小学作文：我发现了蜜蜂的秘密

第一篇：小学作文：我发现了蜜蜂的秘密

我发现了蜜蜂的秘密

“嗡嗡嗡”一只又一只小蜜蜂朝我飞来，可是我却一点也不畏惧。为什么呢？这还多亏了我的发现。

有一次，我趁着星期天去乡下转悠，在一棵参天大树下面乘凉。可是我并没有留意树上有一个巨大的蜜蜂窝。我害怕极了，不管三七二十一就飞也似的跑出去，但是我的脚一不小心撞了一下树枝。我吓得魂飞魄散，恨不得插双翅膀飞起来。蜜蜂跟在我后面箭一般追来，把我追到了一条小河边。真是“天无绝人之路”啊！我吓呆了，急忙用衣服罩在自己头上，缩成一团。可是不一会儿蜜蜂就飞走了。我心里疑惑极了：为什么呢？蜜蜂难道瞎了眼？还是我有了隐身术？不会的啊！好奇心驱使着我去探索，于是我一路走一路分析：我开始在跑，蜜蜂就追我，我不跑了，蜜蜂就不追我了，会不会是这个原因呢？

为了证实自己的想法，我做了一个实验。我用一个弹球打了一下树枝，然后迅速隐蔽起来。蜜蜂只在周围飞了飞，就都回窝去了。我大胆的确定了自己的想法，开始翻书确认答案。我从《百科千万问选答》中找到了这一类知识。原来：蜜蜂看到的图象，是由一个个小格子组成的。这些小格子被称之为“复眼”小格子组成的图象，就是蜜蜂面前的图象。而蜜蜂又对移动的东西“情有独钟”，而对于固定的东西就不怎么注意了。所以，遇到蜜蜂追赶时，最好先用衣物遮住自己裸露的肌肤，趴在地上一动不动。原来我猜对了啊！我高兴极

了。

啊！我发现了！啊！我成功了！这次发现不仅增长了我的知识，还上我明白了一个道理：人与动物和谐相处，再怎么也不要去伤害它们。如果真的触怒了它们，那就什么办法也不管用了。最后，祝愿大家：狗年汪汪！一路汪到底！汪汪汪汪！

第二篇：小学作文：我发现了瓢虫的秘密

我发现了瓢虫的秘密

记得去年夏天，我在家门口的花丛中看见了几只瓢虫，看到这些大大小小的瓢虫，我产生了一些想法。

我捉了一些瓢虫回家，把它们放在一个透明的瓶子里，开始观察。先找一找它的眼睛在哪里？首先一点我敢肯定，瓢虫是有眼睛的，要不它怎么看东西呢？但是我左找右找也找不到，可能是它的眼睛太小了。于是我便“请”来了放大镜帮忙。在放大镜下一看，我便找到了答案：在瓢虫圆圆的身子前，有一个圆圆的小东西，可能这就是它的脑袋；在它的脑袋两端各有一个小小的黑点儿，想必这就是瓢虫的眼睛了。

那瓢虫有几只脚呢？我把抓到的瓢虫拿出一只，想把它的身子反过来，看看它有几只脚，可是它在桌子上乱跑，我怎么也捉不住它，最后终于把它捉住了，可是也不知是怎么回事，这只瓢虫只有5只脚。于是我又拿出一只，想证实一下是不是所有的瓢虫都只有5只脚，可以不小心让它给飞了。没办法，我又拿出一只，结果又给飞了，我有点儿想放弃了。但一想，我怎么能这么轻易就放弃呢？于是我又重新找回了信心。小心翼翼地拿出一只瓢虫，成功的发现了：原来瓢虫有6只脚。

