苹果树果实读后感

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第一篇:苹果树果实读后感

““十年育树,百年育人”,育人与育树过程是一样的,是一个长时间的过程,苹果树果实读后感。

苹果树在成长的过程中,自身的茁壮成长是主观因素,但是也离不开一个大环境的引导。当苹果树是一个树苗的时候,人们会把它移植到一个阳光充足的地方。避免大树对它的干扰而束缚成长。人们还会挖一个适合苹果树成长的树洞,把它放进并辅以肥料和水份,读后感《苹果树果实读后感》。在后天的成长中,还不断需要拆枝,打药和保养。所以苹果树的成长过程需要外界多方面的因素。

引申到人身上,我觉得也是一样的。当我们取得了成功的时候,回头想想除了自己的辛勤的努力结果。当然背后还有很多帮助我们成长的人。有的时候,我们记得。但很多的时候,许多的人都是默默的。所以说:可能我们身边现在的很多的人,都是正在帮助我们的人。

第二篇:苹果树读后感

苹果树读后感

我喜欢《苹果树》那感伤优美而质地的语言。喜欢那富有生命激情的情感。喜欢那黄澄澄的荆豆叶子,茵绿细软的落叶松……以及迷醉人的苹果香。作者写的那甜蜜的往事,那忧伤结局。是种伤残的美,美的令人心碎,美的令人惊叹。这是从生命最原始最潮湿最丰厚的情感中溢出来的一首歌。尽管曾经有过优美动听的旋律,最终只是一首哀唱。但它却溶于生命浓郁香醇的滋味,有如大自然清醇的气息一样。永不消失,溶入了作者的生命之血液。

约翰·高尔斯华绥(1867~1933),英国小说家、剧作家,出身于律师家庭,毕业于牛津大学,并取得律师资格。高尔斯华绥的作品以19世纪末、20世纪初英国社会为背景,用自然主义的手法对道德问题和社会问题进行剖析,对资本主义社会和法律具有揭露和批判的意义。在他的作品中,尤以《福尔赛世家》最为著名,是他的代表作,并因此在1932年获得诺贝尔文学奖。《苹果树》这部中篇小说,文字优美、耐读。通篇描写青年大学生艾舍斯特遇到天真纯朴的村姑曼吉,与她在苹果树下定情,后又将她抛弃。他造成一起恋爱悲剧,而最终他又为此伤感,因为他遗失了生活中最美好的东西———“那苹果树、那歌声和那金子”。借语爱情遭

遇偏见的传统题材,用最细微的情愫打动了读者,起到了长篇小说无法达到的效果。《苹果树》那感伤而优美的语言,那富有生命激情的情感以及迷醉人的苹果香,都令人爱不释手。主人公那单纯放荡而甜蜜的往事,那忧伤结局,是种伤残的美,美得令人心碎,美得令人惊叹。尽管曾经有过优美动听的旋律,最终只是一首哀唱。但它却溶于生命浓郁香醇的滋味,有如大自然清醇的气息一样,永不消失,溶入了作者的生命之血液。故事发生在英国的一个小村庄。律师艾舍斯特和好友在外出途中不慎将脚崴伤,于是不得不到旁边的小村庄暂住了下来。在这里,艾舍斯特遇到了美丽勤劳的农家姑娘曼吉。曼吉从小父母双亡,一直跟随阿姨长大。原本曼吉会和阿姨的儿子乔结婚,但艾舍斯特的出现却在这位情窦初开的少女心中激起一片涟漪。

艾舍斯特也开始对曼吉产生好感,但他对曼吉的热情遭到了曼吉阿姨全家的反对。尤其是乔,他对艾舍斯特充满了敌意。

在一次邻村的剪羊毛大赛中,艾舍斯特被曼吉的翩翩舞姿和温柔体贴彻底征服。他们在废弃的仓库中互诉真情,相约爱彼此一生一世。但当艾舍斯特回到曼吉阿姨家后,阿姨却要求艾舍斯特马上离开这个农

庄。艾舍斯特知道曼吉的阿姨是不会允许他和曼吉相爱的,于是艾舍斯特和曼吉相约在离农庄不远的小镇火车站碰头,那样艾舍斯特就可以带着曼吉远走高飞了。艾舍斯特兴致冲冲地来到镇上,但他的银行支票却一直延误到第三天才得以兑现。艾舍斯特给曼吉发电报通知她计划推迟,但倔强的曼吉还是决定独自到小镇去寻找艾舍斯特。

