五年级下册一单元作文

时间:2019-05-15 06:49:35下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《五年级下册一单元作文》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《五年级下册一单元作文》。

第一篇:五年级下册一单元作文

亲爱的朋友:你好!

当你们看到这封信时,你们一定会猜想:咦?写信的人是谁呢?下面就让我自己介绍一下吧!我叫卢瑾瑶,在温岭市大溪镇中心小学读书。我呢,是一个乐观向上、快乐的小女孩,希望我们能够通过书信,互相认识,互相交流,好吗?在报纸上我看到几张照片,一排低矮破旧的小平房,在风中摇摇欲坠,好像随时都会轰然倒塌;光线昏暗的教室,除了讲台微微有点新,其他的桌子椅子经过了岁月长期的侵蚀,经过一代又一代人的使用,表面变得坑坑洼洼;黑乎乎的墙壁上“千疮百孔”,为了防止风漏进来,在孔上糊了一层又一层的报纸;窗户已经没有了玻璃,只能用几根木棍钉在框上勉强支撑着。据报道:在你们那,有些孩子因交不起学费,只能在家里自学,白天干活,晚上读书......

有位“手拉手”贫困小学生住在广州朋友家里,晚上不愿意吃饭,她说:“今天我已经吃了两次饭了,怎么还要吃啊?”原来,她在家乡每天只能吃一顿饭。每天只能吃一顿饭,贫困山区小学生的话让人心中发沉。在城市里的许多孩子已经食不厌精、脍不厌细,家长总是为孩子三餐如何搭配得更营养、口味更好而犯愁的时候,每天只能吃一顿饭的情形显得是那么的不可思议。看着这些报道,我心中像打翻了五味瓶一样,久久不能平静......望着窗外鳞次栉比的高楼和街上川流不息的车龙,再看看手中这些真实的照片与报道,不知不觉间,已泪眼朦胧。和你们对比起来,我真是生在福中不知福啊!虽然你们学习生活条件不如我们,但却懂事,会体谅、照顾别人,尽量做些力所能及的家务及农活。再说我吃的、穿的、用的都是爸爸妈妈挣来的辛苦钱买来的,我却不知珍惜。上课的教室昏暗、矮小,你们却能聚精会神听讲,勤勤奋奋地读书。

而我呢?坐在宽大明亮的教室里,上课却会开小差、走神......虽然我的生活条件比你们强多了,但是,你们刻苦学习的精神却激励着我,让我们在学习上狠下功夫,比出成绩,好吗?去年暑假,我们社区举行了“手拉手”慈善捐款活动,我也捐出了自己所有的零用钱。捐款的人很多,有一位小妹妹,她走到捐款箱前,踮着脚尖,倒出一堆“小山”似的硬币,问阿姨:“阿姨,我这些钱可以帮助那些哥哥姐姐吗?”这时全场的人员都被这位妹妹的爱心行为感动了!最后,全场收到了三千多元的捐款!听到这个消息,你们应该很高兴吧?朋友,让咱们携起手来,努力学习,共同进步,好吗?对了!有空你们一定要到我的家乡——龙泉来玩玩哦!

亲爱的成佳佳同学:

你好!

你们小组最近开展了哪些活动?是这个课题研究把我们联系在了一起。想来,你也是收获颇丰吧?我呀,自从荣幸地被选为第四区第八校际组的成员后,就和电脑结下了不解之缘。通过电脑,我掌握了很多知识,如:上网查资料、收发电子邮件等。现在,我的电脑作品还要参加比赛呢!学校组织全体校际组的成员参观了西递村的古名居。那儿真是风景如画,美不胜收。你去过西递村吗?如果没去过,下次我还可以当你的小导游呢!有的同学拍了许多照片并且上传到网上,有的回来后写了自己的观后感,记在了各自的日志上。而我除了这些,还收获了一箩筐的友情呢!