剩下最后一个问题：瓢虫到底是害虫还是益虫？我把瓢虫放到院子了，通过观察发现它们当中只有一个是益虫，它就是“七星瓢虫”。通过从书中查找资料，我还知道：七星瓢虫是橙黄色的，背上有七个黑点，又叫花大姐。七星瓢虫专吃一种叫蚜虫的害虫，蚜虫又叫腻虫，专门把嘴刺进植物表皮的汁液，使植物枯黄死掉。而七星瓢虫一天能吃一百多只蚜虫，所以瓢虫中只有七星瓢虫是益虫，其他的都是害虫。

我兴奋的叫了一声，因为我终于发现了瓢虫的秘密：瓢虫的眼睛在它小脑袋的两端；瓢虫有6只脚；瓢虫中只有七星瓢虫是益虫。

啊，我为我的发现而感到自豪！

我捉了一些瓢虫回家，把它们放在一个透明的瓶子里，开始观察。先找一找它的眼睛在哪里？首先一点我敢肯定，瓢虫是有眼睛的，要不它怎么看东西呢？但是我左找右找也找不到，可能是它的眼睛太小了。于是我便“请”来了放大镜帮忙。在放大镜下一看，我便找到了答案：在瓢虫圆圆的身子前，有一个圆圆的小东西，可能这就是它的脑袋；在它的脑袋两端各有一个小小的黑点儿，想必这就是瓢虫的眼睛了。

那瓢虫有几只脚呢？我把抓到的瓢虫拿出一只，想把它的身子反过来，看看它有几只脚，可是它在桌子上乱跑，我怎么也捉不住它，最后终于把它捉住了，可是也不知是怎么回事，这只瓢虫只有5只脚。于是我又拿出一只，想证实一下是不是所有的瓢虫都只有5只脚，可以不小心让它给飞了。没办法，我又拿出一只，结果又给飞了，我有点儿想放弃了。但一想，我怎么能这么轻易就放弃呢？于是我又重新找回了信心。小心翼翼地拿出一只瓢虫，成功的发现了：原来瓢虫有6只脚。

剩下最后一个问题：瓢虫到底是害虫还是益虫？我把瓢虫放到院子了，通过观察发现它们当中只有一个是益虫，它就是“七星瓢虫”。通过从书中查找资料，我还知道：七星瓢虫是橙黄色的，背上有七个黑点，又叫花大姐。七星瓢虫专吃一种叫蚜虫的害虫，蚜虫又叫腻虫，专门把嘴刺进植物表皮的汁液，使植物枯黄死掉。而七星瓢虫一天能吃一百多只蚜虫，所以瓢虫中只有七星瓢虫是益虫，其他的都是害虫。

我兴奋的叫了一声，因为我终于发现了瓢虫的秘密：瓢虫的眼睛在它小脑袋的两端；瓢虫有6只脚；瓢虫中只有七星瓢虫是益虫。

啊，我为我的发现而感到自豪！

第三篇：小学作文集锦：我发现了--的秘密

我发现了——的秘密作文选

我发现了蜗牛的秘密

一天下午，天气非常闷热，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫？”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿？”这一连串的问题出现在我的脑海中。

于是我决定自己去做一做实验，弄清楚这几个问题。

“蜗牛是益虫还是害虫？”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前，他们大概都饿了，爬向自己喜爱的食物上去，只见蜗牛都选上了白菜叶子，吃了起来，对别的食品闻也不闻，不一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以判定：蜗牛是害虫。

“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎么办？我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：“怎么，这么一点小事就灰心啦！亏你长大还想当科学家呢？”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了，有了！”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗立状的东西，通过翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛蜗牛爬行。

“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿？”我按照前一部方法，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。

