二年级作文

第一篇：二年级作文

二年级语文作文指导：给事物穿上花衣服 目标：

1、了解怎样表达事物的颜色、形状、声音、味道、气味，能有意识地进行描写。

2、学会两种以上的颜色的表达方法。

3、复习动作描写。

一、课前检测。

1、检查读课外书的情况，表扬表现好的同学并奖励奖花。

2、检查复习成语的情况，并鼓励学生把成语用到作文中去。

在写文章的时候，如果只把动作写清楚是不够的，还要把文中的事物的颜色、形状、声音、味道、气味也写出来，才能变得更具体。只要留心观察，你就能写好。

二、复习强化。

我们做动作时都会有不同状态，一定要仔细观察写出来，看老师做动作，学生填一填。

1、老师（一摇一摆）地走过来。

2、老师（垂头丧气）地走过来。

3、老师（昂首挺胸）地走过来。

4、老师（小心翼翼）地走过来。

三、新课学习。准备一些不同颜色、形状的东西。

1、观察颜色。

每个事物都有颜色，我们来看一下这些事物是什么颜色的？

（红艳艳）的袋子、（碧绿碧绿）的树叶、（青里透红）的苹果„„

老师需引导学生：同一种颜色用不同的词汇来回答，如：

红色：大红色、红红的、红艳艳的、红彤彤的、火红火红的、鲜红鲜红的等 白色：白白的、雪白雪白的等

蓝色：蓝蓝的、蓝盈盈的、碧蓝碧蓝的、蔚蓝、海蓝、深蓝、浅蓝等黑色：黑色，黑黑的，漆黑漆黑，墨黑

绿色：绿绿的，碧绿碧绿的，青绿的，草绿的，绿油油的黄色：黄黄的，金黄金黄的，金灿灿的也可以选择其他的东西，只要有这几种颜色就行。

2、观察形状。

事物除了颜色还是有形状的。看看下面的事物是什么形状的？让学生说出括号里的内容，尽量引导学生同样的形状用不同的词语来 表达。如下表达：

（圆溜溜的）苹果、（四四方方的）袋子、（长方形的）铅笔盒、（细长的）教鞭、（尖尖的）针、（手掌一样的）树叶、（葫芦一样的）瓶子、（弯弯的像小船一样）的香蕉。

●照下面的样子再说一些词语。

圆的：圆圆的 圆溜溜的 滚圆滚圆的象皮球一样圆

方的：方方的 正方形的 四四方方的 像盒子一样方方的，有棱有角的。长的：长长的„„

尖的：尖尖的„„

扁的：扁扁的„„

小结：在表达一个事物的形状时，为了表达得更清楚，可以在直接表达形状的同时再打个比方，与别的事物比一比。在表达时不仅要把形状表达出来同时也可以把大小、轻重说明白。

3、阐述大小、轻重。如：

苹果圆溜溜的，青里透红，像我的拳头一样大。

袋子红艳艳的，四四方方，正好装一本书。

教鞭是银色的，细细的，长长的，像一根棒子，大约有50厘米长。

小结：在表达大小、轻重时可以直接用数字表达，也可以打比方。

五、加深理解。比较下面的两段话，把不一样的地方划出来，比一比哪一段好，为什么？

1、老师拿起一个苹果，老师把苹果放到桌子上，拿起一把刀，把苹果切成了两半。我看见苹果里面的肉的中间还有五颗籽，真有趣！接着老师把苹果切成一小片一小片的，分给我们吃，我用牙签取了一小片吃起来，真好吃！我吃了一片还想再吃一片。

2、老师拿起一个苹果，苹果圆溜溜的，青里透红，很漂亮，它比爸爸的拳头还要大。老师把苹果放到桌子上，拿起一把刀，“嚓”一下，把苹果切成两半。我看见苹果里面的肉有点白白的，中间还有五颗黑黑的籽，像五个小宝宝睡在里面，真有趣！接着老师把苹果切成一小片一小片的，分给我们吃，我用牙签取了一小片吃起来，苹果香香的，味道甜甜酸酸的，真好吃！我吃了一片还想再吃一片。小结：第二段话好，把苹果的颜色、形状、大小都写出来了，还把切苹果时的声音、吃苹果时的味道、香味都写出来了，显得很具体，很生动。

