年终绩效考核目标完成情况自查报告范文

第一篇：年终绩效考核目标完成情况自查报告范文

外语教研室2012年年终绩效考核

目标完成情况自查报告

外语教研室围绕学校英语教学工作，按照学校制定的教学计划及外语教研室绩效目标及考核办法，较好地完成了全年的工作任务。现将外语教研室2012年绩效目标完成情况报告如下：

指标一：完成本科室教学任务，量化考核良好率达80%以上；无二级以上教学事故。（1分）

夲年度本科室圆满完成了商务英语、英语（外研社版）、英语（高教社版）及英语口语四门课47个班的教学任务。量化考核良好率达到了80%以上。没有二级以上教学事故。

指标二：学生学期总评合格率达到90%以上（1分）

本年度本教研室教师所教班级的学生期末总评成绩合格率全部在90%以上。

指标三：完成教师参加继续教育培训（0.5分）

夲室全体教师参加了人教科组织的继续教育培训，全部通过了网上考试。

指标四：在武汉市中职学生英语比赛中获奖。（2.5分）

夲室白兰、喻绚两名教师负责指导三名学生参加了市教科院组织的英语口语技能比赛，一名学生获得二等奖，两名学生获得三等奖。王跃华主任在此次大赛中担任总裁判长。

指标五：编制校本教材《商贸服务英语》。（2分）

夲室白兰、段余敏、何竟三名教师已完成校本教材《商贸服务英 1

语》教学大纲的编写，本教材的编写已完成，现已进入修改阶段。

《商业服务英语》拟开发《Hotel English》、《English for Salesperson》和《Financial English》三个分册，目前已完成《Hotel English》（酒店服务英语）部分,该课程属于学校国家示范校建设课程改革实施项目。

内容包括:《酒店服务英语》课程标准；校本教材；课程配套的教学资源（电子教案、教学课件、课后练习等）。

通过该课程的学习，教授学生一定的英语知识，重点训练和提高学生英语表达技能，使学生具有酒店服务工作的基本技能、较突出的语言表达能力，从事涉外销售和酒店服务接待的实践能力，为其今后从事相关岗位实践工作奠定良好的基础。

课程体例设计及审核：王跃华；

课件设计：白兰；

项目申请书起草：白兰

校本教材《酒店英语》分册编写：何竟

修订：何竟、白兰

Unit 1 Counter Service前厅服务

Unit 2 Housekeeping Service客房服务

Unit 3 Food and BeverageService 餐饮服务

Unit 4 Health and Recreation Service 康乐服务

Unit 5 Business Service 商务服务

每课的教学体例设置为：Warming-up(热身)，Dialogue（对话），Reading for Interest（兴趣阅读）三大部分。第一部分热身练习搜集了大量实景图片，有名词指认，有场景说明，引导学生将已有知识与新知识有机结合，为后续训练做好准备。第二部分对话有三个版块：听前活动了解大意；在对话呈现部分为教师引导学生听、读和讲解对话；对话产出部分通过实用性和互动性较强的练习提高学生的语言技能和职业素质。练习设计遵循梯级设计原则，题型包括：问答、复现对话式句子配对连线、朗读/背诵及表演、简单句型操练、提示性情景演练（完形填空Choose the proper sentences to complete the dialogue.）、设置情景演练(Situational Dialogue)等。教师可根据学生的不同程度选择学习内容，因材施教，分类指导。第三部分是兴趣阅读，选取了与行业密切相关的背景资料，扩大学生视野，这一部分各班可根据学生实际自行组织。一层次班可由学生为主，二层次班则由老师引导下的学生操练为主。

教材特点：1.以职业场景，工作情景对话为主线；2.内容丰富，主题以工作流程为序；3.练习设计体现了语用原则。

指标六：完成本年度省职教中心课题任务。（2分）

夲室已完成本年度省职教中心课题任务。

课题名称：财经商贸类中职英语课堂教学中互动教学策略研究 选题依据：一般课题8（文化课程职业模块教学策略研究）

课题负责人：瞿文华

课题代号： 2011B029

课题组织机构和人员分工：

组长：徐俊王跃华瞿文华

副组长： 吴春香

成员：许英刘红芳段余敏喻绚何竟

课题评审书由瞿文华、吴春香两位老师合作完成，已通过审核。开题报告已完成，由瞿文华老师独写，王跃华主任审稿。

课题组成员已完成五种课型研究论文的撰写。[（《互动教学策略在中职英语阅读课中的应用》----吴春香）、（《加强课堂互动,提高中职英语听力教学的有效性》----许英）、（《互动教学策略在中职英语口语课中的应用》------刘红芳）、（《互动教学策略在中职英语语法课中的应用》-----段余敏）、（《互动教学法在中职英语写作课中的应用》----喻绚）]

课题组成员继续进行教学试验和资料收集工作。已拟出调查问卷对试验班级全体学生进行问卷调查。为撰写课题研究论文收集了大量资料。[--瞿文华、何竟]