通过这一连串实验，真是受益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着我发现了蚂蚁的秘密

我发现了蚂蚁的秘密

周日下午，我做完了作业，一个人闲在家里没事干，便在院里转悠，想在一些平凡琐事中寻找乐趣。

我家的院子里种着许多植物，常常引来各种小昆虫，我经常会促一些来进行研究。忽然，我发现在一片绿叶上，一个白点正向叶头慢慢移动。出于好奇，我拿出放大镜观察起来。原来是一只蚜虫，它慢慢爬到叶子的中央，贪婪地吮吸着叶汁。这时一只小蚂蚁向蚜虫走来，我想：难道小蚂蚁想吃蚜虫吗？只见那只蚂蚁走到蚜虫背后，拍拍蚜虫的屁股，蚜虫排出一个水珠似东西，蚂蚁便大口大口地吃了起来。一会儿，又有几只蚂蚁爬了过来，它们拍拍蚜虫的屁股，蚜虫又乖乖地排出一些水珠似的东西，蚂蚁又争着吃了起来，一下子消灭了“干净”。

正当这时，一只七星瓢虫飞了过来，落在了叶子上。蚂蚁们互相碰动触须，像似在商量计策。不会儿蚂蚁便向七星瓢虫发起了攻击，不时地在它身上乱咬。七星瓢虫被咬得遍体鳞伤。只好扑扑翅膀，望了望已到嘴边的猎物，无可奈何地飞走了。咦？蚂蚁为什么要吃蚜虫排出的“水珠”呢？蚂蚁又为什么要帮蚜虫驱赶七星瓢虫呢？

我带着这些令人百思不得其解问题，翻阅了有关资料才明白，原来蚜虫排出的是蚜蜜，蚜蜜很甜，蚂蚁十分爱吃，蚜虫又恰好是七星瓢虫的天敌，蚂蚁为了保住蜜源，所以帮助蚜虫赶走了七星瓢虫。

我发现了摩擦力的秘密

啊！这个下午真让人难忘，通过仔细观察和思考，这个秘密终于被我揭开了。解决问题我发现了摩擦力产生的静电

晚上，我脱衣服准备睡觉，突然，毛衣上传来细小的“噼啪”声，还发出微弱的蓝色火花。“啊！”我惊叫一声，妈妈闻声冲进了卧室，担心地问：“宝贝，什么事把你吓成这样啊？”我惊魂未定地把刚才发生的事复述了一遍，没想到妈妈却轻松地笑着说：“不要害怕，你脱衣服时，毛衣与其它衣服之间发生了摩擦，这个过程会产生静电。”我迫不及待地问：“那什么是静电呀？”妈妈笑着摸了摸我的头：“快睡吧，这个问题呀，到明天我给你做个小试验，再详细地解答。”“嗯。”我点了点头，带着期待进入了甜美的梦香``````

第二天早上，我带着兴奋看妈妈做起了实验，只见妈妈先把纸撕成碎片，然后递给我一根吸管：“嘉嘉，把吸管放在碎纸片上，看有什么反应。”我照着妈妈说的去做，碎纸片纹丝不动。我疑惑不解地看着妈妈。“别急。”只见妈妈把吸管放在头发上来回摩擦了几下后，慢慢地靠近碎纸片，奇迹发生了，只见碎纸片被吸到了吸管上。怎么会这样呢？难道妈妈有魔术吗？妈妈似乎看出了我的疑惑：“在日常生活中呀，任何两个不同材质的物体接触后再分离，就可以产生静电。就像刚才，吸管和碎纸片摩擦后，就产生了静电，所以它们吸在了一起。静电在日常生活中举不胜举，特别是冬天，静电的现象更频繁，梳头时越梳越乱，碰到门柄时，扶自行车手把时，与朋友的手接触时``````都会象触电似的被击一下。甚至晚上脱衣服时，会有蓝色闪光和“啪啪”响声等，这些都是静电现象呢！”我恍然大悟地说：“原来静电是这样的啊！”

科学无处不在，只要你留心观察，乐于思考，勇于探究，就会有所收获.我发现金鱼不死的秘密

记得在一次科学课上，老师给我们做了一个实验：老师先把一个烧瓶里装满水，然后放进一条活的小金鱼，再把酒精灯点上，用火加热烧瓶的颈部。烧了一会儿，颈部的水沸腾了，有的同学连忙捂住眼睛不敢看了，但捂住眼睛的同学有些因为好奇而把手稍微地移开，偷偷地看。这时，我们看见虽然颈部的水沸腾了，但是金鱼还在下面自由自在地游来游去，所以我们都以为金鱼有不死之身。