六、仿造苹果的样子写一写《西瓜》。

老师从盆子里拿起一个西瓜，西瓜的皮是淡绿色的，上面还有一条条深绿色的条纹。老师把西瓜放到桌子上，拿起一把刀，“嚓”一声，把西瓜切成了两半。我看见西瓜里面的肉是红彤彤的，像个小太阳，肉里面嵌着许多许多黑黑的籽，就像西瓜的小宝宝。接着老师把西瓜切成一小块一小块的分给我们吃，我用牙签取了一小片吃起来，西瓜的肉是甜甜的，我吃得津津有味。

七、准备：红艳艳的袋子、碧绿碧绿的树叶、青里透红的苹果、四四方方的袋子、长方形的铅笔盒、细长的教鞭、尖尖的针、手掌一样的树叶、葫芦一样的瓶子、弯弯的像小船一样的香蕉。（以上也可以用别的东西代替）西瓜、盆子、水果刀、盘子、牙签。

八、佳作赏析

荔枝

荔枝的个子小小的，像乒乓球一样大。形状圆圆的，只是皮上有许多小刺，像一只小刺猬。它在我的手里滚来滚去，像个娃娃在翻跟斗，真有趣！荔枝的皮是红色的。我把皮剥开，看见里面的肉是透明的，像个白白胖胖的娃娃躺在里面。我把肉取出来，放到嘴里，尝了尝，觉得味道是甜甜的，真好吃。里面还有一颗核，我把核吐出来，看见核是红褐色的，像一颗红枣。

板 栗

板栗的个子跟枣子差不多大小。样子大部分都是有点三角形的，一头是尖的，一头是圆的。外面有一层硬壳，硬壳的颜色是红褐色的，很光滑，有光泽，拿在手上就像玛瑙石似的，很漂亮。

我剥开板栗的壳，板栗肉上有一层淡咖啡色的皮，上面有许多毛，就像一个娃娃穿着一件毛线衣。我把皮撕去，看见肉是金黄色的。我把肉塞到嘴里，咬一下，香香的，粉粉的，甜甜的，吃上几颗肚子就饱了。

九、作业

1、读读表示颜色、形状的词语，观察家里事物的颜色、形状。

2、仿照苹果写一写

第二篇：二年级作文

二年级作文

周日，我和弟弟去阳光公园玩。

刚刚走进阳光公园，就看到了碧波荡漾的阳光湖，一阵微风吹过，湖面起了波纹，像一匹迎风舞动的丝绸。阳光湖的水真清呀,清的能看见湖底的青草，阳光湖的水真绿呀，绿的仿佛一是块无瑕的碧玉。湖面滑过一条龙舟，弯弯的龙须，好像两条飘动的丝带，龙角好像两枝枯树杈，金灿灿的龙鳞在阳光照耀下直晃人眼，尾巴好像一团红红的火焰。龙身驼着一座小房子。小房子雕龙刻凤显得那么雍容华丽。湖岸上栽着两排柳树，好像等待检阅的士兵。旁边有绿茵茵的草地，草地旁边还有一个花坛，花坛里的花千姿百态，有的含苞欲放，像一位腼腆的小姑娘不肯向人们露出笑脸；有的半开放着，像一位纯洁的少女用细嫩的手捧着脸庞；有的已经完全绽开，开朗的向人们露出甜甜的笑脸。旁边还有一个打着花伞的小姑娘静静地站在湖边，欣赏着这迷人的风景。

阳光湖太美了，让人陶醉，我仿佛整个身体都要融化在这座公园里了。

第三篇：二年级作文

课 的 评 价

我最喜欢语文课。课文都是一些有道理、有文化的小故事。有规律的数学又简单又好玩。加减乘除都可以用小技巧运算。美术，打开你的想像，画出各种各样、栩栩如生的小动物。音乐课上，金老师教大家唱许多好听的歌。我们还可以边唱歌边做游戏。

