第一篇：治薄简讯
抓薄弱学科治理促教学质量提升
在学校刚搬迁过渡之际,为树学校新环境新形象,全面提高教育教学质量,切实推进素质教育的实施 ,江北区龙胆小学新学期刚始就确立了“抓薄弱学科治理，促教学质量提升”为主题的教学工作重点。为此，江北区龙胆小学采取了以下措施。
一、学校实行了教师竞聘上岗制度，调整了薄弱班级的任课教师，让责任心强、教学能力突出的教师担任班级薄弱学科的教学。
二、实行了学校领导分工跟班指导治薄，学校领导跟班听教师上课并进行指导，共同商量治薄措施，共同陪优辅差，同受考核奖惩。
三、组织召开了“三会”。一是薄弱班级任课教师会，统一认识，明确目标要求，明确分工和责任；二是学生家长会，增进家校之间的联系，促进学校与家庭、教师与家长的交流沟通，使家长了解孩子在学校的学习生活及学校的校园文化建设，更好地形成家校教育的合力；三是学生会，让学生正视自己的差距，明确奋斗的学习目标，增强学生学习的自信，调动学生的学习积极性。这样三方面形成合力，同共促进学生学习成绩的提高，切实推进薄弱学科的转化。
四、建立后进生学习档案，拟定具体的辅导计划。开学第一周学校就组织摸底检测，充分了解学生学习情况，建立后进生学习档案，然后拟定具体的针对性强的切实可行的辅导计划。
我们相信有了家长、学生的大力配合和支持，有学校各级领导的重视和广大教师们的共同努力，江北区龙胆小学的薄弱学科一定会得到明显转化，教育教学质量一定会得到全面的提升！
第二篇：综合高中治薄工作总结
综合高中治薄工作总结
针对我校综合高中的生源特征，在学校行政的领导，普高部全体师生共同努力配合下，认真完成了针对综合高中的薄弱环节的全方位的治薄工作：
一、给予新生新感觉，燃起学生不熄的求知欲望和上进心
由于综合高中新生普遍现状表现为小学，初中阶段逐渐开成的思想不够端正，积极主动性缺乏，根基薄弱，行为习惯不够好。进校后感觉遇到了很“志”同“道”合的新朋友，其共同感受为我们都没有上普高班的学生低一等；我们只多数是父母的愿望替代了本人想法，其实我们不很喜欢学习；我们不很喜欢学习；我们多当选很少被教师瞧得起，基本同属被冷落或被遗望的群体，当然也很少有教师关心我们。总之进校综合高中生普遍的感受比较灰色，暗淡，少有温暧和阳光的咸觉。
学校和部上特地根据发上现状认真分析，彻实有效地开展了第一部治薄方案。
1、热情周到地迎接新生。
2、班主任第一学期实行“零距离”跟班制。让班主任在第一学期内认真深入子解学生，重点关心基生活学习，积极消除其远离家园的孤独感，克服生活方面的不适应症，让学生感到爱无外不在。
3、招生老师积极负责关心自己的学生，让学生真正感到我是一个让人看得起的人，我是一个被爱包围的积极上进求学的学生。
4、后勤部门积极跟进，让学生感觉到学校除了班主任老师关心我们，任课教师帮助我们，还有后勤服务部门的“叔”，阿姨们也在努力为我们提供最优质的服务。总之，感觉真好。
二、针对综合高中生的学习基础特点，号召全体任课教师积极更新教育理念，努力探究到之有效的好为教学方法和教学理念，教学模式。
1、先温补初中基础，为你称之为温补？主要是考虑到学生基础弱不能 大补，全补，否则使得其反，让学生更消爱不了，应针对性地补，重点补初中重要部分同时又是高中阶段学习过程中工具作用比较突出的知识网点。
2、在教授高中新知识时，特别注意主动帮助学生复习使之感到知识学习的相关联性，积极帮助学生理解新的知识的承新和过渡。找到一种学习自然而然的新感觉。
适当降低难度。
4、教师课堂尽力做到精讲，精练。
5、尽力调动最大多数学生的学习积极性，教师在教材处理问题上力求让人人能动手，动脑，充分调动其学习的积极主动性。
