第一篇:《菏泽学院学报》杂志社编辑部简介的问与答
1.《菏泽学院学报》(社会科学版)杂志社编辑部封面?
2《菏泽学院学报》(社会科学版)杂志社简介电话及地址是什么? 菏泽学院学报 主管单位:山东省教育厅 主办单位:菏泽学院(本科)CN:37—1436/ZISSN:1673-2103 创刊时间:1979年主编:袁宗建,杂志社地址: 山东省菏泽市大学路电话053188347809,ftzzh@163.com邮政编码274015;
3《菏泽学院学报》(社会科学版)杂志社编辑部的社会评价如何? 菏泽学院学报主管单位:山东省教育厅 主办单位:菏泽学院(本科)CN:37—1436/ZISSN:1673-2103 创刊时间:1979年主编:袁宗建,杂志社地址: 山东省菏泽市大学路电话
全国优秀社科学报,全国高校优秀自然科学学报,教育部优秀科技期刊;
4《菏泽学院学报》(社会科学版)杂志社编辑部被那些数据库收录: 菏泽学院学报主管单位:山东省教育厅 主办单位:菏泽学院(本科)CN:37—1436/ZISSN:1673-2103 创刊时间:1979年主编:袁宗建,杂志社地址: 山东省菏泽市大学路电话053188347809,ftzzh@163.com邮政编码274015;学报已经被《中国期刊全文数据库(CJFD)》收录,《中国学术期刊综合评价数据库(CAJCED)》统计刊源,《中国科技期刊数据库》收录期刊及《万方数据----数字化期刊群》入网期刊;
5《菏泽学院学报》(社会科学版)主要栏目是什么
《菏泽学院学报》栏目大致为:文学研究,语言文字,艺术理论,科技理论,哲学研究,法学研究,教育教学研究,基础科学研究,区域经济研究等
6《菏泽学院学报》(社会科学版)杂志社投稿须知
《菏泽学院学报》(社会科学版)是具有国际标准刊号和国内统一刊号的综合性学术期刊,教育部优秀科技期刊。本刊社会科学版主要反映哲学与社会科学各学科最新科研、教学成果。
一、稿件要求
1.基本要求 文章必须具有创新性、科学性和先进性。文章应论点明确,论据充分,数据可靠,逻辑严密,论述条理,文字简练,语言流畅,用字规范,标点正确。
2.文章字数及结构 文章一般3500~4000字。文章包括题名、作者姓名、作者单位、摘要、关键词、中图分类号、文献标识码、正文、参考文献、英文题名、作者姓名的汉语拼音、英文作者单位、英文摘要和英文关键词。
3.题名 中文题名一般不超过20个汉字,必要时可加副标题。
4.作者署名和单位 作者姓名署于题名下方,姓名下方标明作者单位(包括单位全称、地址、邮编),用圆括号括起。多位作者署名之间用逗号隔开。不同单位的作者,分别在姓名右上角及相应的单位名称之前加注相应的数字序号。各单位名称之间连排时以分号隔开。
5.摘要 摘要一般100~200字。摘要是论文内容的梗概,以第三人称简明、确切地记述论文主要内容,不加评论和解释,不要出现“本文介绍了”、“本人认为”、“作者指出”等用语。摘要不分段,不出现参考文献序号。
6.关键词 关键词一般3~5个。关键词是反映文章主要内容的名词和术语,之间以分号分隔。
7.中图分类号 关键词的下面是中图分类号和文献标识码。按《中国图书馆分类法》(第4版)给出中图分类号。如对中图分类号不熟悉,无法给出的,可空缺。
8.文献标识码 文献标识码按以下要求写出:
A-理论与应用研究学术论文(包括综述报告);B-实用性技术成果报告;C-业务指导与技术管理性文章(包括特约评论)。
9.插图 尽量避免插图,无法避免时只选必要的,须清楚美观,大小适中,宽度一般不大于8cm。图要有图序和图题,图序和图题居中排于图的下方。
10.表格 表格一般采用三线表,要结构简洁,具有自明性。表格要有表序和表题,表序和表题居中排于表的上方。
11.参考文献 参考文献按其在文中被引用的先后用阿拉伯数字排序。序号外加方括号,置于正文中相应引文的右上角。正文后依序列出参考文献,格式如下:
期刊文章:[序号]作者.文章名[J].期刊名(外文期刊可缩写),出版年,卷号(期号):起止页码.报纸文章:[序号]作者.文章名[N].报纸名,出版年-月-日(版次).专著:[序号]作者.专著名[M].版本(初版不写).出版地:出版者,出版年:起止页码.译著:[序号]作者.译著名[M].译者.出版地:出版者,出版年:起止页码.论文集:[序号]编者.论文集名[G].出版地:出版者,出版年:起止页码.国际、国家标准:[序号]标准编号,标准名称[S].一般网上文章:[序号]作者.文章名[EB/OL].文章出处或可获得网址,发表或更新年-月-日.另外,需要尤其注意从论文集、专著中析出的文献的标注方法:
[序号]析出文献作者.析出文献名[析出文献类型代码]//论文集或专著责任者.书名.出版地:出版者,出版年:起止页码.参考文献作者不超过3人全部写出;超过3人只写前3人,后加“等”或相应的文字如“et al”等。“等”或“et al”之前加“,”号,作者之间加“,”号。个人著者采用姓在前名在后的著录形式。欧美著者的名可以用缩写字
母,缩写名后省略缩写点,如:“Smith J C”。欧美著者的中译名可以只著录其姓,同姓不同名的欧美著者,其中译名不仅要著录其姓,还需著录其名。用汉语拼音书写的中国著者姓名不得缩写。
12.英译部分 在参考文献的下方是英文题名、作者姓名的汉语拼音、英文作者单位(包括单位全称、地址、邮编)、摘要和关键词。以上各项与中文相同部分编排一致,一一对应。作者的姓氏全部用大写字母,名字的第1个字母要大写。英文作者单位应在邮编之后加“,China”。英文摘要前加“Abstract:”,关键词前冠以“Keywords:”,左顶格书写。
13.基金项目 在篇首页地脚处,对市厅级以上基金项目的论文注明基金项目归属,并在后面加圆括号,括号内注明项目编号。多项基金项目间以分号分隔。前置“基金项目:”作为标识。
14.作者简介 作者简介放在篇首页地脚处,基金项目的下面,依次介绍作者姓名、出生年、性别、民族(汉族省略)、籍贯、单位、职称、学位、研究方向。
二、其他要求
1.文章请用word03格式。
2.请在文后附上作者联系电话、电子信箱、详细通信地址(含街道路名等)和邮编,以便编辑部与作者沟通联系。
3.请勿一稿多投。
4.寄发稿件后,若在1个月内未收到本刊录用通知,作者可自行处理。恕不退稿。
5.文责自负,但编辑部保留对稿件的修改权,如不同意,请在来稿中声明。
《菏泽学院学报》2013年第1期
水浒文化研究
所谓《水浒传》北方地理态势描写错误的考辨
——致马成生先„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„浦玉生(1)
施耐庵祖籍的再认识„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„曲沐(5)
学术研讨分泾渭去伪存真说耐庵
——读应守岩先生《有感》的有感„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„仓显(8)
接受美学视野下新版电视剧《水浒传》的主题阐释„„„„„„„„„„„„„„„ 高日晖,李欣(17)
宋江与李全„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 张同胜(21)
政治研究
十六大以来中国共产党反“台独”分裂活动的斗争„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 窦文波(26)
中国三代领导核心中美关系观之比较„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 刘帅,陈然然(30)
浅析胡锦涛干部思想政治教育理论„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 周悦(34)
继承与创新的二重协奏:马克思主义中国化的实现路径
——基于唯物矛盾观的视角„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 孙全胜(37)
教化与信仰:当代人宗教观念产生的原因探究„„„„„„„„„„„„„„„„„ 张珊珊,王萌(41)
