第一篇:山东莘县发扬党的三大优良作风开展组工干部作风集中整顿月活动
山东莘县发扬党的三大优良作风
开展组工干部作风集中整顿月活动
为克服县乡换届后组工干部自满懈怠思想,莘县组织部把党的理论联系实际、密切联系群众和批评与自我批评三大优良作风贯彻始终,组织开展组工干部作风集中整顿月活动,围绕“述、评、改”,坚持严谨、务实的态度,分学习教育、自评与点评、整改提高三阶段进行,取得了良好的效果。
学理论明职责,营造团结共事的氛围。在学习教育阶段,每周二开展集中理论学习活动,组织全体干部到临沂党性教育基地和莘县鲁西抗日爱国党性教育基地接受党性教育。每周五开展述职明责活动,每科室负责人领学一篇政治理论文章,就本科室业务进行集中讲解,详细说明本科室业务及当前业务工作情况,通过共同学习,让每名干部知晓政策和上级精神,吃透业务职责和工作要求,了解外地先进做法,知道当前正在做哪些工作,下步的工作重点是什么。并将各科室业务知识编印成册,发放到全体人员,加深对整体工作认识,奠定团结一心、共同进步的基础。自评互评,互帮互助促提升。在剖析阶段,组工干部首先结合自身实际、工作情况进行自我剖析,在每周五的剖析会上,公开自我评价,不讲成绩,只说不足。然后,领导班子成员带头、所有人员逐一对该同志开展全面点评,本着治病救人的态度,对领导不奉承,对一般同志不埋没,实事求是点评,对不痛不痒的点评严肃批评,重新评过。每名接受点评的干部发扬党的优良作
风,把批评当做进步的阶梯,团结共事的基石,有则改之,无则加冕。剖析会后,每名干部按照自评与点评情况,对自己在思想、工作、生活等方面存在的问题进行深刻剖析,共撰写剖析材料29份,个人查摆问题108条。自评点评激发了工作活力,勇于担当、乐于奉献、追求卓越、争创一流成为工作习惯;形成了团结宽容、愉快和谐的工作氛围。
深入群众,接受实践再教育。把群众工作贯穿作风整顿全过程,深入开展“组工干部进基层”活动,引导组工干部接地气、察民情,研究制定具体工作方案,对全体干部落实进基层目标任务,领导班子成员带头开展“联村帮户办实事”活动,每名机关干部联系帮包1个村,联系1名贫困户。认真完成“两记、四个一”任务,坚持记好民情日记和调研日记,保证帮扶1个结对共建对象,完成1 个调研课题,开展1 次民情恳谈会,帮助解决1个以上实际问题,在基层实践中教育干部扎根于民、服务于民,才能取信于民。
经过整顿提高,各科室立足岗位职责,编写了岗位工作规程及工作流程,自觉接受各方监督,形成作风严谨、工作细致、朴实亲民、真抓实干的良好风气,进一步树立组织系统“党性最强、作风最正、工作最出色”的良好形象。
撰写人:康文礼莘县县委组织部知工科科长
审核人:鞠洪奎莘县县委组织部副部长
联系电话:0635-7321346
第二篇:山东莘县发扬党的三大优良作风开展组工干部作风集中整顿月活动
山东莘县发扬党的三大优良作风 开展组工干部作风集中整顿月活动
为克服县乡换届后组工干部自满懈怠思想,莘县组织部把党的理论联系实际、密切联系群众和批评与自我批评三大优良作风贯彻始终,组织开展组工干部作风集中整顿月活动,围绕“述、评、改”,坚持严谨、务实的态度,分学习教育、自评与点评、整改提高三阶段进行,取得了良好的效果。
学理论明职责,营造团结共事的氛围。在学习教育阶段,每周二开展集中理论学习活动,组织全体干部到临沂党性教育基地和莘县鲁西抗日爱国党性教育基地接受党性教育。每周五开展述职明责活动,每科室负责人领学一篇政治理论文章,就本科室业务进行集中讲解,详细说明本科室业务及当前业务工作情况,通过共同学习,让每名干部知晓政策和上级精神,吃透业务职责和工作要求,了解外地先进做法,知道当前正在做哪些工作,下步的工作重点是什么。并将各科室业务知识编印成册,发放到全体人员,加深对整体工作认识,奠定团结一心、共同进步的基础。
自评互评,互帮互助促提升。在剖析阶段,组工干部首先结合自身实际、工作情况进行自我剖析,在每周五的剖析会上,公开自我评价,不讲成绩,只说不足。然后,领导班子成员带头、所有人员逐一对该同志开展全面点评,本着治病救人的态度,对领导不奉承,对一般同志不埋没,实事求是点评,对不痛不痒的点评严肃批评,重新评过。每名接受点评的干部发扬党的优良作风,把批评当做进步的阶梯,团结共事的基石,有则改之,无则加冕。剖析会后,每名干部按照自评与点评情况,对自己在思想、工作、生活等方面存在的问题进行深刻剖析,共撰写剖析材料29份,个人查摆问题108条。自评点评激发了工作活力,勇于担当、乐于奉献、追求卓越、争创一流成为工作习惯;形成了团结宽容、愉快和谐的工作氛围。
深入群众,接受实践再教育。把群众工作贯穿作风整顿全过程,深入开展“组工干部进基层”活动,引导组工干部接地气、察民情,研究制定具体工作方案,对全体干部落实进基层目标任务,领导班子成员带头开展“联村帮户办实事”活动,每名机关干部联系帮包1个村,联系1名贫困户。认真完成“两记、四个一”任务,坚持记好民情日记和调研日记,保证帮扶1个结对共建对象,完成1 个调研课题,开展1 次民情恳谈会,帮助解决1个以上实际问题,在基层实践中教育干部扎根于民、服务于民,才能取信于民。
经过整顿提高,各科室立足岗位职责,编写了岗位工作规程及工作流程,自觉接受各方监督,形成作风严谨、工作细致、朴实亲民、真抓实干的良好风气,进一步树立组织系统“党性最强、作风最正、工作最出色”的良好形象。
撰写人:康文礼
莘县县委组织部知工科科长 审核人:鞠洪奎
莘县县委组织部副部长 联系电话:0635-7321346