这使我非常好奇，所以就去问老师，可是老师只回答：“明天告诉你们答案。”还有许多同学也去问了，可也得到了相同的回答。为了搞清楚为什么会这样，我一回家就上网查找资料。经过一番辛苦地查找，我终于在网上知道了答案。

第二天科学课，老师好像查觉到了什么，对我们说：“谁知道了金鱼不死的秘密？说一说。”本来我想说的，但是我看见谁也不作声，又怕答案不确定，所以也不举手了。老师说：“看来没有人知道。”“好吧，我告诉大家。”果然，和我料想的一模一样。原来，老师在烧金鱼时烧瓶斜放，金鱼在下面，因为在烧瓶颈部处加热时，上部的水受热膨胀变轻，浮在上面，不会和下面的水对流，所以即使上面的水沸腾了，下面的水温在短时间内依旧不会有什么变化，当然烧不死金鱼„„

我想如果老师把火放在烧瓶底部，我想，再“厉害”的鱼也会变成鱼汤的！

我发现了蝌蚪的秘密

蝌蚪，大家一定对它非常熟悉吧，就是那位身体黑黑，带着条小尾巴的小东西，它可有个小秘密。

今年夏天，我买了五只活泼的小蝌蚪，它们非常淘气，又爱挑食，总是在水里游来游去，或是钻进田螺里睡大觉；整天不吃东西，也不嫌饿。

这天上学，我放学回来，便悄悄地来到小蝌蚪旁边，想观察一下它的行踪。可它们仍然无动于衷，但令我兴奋的是，我发现一只蝌蚪，圆圆的身子贴在鱼缸上，下面有一个什么东西在一张一合的。等我再想看清楚时，它却被吓跑了。我正在沙发上思索时，爸爸回来了。我把这个疑问告诉了爸爸，而爸爸却说：“自己的问题自己解决，这样才会理解得更加透彻„„“

三天后，我还是没有结果，正想放弃时，爸爸的话又回荡在我的耳边”自己的问题自己解决，这样才会理解的更加透彻„„” 我鼓起了勇气，终于功夫不负有心人啊！星期五那天晚上，我正在看电视时，忽然发现有一个黑乎乎的东西停在了鱼缸上，便轻手轻脚地走过去；稍微抬起头，只见它还在一张一合的，哦！对了，是它的小嘴巴，和蜗牛的嘴差不多，小小的里面好像还有几颗灰色的小牙。我赶快把自己的发现告诉爸爸，爸爸也兴奋得连忙夸我真行呢！

小朋友们，请你们也来多多观察大自然的事物吧！

我发现爬山虎的秘密

我家门前的矮墙，被爬山虎的藤条爬得严严实实。每当我看到茂密的爬山虎，总是想：爬山虎为什么能紧紧地抓在墙上呢？我从常识课文《植物的茎》中知道了爬山虎生有攀援茎，是靠“小手”抓在墙上的。可是它的“小手”究竟有什么秘密呢？

我考虑了很长时间，认为有三种可能：一是“小手”上有水蛭一样的吸盘，能紧紧地吸在墙上；二是“小手”上有像壁虎的脚趾一样的横褶，能紧紧地抓住墙壁；三是“小手”上会分泌一种黏液，能紧紧地粘在墙上。为了揭开爬山虎“小手”的秘密，我对“小手”进行观察和研究。

我发现爬山虎的“小手”与墙贴得很牢，怎么扯也扯不下来，即使扯下来一些，这些“小手”也要把一小块墙皮拉下来。有的“小手”已呈焦黄色，有一圈棕色的物体，与墙紧紧粘在一起，这多像一层干透了的胶水呀！

