校园节约用水方面的问卷调查

第一篇：校园节约用水方面的问卷调查

校园节约用水方面的问卷调查

您好,我们在做一份关于本校大学生有关节约用水方面的的问卷调查,希望得到您的支持与宝贵的意见。

1、你觉得我校所处地区的水资源状况怎样？

A丰富B一般C缺乏D严重缺乏

2、你认为你所在的学校水资源浪费现象严重吗？

A严重B一般C不严重

3、你是否感觉到用水紧张？

A感觉强烈B 稍有感觉C完全没有感觉

4、你有节约用水以及不污染水资源的意识吗？

A有B没有C不知道

5、你认为自己是否有节约用水的责任和义务？

A有B没有C不太清楚

6、你觉得你履行了节约用水的义务吗？

A 履行了B 没有履行C 不知道

7、请问你在学校有节水的习惯吗？

A在校园中我十分注意节水

B看到提示的标语，我会想起节水

C校园中我没有发现可行的节水办法

D没有想过要节水

8、当你看到水龙头在滴着水，你会：

A 马上关紧B 看心情C 管它呢

9、你洗一次澡大约用多少水？

A 一桶B 两桶C 三桶D更多

10、你在搓肥皂时是否关闭水龙头？

A 每次都关B偶尔关C有时关

11、你能否接受利用处理过的雨水和生活废水来冲厕所？

A 能B 不能C 不知道

12、您认为学校采取什么措施才能更好保护好水资源。

A 限时供水B 使用节水设备C 加强宣传

13、学校是否做过有关节水宣传的活动？

A 经常做B偶尔做B从没做过

14、假如学校开展节水宣传活动时你会积极参与吗？

A 会B 不会C 看心情

15、你认为在学校里开展节水宣传会不会有实际效果

A 会，节水宣传利于提醒学生节约用水

B 可能会，但宣传效果很小

C 不会，这种宣传不会有实际作用

16、您觉得应该如何提高高校的节水能力呢？

A健全节水制度，用一些鼓励措施鼓励学生节约用水B引进或开发相关技术，从源头上通过环保技术进行节水

C学生自觉提高自身的节水意识，在日常生活中践行节水行动

D减少每个人的用水配额，或提高水价

E开办各种水知识讲座，介绍各种节水小方法，开展关于节水的活动，加强节水意识的宣传

F其它

第二篇：关于节约用水问卷调查总结

关于节约用水问卷调查总结

1、调查背景：

当今社会人人都在提倡珍惜水资源、保护水资源。我国是世界上13个缺水国家的其中一个，人均水资源已不足世界人均水资源的1/4，全世界排名在110位以后。据统计，前几年我国每年因缺水造成的农业减产约751亿~1000亿千克，工业损失约2000亿元。因此，节约用水的问题已迫在眉睫，刻不容缓为呼吁我校全体师生进一步关心水的问题，提高对水的认识，营造节约用水宣传氛围，不断提高我校节水意识和水资源的利用效率、效益，围绕“节约用水从身边做起”的宣传主题，我们旅游协会认真开展了节水宣传主题活动。

2、调查目的：

了解同学们对水资源相关知识的掌握程度，分析他们对水资源重要性的认为程度；调查学生是否有主动节约用水的行为和习惯。

3、调查方法： 采用随机抽样。本次在校内设点向路过的学生共发出100份答卷，全部收回；其中有效100份。参与调查的同学年龄覆盖从18周岁以下到25周岁。

4、问题设计：

本次调查问卷共设计15道题目，其中客观题（单选题）15道。其中3道题用来调查同学们对水资源相关知识的掌握程度，用来分析同学们平时对水资源知识的关注程序；2道题用来调查同学们节约用水的知识，用来分析同学们是否掌握一些节约用水方面的小常识；其余的题目用来调查同学们日常用水的一些行为，分析他们是否有主动节约用水的行为习惯。（具体设计的题目请参看后面的附件部分）

