英语在我国成为必修更好(一辩开篇立论稿,本次辩论赛赢了)

第一篇：英语在我国成为必修更好(一辩开篇立论稿,本次辩论赛赢了)

立论稿

谢谢主席，大家好：

1、如今我们在学英语，而中国人学英文是我们的国耻行为，学英文是中国最可悲的行为，但我们不能不学，因为别人超过了我们，敌人的枪炮、科学压过了我们。今天我们必须学习他们的科学，然后才能打倒他们！超过他们！我们要以夷制夷！非把英文学好不可，所以要咬牙切齿学英文！我们学英文的目的并不是为了去美国洗盘子刷马桶，去伺侯外国人，去做丢尽祖宗八辈人的事！而是为了国家民族而学，为了不再受到敌人枪炮的威胁而学习！那些为了自己一时兴趣而想将英语学习纳入选修课的人是否考虑过民族问题呢？是否站在民族的角度思考过这个问题呢？

2、根据2013年的数据显示（3月5日十二届全国人大一次会议上，国务院总理温家宝在政府工作报告中指出），我国财政性教育支出占全国GDP比例首次超过4%，但依然远低于美国的8%，况且美国的私立教学投入远高于我国。所以实际上，我国的教育经费与发达国家相比还很有限，盲目乐观地为了满足所谓孩子们的“兴趣”而开设多语言选修课，会由于学生需求的多样性与不可预测性，导致某一语种的教育资源在某一时期出现短缺或者过剩的情况。并且随着经济全球化的发展，跨文化交流增多，语言成为不同文化间交流的重要阻碍。英语作为全球应用最广泛、覆盖面积最广的语言，已经成国际交流的重要桥梁。在我国，即使是最常见的制造业，也存在有外国技术人员指导的情况，英语交流自然也在所难免。倘若没有平时必修所学习英语打下的基础，语言技能的后天学习将无比困难。

4、诚然，我国现在有着部分劳动者在工作、生活中用不到太多英语，也只有少部分人专门从事于对外交流和工作。但这种工作的分化是因为他们在学习阶段找到了自身的优势与特长，并将其发挥的结果。并不是在小时候有这个特长才刻意学习的结果。所以英语作为必修科目以便于国家与社会选拔优秀人才，然而选修却做不到这一点。

5、英语必修作为国家教育的重要组成部分，担负着提高全民综合素质的责任，英语课程的学习，不仅仅是学生通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识和技能，提高语言实际运用能力的过程；它更是学生们陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历和提高人文素养的过程。教育，有着面向现代化、面向未来、面向世界的特点，为了能使学生了解世界和中西方文化的差异，为他们的终身学习和发展打下良好的基础，掌握英语是必须的而且是紧迫的，同样，这也是英语作为选修所无法做到的。综上所述，我方坚持认为，英语在我国成为必修科目更好。

第二篇：辩论赛外来文化与中华文化：正方一辩开篇立论

正方：开篇立论

谢谢主席，各位评委，对方辩友大家好：

就今天的辩题，我方的观点是外来文化对民族文化的发展利大于弊。首先我们来明确什么是外来文化？外来文化是指正在进入民族内部，与社会发生作用，并逐步被接受的别族文化。我们知道事物的存在有其必然性，外来文化最终能够被接受就说明有其存在的价值和理由。

下面我会从两个方面来阐述我方观点：

第一，从横向比较来看，外来文化可以使民族文化去粗取精且不会改变民族文化的独立性。例如中华民族的文化精神是以儒家思想为主的仁、和，而美国是自由民主，日本则以国家利益至上。民族文化的核心价值自形成直至消失，都是不会改变的。因此，我们可以认为外来文化对民族文化的发展只会影响到其外在的表现形式，比如西方的母亲节进入中国只是将对母爱的表达形式改变，这与我们文化价值体系相契合。这些表现形式的改变并不能改变民族本性。此外，外来文化与民族文化相互碰撞时，会让对方的文化更好地发展，但为了适应本族文化，外来文化也会不断的被民族文化本质所影响，取其精华去其糟粕，最终成为具有本族特色的文化，使民族文化得以发展。

第二，从纵向发展来看，外来文化对民族文化的发展产生推动作用。唐代是一个高度开放型的国度，频繁的文化交流使这个时代的各方面出现了令人神往的新局面。少数民族音乐文化的融入使得唐代能够在音乐上得到了很大程度的丰富。此外，中国的文化传播使欧洲的文艺复兴成为可能，优秀的意大利古典作品哺育了英国的莎士比亚。由此观之，外来文化无疑是一剂催化剂，使得民族文化在受到外来文化的影响时，不断地汲取可用之处，不断丰富其精华，完善自己的不足之处，进而促进了民族文化的发展。

文化需要钻研，因此又容易钻牛角尖。文化需要传播，绝不能一味的闭关自守。文化的发展需要不同的文化进行相互的冲击和碰撞，才能闪现智慧的火花。

综上所述，我方认为，外来文化对民族文化的发展利大于弊！

第三篇：英语辩论赛一辩稿

Thank you chairman!Ladies and gentlemen, my dear debates, good evening.Our side firmly believes that “luck and opportunity is more important than hard

First of all, let’s have a look at the definitions of these two words.Luck, which means something good that happens by chance, and opportunity is the chance to do Today we discuss about the importance other than necessity, when a person has the qualification of luck, opportunity and hard work, which is more important? Obviously, it’s the former.Opportunities will lead him or her onto the fast-track of success

Then, a lot of things are pre-determined, and it just has nothing to do with hard work, for instance, we can't decide on the country we are born, we can’t choose our parents, also, we can't decide on our appearance and intelligence.However, no one can deny that all these factors play a vital role in a person’s success.What’s more, as the saying goes: Man proposes, god disposes.We can’t control over everything, and that’s where luck comes in.On the one hand, we may have done a lot of preparation, but we can't control the performance of our opponents or the judgment.That’s why we pray for luck before enter the contest.On the other hand, in some cases, success relies almost solo on luck, like lottery and gambling.Last but not least, when a thing is scarce it is precious, good luck and opportunities are rare, that makes them all the more important..That’s all, thank you!