论中国古代科技与儒学思想„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 谷洪彦(45)
文学研究
试论江南才女沈彩思想的现代性„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 侯海荣(48)
论林纾《金陵秋》的复调性„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 王凤仙(52)
报刊连载形式对《阿Q正传》叙事的影响„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„辛玲(56)
难以忽视的文学史基点
——论张扬的《第二次握手》的异质性及文学史意义„„„„„„„„„„„„„„„ 曹金合(60)解构与重塑
——从《玩偶之家》看易卜生戏剧的传播与接受„„„„„„„„„„„„„„„„„ 黄婷婷(66)
经济研究
现代企业人本管理模式新探„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 刘慧敏(70)薪酬管理视角下的沿海“民工荒”„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 路稳玲(74)菏泽市县域贸易业发展研究„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 申家峰(80)统筹城乡发展理论国内外研究综述„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 孙璐(84)
法学研究
论私募股权投资违约法律风险的防范与救济
——由一例私募股权投资仲裁争议案件引发的思考„„„„„„„„„„„„„„„„ 申林平(88)山东半岛蓝色经济区海洋环境保护法律问题研究„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 赵彦彬(96)
语言学研究
“时候”与“时间”的互换及其不对等性„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 翟玲玉(99)曹县话中的人称代词研究„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„李素英(105)《罗宾汉》的语言零度偏离现象研究„„„„„„„„„„„„ 杨艳华,樊莉囡,程绍华,张树凡(110)刍议广告英语中的语言特征„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„王建华,王启伟(113)双语者语言转换ERP研究现状„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 周朦(117)
教育教学研究
试论网络环境下大学生政治观的养成„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„朱金鹏(121)大学生法律信仰的功利化问题研究„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„卢春艳(125)地方高校大学生创业教育体系构建„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„彭华(128)教育与发展:论中学生创造性思维的培养„„„„„„„„„„„„„„„„„„马晓丹,李化树(132)冲突与对话
——外语学习者的文化身份建构„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„肖淑云(136)培养学生的批判意识与深化教学改革
——以电影史教学为例„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„李玥阳(140)
第二篇:《昌吉学院学报》杂志社联系方式 编辑部投稿邮箱
《昌吉学院学报》杂志社联系方式 编辑部投稿邮箱