我挖了一些“小手”用放大镜观察，发现“小手”像一个小绒球，上面长着数不清的小毛毛，外圈是棕色的，里面是淡绿色的。我在老师的指导下把“小手”放在显微镜下观察，看到小绒毛变成了小气泡，哈！原来小绒球是许多小气泡组合而成的。我想：黏液可能就是小气泡里分泌出来的吧！于是，在老师辅导下，我又做了一个实验，用解剖刀向嫩绿的“小手”边缘切去，迅速用玻璃片盖上，再在显微镜下观察：果然一个个破裂的小气泡流出许多黏乎乎的液体。

实验结果证实我第三种设想是对的。爬山虎的“小手”所以能牢牢抓在墙上，是因为那些无数的小气泡分泌出来的黏液在起作用。

我发现了阳光的秘密

每当我问起家人：”阳光是什么颜色的？“爸爸说：”是红的。“妈妈说：”是白的。“弟弟说：”是黄的。“我该相信谁？阳光是什么颜色的？我的心真是怪痒痒的。

偶然一天，我在《趣味科学》里看到了一篇《阳光的秘密》，里面并说明了知道阳光秘密的做法。我看了，高兴极了，三步并作两步地来到了水龙头，打了一小盆水，放在阳光明媚的窗口，然后找来一面小镜子，放在那盆水中，对准阳光，让它一半露出水面，一半浸在水中。我抬起了头，望了望墙壁，只见墙壁上首先是一道圆光，然后就有几种颜色结合在一起，紊乱不清。渐渐地，墙壁上出现了一道七彩的光芒，黄、橙、青、绿、赤、蓝、紫，真像一道美丽的彩虹。盆里的水波动着，墙上的“彩虹”也在波动着。这时，顽皮的微风拂过水面，“彩虹”顿时跳跃不定，时而像舞蹈员那样翩翩起舞，时而像小鸟那样展翅飞翔，时而像金鱼那样自由游行......真是变化多端。我顿时明白了，原来阳光是由七种颜色组成的。我为我的发现而感到高兴，心情真是好快乐！

美丽的七彩光，是阳光的秘密，是因为水的折射使阳光露出原形。你们知道吗？

我发现了写好作文的秘密

今天我来告诉你们写好作文的秘密吧！首先我要告诉你们写好作文就要做到这一项，一要多看课外书，这样不但会增强课外阅读能力，还可以帮你集起一些好词好句，还可以给你提高作文能力。二~作文要多修改，有一句话说得好：好作文是修改出来的。这句话的意思是：如果要想有好作文，都是要一点一滴的修改出来的，如果你没有一点一滴的修改，那你的作文就不是好作文。课外书是帮助我们成长的，更是可以帮助我们提高课外水平的东西，修改的过程那是肯定少不了在写上好几遍的作文。

有一位名人说过一句话:“好作文是修改出来的，好口语是一点一点的练出来的。这句话对我来说是受益是非常深刻的，当然它也是我最喜爱的一个名言。

啊！同学们我要告诉你们的是：多读书，多读好书是提高作文的最大窍门。

我发现了荧火虫的秘密

昆虫是科学家们经常用来研究的生物,它在世界上大概有100多万种,真是一个大家族啊!这个家族的成员包括翩翩起舞的蝴蝶、辛勤采蜜的蜜蜂、团结互助的蚂蚁，还有那晶莹闪亮的荧火虫。

每到夏季的晚上，荧火虫就会在自然环境比较好的地方飞舞。它像灯笼一样照亮夜空，为人们点灯指路，所以非常讨我们的欢心。

夏季一来到，我最爱到外婆家过夜。外婆的菜园周围，经常会有一些荧火虫出现。有时运气好，还可以看着那些小家伙在菜地上空飞来飞去呢。

有一次，晚上我来到菜地，发现几只荧火虫在时高时低地飞，还不时改变尾巴的颜色，似乎在互相交流。我好奇地继续观察，看见荧火虫不停地改变尾端发出的光的颜色，有时变成黄色，有时变成橘黄色，有时变以黄绿色，有时变参展金黄色„„有时飞得高高地，有时飞得低低的，有时飞到某朵小花上，有时飞到一棵大树上„„总让我觉得神奇、有趣。

