我们爱科学读后感征文7(精选合集)

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第一篇:我们爱科学读后感征文7

我爱科学

泾河镇中心初中二(4)班李丽

科学是现代社会不可缺少的一环,它是无处不在的,小至在我们身边,大至充满神秘色彩的宇宙,是多么地让人向往。

我爱科学,更爱寻找科学,我的老家那里春天时蜜蜂很多,在那里,我常常观察蜜蜂。

有一次,我正在观察蜜蜂采集花粉,忽然,不知从哪冒出了一只黄蜂,它像一支利箭似的向蜂群冲来,我立刻后退几步,隔岸观火,刚开始,黄蜂锐不可挡,来一只蜜蜂杀一只,一下子十几只蜜蜂都“命丧黄泉”了,可是后来,一大群勇敢的蜜蜂一拥而上,把黄蜂重重包围,还不停地扇动翅膀,发出“嗡嗡”的声音,过了一会儿,蜜蜂们散开了,只留下了黄蜂的尸体。

我感到十分疑惑,一回到家就开始找答案,究竟为什么当蜜蜂群围住黄蜂时,不断扇动翅膀,就可以致黄蜂于死地呢?

我把家里关于科学的书全部找出来,接下来可苦了我了,我要把这些书都翻一遍,在这困难的时刻,我很想放弃,但是我爱科学的那颗充满好奇的心却始终鼓励我前进,于是,我狠下心来,花了一下午的时间查找资料,在茫茫书海中寻找答案。

终于,皇天不负有心人,我找到了答案,原来,蜜蜂扇动翅膀是为了增高温度来热死黄蜂,黄蜂能忍受四十三摄氏度的温度,而蜜蜂能忍受四十五摄氏度,当温度达到四十三摄氏度时,黄蜂已经死了,而蜜蜂已经热死了,而蜜蜂能生存。哦!原来是这样!

我不但爱寻找科学,还爱动手制作科学实验。每次实验总会遇到大大小小的困难,但我并不会因此而退缩,当你靠自己的努力获得成功时,总会让你感到十分开心。

科学促进了我们社会的发展,造福了我们的社会,也令人们上了舒适的生活,这就是科学的魅力所在,这就是科学的灵魂所在,我爱科学!

第二篇:我们爱科学读后感征文3

读《宝贵的一分钟》有感

泾河镇中心初中七(4)班唐颖

同学们,你们可注意到?生活中是处处有科学?书也有绿变黄,花开花落,河水潮涨潮落,都是这么回事呢?这一切答案都在书里。“书中自有黄金屋”,这句话一点都没错。书中,不仅让我们了解了无穷无尽的知识,不经意间,它还告诉了我们多少人生哲理!

无意间看见了《宝贵的一分钟》这篇文章,心想:一分钟有什么好稀奇的?伴随着好奇心,我读完了这章。

“激光一分钟可以走180公里;最快的电子计算器一分钟能运算90几次……”看到文章里德一个个数据。我惊讶地吐了吐舌头。不不告诉我,商场如钱场,如果厂家不能再合同所规定的时间内完成承接的任务。那违约的损失将是无法想象的,这就是“时间就是金钱”吧;医生为抢救病人,争分夺秒,手里夺回了多少人的生命,这就是对“时间就是生命” 最好的诠释,科学家牛顿、爱因斯坦、居里夫人都是爱惜时间的楷模,他们的成功名倾我时“时间就是知识”。以前,我对时间没有一点概念;妈妈曾不止一次的吿诫我要珍惜时间,充分利用每一分钟,可我总说:“短短分钟能做什么、那时的,写作业可以北了,东敲敲西看看,编写变哼着歌,小伙伴陪我玩。作业一个,一溜烟就跑了,时间就这么不经意的溜走了,现在,我知道了时间的宝贵,改正了缺点,每天放学回家先完成作业,吃过晚饭。

还要再看一会课外书,决不让一分钟悄悄溜走。

“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。”我把这句话当作右铭,让它深深地铭刻在心中。

第三篇:我们爱科学读后感征文4

《我们爱科学》读后感

泾河镇中心初中八(1)班郭楠星

我非常喜欢《我们爱科学》这本书,它内容丰富多彩。下面,就由我来给大家介绍一下这本书,以及我看完几期《我们爱科学》的读后感想吧!