昌吉学院学报学术论文辅导协助发表,请联系昌吉学院学报论文网。昌吉学院学报论文来稿要求内容健康、立题新颖、论述清晰、格式规范、资料可靠、具有较强说服力和指导性,引用资料要给出参考文献。文稿一般不超过3000字。教育教学类论文投稿邮箱:qikantg07@126.com(请写明作者简历 联系方式)
本刊是昌吉学院主办的综合学术理论季刊,在全国公开出版发行,以开展学术理论研究,提高教学科研水平,服务地方经济文化建设为宗旨,突出民族性、地方性与师范性。重点栏目有“语言文学研究”、“女性文化研究”,特色栏目有“回族文化研究”、“北庭西域文化研究”。
刊名: 昌吉学院学报
Journal of Changji University
主办:昌吉学院
周期:双月
出版地:新疆维吾尔自治区昌吉市
语种:中文;
开本:大16开
ISSN: 1671-6469
CN:65-1226/G4
历史沿革:
现用刊名:昌吉学院学报
曾用刊名:昌吉师专学报
创刊时间:1985
昌吉学院学报咨询QQ:2363679440
昌吉学院学报辅导发表:张老师
昌吉学院学报
昌吉学院学报投稿邮箱:qikantg07@126.com(稿件在3天内必回复)目次
目次
女性文化研究
《琐事》中性别二元对立的建构与解构
米海燕1-4回族文化研究
语言接触视域中的回族话借词研究——以昌吉回族话为例
马媛5-7身体认知体系下的洁净观——回族“逊奈”仪式的象征人类学研究 杨婷婷8-11政经法哲与社科综合改革开放以来党领导意识形态转型的战略研究
郑惠英12-16共同社区文化:城市多民族社区和谐的纽带
李晟赟17-22从旅行家笔下看汉文化在哈密维吾尔社会中的影响——以晚清民国时期为例
王志佩23-26论新疆地方实力派割据自守治略的成因及其危害
古力孜拉·克孜尔别克;胡阿提·克孜尔别克27-29文学艺术研究
先秦西游故事探析
陈强30-33论尼扎里诗歌中的进步思想
陈子涵34-37语言翻译研究
浅析《说文字原表》编排体例及原则
李琼38-42湘方言中的否定副词“不”和“没(有)”
彭小球43-46英语阅读焦虑源中的文化因素
周雯雯47-49教育教学及心理学研究
乡土课程资源开发与加强民族团结教育——以新疆昌吉市回民小学民族团结教育活动为例
刘刚50-52新疆高校民族传统文化教育探析
张倩53-56高校学生处分制度存在的问题与改进措施
单正义57-60论“中华文化”课程设置与大学生文化认同的培养
刘明;姚勇61-65新疆高校非定向免费师范生政策实施现状情况调查分析——以新疆师范大学为例
王谢平66-71探析网考下英语四级听力测试的效度
钟伟轩72-74理科园地
联合Keil C51在Multisim 10平台下实现单片机的仿真
王超;杨莲红;杨奇75-80具有不同时间尺度的分布时滞竞争神经网络的指数稳定性
俞芳;由守科;杨红梅;秦丽华81-85PMSE规律性及形成机制相关理论综述 李学良;陈惠敏;石雁祥86-92
备注:本中心非昌吉学院学报编辑部,来稿请自留底稿,勿一稿多投,请仔细审校后网上投稿(E-mail:qikantg07@126.com)。我部对来稿的最终处理情况都将告知作者,凡在接到回执后3个月内未收到稿件刊登通知者,请与我部联系。作者如欲改投他刊,请务必尽早告知本刊。
第三篇:《西北成人教育学报》杂志社简介
《西北成人教育学报》杂志社简介
一、期刊简介:
《西北成人教育学报》是以成人教育研究为主的综合性学术期刊。由西北师范大学主管,主西北师范大学继续教育学院主办,创刊于1957年,具有国家统一刊号(国际刊号ISSN :1008-8539;国内刊号CN:62-1149/G4),双月刊,全国公开发行。中国知网、万方数据、维普资讯三大期刊网收录。Editer:E-MAIL:cvatezzh@163.com;Editer扣扣:469430944
二、办刊宗旨:
《西北成人教育学报》是由西北师范大学继续教育学院主办的旨在宣传党和政府有关成人教育的方针、政策,探讨成人教育理论、交流成人教育经验、指导成人学员自学和答疑、反映学员学习、科研成果、刊登成人教育信息的成人高等教育刊物。以突出继续教育、传播学术研究信息、完善成人智能结构、开阔读者思维视野为方向,注重实用性、学术性、师范性、成教性。