我看得出神入化，身子忍不住向前了一点儿，不料一只荧火虫觉察到了危险，马上就改变自身尾巴的颜色，其它同伴看到，立刻逃跑了。我眼睁睁地看着它们飞出菜园，心里头充满了疑问：荧火虫的尾巴光亮和飞行高度到底有什么秘密呢？

第二天是周末，我回家努力收集资料，但都没有结果。后来，有一天我无意中从书架上抽出一本《少儿百科大全》，里面居然有记载荧火虫的知识！我仔细阅读，终于知道了荧火虫尾巴光亮的秘密。原来，荧火虫是通过改变颜色而告诉同伴信息的，有时它还会做出一些身体动作来更准确地传递信息。比如，高飞的时候，带领荧火虫的首领会通过改变尾端颜色和飞行高度来传达信息。

知道了荧火虫的秘密后，我想发明一种战争用的通信器。这种通信器可以变换为各种颜色，什么颜色代表什么意思由人们自己决定。战争的时候，隐蔽的人员可以通过改变通信器的颜色来传递撤退、进攻、继续隐蔽等信息。另外，这个通信器还有呼叫的功能，每个通信器都有一个简单易记的编号，如124等，只要输入要呼叫的人员的通信器的编号，几秒内就可以互相呼叫了。这种通信器不仅功能较多，而且体形较小，以便于战场上的人员随身携带，非常好用。

我虽然发现了荧火虫的秘密，但大自然中昆虫的秘密还有很多很多。我一定要用心发现，用心观察，找出更多的昆虫的秘密！

 我发现了浮力的秘密

在我三年级的时候，妈妈给我订了许多作文书给我看，其中的一篇作文吸引了我。这篇文章的题目是《大海的浮力》，主要内容是：“‘我’和妈妈去海边玩的时候，‘我’发现了大海的浮力很大。本来‘我’还以为是错觉，经过‘我’的实验后，发现这是真实的。”读完这篇文章后的几个月的暑假，妈妈也带了我去还边玩，我也怀着实验的心去试了试，也觉得海水的浮力比淡水的浮力大。回到家，我忍着疲惫，开始我的实验。我先从客厅里拿了一个较大的茶杯，再从厨房拿了一个鸡蛋，再往杯子里放了3勺盐，最后往杯子里放鸡蛋，当然少不了水啦。好！准备就绪，实验开始。我细心的看着这只鸡蛋。夷？鸡蛋怎么一动也不动的？一看杯底，终于明白了，原来是盐还没搅均匀，怪不得！我拿来一根筷子，把盐搅均匀，过了还一阵子，杯底的盐变薄了许多。鸡蛋动了动，像是一个刚睡醒的小孩似的。我兴奋地看着鸡蛋，坐车的辛苦被抛到了九霄云外。慢慢地，鸡蛋调皮地露出了小脑袋。耶！我成功了。可是，清水中的鸡蛋会浮起来吗？我想。为了证实，我又进行了第二次实验。这次实验很简单，只要把盐水倒掉，换上清水就行了。我按着我想的去做，把盐水换上清水。我等了几分钟，鸡蛋还在水中“昏迷不醒”。

啊！我成功了！我发现了浮力的秘密。

我发现了苹果的秘密

一个阳光灿烂的星期天，我悠闲的躺在藤椅上看书。这时，妈妈端来一盘苹果，说：“宝贝，快来吃苹果。”“不，我不吃！”我是从来不吃苹果的，偶尔一吃，也要叽哩哇啦乱叫一番。这不，妈妈也没办法，随手放在旁边的桌子上。