课题研究论文的大纲已完成。[《互动教学策略在中职英语教学中的应用课题研究论文提纲》-----瞿文华]

已制订出下一阶段的研究计划。准备配合课题研究安排相关教师的研究课及示范课。在课堂教学中实施互动教学策略之教案向学案的转化。2012级部分班级在教学中修改了高教版英语第一册的PPT及测试题。并根据学生的基础增加了相关的教学内容。

指标七：内部管理目标（1分）

夲室配合学校做好了各项党政工作和综合治理保卫工作。

二〇一二年十一月

第二篇：年终绩效考核目标完成情况自查报告(精)

外语教研室 2012年年终绩效考核 目标完成情况自查报告

外语教研室围绕学校英语教学工作, 按照学校制定的教学计划及 外语教研室绩效目标及考核办法, 较好地完成了全年的工作任务。现 将外语教研室 2012年绩效目标完成情况报告如下: 指标一 :完成本科室教学任务,量化考核良好率达 80%以上;无二级 以上教学事故。(1分

夲 本科室圆满完成了商务英语、英语(外研社版、英语(高 教社版及英语口语四门课 47个班的教学任务。量化考核良好率达 到了 80%以上。没有二级以上教学事故。

指标二:学生学期总评合格率达到 90%以上(1分

本本教研室教师所教班级的学生期末总评成绩合格率全部 在 90%以上。指标三:完成教师参加继续教育培训(0.5分

夲 室全体教师参加了人教科组织的继续教育培训,全部通过了 网上考试。指标四:在武汉市中职学生英语比赛中获奖。(2.5分

夲 室白兰、喻绚两名教师负责指导三名学生参加了市教科院组织 的英语口语技能比赛,一名学生获得二等奖,两名学生获得三等奖。王跃华主任在此次大赛中担任总裁判长。

指标五:编制校本教材《商贸服务英语》。(2分

夲 室白兰、段余敏、何竟三名教师已完成校本教材 《商贸服务英

语》教学大纲的编写,本教材的编写已完成,现已进入修改阶段。《商业服务英语》拟开发《 Hotel English》、《 English for Salesperson 》 和 《 Financial

English 》 三个分册, 目前已完成 《 Hotel English 》(酒店服务英语部分 , 该课程属于学校国家示范校建设课 程改革实施项目。

内容包括 :《酒店服务英语》课程标准;校本教材;课程配套的 教学资源(电子教案、教学课件、课后练习等。

通过该课程的学习, 教授学生一定的英语知识, 重点训练和提高 学生英语表达技能, 使学生具有酒店服务工作的基本技能、较突出的 语言表达能力, 从事涉外销售和酒店服务接待的实践能力, 为其今后 从事相关岗位实践工作奠定良好的基础。

课程体例设计及审核:王跃华;课件设计:白兰;项目申请书起草:白兰

校本教材《酒店英语》分册编写:何竟 修订:何竟、白兰

Unit 1 Counter Service 前厅服务 Unit 2 Housekeeping Service 客房服务 Unit 3 Food and Beverage Service 餐饮服务 Unit 4 Health and Recreation Service 康乐服务 Unit 5 Business Service 商务服务

每课的教学体例设置为:Warming-up(热身 , Dialogue(对话 , Reading for Interest(兴趣阅读三大部分。第一部分热身练习搜 集了大量实景图片, 有名词指认, 有场景说明, 引导学生将已有知识 与新知识有机结合, 为后续训练做好准备。第二部分对话有三个版块:听前活动了解大意;在对话呈现部分为教师

引导学生听、读和讲解对 话;对话产出部分通过实用性和互动性较强的练习提高学生的语言技 能和职业素质。练习设计遵循梯级设计原则, 题型包括:问答、复现 对话式句子配对连线、朗读 /背诵及表演、简单句型操练、提示性情 景演练(完形填空 Choose the proper sentences to complete the dialogue.、设置情景演练

(Situational Dialogue等。教师可根 据学生的不同程度选择学习内容,因材施教,分类指导。第三部分 是兴趣阅读, 选取了与行业密切相关的背景资料, 扩大学生视野, 这 一部分各班可根据学生实际自行组织。一层次班可由学生为主, 二层 次班则由老师引导下的学生操练为主。

教材特点:1.以职业场景, 工作情景对话为主线;2.内容丰富, 主题以工作流程为序;3.练习设计体现了语用原则。

指标六:完成本省职教中心课题任务。(2分 夲 室已完成本省职教中心课题任务。

课题名称:财经商贸类中职英语课堂教学中互动教学策略研究 选题依据:一般课题 8(文化课程职业模块教学策略研究 课题负责人:瞿文华

课题代号: 2011B029 课题组织机构和人员分工: 组长:徐俊 王跃华 瞿文华 副组长:吴春香

成员:许英 刘红芳 段余敏 喻绚 何竟

课题评审书由瞿文华、吴春香两位老师合作完成,已通过审核。开题报告已完成,由瞿文华老师独写,王跃华主任审稿。课题组成员已完成五种课型研究论文的撰写。[(《互动教学策 略在中职英语阅读课中的应用》----吴春香、(《加强课堂互动 , 提高中职英语听力教学的有效性》----许英、(《互动教学策略在 中职英语口