校园里的生活，真是让人神采飞扬、快乐无比！

四季

我喜欢每一个季节。

春天，百花盛开。粉红色的桃花抢先绽放，接着杏花、梨花和丁香花都用笑脸迎接春天。

夏天，天气炎热。又圆又绿的荷叶上蹲着白肚皮、绿上衣的小青蛙，它在认认真真地捉害虫。

秋天，秋高气爽。金黄的落叶从大树上落下来，在空中翩翩起舞，又慢慢地飘落在了地上，铺成了一条软软的金黄色的地毯。

冬天，雪白的小花朵从无边无际的天空轻盈地飘洒到大地上，把大地打扮成了一个美丽的小姑娘。

我 的 愿 望

我有一个愿望

让太阳长上一双透明的翅膀

飞过高山

山上的大树会长得又高又壮

飞过大海

让大海闪闪发光

飞到大地妈妈的怀抱

大地会四季如春鸟语花香

飞到盲人身旁

盲人的眼睛变得又黑又亮

飞到小朋友身旁

让小朋友健健康康地成长

飞到老师的身旁 让老师永远快乐幸福

啊长上翅膀吧 火红的太阳

让世界变得更加美好明亮

第四篇：二年级作文

母亲

罗仁楠

我尊敬的人有很多，但我最尊敬的是我的母亲。我的母亲很普通，他是一位农村妇女，今年38岁，月牙般的眉毛，炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，还有一张会说话的嘴巴。在我眼里，她总是那么漂亮迷人，那么辛苦，那么关心、爱护我。

我的母亲非常辛苦。每个星期那一大盆的衣服，足有一二十件，因为家里没有洗衣机，所以母亲从来都是用手洗衣服，母亲的手本来是很柔软的，可他每周都要洗那么多衣服，她那双手渐渐的变粗糙了，在我眼里，母亲是那么辛苦，那么劳累。

我的母亲很爱护我。我们家离学校很远，从我上幼儿园那天起，母亲就一天两个来回的接送我，不管晴天还是阴雨天，从没间断过。

我的母亲对我的学习也非常关心。有一次，我数学考了95分，我把试卷拿回家给母亲看，母亲见了就说：“你太粗心了，计算题都错了5道，下次一定要细心做题，争取考第一。”然后又把错题给我讲了又讲，直到我会做。母亲就这样，不仅关心我的生活，还关心我的学习。

这就是我心目中伟大而平凡的母亲，我爱我的母亲。

第五篇：二年级作文

热闹的校园

二年级一班 许依婷

一天校园大了下课铃，同学们都匆匆忙忙地跑出教室。有的一起玩乒乓球，有的一起踢毽子，有的一起玩跳绳，有的一个人玩跳绳，有的一起做游戏，有的一起哈哈笑。校园真的好热闹啊﹗

操场上的小朋友

二年级一班

许诺

有一天，校园的操场上有许许多多的小朋友在操场上快乐地游玩。操场上可真热闹！有的小朋友在打乒乓球，有的小朋友在踢毽子，有的小朋友在跳绳，有的地方还在踢足球，有的小朋友在拍篮球，还有的小朋友在做运动。操场上好热闹呀！我也想和那些小朋友一起玩呀！

高兴的一天

二年级一班 冯永德

第一节课下课了，同学们高兴地在校园里玩了起来。有的玩跳绳，有的踢毽子，还有的打乒乓球，同学们高高兴兴、快快乐乐地玩着。上课了，同学们的衣服都湿透了，他们还是认真的上课，一边上课一边想着这节课下课再玩跳绳、踢毽子、打乒乓球，那有多好呀！

爱活动的小朋友

二年级一班

董一诺

在学校里，有一群小朋友在活动。第一组四个小朋友在打乒乓球，第二组三个小朋友在踢毽子。第三组五个小朋友在跳绳，第四组一个小朋友再单独跳绳，很多可爱的小朋友都爱活动活动，上图十三位小朋友都在活动身体，他们活动的特别高兴、开心。

快乐的课间

二年级一班

任明璐

下课后，同学们在操场上活动，有的在踢毽子、有的在跳绳、有的在打乒乓球。有的同学看见他们玩的那么开心也一起玩了起来，今天我们度过了快乐的课间。