如何制定一个零基础的英语学习计划？

第一篇：如何制定一个零基础的英语学习计划？

如何制定一个零基础的英语学习计划？

这个在群里好多人都在问，我在网站找到一些资料整合了自己的一些经验！希望对大家有用！因为英语和汉语太大不同，让很多人看着一个个字母太有距离感，总觉得自己一辈子也学不好，说不顺。其实生活中鬼佬用的句型只有2到3个而已。掌握了规律。可以不变应万变。句型主要是： be doing（have been doing）have done 美国人每句话都是这2个句型,可以表达各种情况各个时间的事情。只要你掌握它们的用法。

万事OK--关于背单词。有人说不会背单词，背了也记不住。我要告诉你千万别背单词。不要C-U-T-I-E cutie这样的背。单词不是背出来的，而是用出来的。

毕业后我没背过一个单词，你只有运用才能记住！背是记不住的--怎么学好英语 首先，有的人觉得自己学了N多年也没有长进，很打击，我告诉你英语水平的增长不是像上台阶一个，一层一曾的上。而是先像挣扎在泥潭中不得脱身，而突然就超脱了掌握了。所以现在如果你还在泥潭里不要着急。因为你花在英语学习上的每一分钟都没有浪费，大脑这个精密的仪器忠实的记录了你看到听到的每一点点。它们会在将来某一天突然爆发。你会突然发现自己英语上了一个大台阶！想学好英语的办法其实很简单，4个字多听多说。要注意顺序，是先听后说。如果你都没听过正确的英语是不可能说出来的。就像婴儿学说话一样。想学好英语必须做到一点，如果做不到你永远不可能学好英语。那就是让纯正的英语每天在你耳朵边响着！。

原声电影，电视剧很容易找到，一开始你会觉得太快太不清楚听不懂，别着急，就让它们响着。你不需要太专注的听，不要听到一个词就去想怎么拼是什么意思，甚至可以去做别的事，比如看书上网，就让英语在响着。很短时间后的一天你会突然发现，本来根本没注意，却听懂了，是那么自然。然后你会发现，无意中一张嘴英语就冒出来了！如果你生活中没有外国朋友陪你天天说。

那么上面说的是你唯一的方法，如果做不到就彻底放弃英语吧。因为这是唯一的道路。我常看的是成长的烦恼英文原声这样有趣，又生活化口语化的碟，很好买到。最后说一点---心态 如果你认为难的，它就会变的很难，如果你把它想的简单，它就是简单，要相信心态对你学习的影响是巨大的。既然学英语是必然的，逃不了的。为什么还要给自己增加难度呢？ 在打开书的时候，就告诉自己英语太简单了（因为确实太简单，虽然对你这个阶段来说还感觉不到）看着那些字母小蝌蚪越看越亲切。要把它们看得生动。BOY 就是个活泼调皮的小男孩，TREE 就是高大笔挺，棕色树干，茂盛绿叶的大树。RED 一看到就觉得它发红光。HEAVY 好沉重。LIGHT 很轻很亮。培养对这种外文字母的感觉，发挥你的想象，让它们在你的眼前生动，活起来。你会觉得简单好学的。不要把英语作为功课，任务来学。我总认为想新生儿学自己的母语一样学最简单。把词和生动的事物结合起来，在脑中建立连接。干脆就把英语当成我们自己的母语看待，让它从冰冷刻板的功课，变的鲜活生动充实起来 英语难学吗？

如果你三天打鱼，两天晒网，你可能终生不能学会；如果你能以持之以恒的态度去学习，学好英语是没有问题的。

在今天和明天的中国，你应该具备两个工具是：英语、电脑。这两个工具你必须学会，而且在你的工作中离不了它们。即使学不到学问家的程度，但至少你应该会应用它们。特别是将来你所处的环境、你所需要的资料中，有很大一部分是英语。所以学好英语，势在必行。如果你还没有入门，要先过语音这一关，免得你说的英语别人听不懂。