语课中的应用》------刘红芳、(《互动教学策略在中 职英语语法课中的应用》-----段余敏、(《互动教学法在中职英 语写作课中的应用》----喻绚 ] 课题组成员继续进行教学试验和资料收集工作。已拟出调查问卷 对试验班级全体学生进行问卷调查。为撰写课题研究论文收集了大量 资料。[--瞿文华、何竟 ] 课题研究论文的大纲已完成。[《互动教学策略在中职英语教学 中的应用课题研究论文提纲》-----瞿文华 ] 已制订出下一阶段的研究计划。准备配合课题研究安排相关教师 的研究课及示范课。在课堂教学中实施互动教学策略之教案向学案的 转化。2012级部分班级在教学中修改了高教版英语第一册的 PPT 及 测试题。并根据学生的基础增加了相关的教学内容。

指标七:内部管理目标(1分

夲 室配合学校做好了各项党政工作和综合治理保卫工作。二 〇 一二年十一月

第三篇：目标完成情况自查报告

目标任务完成情况 自 查 报 告

今年我乡的目标考核工作紧紧围绕方考领字[2012]1号文件，严格对照《##县2012乡镇工作目标考核体系》，把各项目标任务分解到各分管领导，分管领导又按照所分管的工作落实到相应的单位和个人。对目标管理工作，全乡有计划、按步骤地做了大量的工作。现将我乡2012年的目标考核工作完成情况自查如下：

一、推动跨越发展

1、主要经济指标

（1）固定资产投资、招商引资：全年完成固定资产投资9360万元，占年任务3700万元的253%。

（2）财政收入：财政收入，自2008年以来，我乡9口合法煤矿划归百管委后，仅余的一口大元煤矿至今整改未生产，致使我乡财政收入一直处于挂末位置，今年地税任务完成411.48万元，占总任务的25.6%；国税完成8.56万，占总任务的0.01%，鉴于此情况，我乡党委政府也曾向上级部门多次反映。

2、招商引资

今年我乡完成招商引资1.25亿元，占年任务1亿元的

125%，签约项目4个，其中隆丰矿业有限责任公司、鸿发工艺石材厂正式投产运营，创产值450万元，创税收140万元。

3、实施“城镇化带动战略”

（1）小城镇建设迈出新步伐。一年来，在乡党委政府的正确领导下，通过多渠道、多方位筹措资金加大对城镇的基础设施建设。给中小学安装了供电部门支持的变压器一台，完成@@集镇2.4公里70万元投资的路灯建设工程，和23万元的临时农贸市场建设工程。，新添置环卫设施垃圾车、垃圾斗、手推环卫车等。将新农村建设和小城镇建设结合起来，进行了@@街上立面改造和各村寨黔西北民居建设工程，完成投资365.2万元，638户人家房屋得到了美化、亮化，助推了小城镇建设的步伐。街道整洁，路旁灯亮，集镇品味提升，幸福指数提高，人居环境改善，社会和谐稳定，经济健康发展。

（2）生态文明家园“五园新村”建设：黔西北民居建设已完成760户，元宝组基本达到“五园新村”的建设标准。

（3）危房改造：按县危改办制定的考核方案标准及相关文件精神，我乡2012年危房改造第一期工程163户，已全部完工验收；第二期工程137户，完成95%，至今未验收。

4、基础设施建设

（1）交通基础设施建设：①通村公路养护：按上级匹配

资金的1:2匹配养护经费，并保障辖区内通村公路畅通。②完成以工代赈项目投资144万元，修通@@社区新街组至大元组等三条共12.5公里的通组公里，收益群众150户、700人。水毁道路投资80万元，维修了新华茶林至双坝等9条共13公里受灾通组公路。

（2）水利基础设施建设：对市、县投入的120.74万元的@@村饮水安全工程顺利实施，五个村民组2623人吃上了安全放心的自来水,协调做好施工过程中的群众工作，落实已经制定的饮水安全工程管理措施，使工程持续发挥效益；落实防汛抗旱行政首长负责制；明确了水利资源普查指导员和普查员，按水利普查进度安排，按时完成各项工作。

5、农业产业化和扶贫攻坚

（1）农业产业化：农业经济稳步发展，我乡始终把增加农民收入作为农村工作的出发点，大力推进产业结构调整，全年来，稳住玉米种植面积4230亩，全面完成秋种任务；中药材种植3000亩，核桃种植393亩，猪存栏5100头，出栏2680头，其中规模养猪场2个，生猪存栏4510头，出栏120头。牛存栏2682头，出栏813头。羊子存栏2595只，出栏390只。其中规模养猪场一个，存栏134头，出栏65头。家禽存栏15265羽，出栏13867羽。