6、作业做到全批全改，否则未被批除的学生会有被冷落遗忘或被放弃的感觉。条件可能时尽力在晚自习实行面批，当在批改，有利于帮助学生发现问题并改正。
7、评价性考试的难度要适中，不要太难，也不要失去评价性能，其成绩分布尽力做到不打击差生，以鼓励为主，考试成绩特差的生要尽力保护其自尊，不公布其成绩，且一定要与之面谈，尽力帮助他们找出适合自己的学习方法。
8、帮助教会学生进行研究性学习，使们们有仙会表现自我，发挥自我特长，优势；有机会发表自己的看法，观点，意见，逐步培养其独立思考或团结合作的精神，全方位调动学生的学习积极性，最大限度地培养其创新能力。
9、最大范围地加强师生交流，生生交流，学生与学校领导之间交流，形成一套完态的交流体系，方式。每日认真组织学生问卷调查。定期改进教师的教学方法和完善学校的条理。
10、加强综合高中班的课堂管理，特为此成立了课堂巡视小组，由分管校长、部主任，部内巡视员认组线。
三、针对综合高中生的普遍家庭背境：家境基本比较富裕。大多数学生有点挑剔的毛病，比如挑食堂饭菜质量，卫生状况寝室住宿条件等问题。特 要求学校后勤主动严格把关后勤服务质量，力求做到要要学生所提要求全理就得限期改或缓期改进，总之体现了多角度治薄，多源头解决问题。
四、成立了专门的治薄工作小组，形成了可解性可操作性较强的措施。
1、各班每月组织一次问卷调查，关于教学，后勤方面，后期改进教学工作和学校管理工作。
2、各班每半期组织一次本班民意测评，评选出最佳班干部，最守纪的好学生，最勤奋好学的学生，课堂纪律最差的学生，课间打闹最严重的学生，通过这样的形式让学生自我评价，逐步学会自我约束。
3、各班每期组织召开两次家长会，其间也组织培训家长如你教育管理子女，形成家校紧密联系，逐步形成教育合力，使学生得到更全面的管理和发展。
4、班主任不定期对学生进行洽谈，通过谈话深入子解学生，帮助学生，促其努力上进。
5、定期组织召开学生会，分期分批召开优生会，中等生学生会，差生会。
6、定期组织后进生培训班，补其陋习，培养良好的行为习惯，培养健康的思想品德。
7、每月组织进行一次综合高中生操行评定。以评促进学生自我约束，养成自律好习惯，同时实施奖罚结合，主要以奖罚操行分值为主。
8、每半期组织一次综合高中优生学习方法，思想宣传交流大会。通过这种形式带动大多数学生的学习积极主动性，同时增强学生的成就感。
总之，通过以上治薄措施的实施，一学期来取得了丰硕的成绩。附：高一上期转普高学生名单 高一下期转普高学生名单 高二上期转职高学生名单
第三篇：缉枪治爆宣传教育活动简讯
缉枪治爆宣传教育活动简报
砚山县八嘎乡八嘎小学 2017年6月8日
八嘎小学开展缉枪治爆宣传教育活动
为深入贯彻落实党的十八大精神为指导,以科学发展观为统 领,紧紧围绕开展社会治安防控体系建设、深入推进社会矛盾化解、社会管理创新。按照上级要求，在学校全面开展缉枪治爆宣传教育活动，采取自检自查、学校领导定期检查与不定期抽查相结合，重点对学生宿舍、教室等场所进行排查，积极邀请派出所参与，针对管制刀具、仿真枪具等进行清理，严防管制刀具、易燃易爆危险物品进入校园，使校园及周边治安环境得到进一步净化，坚决杜绝影响教育安全稳定大局的事件发生。
结合学校实际，具体做了以下工作
1、学校利用国旗下讲话，开展缉枪治爆宣传教育活动。
图为德育主任在国旗下对全校师生进行缉枪治爆宣传教育
2、班主任利用班会课开展主题班会。
图为五（2）班开展主题班会
图为六（1）班开展主题班会
3、全校师生签订缉枪治爆个人承诺书。