成佳佳同学,假如你有什么开心或烦恼的事情,可以和我一起分享。我先说一说我的好玩的事情吧:去年夏天,我到乡下的姑姑家玩。姑姑那里的蚊子可多了,漫天飞舞。大人们为了让我们不要插嘴添乱,想出了一个让我们比赛的点子。你也许参加过各种比赛,可肯定没有参加过这类比赛--打蚊子大赛。在一个小时内,谁消灭的蚊子做多,谁就是“灭蚊标兵”。我的两个妹妹率先开始。我们四处寻找被蚊香熏得动作缓慢的蚊子,来个双手合十,一只蚊子便归天了。三个疯丫头争先恐后,你冲我堵,好不热闹。“灭蚊标兵”可是有奖金和奖品的哦!过了一会儿,我们改变了战术,开始打趴在墙壁上的蚊子,这样就打死了的蚊子。比赛时间到了,结果我得了第二,战绩是36只蚊子。然后我们便开始观看成人组的比赛。他们一边聊天,一边拍打身上,成绩也不错呢!最厉害的是姑姑,她手拿灭蚊剂,杀死了50多只蚊子,得了第一,成了“灭蚊标兵”你觉得好玩吗?请来信告诉我吧!希望早日收到你的回信!

我们虽然不能经常见面,可是,我们可以通过网络建立“手拉手”的结对关系,还可以开展多种多样的活动呢。我们可以经常用网络进行学习、生活方面的交流,遇到困难的事,不好和爸爸妈妈、老师说,可以向对方诉说,因为我们都是同龄人,大家的感受一定差不多。如果有条件,我们还可以进行家庭互访,到对方家庭体验生活,那一定是很有意思的!我的想法是不是很好?如果你愿意,希望你尽快来信,并在信中提出你的想法,好吗?

祝你

学习快乐!

远方的朋友:张文佳

2012-3-3

第二篇:五年级下册语文一单元作文

片段一

你学习成绩怎么样?我听说你的家乡——内蒙古是个以蓄牧业为主的美丽的地方。

我从书上看到你们那里有辽阔的大草原,还有碧绿的小丘,虽然你们那儿风景美丽,可是由于缺水干燥,地广人稀,你们分散居住,所以上学时要翻山越岭,十分辛苦。要是遇到风雪,你们上学的路更加艰巨。

我们班最近开展了一次“手拉手”互动活动。我准备送你一些生活用品,虽然是杯水车薪也表达了我的心意。

噢,朋友!我多想到你的家乡吃手抓羊肉、奶豆腐,喝奶茶、骑上大马,感受大草原的乐趣,盼早日回信。

片段二

我们打算每年和你们开展一次互访活动,我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们,还要体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到时,我们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你们,还要带你们到我们家乡最美丽的地方游玩„„

看了我们的计划,你觉得可行吗?如果你愿意,请尽快给我们写信。

片段三

今天我写信给你,还有一个主要任务,我们小组商量了一下,希望我们能够长期地保持联系,并且能够开展一些手拉手活动。比如我们可以一个月通一次信,在重大节日进行自制贺卡交流活动,如果有条件我们还可以一个学期开展一次互访活动,你们可以到我们学校参观,还可以到我们家里做客,我会把我最喜欢的玩具给你玩,把最喜欢的书给你看。不知道这样的活动你是否喜欢?

片段四

如一位同学在文章中这样写道:我是一个性格开朗的人,对同学总是热情大度,从不斤斤计较。记得,有一次我的同座不小心把我新买的文具盒弄到地上,文具盒还跌掉了还大一块漆。当时他显得十分紧张,生怕我责怪他,让他赔。而我却笑着对他说:“没关系,我知道你不是故意的,跌破了,最多回家让爸爸帮忙用漆补上。可是直到现在我也没有让爸爸补成,每次他看到我的文具盒上的伤疤时,都觉得很不好意思。

给远方小学生的一封信

亲爱的金佳怡:

你好!

近来学习好吗?你们那儿的天气热不热?很高兴写信你,虽然我们还不认识,但我似乎想象到你们那儿学习环境和条件。这次我们班主任老师为了让大家了解你们那儿的情况,十分动情地介绍了你们的学习和生活条件,让我们很受感动,十分钦佩你们克服困难刻苦学习的精神。(开头就表达了钦佩之情,拉近了和对方的距离)

我是一个比较活泼开朗的女孩,在家里我是爸爸妈妈眼中的小公主,也是家里的开心宝。家里再有不开心的事,只要我一出马,立刻就会阴转多云,多云转晴。我的眼睛比较大,又是双眼皮,妈妈经常自豪地向别人介绍我的眼睛像她,可惜因为自己用眼不注意,如今已经戴上了眼镜。我可喜欢看书了,从最初的童话,到现在的各种名著„„当然电影、电视也是我必不可少的爱好。(语句十分生动、形象,抓住了自己的少主要特征来介绍)

最近我有一些苦恼:我们班的一些同学总是叫我的外号,虽然他们并不是恶意的,但我还是很伤心。告诉老师,告诉家长,都没有奏效。唉!我该怎么办才好呢?你能不能给我出出主意?