（2）扶贫攻坚：完成了县分解到乡的减贫摘帽的目标及减少农村贫困人口任务；启动实施2012年的财政扶贫资金项

目，中药材种植和核桃种植正在实施中；组织了农村贫困劳动力农业产业化技能培训任务1期100人,完成了县分解到乡的帮扶任务。

6、建设生态文明

（1）生态工程建设：认真开展集体林权制度改革；督促管护好辖区林区，制定应急预案，乡村干部包保责任落实，有宣传方案，成立了乡30人村20人的扑救队伍；确保森林火灾受害率控制在0.1%以内；无违法占用林地行为。

（2）环境保护：按照县政府与我乡签订的环境保护目标责任书规定的任务，完成化学需氧量、氨氮、二氧化硫、氮氧化物目标控制任务。

7、消防建设

我乡的消防工作严格按照与县人民政府签订的《##县2012年消防工作目标责任书》要求进行。

二、促进社会和谐

1、发展社会事业

（1）人口和计划生育：严格按照有关会议和文件精神进行人口和计划生育全程管理服务工作；截止9月底，共出生婴儿101人，其中计划内98人，符合政策生育率达97%，出生率为11.55%。完成“四术”87例，其中58例结扎（6例为二女结扎），完成105.5%，28例上环，完成127.3%。

（2）整脏治乱：我乡党委政府高度重视“整脏治乱”工作，采取了多项措施狠抓“整脏治乱”工作。一是加强领导。

成立了由书记任组长的整治工作领导小组，将整脏治乱工作纳入“一把手”负责工程，由一名副乡长专门抓。二是考核措施落实到位。制定了“整脏治乱”考核办法，考核包保到人。三是加大资金投入。为确保整脏治乱工作的有效开展，在乡财政十分困难的情况下投入资金10余万元，用于改善“整脏治乱”装备：购买了一辆垃圾清运车；购买了20个活动垃圾桶散放在集镇街道，彻底解决了机动车辆上人行道的问题。四是加大宣传力度，利用发放宣传单、张贴标语等形式进行宣传。通过以上几项措施，@@乡的“整脏治乱”工作得到了更进一步的提高，营造了整洁有序、文明和谐的人居环境。

（3）思想政治建设：严格按照县委宣传部对我乡制订的宣传思想工作业务目标管理责任书的内容和要求执行。

（4）公共卫生：将疾病预防控制和妇幼卫生工作纳入我乡重要工作内容。各类传染病发病率低于上年水平，保质保量完成基本卫生服务均等化项目，孕产妇住院分娩率达95%以上。完成辖区内村卫生室建设任务。

（5）社会保障：新增转移农村劳动力150人，城镇新增就业人员18人。

（6）民政工作：民政工作稳步推进，我乡积极解决民生、维护民利，落实各项民生保障，认真开展城镇低保、救灾救助、优抚、残疾人权益保障等各项工作。截止11月底，全乡享受农村低保666户1230人，五保户45户，每人每年1200

元的补助金已全部发放到位。今年发放受灾补助3万元，房屋因灾受损补助5.2万元，发放季节性缺粮110吨，医疗救助60万，以及临时性救助价值5万余元的物资。今年我乡还投入资金2万元翻新了乡敬老院，为老人新置办了毛毯、棉被等保暖用品，并为敬老院新装了热水器，保证老人们的正常生活，为他们营造舒适的生活环境。我乡民政事业全面持续协调发展，较好地保障了人民群众的切身利益。

（7）教育工作：做好我乡推进义务教育均衡发展相关工作；配合做好教育工程建设；协助管理好中心校、中学，管理好村级小学和教学点；做好乡人民政府教育工作督导评估自查自评工作。

（8）文体广电工作。文化工作：配合做好乡文化站设备配置和文化站信息共享工程基层点建设，完成农家书屋建设任务并正常开放，组建文艺演出队伍，支持辖区内行政村建立农村文艺演出队；体育工作：开展全民健身活动，完成全民健身工程、全民健身路径工程建设任务；广电工作： 积极配合推进“县乡联网”工程，有效组织开展“清卫”工作，配合完成“村村通”“户户通”工程。

