第一篇:《少先队小干部悦读》读后感
《少先队小干部悦读》读后感
放暑假了,我给咱家小朋友介绍认识了好多小伙伴,他们没有生命,却比生命永恒,他们是一本本经典书籍。
这天,我给简简小朋友介绍了一位新伙伴,他穿着天蓝色的衣服,他知识渊博,很有内涵,他是一本经典阅读书籍,他的名字叫《少先队小干部。悦读》,猛一看到“悦读”二字,你可能还以为这里有个错别字呢,读完了这本书,你就会发现“悦读”原来是“快乐地阅读”的意思,在这本书中,“好书大家读”“经典”“大师的脚印”“小说派”“成长”等七个小栏目,精选了篇篇美文,我们可以从中感受到阅读的乐趣,领略丰富多彩的人生,“悦读”二字可谓名符其实。
这本书里每一篇文章都是编者精心挑选的,每一篇都值得细细品读。咱家小朋友最喜欢的是《两头蓝鲸》和《将痛比痛俱乐部》。
《两头蓝鲸》讲了一对幸福的名叫蓝威和爱妮的蓝鲸即将迎来他们爱的结晶----小蓝鲸,然而,他们却遇到了可怕的敌人----虎鲸,两只蓝鲸在逃命时,爱妮却突然要生孩子了,为了救自己的爱人和孩子,蓝威果断地调头引开虎鲸,被虎鲸包围的蓝威在遍体鳞伤之际,拼命跃上了海滩。获救的爱妮将生下的小蓝鲸托付给蓝鲸群后,四处寻找蓝威,终于在沙滩上发现了死去的蓝威,悲伤的爱妮也跃上了海滩,与蓝威永远地相伴。我们为不幸的蓝威和爱妮而悲伤,也为他们的对彼此的忠诚而心生敬佩,同时,我们也为刚刚出生小蓝鲸而悲伤,可怜的孩子,一出生就失去了亲身父母。
《将痛比痛俱乐部》讲述了一些自认为很倒霉的人聚集在一起,述说自己的倒霉事。这些人里边有大人、小孩和老人,他们在互相倾诉中找到了解决问题的办法,最后皆大欢喜,高高兴兴地离开了将痛比痛俱乐部。恩,这确实是一个好地方,要是真有这么一个地方就好了,其实,我觉得这个俱乐部就在我们的心里,所有的倒霉事都是暂时的,一切都会过去的,只有我们冷静地想办法,所有的倒霉事都会烟消云散的。
这本书中还有很多优美的散文,比如《夏天的透明伞》《那个夏天梦会飞》等等,还有很多有趣的故事,比如《会飞的箱子》《千万不要得罪蚊子》等等,还有很多知识的介绍,比如《对话莎士比亚》《水彩中的漫画》等等……总而言之,这的确是一本经典阅读,是孩子们童年的好伙伴。
“在阳光照不到的角落,总有阴暗的目光注视着你。书被偷了怎么办?钱被偷了怎么办?哭?不哭。孩子就是力量,孩子就是希望,浩浩荡荡捉贼去!”读着这充满着童真的语句,快乐在心中油然而生,这就是悦读!