第二是词汇关，你住的单词、短语越多，你学会英语的路就越短。达到一般的水平，你的词汇量应该在3千到4千的水平。

第三是听力关，你要大量地听别人说、广播讲。逐渐地提高自己的听力水平。第四是说和写，你要在学习英语的同时自己学说、学写。自己学着写一些句子，写一些短文。

以上四关实际上要同时攻克，不可偏费，同时学习，同时提高。下面谈谈学习毅力的问题。如果你有坚强的毅力，那么世界上就没有什么难事。学英语关键是能够持之以恒。

在学习过程中，你应该制订一个计划，一天记住几个单词，一天记住一两个句型。你不要小看“持之以恒”的力量。举个例子： 如果你一天背5个单词一年就是1825个单词，相当于初中三年再加高中一年零两个月的词汇量。如果你坚持两年你就能住3650个单词，相当于中学六年包括本科两年的词汇量。

在制订计划时要遵循以下几项原则:

1、计划要切实可行，不要好高务远。上面的例子已经说明，只要你能坚持天天学习，英语一定能学好。

2、要有坚强的毅力，每天都学习，不因为某些事而耽误了学习。如果哪天的工作没有完成，第二天一定要补上。连续不学习的时间不要超过两天。

3、要有一个帐本，哪天学会了哪几个单词，哪几个句型一定记录在案。

4、为了把单词、句型真正学到手，第二天一定要复习第一天的，第三天一定要复习第二天和第一天的内容。

5、所选择的课本可以是一套或两套，千万别太多。实际学英语的书没有什么好坏之分，只要你能按照一套或两套一直学下去，就一定能学好。怎么样，你有决心学好英语吗？现在就开始吧！

我给你秘籍吧：第一页：欲练神功，挥刀自宫。释义：抛弃一切杂念，花30天猛背单词。出关后要能读说默写出3000个单词。第二页：即使自宫，未必成功。释义：仅仅第一个月的3000个单词的基础还不够。再花15天找有难度的英语文摘阅读。要用嘴巴大声朗读。别怕读错。这期间必须回顾上个月背诵的单词，巩固。（花时间不多）第三页：其实练功，不需自宫。释义：有了前面两段时间的基础，学英语其实不需要那么自己累自己的。可以轻松晋级。

坚持最后30天做如下工作： 1，读：每天早上花20分钟快速朗读 2，听：每晚听BBC20分钟 3，背：拿着英语字典快速浏览背诵单词 4，写：遇到生字就动手抄写。反复抄写！

第二篇：零基础学习英语

零基础学习英语

一、背单词

单词的重要性我想大家都是可以理解的，我们在零基础的情况下自学英语时，应该注重对单词的学习和记忆。刚开始时大家可以背一些简单的单词，这时我们可以利用英语课本的单词表来学习，从小学单词开始，再到初中单词，然后是高中单词，一步一步地加大难度。

二、听英文

我们为什么要学英语呢？因为学会英语后我们可以听懂外国人说的话，可以看懂外国人写的文章。如果想要提升自己的听力水平，那么我们可以多去听外国人说英文。如今互联网和科技高速发展，我们在网络上可以找到各类视频、音频资源，可以通过看影视剧、听英文歌曲的方式来锻炼自己的听力，这样即方便又快捷。而且在看视频的同时，我们还可以学习剧中演员的说话方式、语音语调，这样还可以进一步提高我们的英语口语水平。

三、学语法

如果说单词是英语的基础，那么语法就是英语的结构骨架。我们在零基础的情况下也不能忽视对语法知识的学习，因为语法是英语这门语言的规则，我们不懂规则，又怎能学好英语呢？

学习语法知识时小编建议大家可以多看一看语法书，我们自学时没有老师的引导，而语法书可以为我们提供一个知识框架，这样我们学习时才能更有条理。而且书上还有很多例子，可以加深我们对语法知识的理解，对零基础自学的朋友是有很大帮助的。

四、持续坚持学习英语的动力

零基础学英语最重要的是坚持，因为万事开头难，最开始学英语因为都是从最基本的单词开始的，先从学习简单的语句为原点，句子为单位学习单词。我们并不需要认识很多的词，而是需要认识一个会用一个。从有情景的句子出发学习单词更有效率也更加的实用。

五、学完就用不怕出错

学到个表达，了解到一个话题就去用一用。用多了就不打怵了，套路也多了起来。只有去用了才有持续的学习动力：你说话人家没听懂，你回去继续练；你说话人家听懂了，你有成就感，回去继续学。