（9）科技进步：严格按照##县创建科普示范县工作目标管理责任分解表的内容和要求执行。

2、维护社会稳定

（1）信访工作：严格按照县委、县政府与我乡签订的《##县信访维稳工作2012目标责任书》制定的标准执行，无

群体上访和越级上访。

（2）维稳工作和社会治安综合治理：严格执行年初签订的《目标责任书》。

（3）预防职务犯罪。加强预防工作制度建设，强化预防工作规范管理：组织机构健全，建立健全预防职务犯罪工作领导机制；将预防职务犯罪工作列入目标进行检查考核；积极完成县预工委办公室安排的工作；有效地预防职务犯罪发生。认真开展预防职务犯罪宣传和警示教育活动：开展预防工作有安排、有计划；结合实际，采取多种形式开展预防职务犯罪宣传和警示教育活动二次；编发预防信息3期。采取有效措施，进一步贯彻落实《贵州省预防犯罪工作条例》：领导班子组织开展了学习《条例》。强化预防工作调研，为上级决策、指导工作当好参谋。深入开展调查研究，注意总结经验，发现存在的问题，提出解决的对策和建议，完成预防工作调研文章1篇。认真开展行贿查询，规范招投标行业：工程招投标、大宗物品采购时，均在阳光下进行，严格实行招投标的有关规定。

（4）安全生产：严格执行《##县2012安全生产目标管理考核方案》，无一起安全生产事故发生。

（5）应急管理：辖区内企业、社区、村预案制定率达100%，学校及其它各类事业单位预案制定率达100%；建立健全信息搜集报告制度。

三、提高执政能力建设

1、加强机关建设

（1）继续开展“作风建设年”活动：落实作风建设年各项措施；按照《##县深入开展作风建设年计划表》要求，按时报送作风建设年相关资料；建立首问责任窗口或服务接待窗口。

（2）“四帮四促”活动：开展千名干部万名党员“走百村进万户”实践活动，建立解决问题及帮扶台帐，认真记录《民情日记》；根据要求，按时报送资料。

（3）开展“环境建设年”活动：按照上级文件和相关要求，严格执行。

（4）严格按照相关要求开展“六型机关”创建活动。（5）考核管理工作：已制定对所管理干部的目标责任书，不断完善相关制度；不断完善所管理干部的动态跟踪考核档案；按要求及时报送乡科级领导班子和领导干部各类工作实绩报告及考核结果。

2、加强党的建设

（1）基层组织建设：建立村级干部绩效考核机制；足额按时发放离任村干部补助,足额按时发放村办公经费。对村（居）“两委”主要负责人进行培训；开展乡村干部轮训工作。深入推进农村党员创业带富工程，建立工作台账，参与创业带富的党员达40名以上。认真开展党代会常任制工作，继续推行“一箱三卡”和“六议两公开”工作机制。

（2）干部执行力建设：建立完善所管理干部问责制度并

按制度实施。按要求参加县委、政府重要会议。加强乡村干部工作落实力的监督和考核。

（5）党对人大、政协工作的领导：①党对人大工作的领导：代表工作：督促镇人民政府办理代表议案、建议、批评和意见；听取镇人民政府办理代表议案、建议、批评和意见情况报告，办结率达100﹪；培训代表；组织乡人大代表开展代表小组活动；开展集中视察；开展专题调研。召集乡人民代表大会情况： 召开乡人民代表大会，审议乡人民政府工作报告、财政预算和人大工作报告和其他事项，并作出有关决议、决定。

（6）统战工作：按相关要求及时做好各项统战工作。（7）党风廉政建设：贯彻落实相关文件精神和会议精神。（8）群团工作。①妇联工作：组织建设:本乡妇联有机构、有编制、有牌子、有专职妇干;辖区的村妇代会组建达100%，村妇代会进“两委”班子比例达95%。妇女小额担保贷款工作:按时申报小额担保贷款计划；按时完成放贷任务。妇儿工作：家长学校组建率达95%,开展活动2次。②工会工作，按上级工会要求全面完成相关工会工作。③团的工作：规范团的工作制度，完善团建资料，加强流动团员管理，帮扶青年就业创业，开展团的各项日常活动，及时完成团的各项工作任务并报送相关资料。④关工委工作：健全完善各级关工委组织，按要求完成相关工作。⑤残联工作：做好残疾人基本情况调查，落实了档案归档，正在规范化建设乡残疾

人组织。

（9）武装工作。民兵整组工作完成情况：资料齐全，上报相关资料及时。规范化建设完成情况：有专门办公室、器材室，各项制度牌齐备，各项表册资料齐备。履行急难险重任务情况：有各项预案，完成任务情况良好。

（10）民族宗教工作：已成立民族和宗教工作协调领导小组，并明确一名班子成员分管民族和宗教工作；乡社会事务办具体抓民族和宗教工作。

（11）远程教育工作：按时按要求完成远程教育各项工作考核指标；按要求完成信息报送工作；认真抓好全乡远程教育现场会参观点的筹备工作。

中共@@彝族乡委员会

@@乡人民政府 二O一二年十二月三十日

第四篇：目标绩效考核任务自查报告

高坎乡2015年目标绩效考核经济任务

自查报告

根据《中共筠连县委办公室、筠连县人民政府办公室关于做好2015目标绩效考核工作的通知》（筠办〔2015〕70号）精神,结合筠委发〔2015〕14号、筠目发〔2015〕5号等文件的要求，特将高坎乡2015目标绩效经济任务自查情况报告如下：