信度与效度分析：本次调查由于采取的是随机调查，且覆盖了全校学生。在调查问卷中采取的是问卷调查。为了避免出现猜答案的现象，对于知识性的题目还设计了一个答案：不知道，从而使大家能填写出自己的真实情况（很多同学在实际答卷时都没有选择此选项）。综合来看，本次调查的信度和效度是比较低的。

5、结果分析：

通过对调查问卷的结果进行统计分析，我们发现能选择合适的答案比例偏低，它说明同学们节约用水知识比较欠缺，同时缺乏主动节约用水的行为习惯。而且对节约用水的方法了解甚少。在第1题可以发现大家的节水意识很强，100％的人认为有必要节水。从第3、8、10以及12题的第2小题可以看出大家对水资源水资源、以及水污染水费等方面不了解。在第4题中可以发现浪费水的现象比较严重，48％的学生宿舍经常出现不关紧水龙头的现象，还有52％的学生偶尔出现这种现象。第六题中只有38％的学生会重复利用水，48％的学生偶尔会重复利用，还有19％的学生没有重复利用水，大家在节水行动方面还有待加强。从第13、14题中有48％的人在看到别人浪费水时会阻止，有95％的人在水龙头无人自流的情况下会上前关闭，在第7、11题中有27％的人经常听到节约用水的宣传和报告，57％的人偶尔，14％的人根本没听过，对环保感兴趣的人只有38％，节约用水方面的宣传力度不够，大家对节水的意识不强。为了比较年龄对节约用水方面的差异，我们在调查问卷中设计了年龄选项，经过统计分析，发现性别和年龄与节约用水习惯的相关性不大。在最后第15题中仍有5％的人在填写完问卷后还会继续浪费水。证明问卷调查对有些同学的影响并不大。

6、建议

节约用水，从点滴做起。也许有人会认为节约用水没什么用，一滴水微不足道，但是，最近我看到一组数据很受启发：据科学测定，如果“滴水”不停地流，可以在一个小时内集到3.6公斤水，1个月内集到2.6吨水。这些水量，足以可以给予一个人半年的生活用水所需。可见，一点一滴水的浪费都是不应该的。节约用水，人人有责。只有每个人都有“节约用水”的意识，并采用先进技术，科学用水，有效节水，才能实现“长流水，不断水”。节约用水，从我做起。通过此次调查我们认为，同学们对节约利用水资源的认识不够，从而导致他们没有养成良好的用水习惯。节约用水教育应该从知识、方法、习惯三个方面去教育和培养，学校应该开设多一些水资源知识方面的课程或讲座，让同学们意识到水资源的匮乏已成为全球性问题，它关系到人类社会的可持续发展，在日常生活中从节约一点一滴开始，养成良好的节约用水习惯。

2015年11月28日

第三篇：关于节约用水的问卷调查

关于节约用水的问卷调查 1.你能否接受利用处理过的雨水和生活废水来冲厕所？（）

A．能B.不能C.不知道

2.你认为节约用水是否有必要？（）

A.有必要B.没有必要C.没关心过

3.你认为你的节水意识强吗？（）

A.相当强B.一般C.没有思考过这个问题

4.你觉得利用洁净的水来冲厕所是否是一种浪费？（）

A.浪费B.不浪费C.不知道

5.你认为我国水资源现处于何种状态？（）

A.良好B.面临危机C.一般但够用D.不知道

６ 你在日常生活中节水意识如何？

A 8错滴B 一般般C差劲

７ 你洗澡约用多少时间？

A 低于20min B20——40min C大于40min

８ 你是否常有节水的金点子？

A yesB noC I am not sure

9.您对节约用水的看法()

A.支持，并且自己也坚持做

B.支持，但自己平时不怎麽注意

C.有别人节约，我用不着去做

D.无所谓

10.对于节约用水和更好的利用水资源，你有什么更好的意见呢？（必答）

11.填完这份问卷后，您也认为自己以后会注意节约用水吗?()