图为学校教师签订的个人承诺书
图为学生签订的个人承诺书
编稿：马波
第四篇：7月 中山路街道打非治违简讯1
中山路街道农村道路交通“打非治违”概况
为认真落实区政府关于今年在全区开展“打非治违”的工作要求，中山路交安办根据辖区实际，把农村道路交通安全作为道路交通 “打非治违”的主要战场。细化工作任务，明确工作标准，采取“四个突出”的做法，对农村道路交通安全加以重点整治。
一是突出重点交通违法行为。在辖区北大桥村、孙家口村主要路口，重点查纠无证驾驶、超速行驶、超员超载、酒后驾驶和非客运车辆载客等严重交通违法行为外，做到发现一起教育一起，确保农村道路交通违法行为越来越少，行车秩序越来越好。
二是突出重点车辆。农村村民出行使用摩托车较多，突出摩托车交通管理是农村道路交通安全“打非治违”的重要工作，决定利用2个月的时间开展摩托车交通违法专项整治，在专项整治中，严历查处摩托车超员、无证驾驶、不戴头盔的违法行为，形成严管高压态势。
三是突出重点时段。早上、中午、傍晚是农村道路行车较多的时段，尤其摩托车驾驶人为了躲避交警的检查，更多选择早、中、晚这些时段上路行驶，为此，交安办把上路检查时间前移或后延，确保重点时段的交通安全检查，给违法行为以震慑作用。
四是突出农村群众的宣传。街道联合交巡警支队，在农民出行高峰期，向农民群众灌输交通安全常识，把发生在农民身边的交通事故案例，以图文并茂的形式制作展板，在村委会办公楼展示，采取讲解和散发宣传资料相结合的方法，广泛开展“有牌证、戴头盔、限二人、靠右行”等警示宣传，并向农民朋友散发交通安全宣传资料5000多份。
第五篇：崇阳县市场管理中心治庸问责工作简讯
崇阳县市场管理中心治庸问责工作
简 报
第一期
12月21日市场管理中心治庸问责工作动员会在中心三楼会议室召开。对治庸问责工作进行了动员部署，中心全体在职干部职工共59人参加了会议。
会上，传达了县委书记杨良峰同志在全县治庸问责工作动员大会上的讲话、《崇阳县治庸问责工作领导小组关于扎实开展治庸问责工作的实施方案》；结合实际制订了《关于成立崇阳县市场管理中心治庸问责工作领导小组的通知》、《崇阳县市场管理中心治庸问责工作领导小组办公室职责分工》、《崇阳县市场管理中心治庸问责工作实施方案》。
中心总支书记、主任廖宗斌同志亲自作了动员报告，报告中强调，一要治精神之庸，强化学习提素质；二要治履职之庸，强化纪律严规制；三要治工作之庸，强化落实讲实效；四要治作风之庸，奖勤罚懒正风气；五要治思维之庸，开拓进取开新局；六要治模式之庸，创新长效新机制。中心全体党员干部必须做好5000字以上的学习笔记、写一篇2000字的心得体会文章并上墙。各所要充分认识县委、县政府对治庸问责工作的坚决态度，增强工作的责任感和紧迫感，把治庸问责工作深入到基层工作中，促进各所精神面貌大改观、干部作风大转变，服务效能大提升，发展环境大改善的迫切需要。各所首先要深刻认识自身存在的问题，着力解决中心干部职工中存在的“庸懒散软、空浮拖混”问题。结合县委、县政府“万名干部进万村入万户挖万塘”活动，中心集中组织全体党员干部职工到黄龙村进行义务劳动。中心要建立岗位责任机制，按照“岗位责任具体化、责任主体明确化、责任层级清晰化、责任链接无缝化”的要求，科学设计责任目标体系，将责任层层分解到单位、到岗位、到个人，使每一项工作都有专管之人、明确之责、限定之期。
崇阳县市场管理中心治庸问责领导小组办公室
二0一一年十二月二十二日
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