六、英语词汇的认知理解

单词记不住是许多英语同学面临的一个棘手的问题，许多单词背了一遍又一遍，但是用的时候还是一副“理屈词穷”的样子。事实上，我们知道任何一种语言的单词都可以分为积极词汇和消极词汇。所谓的积极词汇，是指在日常生活中使用频率非常高的单词；反之则称为消极词汇。

第三篇：零基础英语学习计划书

零基础英语学习计划书

教学目标：

 对英语形成基本的语感，熟悉标准的英语发音系统，拥有简单的英语听说能力

 能进行简单的日常对话，掌握近200个口语常用句型，掌握近千个日常对话所需单词

 掌握8种基本时态，进行简单的阅读和写作

 掌握高频词汇1000-1500

使用教材

精 读：《新概念英语》一册；

学习内容

 精读课程：课程将包括词汇、语法和诵读、初级句子写作。

 口语交际：包括四个板块，了解最为初级的课堂英文及生活英语，并辅以电影片段和歌

曲片段的学习

 情景对话：每周一次主题英文情景对话，在真实演练中学习英语。

时间安排

 7月基本音标学习

 8月新概念英语第一册1-10课

 9月新概念英语第一册10-20课

 10月 新概念英语第一册20-30课

 11月 新概念英语第一册30-40课

 12月 新概念英语第一册40-50课

★ Textlesson 1Excuse me.

Excuse me.对不起 Yes? 什么事？

Is this your handbag?

这是您的手提包吗？

Pardon?

对不起，请再说一遍。

Is this your handbag?

这是您的手提包吗？

Yes, it is.是的，是我的Thank you very much.非常感谢

Lesson 1Is this your…?

2、代词：人称代词和物主代词总表、主格和宾格的区别、四个指示代词、代词与be动词的使用搭配及其缩写形式。

3、语气：陈述句变一般疑问句，及其肯定回答。

4、句型：-Is this your…?-Yes, it is.二、教学步骤 【第一节课】

1、引入话题。2’

2、描述图片，中英结合。2’

3、听一遍音频，掌握大意。1’

4、生词解读，纠正发音（详见课本）。3’

5、提出问题：Whose handbag is it?

6、精讲课文，板书和笔记（详见下文）。25’

7、再听一遍音频，逐句跟读。2’

8、自己大声朗读。3’ 【第二节课】

1、角色扮演，朗读课文。10’

2、Lesson 2的重点句型。2’

3、Lesson 2的单词解读，纠正发音。3’

4、根据图片对话演练重点句型。10’

5、仿照课文，替换练习。10’

6、抄写句子练习，检查学生的手写体。10’ 【第三节课】

1、背课文比赛。20’

2、听一首英文歌曲《Do Re Mi》。7’

3、听写Lesson 1的单词，记忆法指点。8’

4、听写Lesson 2的单词。7’

5、总结本课重点，让学生标注（详见上文）。2’

6、布置作业：练习册，背课文和单词。1’

三、精讲课文

1、Excuse me.和I’m sorry.的用法区别：

Excuse me.打扰，劳驾。常用于事前：引起某人注意、打断、挤过、想进门或离开等。I’m sorry.对不起，很抱歉。常用于事后：做错某事、伤害到别人、请求原谅。

2※每学完一个代词，就在上表中打钩，并标上汉语。

3、主格和宾格的区别：我打你。I beat you.你打我。You beat me.主格是做主语的代词形式，即在句首、动词之前，是施加这个动作的人。

宾格是做宾语的代词形式，即在句尾、动词之后，是承受这个动作的人。

4、Yes的语调：

Yes? ↗ 用升调，表示疑问、询问，译为：嗯？怎么了？什么事？Yes.↘ 用降调，表示肯定、认可，译为：是的。对的。没错。【Action】问学生你是谁。

-Excuse me.-Yes?-Are you Lucy?-Yes.【Action】练习四个手势。随便指东西，判断应该用哪个指示代词。

6、代词与be动词的使用搭配及其缩写形式：（1）人称代词与be动词的使用搭配（2）指示代词与be动词的使用搭配（3）缩写形式：

I am = I’m；You are = You’re

He is = He’s；She is = She’s；It is = It’s

We are = We’re；You are = You’re；They are = They’re Tom is = Tom’s；Mary is = Mary’s

7、陈述句变一般疑问句的方法：

有be动词的，把be动词提前即可。例如：You are Jim.→ Are you Jim?

