的文字功底，敏锐的观察力，优秀的口头表达能力和关注追踪社会热点的能力。我做事条理性强，乐于与人合作，平时喜爱读书、音乐等。
请给我一个机会，我将还您以夺目的光彩！
本人性格
开朗、谦虚、自律、自信（根据本人情况）。
另： 最重要的是能力，相信贵公司会觉得我是此职位的合适人选！
期盼与您的面谈！
写一份成功英文简历的五点注意事项
2006-11-06 11:21来源:
你可能非常适合这份工作，但是你的简历却不合适，你就有可能失去工作的机会。一份一流的英语简历将让你从竞争中脱颖而出。只要按照这些窍门并写一份成功的简历而获得这份工作！
回顾你的历史记录。
首先，将你以前从事的工作和教育背景列一个表。然后，写下你能记得的所有包括公司信息，证书，学位，你工作的头衔及职责和特殊的成就的所有内容。
陈述你的目标。
目标就是发展方向，而且很多雇主在你申请工作的时候都想要知道你的就业目标。这能帮助他们决定你是否适合这份工作。在简历的第一部分加上一个叫做Objective开头并写一段短小的陈述。例如： To work in a dynamic marketing department.责任或是成就？
责任是指定的任务。成就是完成的成绩－你努力后获得的正面的成果。雇主希望知道你在过去从事的工作中担任何种职责，并对你获得的成就更感兴趣。因此当谈到过去的工作，稍稍吹嘘一点！提到特别获得的成就。例如：你的一项职责就是安排员工的工作，而你解决了一项很大的安排问题。写上，Solved scheduling conflict.调整你的语法。
虽然你有很多要说的，但是空间有限，简历写作的标准允许你使用缩写句。可以省略句子主题(e.g.I, my manager)，物主代词，(my/mine, his/hers)，以及有时甚至冠词(the, a)。如果你在一句句子中要列出不止一个成就的话你可以用and取代分号。例如：“我负责一项非常重要的项目而且我的经理给予了我奖励”可以写成Led key project;awarded by manager.使用行为动词。
行为动词表示一个特殊的行为，例如Action solved, managed, initiated, accomplished。助动词有 am, was, have和had。在简历中，行为动词让你听起来更有目的性，更充满活力－即是想要雇佣的那种类型！例如： Managed a team of 20 employees 听起来比Was in charge of 20 employees.更有权利
第五篇：英文个人简历
Subtle Tactics That Help Job Seekers Stand Out 帮助求职者脱颖而出的聪明小战术 Every job candidate wants to stand out from the crowd, especially in today's competitive employment market.每个求职者都想在求职大军中脱颖而出，尤其是在求职市场竞争激烈的今天。According to a recent report from the U.S.Department of Labor's Bureau of Labor Statistics, there are about 6 unemployed workers competing, on average, for each job opening.That's the highest level since the bureau tracking these figures nine years ago.根据美国劳工统计局的最近一份报告显示，每个招聘职位平均会有 6 名失业的求职者竞争。这是自该统计局 9 年前开始追踪调查这些数据以来，产生的史上最高值。If you've been searching for a new position and haven't seen much success, you may be tempted to try more creative ways to get noticed.But beware: You can attract aprospective employer's attention in the wrong way.如果你正开始找一份新工作，但是成功的希望不大，你可能就需要想一些更加创造新的方法 来让自己引起雇主的注意。但是要注意：你的方法也可能是错误的。When Robert Half International asked executives to describe the most unusual thing they had seen or heard an applicant do to distinguish him-or herself on the job hunt, examples included a candidate who sang during the interview and another who brought a 10-page binder detailing his work history.当国际罗伯海夫公司要求招聘人员描述他们在招聘过程中碰到的，候选人为了让自己脱颖而 出所做过的最不寻常的事情时，他们列举了一位候选人曾经在面试过程中唱歌，另外还有一 位候选人则拿出了一份装订好的 10 页工作历史的详细说明。started