正当艾舍斯特为这重重阻碍烦恼时,忽然巧遇大学时的同窗和他的妹妹。交谈中同学的妹妹对艾舍斯特很有好感,而艾舍斯特也对这位淑女充满好奇。艾舍斯特和这位淑女一同度过了在小镇的几天,直到曼吉的到来。

曼吉在小镇的海边漫无目的地寻找艾舍斯特,正巧被来此散步的艾舍斯特发现。他跟在曼吉的身后走出很远,却始终没有勇气与焦急寻找他的曼吉打招呼。此刻看着曼吉略显疲惫的背影和她褴褛的衣衫,两人之间身份、教育背景以及生活习惯的差距,让艾舍斯特最终选择了离开。

多年后,艾舍斯特和妻子再次来到农庄,他希望可以寻找到曼吉的身影。但农庄的人告诉他,曼吉当年从小镇回来后死于难产,被葬在山坡上,为的是继续等待她的心上人。而曼吉的儿子如今已经成为了一

名出色的猎手,这对膝下无子的艾舍斯特来说或许就是上天的惩罚……

这是一场世俗与理想的斗争,结果是显而易见的。‘苹果树’的悲剧只是历来世俗与理想斗争悲剧中的一个。即使现在,无论年轻人还是其他年龄段的人,都是活在这种世俗与理想的夹缝之中。

现实是残酷的,同时也是无法回避的,就历史的长河来说,现实是一个永久的胜利者。

第三篇:苹果树读后感

苹果树读后感

我喜欢《苹果树》那感伤优美而质地的语言。喜欢那富有生命激情的情感。喜欢那黄澄澄的荆豆叶子,茵绿细软的落叶松……以及迷醉人的苹果香。作者写的那甜蜜的往事,那忧伤结局。是种伤残的美,美的令人心碎,美的令人惊叹。这是从生命最原始最潮湿最丰厚的情感中溢出来的一首歌。尽管曾经有过优美动听的旋律,最终只是一首哀唱。但它却溶于生命浓郁香醇的滋味,有如大自然清醇的气息一样。永不消失,溶入了作者的生命之血液。

约翰·高尔斯华绥(1867~1933),英国小说家、剧作家,出身于律师家庭,毕业于牛津大学,并取得律师资格。高尔斯华绥的作品以19世纪末、20世纪初英国社会为背景,用自然主义的手法对道德问题和社会问题进行剖析,对资本主义社会和法律具有揭露和批判的意义。在他的作品中,尤以《福尔赛世家》最为著名,是他的代表作,并因此在1932年获得诺贝尔文学奖。《苹果树》这部中篇小说,文字优美、耐读。通篇描写青年大学生艾舍斯特遇到天真纯朴的村姑曼吉,与她在苹果树下定情,后又将她抛弃。他造成一起恋爱悲剧,而最终他又为此伤感,因为他遗失了生活中最美好的东西———“那苹果树、那歌声和那金子”。借语爱情遭遇偏见的传统题材,用最细微的情愫打动了读者,起到了长篇小说无法达到的效果。《苹果树》那感伤而优美的语言,那富有生命激情的情感以及迷醉人的苹果香,都令人爱不释手。主人公那单纯放荡而甜蜜的往事,那忧伤结局,是种伤残的美,美得令人心碎,美得令人惊叹。尽管曾经有过优美动听的旋律,最终只是一首哀唱。但它却溶于生命浓郁香醇的滋味,有如大自然清醇的气息一样,永不消失,溶入了作者的生命之血液。

故事发生在英国的一个小村庄。律师艾舍斯特和好友在外出途中不慎将脚崴伤,于是不得不到旁边的小村庄暂住了下来。在这里,艾舍斯特遇到了美丽勤劳的农家姑娘曼吉。曼吉从小父母双亡,一直跟随阿姨长大。原本曼吉会和阿姨的儿子乔结婚,但艾舍斯特的出现却在这位情窦初开的少女心中激起一片涟漪。

艾舍斯特也开始对曼吉产生好感,但他对曼吉的热情遭到了曼吉阿姨全家的反对。尤其是乔,他对艾舍斯特充满了敌意。

在一次邻村的剪羊毛大赛中,艾舍斯特被曼吉的翩翩舞姿和温柔体贴彻底征服。他们在废弃的仓库中互诉真情,相约爱彼此一生一世。但当艾舍斯特回到曼吉阿姨家后,阿姨却要求艾舍斯特马上离开这个农庄。艾舍斯特知道曼吉的阿姨是不会允许他和曼吉相爱的,于是艾舍斯特和曼吉相约在离农庄不远的小镇火车站碰头,那样艾舍斯特就可以带着曼吉远走高飞了。艾舍斯特兴致冲冲地来到镇上,但他的银行支票却一直延误到第三天才得以兑现。艾舍斯特给曼吉发电报通知她计划推迟,但倔强的曼吉还是决定独自到小镇去寻找艾舍斯特。