第二篇:《悦读党章》读后感
《悦读党章》读后感
杨军辉
近期,正在读一本党建读物出版社出版的《悦读党章》这本书,该书以精美的排版、鲜活的事例以及党史的引用,对我们工作在一线的党务工作者理论素质的提升、个人修养的积累,理想信念的坚定以及工作方法、工作思路的开拓,都有很好的启示作用。
大家知道,党章是党的根本大法,是全面从严治党的总依据和总遵循,也是全体党员言行的总规矩和总遵循。作为一名党的基层工作者,对照党章要求,结合施工单位实际情况,对做好基层党支部工作有以下一些体会。
首先,项目党支部书记要高度重视党员的管理教育工作,把做好、加强党员的教育和管理等基础性工作,作为检验党支部书记是否称职的标准。公司由于点多、面广,人员流动性大,党员管理的重点在项目部。项目部支部书记尤其是在发展党员的质量、党员发展程序的合规、资料的完备,按时、及时向上级党组织汇报工作等方面,要高度重视,认真学习,真正掌握,在工作中认真执行,这样,只有项目部党建水平上去了,公司党建水平才能提升到一个新高度。
其次,将党员的教育管理同提升党员的综合素质、业务技能、荣誉感结合,让党员在党组织的各项活动中,真正增长知识,提高本领,提升党员的荣誉感,提高党员参加活动的积极性,增强党组织的号召力。在平时的党员教育活动,一方面要加强党的理论知识的教育和宣传贯彻,可以将一些我党历史上老前辈、目前国家、集团公司优秀党员、公司优秀党员的生动感人事迹,以实实在在的例子,这些例子越新、越实在,效果越好。让党员参照对比,从中领悟学习,有所提高。另一方面,要努力提高党员的业务技能和管理能力。可以按照不同党员的不同专业、工作性质,结合具体情况,或者组织集中学习,或者发放相应的专业书籍、资料,例如这名党员是钳工,那党组织就发钳工方面的书籍给他。这名党员是搞经营工作的,那就发经营方面的书籍。通过这种方式,提高了党员综合素质、业务技能,让党员得到实惠,为党员个人的发展创造了条件,这样党员的积极性、主动性被鼓励起来,工作肯定主动。同时,也对其他职工是个鞭策、鼓励,增强了党组织的凝聚力和号召力,对于营造蓬勃向上的氛围党建氛围,很有好处。
再次,建立健全党组织关怀党员的制度和机制。党组织在做好教育和管理之外,一方面要求党员发挥先进模范作用,讲奉献的同时,党组织也更要注重发挥服务功能,让党员得实惠,可以在帮助救济困难党员、患病党员、个人发展、党员生日等方面,实行更加人性化的管理,让党员真正体会到党组织的温暖。只有让党组织更加爱护我们的党员,党员才会对党组织更加的依靠、信任,党组织凝聚力、党员的荣誉感才会倍增,党的建设会取得事半功倍的结果。
第四,项目部的党建工作的核心就是围绕施工生产中心,维护队伍稳定,为项目正常运行保驾护航。可以在项目前期,组织召开形势分析会、动员大会,介绍该项工程的意义、难点,提高大家对干好工程的重要性的认识,统一职工思想,促进工作顺利开展。结合各专业培训,提高各专业技术的业务技能,为工程开展做好准备。做好后勤保障工作,为职工提供良好的工作生活环境。工程实施中,可以积极开展“党员先锋岗”、劳动竞赛、青年突击队、“建言献策”等活动,提高党员积极性,及时评比表彰,给予必要的物质精神激励,鼓励党员参与到项目部的管理中去,提高项目效益。在工程完工后,党组织可以组织开展总结、表彰等活动,进一步总结经验教训,表彰先进模范。
最后,无规矩不成方圆,严肃党纪律非常有必要。全面从严治党,加强党员队伍建设,提升整体素质,建立淘汰清理机制也是非常有必要的。
第三篇:少先队小干部职责
少先队小干部职责
一、大队委职责:
大队长职责
①大队长必须对全体队员负责,对大队委的一切活动负全面的责任。
②根据学校中心工作和上级团委的任务,根据少先队员的实际情况制定少先队大队工作计划,总结大队委工作。
③负责大队委的日常工作,协调大队委各委员间的关系和工作。
④关心各大队委员的思想、学习、工作和生活情况,及时帮助各委员解决困难,团结大家一道工作。
⑤收集和了解广大队员的要求和意见,及时向学校领导及总辅导员反映。