He is Jack.→ Is he Jack?She is Jane.→ Is she Jane?It is a pen.→ Is it a pen?This is a handbag.→ Is this a handbag?※注意：一般疑问句要用升调。

8、Pardon? ↗ = I beg your pardon? = What did you say? Can you say it again, please? 【Action】问学生要个东西。

-Sam, can I borrow your note, please?-Pardon?

9、第二次问Is this your handbag? 的时候用了降调，是为了表示强调。肯定回答：Yes, it is.↘ 注意连读。这里的it指代的是this handbag。

10、Thank you.→ Thank you very much.→ Thanks a lot.错误的说法（Chinglish中国式英语）：Very thank you.（×）

第四篇：零基础英语学习计划书

零基础英语学习计划书

使用教材

《剑桥国际英语教程》

入门级 《剑桥国际英语教程》

1级 《剑桥国际英语教程》

2级

入门级 针对没有英语基础的初学者，注重基础词汇、语法和语言功能的运用。（学完入门级课程后熟练运用1000常用单词）

1级 针对具备初级偏上英语水平的学习者（适合初中水平的学习者），旨在掌握和运用较复杂的语言结构、提高流利度。（掌握2200新单词）

2级 针对具备初级偏上英语水平的学习者（高中至大学低年级水平英语学习者），旨在掌握和运用较复杂的语言结构、提高流利度。（掌握3400新单词）

教材特色：

 综合培养听说读写技能

 在交际语境中学习语法

 富有时代气息的话题

 完整的语音学习大纲，纠正英语发音

 完善的复习和测试配套材料，及时巩固记忆

学习目标：

 对英语形成基本的语感，熟悉标准的英语发音系统，拥有简单的英语听说能力

 能进行日常交际对话，掌握近200个口语常用句型，掌握3000个日常对话所需单词

 掌握英语8种基本时态，流利阅读和正确写作

 掌握高频英语词汇6000-7000 个  达到大学英语四级水平

学习内容

 课程内容：包括词汇、语法、阅读课文、初级句子写作、对话交际、英语发音训练。

 一本教材包含16个单元，每个单元学习主题不同的交际情景对话、课文、词汇、语法。

英语学习时间安排

 120分钟一次课程，每周1-2次课程。

 入门级：每次课程完成1-2个单元，共计12次课程完成“入门级”课程的学习。

1级：每次课程完成1个单元，共计18次课程完成“1级”课程的学习。

2级：1-2次课程完成1个单元，共计28次课程完成“2级”课程的学习。

三本书共计需要58次课左右，时间跨度为15-24个月。

 课后巩固训练：使用教材配套的联系册来巩固词汇、语法

使用教材赠送的CD录音来复习或者预习文章

 测验考试：每学习8个单元，进行一次考试，检测阶段性学习成果、查漏补缺。考试利用课下时间完成。

第五篇：英语零基础怎么学习

英语零基础怎么学习

英语的学习不是一朝一夕可以完成的。但也不是高不可攀，那么，该怎么学英语呢？零基础是否就学不好英语呢？当然不是，老师用自身案例教教大家零基础学英语！

首先，下定决心了，就和自己说要坚持。千万不要半途而废，英语作为一门语言，要坚持不懈的去学，如果坚持不了，没有决心，那么这篇文章就不用往下看了。

2.学英语，自然要从音标学起，音标是英语的基础，不会音标就算你会读也很难学好

3.读熟音标之后，对陌生单词也不怕了，这时，多读单词，积累自己的词汇量

4.然后要多读课文，大家都知道疯狂英语把，虽然觉得大声喊英语很傻，但是，多读英语是必须的，可以培养自己的语感，而且，英语是一门语言，一定要多讲

5.最后就是看语法，学语法就是学英语的说话习惯，否则说出中国式英语就闹笑话了

最后的注意事项之所以不说背单词，是因为在多读的过程中就会熟悉单词，天天背单词那是应付考试的方法，要把单词用在心里才行。