我们芜湖很美。赭山公园是我常去的一所公园,赭山公园的山上到处都是一棵棵翠绿 的树。镜湖真得像一面镜子一般,倒映着天上的朵朵白云,一阵风吹来,镜湖的湖面上碧 波荡漾,湖边垂柳的也仿佛在舞蹈着,一根根枝条垂在了湖面上„„镜湖很美吧?有机会一定要来哦!(简略地介绍了家乡风景,拉近了彼此的距离)

今天我写信给你,还有一个主要任务,我们小组商量了一下,希望我们能够长期地保持联系,并且能够开展一些手拉手活动。比如我们可以一个月通一次信,在重大节日进行自制贺卡交流活动,如果有条件我们还可以一个学期开展一次互访活动,你们可以到我们学校参观,还可以到我们家里做客,我会把我最喜欢的玩具给你玩,把最喜欢的书给你看。不知道这样的活动你是否喜欢?(水到渠成,交代本次通信的目的)

就写到这儿吧,我还要做作业呢,你要写信哦!

祝你学习进步!

信的X

X

X

0

5.3.1

第三篇:五年级下册一单元作文(选篇)

给杨欣同学的一封信

杨欣同学:

你好!

通过上次你给我的回信中,我知道了,你是个爱读书的孩子。我也自我介绍一下吧!

我是个爱学习的女孩,我喜欢和别人竞争,如果我赢了我会很高兴,但如果我输了我一定会向别人好好学习,正所谓取长补短嘛!我有时很幽默,但有时却很暴躁。这也正是我对自己最不满意的地方。因为我喜欢在安静的情况下看书,不喜欢别人吵吵闹闹的。所以当别人在我看书时吵闹,我会很生气的。但我相信我一定能改掉这个坏毛病,成为人见人爱的女孩。

我最近在看一本书,书名叫做《神秘岛》。讲的是史密斯、史佩莱等5人,乘着大气球逃离一座城市,突然遭遇大风,被迫降落到一座荒岛上。他们像当年的鲁滨逊一样,依靠着自己的聪明才智解决生存问题,最后他们把海盗船作为己用,回到了自己的国家。这本书的内容很精彩,你也可以找来读一读。我们还能讨论讨论书上的细节呢!

为了我们能够长期的进行手拉手活动,我们还想了不少办法:我们打算每周给你们寄一次信,保持联系。我们还将带上全校同学给你们准备礼物,走进你们的家庭体验一下你们的生活。当然,如果你愿意的话我们也会接你们到我们的学

校或家里做客。到时我们还可以聊聊各自生活中的不满或有

趣的事…看了我们的计划,你觉得可行吗?如果你同意,请

尽快给我回信吧!此致

敬礼

李雅洁 2013年3月1日

第四篇:五年级下册语文一单元小结

一单元小结

本单元讲了西部的美丽风光,我们从本单元的一些课文中感受到西部人的民俗美、人情美,感受到中国人的坚强不屈,还感受到边疆守卫者无私奉献的精神。

在《草原》中,我们跟着作者老舍一起去了美丽的西部大草原,欣赏了风光图、迎客图、联欢图,感受到了风光美、人情美、民俗美,作者以动静结合、寓情于景和情景交融的写法把我们带到了西部;在《丝绸之路》中,作者由阵阵驼铃回想到了以前丝绸之路上商贸不绝、铃声不断的热闹景象,作者又开始遐想当年各国使臣互相交换礼品的情景……我仿佛再次穿越,看精彩的魔术表演,看到安息国士兵欢呼的情景;在《白杨》中,一位父亲正在讲白杨的精神,同时也在表白自己的心,白杨坚强不屈、默默无闻地无私奉献使我们感动,同时我们要学习白杨这种精神和借物喻人、托物言志的写法;在《把铁路修到拉萨去》中,我从中体会到修建铁路的人们的不畏困难、坚强不屈,宁愿牺牲自己的生命,也要修好铁路,为的只是人们的方便。这篇文章构思巧妙,让我感觉到这些修路员为了让人们早点见到自己的亲人,默默无闻地奉献了自己的青春,他们应该快乐吧!