一、主要经济社会发展指标完成情况

1、国民生产总值，任务为21167万元，完成22060万元。

2、社会消费品零售总额，任务为3408万元，完成3523万元。

3、固定资产投资，任务为8782万元，完成8825万元。其中技改投资任务3451万元，完成3569万元。工业增加值任务12940万元，完成13021万元；规模以上工业企业销售收入任务25862万元，完成26032万元，规模以上工业企业利润总额任务2376万元，完成2415万元。

4、粮食总产量，任务为3400吨，完成3410吨。

5、招商引资任务3000万元，完成3000万元，新包装推出招商项目任务2个，完成3个，上报招商信息12条，完成12条。

二、存在的问题

1、由于煤炭经济大环境的问题，高坎乡的工业企业都处于半关闭状态，从而导致全乡工业增加值很小。

2、高坎乡有二个煤矿、一个石粉厂、一个电厂。其中只有坤宏煤矿一家规上企业，但2015年全年都处于停产状态，而中村煤矿从2012年开始一直处于技改阶段，只有投资没有收入，只有王家坳采石厂、浑水河电厂两家规下工业企业正常运营，所以今年的工业增加值很低，规上工业销售收入和利润总额基本为零。

第五篇：11年目标完成情况自查报告

《音乐系2011年目标责任书》完成情况自查报告

二、重要工作目标

1、工作理念和机制建设

（1）依据学院办学指导思想和办学定位，制定了音乐学办学指导思想，确定了音乐系办学定位。

（2）完成了岗位职责和工作制度的修订，现已汇编成《音乐系行政管理文件汇编》、《音乐系教学管理文件汇编》、《音乐系学生管理文件汇编》。（见音乐系网站“制度建设”栏目）

（3）重新修订了音乐系简介。

（4）制定了音乐系“十二五”一大五小建设发展规划，即：音乐系“十二五”发展规划、音乐系“十二五”学科建设发展规划、音乐系“十二五”音乐学专业建设发展规划、音乐系“十二五”音乐表演专业建设发展规划、音乐系“十二五”舞蹈学专业建设发展规划、音乐系“十二五”师资队伍建设规划等。

（5）目前全系安全稳定，教学工作秩序正常，已建立起秩序井然、和谐健康、积极向上的工作和生活氛围，没有发现不廉洁从政、从教现象。

2、队伍建设和结构素质

专任教师41人：

年龄结构：30岁以下10人；31-35岁14人；36-40岁8人；41-45岁6人；46-50岁1人；51-55岁0人；56岁以上2人。

职称结构：教授1人；副教授9人；讲师18人；助教13人。高级职称比例24.4%.学历结构：硕士学历、学位10人；本科学历、硕士学位10人；本科学历20人；专科学历1人。具有硕士学位20人，占教师总数的48.7%。

现有教师41人，满足上学期628名学生教学工作需要；9月份学生人数增至796人，缺编教师10人。

主讲教师30人，占教师总数的73 %。

现有教授、副教授均至少为本科生上一门课。

本评聘副教授两名，讲师两名。

没有教师新拿到职业资格证书，但具备职业能力的教师远在3人以上。专业技能课教师都能在课堂上与所教学生交流，都能带领所教学生举办一次教学汇报音乐会。

音乐学、音乐表演两个本科专业的教师数均≧15人。

3、教学条件和利用效率

装备有综合音乐厅、电子钢琴教室、MIDI音乐制作教室、舞蹈教室、民乐排练厅以及120间琴房。教学钢琴131架。教学设备总价值达300余万元。

资料室藏书3600余册，专业期刊39种，音像资料300余盒。

利用效率都很高。

4、学科建设和科研工作

支持卫凌教授赴中国音乐学院作为期一年的访问学者。

根据我系“十二五”学科建设发展规划凝练的学科研究方向，即“河东地方音乐研究”方向，引导、鼓励教师申报院级以上课题8项，其中，卫凌等教师的《河东传统戏曲与乡村礼俗活动关系的研究》、尚广平等教师的《晋南民歌研究》已经获得山西省高校哲学社会科学项目立项。

学术交流方面，本，我们先后邀请到中国艺术研究院音乐研究所研究员李岩教授、国家一级指挥山西大学音乐学院杨建中教授、中央歌剧院交响乐团中提琴演奏家著名音乐评论家景作人先生等来系讲学，本系教师作学术讲座5场。

本系教师取得的科研成果方面，出版专著3部，发表省级以上论文28篇，其中，卫凌教授的《河东劝善的源流与传承》一文在《中国音乐》发表，姚蒲怀副教授的《蒲剧慢板结构形式的发展与变革》一文发表在《音乐研究》上。