正当艾舍斯特为这重重阻碍烦恼时,忽然巧遇大学时的同窗和他的妹妹。交谈中同学的妹妹对艾舍斯特很有好感,而艾舍斯特也对这位淑女充满好奇。艾舍斯特和这位淑女一同度过了在小镇的几天,直到曼吉的到来。

曼吉在小镇的海边漫无目的地寻找艾舍斯特,正巧被来此散步的艾舍斯特发现。他跟在曼吉的身后走出很远,却始终没有勇气与焦急寻找他的曼吉打招呼。此刻看着曼吉略显疲惫的背影和她褴褛的衣衫,两人之间身份、教育背景以及生活习惯的差距,让艾舍斯特最终选择了离开。

多年后,艾舍斯特和妻子再次来到农庄,他希望可以寻找到曼吉的身影。但农庄的人告诉他,曼吉当年从小镇回来后死于难产,被葬在山坡上,为的是继续等待她的心上人。而曼吉的儿子如今已经成为了一名出色的猎手,这对膝下无子的艾舍斯特来说或许就是上天的惩罚……

这是一场世俗与理想的斗争,结果是显而易见的。‘苹果树’的悲剧只是历来世俗与理想斗争悲剧中的一个。即使现在,无论年轻人还是其他年龄段的人,都是活在这种世俗与理想的夹缝之中。

现实是残酷的,同时也是无法回避的,就历史的长河来说,现实是一个永久的胜利者。

第四篇:苹果树与小孩读后感

爱的定格

对家乡的思念,对父母的牵挂是我们一生的无法替代的责任。

——题记

在我五六的时候很爱听故事,每天晚上妈妈就会讲个故事给我听,从小到大我听的故事很多,但记得最清楚的就是:

从前有一棵高大的苹果树和一个小男孩生活在一起,小男孩渐渐长大,他的要求也就越来越多。

有一天,小男孩想要玩具,可是苹果树没有钱,就把自己的果实给了小男孩,(小男孩把果实换了钱,买了玩具,不在理会苹果树)。

小男孩长大后,成为有事业的男人。有一天他带着妻子来到苹果树面前(这时的苹果树已经到中年了)男人对苹果树说:他要盖房子,苹果树回答到:我没有钱,你可以把我的枝干砍下来。男人把苹果树的枝干全部砍了下来。走了,没有在回来。

当男人再一次回来的时候,他和苹果树都老了。老苹果树对男人说:“经过这么多年的风风雨雨,我在也没有什么可以给你的了,只剩下这堆枯老的根了。”男人哭着说:“这么多年过去了,我累了,老根就是我最好休息的地方。”男人依偎着老苹果树坐下了,老苹果树泪流满面。

妈妈讲完故事问我有什么感受,小时候的我天真回答:“没什么的呀!就像你对我一样。”

妈妈只是笑着对我说:“你还小,等长大以后就会明白的。”

长大以后我不再让妈妈给我讲故事,因为我自己可以博览群书。回想起妈妈给我讲的这个故事,我明白了老苹果树就是我们的父母小男孩就是我们自己,我们对他们提出的要求,他们都会努力地实现,毫无索求,父母的爱是伟大的爱,支撑这种爱的砥柱,是超常的镇定和无畏的牺牲精神,这种顽强的精神和意志,是人类得以繁衍、进步、净化的原动力。

但,儿女们常常意识不到这个简单的道理。

当我们不再拉着父母的衣襟时,我们学会了自己勇敢地前奔;当我们自己可以梳新潮的“马尾”时,我们从不懂得注意母亲因为不在有嚷着要帮忙而生出的那份无奈;当我们在饭桌上边吃读者香喷喷的饭菜边大谈“代沟”时,我们也不会去留心双亲那掩饰不住的悲哀与惆怅。

当我们终于有一天真得要离开父母到异地去求学,这才发现父母的爱是那么的不可被替代。

父母的爱是我们无法用言语表达的,父母永远是矗立在子女面前的里程碑。

——后记

低下是两篇三百字的读后感

1.读《树的故事》有感

我在翻阅一本课外书时,读到了一篇文章。文章讲了一位小男孩每天都在苹果树的身边玩,爬到树上吃苹果,在树阴下打盹……他爱那棵树,那棵树更爱他。一段时间过去了,小男孩长大后没钱买玩具,树让他摘苹果去卖。又过了一段时间,长成青年的男孩要盖房子,向树求助。树让他把树枝砍下,盖房。再过了一段时间,长成中年男子想划船,树让他把树干锯了造船。后来,已成老年的男子回来了,树却只剩下一个树根了。树便让老头坐下来歇歇。

读到这里,我真想把那个男孩揍一顿,苹果树一直爱他,而他只有在有求于苹果树时才回来。他是多么忘恩负义呀,他应该受到社会和良心的谴责!