第四篇：辩论赛辩题“人为自己活着更快乐”一辩立论稿

谢谢主席！

尊敬的各位评委、对方辩友、在座的同学们：大 家好！很高兴有这个机会与电信一队的四位辩友进行切 磋。希望通过这次辩论赛，我们两个班能缔结更加深 厚的友谊！

今天我们要共同探讨的话题是人为谁活着更快 乐。我方坚定地认为：人为自己活着更快乐！

首先，我们必须明确，什么叫“为自己活着”？ 为自己而活是遵循合理的利己主义的生活方式，是引 导人们通过利他来合理利己的价值取向，它有别于自 私自利。在此，我们要把“为自己而活”和“为别人 而活”在社会伦理道德层面上摆正位置。

现在，请允许我解释一下“快乐”的概念。根据 现代汉语词典的定义，快乐是指当人感到幸福和满足 时，在生理和心理上表现出的一种反应。

“为自己快乐地活着”，是以自身为出发点和落脚点的一种生活态度，是符合人性自然状态的一种生活 方式。一个人活着，并不是为了贪婪地满足自己的物 质需要，而是作为个体，寻求生命的意义，实现自我 价值，并从中得到愉悦的过程。因此，我方认为，本 次辩题的评判标准是在正确的社会伦理道德前提下，在追求自己理想、实现自身价值的过程中，为谁活着，能获得更多的快乐。

下面，我方将从以下两个方面进行阐述。

第一，从追求理想的角度上看。为自己活着，指为理想而执著追求，为实现自身价值而不懈努力，并在追求理想和价值的过程中得到真正的精神愉悦。

意大利学者彼特拉克说：“世界上最快乐的事，莫过于为自己的理想而奋斗。”

我国著名教育家孔子，为了建立“天下为公”的大同社会，与弟子周游列国，传播“礼、乐”等文化。他因武城的弦歌之声莞尔而笑，因“浴乎沂，风乎舞雩”的社会理想而欣慰，因“如切如磋，如琢如磨”的理解而高兴。他追求理想的过程，虽然艰辛，但是快乐。

第二，从奉献社会的角度上看。建设和谐社会是我们每个人的义务，推动社会发展、民族团结是我们每个人的责任。一个人只有在实现自身价值的基础上，才能为社会做贡献。而自身价值的实现，正是快乐的源泉！因此，为自己活着更快乐！

当然，我方并不否认，为别人活着可以得到某些快乐；我方也提倡助人为乐。但是，帮助他人并不等于为他人而活！

正如罗曼罗兰所说的：“我们不能把快乐寄托在别人身上。”

为自己活着，坚持独立的思考，追求自己的理想，实现人生的价值，得到精神的愉悦。这样的人生,才更快乐！

所以，我方坚持认为：“人，为自己活着，更快乐！” 谢谢！

第五篇：辩论赛：考研英语是否应当划线一辩稿

一辩稿

谢谢主席，谢谢各位评委，感谢对方辩友的精彩辩论。

今天我们在这里讨论有关研究生考试的问题。在考试中，英语这一门科目是必考的，但是，当英语成绩单独划线以后，也就意味着英语考试成为研究生选拔的主要依据。对于这一观点，我方认为，考研英语单独划线是不利于研究生的选拔的。

首先，英语只是一门外语，它所起到的作用只是充当学习研究的工具，并不是学习研究的主要科目。而众所周知，研究生是我国的最高学历，其性质分为学术型研究生和专业学位研究生。学术型研究生的培养目标是高层次学术研究型专门人才，专业学位研究生的培养目标是掌握某一专业（或职业）领域坚实的基础理论和宽广的专业知识，具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。无论是哪种，我们都不得不承认，国家的教育培养目标是培养专业人才。而当英语单独划线以后，英语成绩成为选拔研究生的主要依凭，专业课的成绩反而次之，这种本末倒置的现象会让更多的考研学子过多的关注英语而忽视专业课不说，从国家角度出发，如此选拔出来的研究生真的是最初所需要的研究型人才吗？这样说来，只要英语流利，而专业很差也无所谓是吗，我们国家到底是要选拔一群翻译家，文学家，还是外交家呢？

其次，英语单独划线对广大的考研学子来说也不尽公平。对于很多学生来说，英语是一门外语，是他们共同的短板，这些莘莘学子苦读数十年，在自己所专一的领域有所专长，取得了较好的成绩，现在考研英语要单独划线，这就意味着，假如，一个考生英语考了45分，总分考了355分而没被录取，而另一个考生英语考了60分，总分330分被录取了，这对前一位考生来说公平吗，自己在专业所取得的优秀成绩因为英语这一短板而被否决，而幸运者却由于自己的外语优势而成功上位，这是否又助长了大家从此忽略专业课以英语为主业的不良风气呢？

为了国家能选拔优秀专业人才，同时，也让广大考生怀才有遇，我方坚持认为考研英语不应单独划线，我们应该建议，统一英语的考研分数线，可以适当提高基础课和专业课的分数线，把考生的主要兴奋点引导到专业功底的打造和专业知识的修炼及学术思维的培养上来。英语从始至终只是一门工具学科，在这样一个全球化时代有巨大的社会价值，但请注意它并不是万能的也不是无人不需的，所以我们一致认为考研英语单独划线是绝对绝对绝对不利于优秀研究生的选拔的。

谢谢大家。