张向党老师成功举办了个人独唱音乐会。

尚广平老师录制了个人演唱专辑。

5、学风建设和学生指导

辅导员队伍建设。多次组织专、兼职辅导员针对《学生手册》进行认真学习，积极召集专兼职辅导员参加院学工部举办的辅导员培训，在书记的指导下和辅导员的配合下，出台了《运城学院音乐系辅导员工作材料汇编》。制定老辅导员帮扶新辅导员的一对一帮扶培训方案。每周召开1-2次辅导员工作交流会议，总结经验教训、规范工作方法。

学风建设。通过任课教师的点名和学生干部不定时抽查相结合，有效的提高了学生到课率； 2010—2011学年第二学期期末考试前夕，通过组织各班学习考试相关制度、学生签订诚信考试承诺、版面宣传等形式，对学生进行了诚信考试教育，抓好了考试纪律，维护了考试严肃性和公平性；为了调动11级学生的学习积极性和掌握正确的学习方法，以班为单位邀请高年级优秀学生开展学习经验

交流会。

教室卫生打扫。从本学期开始，我系承担的责任区为3号楼的4—6层与二号楼2319教室共9个文化课教室和4—6层三个舞蹈排练厅，担此任务的是11级7个班，我们也相应出台了《音乐系教室卫生打扫管理办法及考核细则》，通过具体分工和相互评比的办法，有效提高了学生工作的积极性，多次全院通报均在前列。

学生宿舍安全卫生管理。利用学院调整宿舍的机会，便于学生宿舍的管理，将我系学生宿舍以辅导员为单位相对集中，对原有的学生宿舍管理办法进一步细化，出台了新的《运城学院音乐系学生宿舍管理制度及考核细则》，主要是明确了奖罚措施。系领导和辅导员以及学生干部每周二对学生宿舍进行检查评比，并将评比结果与学生的素质拓展考核挂钩，目前我系学生宿舍的安全与卫生确有明显改观。

做好学生安全知识教育和宣传工作。坚持“教育在先，预防在前”的原则，不断加大安全教育力度，并将安全教育纳入学生常规管理工作当中；建立了班级安全教育制度；组织学生进行了防震应急疏散演练和2011级学生消防应急疏散演练；对学生干部和宿舍长分批分类进行了冬季防火安全知识教育培训；为了提高学生假期的安全意识，让学生以班为单位签订了2011暑期、中秋节、清明节、端午节以及国庆节放假安全责任承诺书。

学生心理健康教育。建立了系心理健康教育辅导站、班级心理健康自助小组两级组织机构；按照心理健康教育与咨询中心要求制定了我系学生心理健康教育工作计划，并通过知识讲座、版面宣传、主题班会等形式对学生进行心理健康知识宣传。

做好2011级迎新工作和入学教育工作。经过认真部署安排和辅导员学生干部的共同努力，顺利完成了2011级学生的迎新和军训工作；认真组织和安排11级学生的入学教育工作，根据院学生处的统一安排，我系结合实际制订了详细的入学教育方案，通过一系列的讲座和培训，使我们11级学生尽早地适应了新的大学学习和生活环境。结合各班关于《学生手册》的培训，通过闭卷考试形式，对新生熟悉校纪校规的程度有了一定的掌握。

国家奖、助学金评定。这是一个学生相当敏感的问题，我们为了尽量将此项工作做到公平、公开、公正，多次召开专兼职辅导员会议，结合我院相关规定和我系去年的评定办法制定出了《音乐系国家奖学金评定实施办法》、《音乐系国家励志奖学金评定实施办法》、《音乐系国家助学金评定实施办法》，在整个评定、党政联席会议讨论以及公示到最后确定的过程中，未引发学生矛盾，从而顺利完

成2010—2011学年的奖助学金评定工作。

结合院学工部素质拓展实施办法制定出适合我系实际的素质拓展具体实施办法，通过辅导员培训、班干部培训、班级培训的方式，使学生切实了解素质拓展的具体内涵，提高了学生的学习、工作的积极性和能动性；

第二课堂活动。为了丰富学生们的业余生活，我们成功举办了纪念12.9运动暨快乐周末文艺晚会、“青春体育”篮球比赛、第七届“动感地带”校园歌手大赛、第二届“激情红歌”歌咏比赛、校园主持人风采大赛、英语演讲比赛以及“激扬青春 颂歌祖国”演讲比赛等第二课堂活动。荣获院第九届田径运动会“优秀组织奖”，荣获院第二届大众健美操比赛一等奖。荣获运城学院第二届外语文化节“游戏广场”最佳组织奖，“外国文化风情展”三等奖。

学生干部队伍建设。原有的学生干部队伍，虽然工作颇有成效，但由于人数少，势必影响到学生干部的学习，为此，专门从11级学生中选拔了一批优秀学生纳入到学生干部队伍中，一是解决了学生干部处理学习与工作关系的困难，二是培养了学生干部队伍的后续力量。