三、历史沿革:
其前身是《函授通讯》,创刊于1957年,1966年“文革”中停刊。党的十一届三中全会以来,伴随着函授教育的恢复与发展,于1984年复刊,并更名为《高师函授》(季刊)继续发行,质量逐渐提高。随着成人高等教育的蓬勃发展,经国家新闻出版署批准,于1999年正式出版发行。
四、主要栏目:
成人高等教育、探讨与争鸣、专题研究、教学研究、学习指导、基础教育研究、学员论坛
五、获奖情况:
甘肃省高校学报评比良好期刊
全国高师院校协会编校质量一等奖
六、投稿须知:
1.请在来稿首页附上中文标题、中文摘要(200字以内)、中文关键词(3-5)个;文章要短小精悍,一般在3000字左右,最多不超过5000字。文题要简短醒目,篇名不超过20字。各类辅导性文章要突出重点、难点,要有较强的针对性。
2.作者所在单位及部门全称,所在省(市、自治区)及城市名、邮政编码。
3.作者姓名、生年、性别、民族、籍贯、职务、职称、学位、简历及研究方向。
4.有参考文献者,请依次标出主要责任人(作者、主编、学位申报人、专利申请人、报告撰写、析出文章作者等)、文献题名及版本(初版者略)、文献类型(分专著[M]、论文集[C]、报纸文章[N]、期刊文章[J]、学位论文[D]、报告[R]、标准[S]、专刊[P])、出版地、出版者、出版年(期刊文章注明刊期,报纸文章注明年、月、日及版次)、起止页码。
5.属于基金项目的论文,请注明项目名称及项目编号。
6.来稿一般不退,若需要退稿者,请在文后注明。来稿一经采用,即通知作者。
Editer:E-MAIL:cvatezzh@163.com;Editer扣扣:469430944
第四篇:《中央音乐学院学报》杂志社联系方式编辑部投稿邮箱
《中央音乐学院学报》杂志社联系方式编辑部投稿邮箱
中央音乐学院学报学术论文辅导协助发表,请联系中央音乐学院学报论文网。中央音乐学院学报论文来稿要求内容健康、立题新颖、论述清晰、格式规范、资料可靠、具有较强说服力和指导性,引用资料要给出参考文献。文稿一般不超过3000字。音乐艺术类论文投稿邮箱:zclw011@163.com
学术类期刊。一向致力于为广大读者推介中外音乐史研究,民族音乐理论,作曲指挥理论,声乐、器乐表演理论,音乐美学,国外音乐论著选译,国内外音乐创作、研究、表演评介,电子音乐,音乐心理学,音乐教育学,音乐教学经验介绍及音乐动态等文章。适合专业音乐工作者及音乐爱好者阅读。英文目次,参考文献。
刊名: 中央音乐学院学报
Journal of the Central Conservatory of Music
主办:中央音乐学院
周期:季刊
出版地:北京市
语种:中文;
开本:16开
ISSN: 1001-9871
CN:11-1183/J
邮发代号: 82-
41历史沿革:
现用刊名:中央音乐学院学报
创刊时间:1980
该刊被以下数据库收录:
中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2004)
核心期刊:
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)
中文核心期刊(1996)
中文核心期刊(1992)
期刊荣誉:
Caj-cd规范获奖期刊
中央音乐学院学报咨询QQ:1372037949中央音乐学院学报辅导发表:吴老师 中央音乐学院学报采编网址:
中央音乐学院学报投稿邮箱:zclw011@163.com(稿件在3天内必回复)
早期记谱法和西方音乐的测量法克雷格·莱特;余志刚;3-10+1452
欧洲早期音乐传统与20世纪现代作曲观念姚亚平;11-2
5《图尔内弥撒》与中世纪晚期多声部弥撒套曲的体裁特性伍维曦;26-35+4
3什么是“早期”?彼得·奥索普;余志刚;36-38
中世纪音乐教学漫议余志刚;39-43
关于“文艺复兴时期音乐”的两部断代史的比较周耀群;44-46+497
约·沃·希尔的《巴罗克音乐》简介欧阳韫;47-49
从混编乐队到室内乐——现代京剧唱段《忠于人民忠于党》两个伴唱版本编配理念与手法探微郭新;50-68+139