《我们爱科学》是一本丰富有趣的科学杂志。里面介绍了好多形状各异的植物的微生物,还写了一些动物的故事。里面诉说了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情节生动有趣,还有漫画,里面讲的是一些生活中的小实验,最后还总结了实验后产生的现象的原理,而且还挺幽默!会让读者轻轻松松学到了知识。由于它的丰富有趣,使得读者一直喜欢在科学知识的海洋里遨游,让读者越来越喜欢科学,在生活中发现科学。

读了这本书后,我受益匪浅。每当我看到书里面讲做小实验的漫画时,都忍不住跟着做实验。有一次我根据漫画做了一个喷雾器,步骤很简单。首先把一根吸管折出一个直角,在那个直角上横着剪一下,记住不要剪断,要剪出一个小口,最好在小口下面,然后将吸管的一头放进去,对着吸管另一头向玻璃吹,啊!还真的有雾呢!后来,我我查明了资料:空气从小口迅速流出,小口附近压力变小,容器里液面上方的空气压力强大,液体就沿小口下边的吸管升上来,从吸管上口流出后受气流的冲击被喷成雾状。里面还讲了一些有毒的植物并带

有图片,我出门时仔细地观察了周围的植物,发现没有这些有毒的植物,我才松了口气。我最喜欢看的还是一些动物的生活以及宇宙中的奥秘。那些动物的生活就像探险一样,有时惊险,有时又好像平安无事,还有时人感到伤心,某些动物吃了某些较弱的动物时,觉得十分凶狠,不过这是自然规律。

生活中,我经常与同学谈话。我们互相交换有关科学的内容,自从看了《我们爱科学》让我懂得了很科学方面的知识,还丰富了我的生活,使我快乐。

第四篇:我们爱科学读后感征文2

我爱科学

泾河镇中心初中一(3)班任李

我们都爱科学,不但是反映自然、社会等客观规律的分科的知识体系,而且是国家和人类发展的强大力量。

当我还是孩子的时候,就听老师讲“科学”二字,那时不懂其含义,只知道不能吮手指,因为手脏有小虫子,吃进肚子里要服药打针。当我迈进了小学门槛以后,初步认识了一些伟大的科学,如伽利略、爱因斯坦、钱学森„„那时,我心中萌生了对科学家的崇敬和学科学的愿望。如今,我是七年级学生了,乘上“探索号”巨轮,航行在知识的海洋里:小生物、动物到植物,从太阳系、银河系到无垠的宇宙,我们在学习实验与观察中发现真理。

翻开厚重的历史,看到一段段惨不忍睹的历史片段,我的思绪被带到了暗无天日的旧中国。

一百多年前,外国列强用我们祖先发明的火药,制造了样抢炮,屠杀了无数华夏儿女,七十多年前,日本帝国主义的铁蹄蹂躏了九洲大地,肆意妄为实行;三光,政策,残害了多少炎黄子孙„„

回首血泪史,让我们永远铭记:国家要强盛,科技必发展,落后是要挨打的。

看!新中国成立后,国家日益昌盛,科技逐渐发达,中华正在腾飞。从我国恢复联合国合法地位到加入“世界贸易组织”,从我国恢复联合国合法地位到加入“世界贸易组织”,从我国成功研制“两强

一星”到顺利实现载人航天,这些标志着我国在政治、经济、军事等方面取得重大成就,是中国人民自强不息、科技发展的辉煌成果。中国真正崛起了!中华儿女之骄傲和自豪。

科学造福人类,科学造福未来。我们作为祖国建设事业的接班人,科学的未来就在我们身上,任重而道远。我们吮吸着南湖水,牢记师长的谆谆教诲,探索知识,苦读寒窗。“让我们站在科学巨人的肩上,揭开更多的科学之谜,创造更灿烂的科技文明!”

第五篇:我们爱科学读后感征文10

我爱科学

泾河镇中心初中朱妍

在21世纪里,科学将会成为人类生命科学不断反映自然、社会等客观规律的分科的知识体系,而且是国家和人类发展的强大力量。当我们还是孩子的时候,就听老师讲“科学”二字,那时候不懂得其中的含义,只知道不能吮手指,因为手脏这样肚里会有小虫子,吃进肚子里要打针服药。当我迈进小学门槛后,初步认识了一些伟大的科学家,如伽利略 爱因斯坦 钱学生那时,我心中萌生了对科学家的崇敬和学科学的希望。如今,我是七年级的学生了,乘着“探索发现”号巨轮,航行在科学知识的海洋里。学习实验与观察中发现真理.翻开厚重的历史,看到一段段惨不忍睹的历史片段,我的思绪被带到了暗天无日的旧中国。

一百多年前,外国列强永我们祖先发明的火药,制造了洋炮,屠杀了无数华夏儿女,七十多年前。

日本帝国主义的铁蹄蹂躏了九州大地,肆意忘为实行”三”光政策,残害了多少炎黄子孙……

回首血泪史,认我们永远铭记;国家要强盛,科技必发展,落后要被挨打的。

在浩瀚无边的海洋,我们就像是一些鱼,虽然今天自由自在的游

着。可是明天,没有了氧气必须换个地方,这样换来换去,整个海洋就会被我们污染了。到了这时候,就要寻找另一个海洋,就是我们寻找的新科学。只有不断更新,才会有更美好的生活。

科学造福人类,科学造福未来。新中国成立后,国家日益昌盛,科科技逐渐发达,中华正在腾飞。我们作为祖国建设事业接班人,科学的未来就在我们身上,任重百道远。“让我们站在科学巨人们的肩上,揭开更多科学之谜,创造更辉煌的科技文明。”

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