这一单元很快就学完了,我多么想去那无边无际的大草原感受西部风光,多么想去看看那高大挺秀的白杨树,多么想去风火山隧道,好好看看筑路大军的杰作……

第五篇:人教版五年级下册一单元作文

贫困山区的小朋友们:

你们好!

我叫李想,是通辽市科区实验小学五年十班的一名学生。我经常在电视、网络或报纸上看到关于你们的生活情况,或是在课本中也看到了描写你们生活的情况,每次看到你们的处境,我的心里都久久不能平静。你们那么渴望课外书,因为你们只有语文和数学两本书。甚至,你们吃不饱,穿不暖,但你们仍旧渴望追求知识。

你们的学校,教室,课桌,书包,笔等等学习所需的必备品,在我们眼里是理所当然该有的,而对你们来说却是一种奢望。我们的教室,宽敞明亮,而你们的教室却破烂不堪,四面透风;我们的书包,美丽漂亮,而你们的书包却只是一个简朴的小布包;我们的铅笔,用了一多半就不愿意用了,而你们却一直用到实在无法用手握住它了,还不舍得扔掉......你们在家里,帮爸爸妈妈做家务,个个都是小大人,而我们在家里,却个个都象个“小皇帝”。

当我一天天的长大了,再看到关于你的生活处境,我慢慢的开始改变自己,并号召我身边的同学们,把零花钱攒下来,来买书,买笔,买本,赠给你们,愿你们也能早日有一个舒适的学习环境,平时,要多向你们学习,改掉自己的不良习惯,也希望全社会都重视这个问题,让我们手拉手,共进步!

也许,这封信不一定能传到你们那里,但这封信的祝福,一定会传到你们的身边!

最后,真诚的祝福你们开心快乐,学习进步!

一个平凡的小学生:李想

下载五年级下册一单元作文word格式文档
下载五年级下册一单元作文.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    五年级下册一至八单元作文1

    给远方小朋友的一封信 马俊杰同学: 你好!这次是我第一次给你写信,我的心情十分高兴和激动! 最近,我们在老师的组织下,进行了热烈的讨论。在讨论中,我们一致认为要和其他学校的学生......

    人教版五年级一单元作文

    五年级上册第一单元作文指导 同学们在读了《窃读记》《小苗与大树的对话》《走遍天下书为侣》等文章后,一定对读书有了深刻地认识和感悟。本单元的习作就是让学生围绕着自己......

    六年级下册一单元作文

    六年级下册一单元作文 难忘的第一次 人总有许许多多的第一次:第一次得表扬、第一次受批评,第一次坐飞机……第一次常常是一种挑战。但我印象最深刻的还是第一次煮方便面。 那......

    五年级下册第二单元作文

    作文二 童年趣事 童年是美好的、快乐的,当然有趣的事会有很多,它们就像一颗颗闪烁的星星、一片片雪白的雪花,数也数不清。我的童年有许多趣事,其中一件令我印象最深,至今还记忆犹......

    五年级下册第七单元作文

    我的“好”老师(一个特点鲜明的人) 一头乌黑光亮的长发,两弯柳叶吊梢眉下嵌着一双炯炯有神的大眼睛,闪烁着智慧的光芒,她那苗条的身材格外引人注目,亭亭玉立,那轻盈的步伐,像阳春三......

    五年级下册2单元作文

    一场激烈的足球赛 一个阳光明媚的下午,一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地,把书包和帽子一丢,堆成两堆,便成了简易的球门。激烈的球赛开始了。 那位头发金黄的守门员,脸因紧张和......

    五年级下册第一单元作文

    给山区孩子的一封信 亲爱的朋友们: 你们好! 我叫张力文,今年11岁,是马鞍山市实验小学五年级的学生。是个活泼、开朗、快乐的女孩。我嘛,圆圆的脸,扎着一条马尾辫,一双眼睛虽然不大......

    五年级下册第八单元作文

    五年级下册第八单元作文(自由习作—活动作文)(2012.5.9-10) 一、自由习作 范文欣赏体验残疾人 晚上,我正想走上楼,脑子里突然出了一个想法:残疾人是怎样上楼的呢?我决定来试一试。......