学生支部建设工作。我系现有学生党员59名，其中正式党员27名。我继续担任学生第一党支部书记。自全党开展创先争优活动以来，学生党员通过亮身份、明职责、树形象的活动，充分发挥了学生党员的模范带头作用。在组织发展方面，严格执行组织发展程序，要求入党积极分子定期书写思想汇报，由指定培养人进行阶段考察，并通过严格的培训、考核、民主测评、公示等程序来确定发展对象。切实组织发展工作的严肃性。

加强学生外出实践的安全防范工作。顺利完成了运城市庆祝建党90周年500人大合唱、代表市建参加市直工委组织的百人合唱比赛并代表其赴太原参加比赛等大型活动。同时严格执行出外演出的审批程序，明确安全责任人，将安全始终放在首位。

做好2011届毕业生就业指导和服务工作。通过各种渠道搜集用人单位信息，并通过辅导员通知、就业信息专题版面、飞信等形式让毕业生们及时掌握就业信息。并成功举办了华夏银行运城分行、闻垣高速、晋城精武会馆艺术中心等单位的音乐系招聘专场，为我系毕业生提供更多的就业机会。

6、教学建设和教学工作

按照科学化、规范化、制度化要求，不断完善了常规教学管理工作。

首先，根据学院“十二五”发展规划，制定了音乐系“十二五”一大五小发展规划，即：音乐系“十二五”发展规划、音乐系“十二五”学科建设发展规划、音乐系“十二五”音乐学专业建设发展规划、音乐系“十二五”音乐表演专业建

设发展规划、音乐系“十二五”舞蹈学专业建设发展规划、音乐系“十二五”师资队伍建设规划等；

二是按照评建工作要求和学院相关教学管理要求，新制定或重新修订并在实际教学管理工作中执行了音乐系系列教学管理制度；

三是启动了音乐学、音乐表演专业应用性人才培养方案2011版的修订工作，新的课程教学大纲编写及汇编工作正在筹备动员中；

四是完成了音乐学、音乐表演两个专业网站的开通，多数专业课程网站初步建成；

五是确定并组织实施了《钢琴小组课》、《声乐小组课》、《中华民族音乐》三门课程的课堂教学改革实施方案，其中副主任杨永兵老师的《中华民族音乐》课程的课堂教学在发挥学生主体作用方面迈开了可喜的一步；

六是完成了舞蹈学专业的申报工作。

此外，我们还对教师的上课签到、授课计划、作业布置与批改、教案编写、技能小课记录等进行检查与规范要求；针对国家正常节假日休息期间的课程，我们安排教师进行统一补课；对教师的试题命题质量、试题计划、考核表及试卷评阅、试卷分析进行规范；组织教学指导组对所有教师的课堂教学进行了听课评议；安排所有教师进行相互听课及公开教学、示范教学和诊断教学工作。

围绕应用型专业人才培养目标，实践教学又有新的突破。

今年2011年4月20日下午,一场别开生面的“河东说唱道情”表演学习观摩活动在我系排练厅圆满的落下帷幕，这是我系实施“请进来，走出去”实地考察地方音乐文化遗产活动迈出的第一步，也是我系音乐表演专业实践教学“采风”环节多年来的首次实施。既体现了我系办学的地方性，又加强了学生对我国传统文化和地方风土人情的直观认识，树立了强烈的传统音乐保护意识，培养了学生理论和实际相结合的能力和创造性思维的培养，并为学生的毕业论文写作提供了素材。

从11月下旬开始的每年一度的教学汇报音乐会今年又有了新要求。一是参与汇报对象必须覆盖全体学生，二是每场音乐会必须有三名以上本专业老师观摩并对每位学生进行现场点评，三是尽可能用钢琴伴奏以增加学生锻炼动手能力的机会，四是汇报曲目必须符合学生现有专业技能的实际水平。

2012届毕业生毕业设计（论文）首次打破单一撰写论文的格局，将毕业音乐会引进毕业设计环节。我们制定了《音乐系毕业音乐会（毕业设计）实施办法》，对毕业音乐会的申办资格、申办程序、曲目确定、设计说明书撰写、指导教师职责、学生基本要求、成绩评定等，都作了详尽的规定。

7、存在的主要问题

对“工作理念和机制建设”中（1）（2）理解不透，没有撰写到位。符合岗位任职资格的主讲教师的比例达不到90%。

没有新增博士学位教师。

本没有教师指导学生参加音乐类竞赛活动。

没有建立校友会，没有争取到社会捐赠。

科研学术论文差7篇不达37篇。没有获得省部级及以上科研成果奖励。对毕业生就业调查、发展跟踪及用人单位对毕业生满意度调研工作开展不够。

修订版的课程教学大纲汇编工作还没有进行。

今年没有获得院级优质建设课程，通识教育选修课程开设率比较低。教学管理队伍开展教学研究不够，没有教育教学管理文章发表。毕业生考研率低，本仅考取1名。

2011年12月7日