曲无定则 形法自然——亨策交响曲曲式结构分析冶鸿德;69-80+12010
中国高等教育改革的几点思考——赴美培训心得王次炤;81-85
关于区域音乐研究的几点思考孟凡玉;86-91+101
西藏佛教音乐文化跨地域、跨民族的传播与流变格桑曲杰;92-10113
论昆曲曲牌在流传中的舛误——以《长生殿·惊变》[石榴花]为例许莉莉;102-111+120
藏族“拉伊”曲调的变异性之微观研究银卓玛;112-120
耕耘不息 探索不止——贺作曲家、音乐理论家、音乐教育家王震亚先生90寿诞田联韬;121-124
对阿多诺《新音乐的哲学》中的一个核心概念“素材”的梳理与解读张晶晶;125-129
《中国古代音乐图像》姜永兴;居其宏;130-132
《复调的产生》姚亚平;高彩荣;132-136
《江南丝竹音乐在上海》韦兹朋;阮弘;白雪;136-139
探索借鉴 创新融合——听王震亚“龙声华韵”音乐会和90华诞学术座谈会有感牛蕊;140-141
备注:本中心非中央音乐学院学报编辑部,来稿请自留底稿,勿一稿多投,请仔细审校后网上投稿(E-mail:zclw011@163.com)。我部对来稿的最终处理情况都将告知作者,凡在接到回执后3个月内未收到稿件刊登通知者,请与我部联系。作者如欲改投他刊,请务必尽早告知本刊。
第五篇:《延边教育学院学报》杂志社联系方式 编辑部投稿邮箱
《延边教育学院学报》杂志社联系方式 编辑部投稿邮箱
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本刊系经国家新闻出版署批准在国内公开发行的教育类学术期刊,主要反映基础教、育教教学、教师培训及师范教育、职业技术教育等新的研究成果和经验,并相应设置了若干栏目。学报侧重于为本地区中小学教育师读者服务,注重理论与实践相结合,具有学术性、理论性、前沿性和民族特点、地域特点。
刊名: 延边教育学院学报
Journal of Yanbian Education College 主办:
延边州教育学院 周期:
双月
出版地:吉林省延吉市 语种:
中文;开本:
16开 ISSN: 1673-4564 CN:
22-1303/G4
历史沿革:
现用刊名:延边教育学院学报 曾用刊名:延边教育学院学刊 创刊时间:1987
延边教育学院学报咨询QQ:2363679440 延边教育学院学报辅导发表:张老师
延边教育学院学报
延边教育学院学报投稿邮箱:qikantg07@126.com(稿件在3天内必回复)1
论《吕氏春秋》中的义赏思想
肖衡源;1-3+6
从《里乡见闻录》看朝鲜朝后期中人文化
马佳;4-6
论申光汉诗歌情景交融的艺术特征
许科;7-9+12
论民族性文化符号在视觉传达设计中的价值
李奎霞;10-12 浅析汉字题材首饰的设计
李明;13-15
研究型教学模式与综合英语课
李秀艳;16-19+23
以“听说”为主线的高职公共英语教学探索与实践
赵娜;20-23
基于自主学习理论的大学英语教学策略
张伟;24-26
大学生法律信仰传播探析
周辉;石维富;27-29
高校图书馆服务育人工作刍议
程玲;30-31
高职实践教学质量评价体系探索
张蓓;32-34
关于基础教育课程改革有关问题的回顾与反思(一)刘臣;35-39+43
学校德育存在的若干问题及对策
崔成学;曹洪智;40-43
朝鲜族高师生常见心理问题教育对策研究
蔡明花;44-46
“双互动四统一”教学范式再探析
孙玉恒;李宁;47-50
高中体育课堂学生参与现状分析与对策研究——以杭州市余杭区研究为例
朱杰军;51-54
高中英语阅读教学现状分析及教学策略
于蔷;55-56+59
高中英语写作教学有效性探析
王乃文;57-59
浅谈地理教师的教学风格
郑世娟;60-61
班级管理中班主任应处理好几种关系
赵玉琴;62-63+66
备注:本中心非 延边教育学院学报编辑部,来稿请自留底稿,勿一稿多投,请仔细审校后网上投稿(E-mail:qikantg07@126.com)。我部对来稿的最终处理情况都将告知作者,凡在接到回执后3个月内未收到稿件刊登通知者,请与我部联系。作者如欲改投他刊,请务必尽早告知本刊。