Instead of these types of over-the-top tactics, try the following ones, which made positive impressions on the executives we surveyed: 与其使用这些夸张的做法，不如参考以下建议，根据我们的调查，这能够给雇主留下积极而 深刻的印象： Ask Questions 问问题 Most job seekers research a firm before being interviewed there, but many stop digging once they show up for the meeting.When speaking with the hiring manager, ask questions to gain a deeper understanding of the position and
company.One executive in the survey noted that a job seeker “turned the table and wanted to know all about me.The tactic worked.” 很多求职者在去面试之前会先对公司进行一番调查，但是很多人一旦去面试了也就停止了调 查。在和招聘经理面谈的时候，向他提问以便更进一步地了解公司和该职位。参加我们调查 的一位执行主管警告求职者说“掌握主动权，并想了解我的一切，这种方法对我来说是奏效 的。” Some questions will come up naturally, but you also can prepare some for the hiring manager beforehand, such as “How did you s
tart with the company, and what has your career progression been?” Or you might ask about the firm itself: “I recently read about the company's new location in Europe.Does the firm have plans to continue expanding internationally?” 有些问题自然会提到，但是你也可以提前准备一些问题来询问招聘经理，比如“您是如何从 贵公司开始的呢？您的职业是如何发展的呢？”或者你可以就公司的事情提问“我最近听闻 了贵公司在欧洲建立了分公司，请问贵公司是否还在计划向海外市场扩张呢？”
个人简历 个人简历可以是表格的形式，也可以是其他形式。个人简历一般应包括以下几个方面的内容：(1)个人资料：姓名、性别、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻状况，身体状况，兴趣、爱好、性格等等；(2)学业有关内容：就读学校、所学专业、学位、外语及计算机掌握程度等等；(3)本人经历：入学以来的简单经历，主要是担任社会工作或加入党团等方面的情况；(4)所获荣誉；三好学生、优秀团员、优秀学生干部、专项奖学金等；(5)本人特长：如计算机、外语、驾驶、文艺体育等。个人简历应该浓缩大学生活或研究生生活的精华部分，要写得简洁精练，切忌拖泥带水。个 人简历后面，可以附上个人获奖证明，如三好学生、优秀学生干部证书的复印件，外语四、六级证书的复印件以及驾驶执照的复印件，这些复印件能够给用人单位留下深刻的印象。写履历表要注意的问题是：(1)首先要突出过去的成就。过去的成就是你能力的最有力的证据。详细把它们写出来，会 有说服力。(2)履历表切忌过长，应尽量浓缩在三页之内。最重要的是要有实质性的东西给用人单位看。(3)履历表上的资料必须是客观而实在的，千万不要吹牛，因为谎话一定会被识破。要本着 诚实的态度，有多少写多少。(4)和写求职信一样，资料不要密密麻麻地堆在一起，项目与项目之间应有一定的空位相隔。(5)不要写对申请职位无用的东西，切记！个人简历范文选登 毕业生个人简历
姓名：××× 性 别：男 公司电话：××××××××× 出生日期：19××年××月××日 家庭电话：××××××××× 地 址：某省科技职业学院 xxxx# 手机 ：××××××××× 邮 编：××× 求职意向：销售部主管 工作经历总结 非常热爱市场销售工作，有着十分饱满的创业激情。在两年从事陶瓷市场销售工作中积累了 大量的实践经验和客户资源。与省内主要的二十多家陶瓷经销商建立了十分密切的联系，并 在行业中拥有广泛的业务关系。在去年某省的陶瓷博览会上为公司首次签定了海外的定单。能团结自己的同事一起取得优异的销售业绩。工作经历 2×××