继续读下去,当我读到那句:这是我们每个人的故事,树就是我们的父母。和最后一句:你可能觉得男孩太无情,然而我们谁又不是那般对待我们的父母呢?的时候,觉得心里像大海掀起的波澜一般,久久不能平静。是啊,父母含辛茹苦的工作,为的是什么?名?利?还不是为了我们。父母都有望子成龙,望女成凤的期望。他们爱我们,无论如何都在我们最困难,最绝望时帮助我们,不惜一切代价。不管是父爱还是母爱,都是这世界上最伟大的爱!

而我们呢?每天过着比蜜甜的生活。为了我们,每日起早贪黑的父母;为了我们,逐渐消瘦的父母;为了我们,日渐憔悴的父母……

可怜天下父母心,父母把一生的心血都倾注在了我们的身上。我们绝不能辜负父母对我们的期望。

2.那棵树,就好像我们的爸爸妈妈,我们就好像那个小男孩,小时候,我们总是围绕在爸爸妈妈的周围玩耍,渐渐地长大后,我们会离开父母的身边,而且不常回来。每次回来,就是不快乐的时候,不然就是有什么需要的时候。而父母都会把他们身上最好的最符合我们需要的东西交给我们,这时我们总是拿了东西,转身就走,留下了渴望我们留在他们身旁的父母,凝视着渐小的背影。

虽然如此,他们在心中,却是不断地说着:“希望孩子会快乐,祝福孩子一路顺利、平安。”当我们累时,他们就伸出双手怀抱着我们,让我们安稳地在他们怀中休息,不受吵闹。

为人父母者,想的都是无怨无悔的给予;天下间再也不会有任何人给予我们如此盛大、永无休止的爱和恩慈;再也不会有这样的心甘情愿,只为我们笑逐颜开而不计得失辛苦的劳作。

爸爸妈妈的笑容,是世间温暖和煦的春风,爸爸妈妈的皱纹,是辛苦岁月霜雪雨的刻痕,而爸爸妈妈的爱在这世间便另有天地。仿佛有一扇门,推开它便会看到万丈光芒。这光,给孩子指引,给孩子保护,给孩子温暖,给孩子希望!

爸爸妈妈的爱是心甘情愿,是永无止境!

而为人子女,是不是真的体会到这一片苦心?是否想到一份回报?那就让我们张开双臂,拥抱我们的爸爸妈妈!告诉我们的爸爸妈妈,我们懂得他们的爱,懂得他们的付出,让我们怀有一颗感恩的心,对我们的爸爸妈妈说:“谢谢你们,亲爱的爸爸妈妈!让我们不断的成长和进步回报你们无私的爱!”

第五篇:《男孩和苹果树》读后感

《男孩和苹果树》讲了一个男孩子和一棵苹果树之间的故事。他们是一对很要好的朋友。男孩从小和苹果树玩,从陪玩到索取,苹果树都义无反顾地满足男孩的要求,直到只剩下老树墩,还让男孩坐下休息,苹果树还是快乐的。

一直地给予,男孩从苹果树那里总能得到自己想要的,我第一遍读时直接就想到,如果我有一个这样的“树”朋友多好,不会总是一个人玩,“树”朋友总是能在我需要的时候帮助我,为我解决我的难题和烦恼。可是我再次读后发现,“树”真是太伟大了,总是对男孩有求必应,男孩真是贪得无厌,总是对苹果树提出各种各样的要求,一味地向“树”朋友索取,并没有想到回馈“树”朋友的付出。这种关系让我联想到了母亲与孩子之间的关系,母亲总是无偿地付出,不求回报,孩子总是一味地接受,当母亲年老体弱时需要回报时,孩子也成为母亲(或者父亲)向他自己的孩子进行新一轮的付出。但是,“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之孝”,连动物都奉行的准则,我们更要具备这些美德,滴水之恩,涌泉相报,饮水思源,喝水不忘挖井人,珍惜自己的朋友和亲人,施予爱,给予爱,接受爱,回馈爱,让施与爱之间,爱与被爱生生不息。

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