副大队长职责:
①协助大队长开展工作,管理好大队委及各中队长。②和大队长一起分工负责指导大队各中队开展活动,并组织好检查和评比。
③收集和了解队员的意见和要求,及时向大队长和有关领导反映。
组织委员职责:
①协助大队长管理好大队委,直接领导各中队组织委员,指导帮助他们开展工作。
②做好大队委、中队长会议记录,登记好少先队员出现的好人好事和对队员的奖惩情况。
③组织好各级优秀少先队员的评比和达标检查登记。④收集和了解队员的意见和要求,及时向大队长反映⑤组织好超龄队员的离队教育和离队登记工作,签发离队证。
学习委员职责:
①直接领导各中队学习委员,并指导他们开展工作。
②配合学校中心工作,开展丰富多彩的学习活动,如竞赛,小制作,讲故事。
③组织各种自主学习交流活动,提高广大队员的学习兴趣。④收集和了解队员们对教学的意见和要求,及时向总辅导员和大队长反映。
宣传委员职责:
①直接领导各中队宣传委员,指导并帮助他们开展工
作。
②出好大队活动的宣传海报,组织好(放飞希望)报的出版工作。
③结合学校中心工作开展各种比赛,如诗、书、画、手抄报设计。
④收集和了解同学的意见和要求,及时向大队长反映。文体委员职责:
①直接领导各中队文体委员,指导并帮助他们开展工作。②结合学校的中心工作和我校队员的实际情况开展丰富多彩的文娱活动及体育活动。
③检查各中队文体活动的开展情况,收集意见并及时向总辅导员和大队长反映。
旗手职责:
①坚持升国旗,出队旗的训练,做到动作标准规范。②做好新旗手的挑选和培训工作。
③安排好周一到周五每天国旗的升降仪式。
二、中队委、小队长职责:
中队长职责:
①领导中队委订好中队计划,组织中队活动,抓好创建优
秀少先队中队工作。
②关心中队委的思想、学习、生活等各方面的情况,按要求填写好中队工作手册,定期上交大队检查。
③检查并督促小队长履行职责,指导小队长开展小队活动。④做好升旗和大队活动组织工作。
⑤收集中队各队员的意见和要求,并向辅导员和大队委汇报。
副中队长职责:
①协助中队长做好中队活动的安排、做好队员思想工作,帮助后进队员改正不良习惯。
②督促组织委员做好中队好人好事的登记工作和对个别队员的处分记录工作。
③组织好各小队之间的检查评比工作。
组织委员职责:
①做好中队会议记录,填写好中队工作手册。
②做好推荐优秀少先队员入团工作。
③组织好少年团校的教育及考核工作。
④收集各小队及少先队员的意见和要求,及时向中队长反映。
宣传委员职责:
①负责完成大队或中队布置的宣传工作。
②和班宣传委员一起出好墙报。
③做好中队活动的宣传工作。如出海报等。
④收集队员的意见和要求,及时向中队长反映。学习委员职责:
①组织好中队的有关学习、竞赛活动。如知识竞赛,讲故事比赛等。
②在中队里总结推广自主学习的典型,推广好的学习方法和学习经验。
③收集队员的意见和要求并及时向中队长反映。文体委员职责:
①负责本中队文体活动的组织和筹划工作,开展丰富多彩的文娱体育活动。
②组织本户队队员参加有关兴趣小组,培养队员个性特长。③收集队员的意见和要求并及时向中队长反映。小队长职责:
①督促本队队员遵守纪律,按要求参加大队和中队活动。②筹划好本小队的活动,使小队活动有计划、有组织。
③做好小队考勤工作,登记好小队的好人好事,登记好队活动队员佩戴红领巾情况等。
④收集本小队队员的意见和要求,及时向中队委和辅导员反映。
第四篇:少先队小干部职责
少先队小干部职责
一、大队委职责:
大队长职责:
1、大队长必须对全体队员负责,对大队委的一切活动负全面的责任。
2、根据学校中心工作和上级团委的任务,根据少先队员的实际情况制定少先队大队工作计划,总结大队委工作。
3、负责大队委的日常工作,协调大队委各委员间的关系和工作。
4、关心各大队委员的思想、学习、工作和生活情况,及时帮助各委员解决困难,团结大家一道工作。
5、收集和了解广大队员的要求和意见,及时向学校领导及总辅导员反映。副大队长职责:
1、协助大队长开展工作,管理好大队委及各中队长。
2、和大队长一起分工负责指导大队各中队开展活动,并组织好检查和评比。
3、收集和了解队员的意见和要求,及时向大队长和有关领导反映。组织委员职责:
1、协助大队长管理好大队委,直接领导各中队组织委员,指导帮助他们开展工作。
2、做好大队委、中队长会议记录,登记好少先队员出现的好人好事和对队员的奖惩情况。
3、组织好各级优秀少先队员的评比和达标检查登记。
4、收集和了解队员的意见和要求,及时向大队长反映。
5、组织好超龄队员的离队教育和离队登记工作,签发离队证。
学习委员职责:
1、直接领导各中队学习委员,并指导他们开展工作。
2、配合学校中心工作,开展丰富多彩的学习活动,如竞赛、小制作、讲故事。
3、组织各种自主学习交流活动,提高广大队员的学习兴趣。
4、收集和了解队员们对教学的意见和要求,及时向总辅导员和大队长反映。宣传委员职责:
1、直接领导各中队宣传委员,指导并帮助他们开展工作。
2、出好大队活动的宣传海报,组织好版报的出版工作。
3、结合学校中心工作开展各种比赛,如诗、书、画、手抄报设计。
4、收集和了解同学的意见和要求,及时向大队长反映。
文体委员职责:
①直接领导各中队文体委员,指导并帮助他们开展工作。
②结合学校的中心工作和我校队员的实际情况开展丰富多彩的文娱活动及体育活动。③检查各中队文体活动的开展情况,收集意见并及时向总辅导员和大队长反映。旗手职责:
①支持升国旗,出队旗的训练,做到动作标准规范。
②做好新旗手的挑选和培训工作。
③安排好周一到周五每天国旗的升降仪式。
二、中队长、小队长职责:
中队长职责:
①领导中队委订好中队计划,组织中队活动,抓好创建优秀少先队中队工作。
②关心中队委的思想、学习、生活等各方面的情况,按要求填写好中队工作手册,定期上交大队检查。
③检查并督促小队长履行职责,指导小队长开展小队活动。
④做好升旗和大队活动组织工作。
⑤收集中队各队员的意见和要求,并向辅导员和大队委汇报。
副中队长职责:
①协助中队长做好中队活动的安排、做好队员思想工作,帮助后进队员改正不良习惯。②督促组织委员做好中队好人好事的登记工作和对个别队员的处分记录工作。③组织好各小队之间的检查评比工作。
组织委员职责:
①做好中队会议记录,填写好中队工作手册。
②做好推荐优秀少先队员入团工作。
③组织好少年团校的教育及考核工作。
④惧各小队及少先队员的意见和要求,及时向中队长反映。
宣传委员职责:
①负责完成大队或中队布置的宣传工作。
②和班宣传委员一起出好墙报。
③做好中队活动的宣传工作。如出版报等。
④收集队员的意见和要求,及时向中队长反映。
学习委员职责:
①组织好中队的有关学习、竞赛活动。如知识竞赛,讲故事比赛等。
②在中队里总结推广自主学习的典型,推广好的学习方法和学习经验。
③收集队员的意见和要求并及时向中队长反映。
文体委员职责:
①负责本中队文体活动的组织和筹划工作,开展丰富多彩的文娱体育活动。②组织本中队队员参加有关兴趣小组,培养队员个性特长。
③收集队员的意见和要求并及时向中队长反映。
小队长职责:
①督促本队队员遵守纪律,按要求参加大队和中队活动。
②筹划好本小队的活动,使小队活动有计划、有组织。
③做好小队考勤工作,登记好小队的好人好事,登记好队活动队员佩戴红领巾情况等。④收集本小队队员的意见和要求,及时向中队委和辅导员反映。
钓水院小学少先队大队部
第五篇:少先队小干部标志
少先队小干部标志
来源:时间:2005-11-18 阅读次数:471
中国少年先锋队队长和队委标志说明
一、各级队长和队委会委员应在左臂
佩戴队长或委员级别标志。
二、大队长和大队委员会委员标志中
间是3条红杠,中队长和中队委员会委员标
志是2条红杠,小队长1条。
三、标志中红色布条长4厘米,宽1厘
米。(为佩戴方便起见,可用白布一块,长7厘米,宽6厘米,将红布条缝在上面,条与条之间相隔1厘米,左右各留1厘米。)整个级别标志也可用塑料制作。