A.不会B.会C.说不准

*

第四篇：关于节约用水的问卷调查（推荐）

关于节约用水的问卷调查

潘店镇中心小学 2014.3 1.你能否接受利用处理过的雨水和生活废水来冲厕所？（）

A．能B.不能C.不知道

2.你认为节约用水是否有必要？（）

A.有必要B.没有必要C.没关心过

3.你认为你的节水意识强吗？（）

A.相当强B.一般C.没有思考过这个问题

4.你觉得利用洁净的水来冲厕所是否是一种浪费？（）

A.浪费B.不浪费C.不知道

5.你认为我国水资源现处于何种状态？（）

A.良好B.面临危机C.一般但够用D.不知道

6.关于目前西南大旱的问题，你是否意识到节约用水的紧迫性？（）

A.意识到B.没有意识到C.不管我的事,反正我没有受旱

7.对于“节约用水”这句话，您是如何理解的()

A.只是一种口号

B.一种可有可无的生活习惯

C.人类应当做的一件事

8.您对于节约用水这方面的宣传工作的看法是()

A.满意，宣传到位

B.较满意，宣传做的较好

C.不满意，应加大宣传力度

D.无所谓

9.您对节约用水的看法()

A.支持，并且自己也坚持做

B.支持，但自己平时不怎麽注意

C.有别人节约，我用不着去做

D.无所谓

10.对于节约用水和更好的利用水资源，你有什么更好的意见呢？（必答）

*

第五篇：校园节约用水建议书

这是一篇由xiexiebang.com范文网小编整理的关于校园节约用水建议书范文的文章，希望对尊敬的xiexiebang.com范文大全的读者有帮助。

亲爱的老师和同学们：

长期以来，人们普遍认为水、电是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水、用电中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念，水电浪费惊人。节约用水、节约用电，不仅仅是一句口号，应该从身边做起。大而言之，为了保护及合理利用国家有限的水资源;小而言之，为了维护学院和我们自己的利益，我们向全院师生员工发出节约用水、用电倡议,希望每一位师生员工以主人翁的态度，倍加珍惜稀缺的资源，节约每一滴水、每一度电、每一张纸，使节能意识、节能行为蔚然成风:

一、充分认识校园节约用水、用电的重要性，水和电都是不可再生的资源，用一点就少一点。我们应该从自身的一点一滴做起，无论是在寝室、校园都要注意节约用水、用电，养成良好的节水、节电习惯。

二、加强节约用水宣传，提高全院师生员工节水意识。大家树立正确的用水观念，科学的用水、用电制度和合理的用水、用电方式，从我做起，身体力行，积极倡导身边的每个人养成良好的节水习惯，形成一个节约水电资源的良好校园风气。

三、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

四、在没有脸盆、水杯情况下，洗脸、洗手、刷牙时，请控制水龙头开关大小，并及时关水。

五、洗澡时请间断放水沐浴，搓洗时应及时关水。

六、请做到一水多用，充分利用水资源。

七、见到有浪费水资源现象，请及时制止。

八、发现水管有漏水，电器开关损坏的现象，请马上向后勤部门反映。

九、节约用电，随手关灯。全院同学均有责任和义务随手关闭学生宿舍、教学用房、办公用房内的“长明灯”。

十、光线充足时，不开灯。用完电脑要及时关机。待机时关掉显示器，以减少耗电量。

xiexiebang.com范文网【www.xiexiebang.com】

十一、上自习时，同学们应集中学习避免教室灯光全开。

全体师生员工，积极行动起来吧，从自身和身边做起，珍惜点滴、杜绝浪费。此外，也应该认识到：珍惜水资源、保护水环境从你我做起。只有当我们每个人都把保护水、电资源作为一种自觉行动时，我们的资源环境才能得到彻底改善。我们期待着这一天早日到来。

最后，我们发自内心地再次呼吁大家：珍惜水、电资源，节约水、电资源，从现在开始!

xiexiebang.com范文大全将继续为您提供关于校园节约用水建议书范文的文章，请继续关注xiexiebang.com范文网。