×年 5 月—至今： 担任某瓷器公司的市场部业务员。主要负责与经销商签定经销合同、办理产品的包装、运输、保险、货款结算、售后产品跟踪、市场反馈以及开拓新的销售渠道等。负责公司新业务员的培训，在实际工作中具体指导和协 调业务员的销售工作，并多次受到公司的表扬。1999 年 12 月--2000 年 5 月： 在×××公司做市场调查员。主要负责以电话形式向客户提取对 产品的意见，并填写相应的表单转报给公司。教育经历 1996 年 9 月—1999 年 7 月某省科技职业学院国际经济与贸易专业大专学历。在校一直担 任学生干部，工作认真负责，学习成绩优秀，多次被学院评为优秀学生干部，优秀团干，个 人标兵等。所获奖励 1999/06 某某学院 优秀学生干部称号 1998/10 某某学院 优秀团干，个人标兵称号 1997/10 某某学院 优秀团干称号 培训经历 2000/07--2000/09 某省科技职业学院 通过外销员考试 2001/03--2001/06 某省科技职业学院 通过报关员考试 外语水平可与外商进行日常常用语沟通，能阅读业务范围内常用术语。电脑操作 熟练使用常用办公软件编辑业务文档，上网收发电子邮件
一份完整的简历应该包括以下几个部分：
1、封皮，封皮要设计的美观、简单、大方，能够与你的求职意向相吻合。
2、自荐信，自荐信要写的简单、明了，同时要精炼，主要介绍你的个人基本情况、专 业、院校、求职意向、技能、经验、性格与自我评价、祝福语、联系方式附后等，加上标准 公文格式。就可以了。
3、简历的表格，表格设计一定要美观大方，字体字号要设计的合适，建议适用宋体，10 号，简历表格尽量放在同一页上，要写明个人基本情况，学习专业院校，培训、技能、社会实践、其他工作经验，自我评价。就可以了。
4、附上你的成绩单，证书，资格证，荣誉证，毕业证等。我认为这样就可以了，简历的设计美观是为了让人看你的简历，这要别人看了，这个美 观的作用就完成了，关键还是实际的能力。不一定要设计的多全，我认为最主要的就俩点，1、一堆简历中，别人看你的了，2、你的简历中有独特的地方，能有人家想要的东西。联系方式一定要简单、明了。这样的简历绝对有竞争力。联系方式一定要简单、明了。这就可以了。建议首先： 基本情况（个人情况，学历，毕业时间、院校，爱好、特长，联系方式）教育情况（主修课程（最高学历），选修课，证书）语言能力（英语、普通话）计数机水平（）其他技能（驾驶证等）培训经历（比如：人力资源师培训等）获奖情况（一等奖等）社会实践情况（×××实习）自我评价（
为人××××××，做事××××××。。。。）针对你个人的基本情况适当的修改，这样就好了。
大学生个人简历范文
(2009-03-04 15:49:40)
转载 标签： 求职 就业 范文 个人简历 杂谈
个人基本信息
学号：06121100300 姓 名： 雨果 专 业： 英语教育 照片暂缺 性 别： 女 学 历： 专科生毕业 出生日期： 19851026 学 制： 5 生 源 地： 山西临汾 培养方式： 非定向 民 族： 汉族 毕业学校：平顶山学院 政治面貌： 共青团员 毕业时间： 20050630 主修外语： 英语 外语级别： 四级 微机水平： 无 普 通 话： 二级甲等 大学所学科目：主修课程：大学英语精读、大学英语泛读、语法、英美概论、听力、口 语、视听说、日语、写作、英语教师职业技能训练、英语歌曲、简 笔画、教育学、心理学、法律、班主任工作技能训练、人生与师德、现代教育技术、学生 心理学、计算机应用基础、大学语文、综合实践设计、教法 参与社会活动及获奖情况 01-02 年获优秀学生干部 01-02 年获二等奖学金 02 年 10 月普通话水平测试为二级甲 等 02 年 11 月参加党员培训 03-04 年获二等奖学金 03-04 获三好学生 03-04 获优秀社 团会员 04 年 5 月通过三笔字测试 04-05 年获校英语演讲比赛三等奖 04 年 4 月获系英 语演讲比赛二等奖.尊敬的领导: 您好!我叫孟果，19 岁，性格活泼，开朗自信，是一个不轻易服输的人。带着十分的真诚，怀 着执着希望来参加贵单位的招聘，希望我的到来能给您带来惊喜，给我带来希望。“学高为师，身正为范”，我深知作为一名教师要具有高度的责任心。五年的大学深造使 我树立了正确的人生观，价值观，形成了热情，上进，不屈不挠的性格和诚实，守信，有责 任心，有爱心的人生信条，扎实的人生信条，扎实的基础知识给我的“轻叩柴扉”留下了一个 自信而又响亮的声音。诚实做人，忠实做事是我的人生准则，“天道酬勤”是我的信念，“自强不息”是我的追求。复合型知识结构使我能胜任社会上的多种工作。我不求流光溢彩，但求在合适的位置上发挥 的 淋漓尽致，我不期望有丰富的物质待遇，只希望用我的智慧，热忱和努力来实现我的社 会价值和人生价值。在莘莘学子中，我并非最好，但我拥有不懈奋斗的意念，愈战愈强的精 神和忠实肯干的作风，这才是最重要的。追求永无止境，奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌，书写新的记录，创造新的成绩，我的自信，来自我的能力，您的鼓励；我的希望寄托于您的
慧眼。如果您把信任和希望给我，那么我的自信、我的能力，我的激情，我的执着将是
您最 满意的答案。您一刻的斟酌，我一生的选择！诚祝贵单位各项事业蒸蒸日上！此致 敬礼
下面有关于大学生简历范文、大学生求职简历范文、大学生英文简历范文、大学 生简历表格范文、大学生工作简历范文、大学生入党简历范文、大学生简历范文 下载、大学生应聘简历范文、大学生毕业简历范文、应届大学生简历范文的文章，都是我觉得很不错的，也推荐给大家看看！
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