第二天放学回家，我感到非常口渴，便拿起旁边的一片苹果张嘴就咬。咦，原来甜美香脆的苹果怎么变成软绵绵的了？我不相信，便又拿起一片仔细瞧瞧。呀，原本泛着晶莹水珠淡黄可人的苹果片怎么变成深褐色的？为了打开这个谜团，我准备先去问一下爸爸。

晚上，我把这个疑问告诉了爸爸，爸爸想了想，说：“我只知道苹果有种物质会发酵，叫、叫、叫······唉，我也想不起来了。你自己查书吧。”唉，这个问题怎么大人也不知道呀。忽然，我眼睛一亮，自言自语道：“可以自己做试验呀！”据说，水和盐可以保鲜，我就用它来做试验。一提起做试验，我别提有多高兴啊！

我先方了三个杯子，一个不盛水，一个盛淡盐水，一个盛水。又削好三个苹果放入三个杯子中。接着就是30分钟的漫长等待。

起先，杯子里的苹果还没有什么变化。后来，第一个杯子里的苹果变成深黄色，第二个只变了一点颜色，第三个竟然完好无损，光洁如初。我抱着试试看的心情把放进盐水里的苹果往嘴里一放，呵，真好吃！我终于知道了苹果保鲜的秘密。

后来，我像个常胜将军，胸有成竹的对爸爸讲解其中的奥秘。爸爸听后说：“小子现在越来越爱动脑筋了嘛！”

发现了鱼睡觉的秘密

科学家塞缪尔·斯迈斯说：“对微小事物的仔细观察，就是对事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。”以前我还半信半疑，现在我是不得不信，因为就经历过这样一件事。

今天，爸爸要带我去舅公家，怕我无聊，边给我买了条漂亮的小金鱼。到了舅公家，我把金鱼放在桌上，仔细观察起来。它大大的眼睛，穿着一身金黄的衣服，真像一个小公主！看着看着，我想：小金鱼是怎样睡觉的呢？去问问爸爸吧！“爸爸，小金鱼这么可爱，哪它是怎样睡觉的呢？”我嚷嚷着。抽着烟，说：“哎呀，你怎么这么傻啊！等大家都睡了，小金鱼不一样睡了吗？到时候去看看不就知道了吗？”“对呀！谢了，老爸！”说完，就继续观察小金鱼。

终于，夜幕降临了，大家也都睡觉了。我从床上小心翼翼的走下来，生怕吵醒了大家，穿好了，往桌子旁走去。只见小金鱼一动不动，双眼睁着，只有鳃盖一开一合轻轻地动着。“怎么回事，小金鱼还不睡觉吗？”嘀咕了几声，便回床上了。

过了大约十分钟，我又去看小金鱼，结果还是老样子，只好“无获而归”了。

回到床上，我翻来覆去睡不着，心想：小金鱼会不会死了啊？可早上还活蹦乱跳的呀！无数的疑问从我脑海里闪现。“算了，还是明天查阅书籍吧！”自言自语起来。

刚一起床，我就抱着《十万个为什么》这本书查找答案。其中有一页专门讲鱼是怎样睡觉的，有一段是这样写的：“因为鱼没有眼皮，如果看到鱼在水中一动不动，眼睛睁着，那就是鱼在睡觉了。”顿时，我的脸红彤彤的，因为没有阅读多的书籍，让我连这一点都不知道。暗下决心：一定要探索科学中的奥秘，了解更多的科学知识！

所以，没有观察就没有科学，科学是诞生于仔细观察之中。只要在生活中处处留心，就能揭开每一个奥秘！

我发现了蜜蜂的秘密

每一个人都有发现，有的人发现了含羞草的秘密，有的人发现了蚯蚓的秘密，有的人发现了太阳的秘密，而我却发现了蜜蜂的秘密。

有一次，我趁着星期天去村旁转悠，在一棵参天大树下面乘凉。可是我并没有留意树上有一个巨大的蜜蜂窝。我害怕极了，不管三七二十一就飞也似的跑出去，但是我的脚一不小心撞了一下树枝。我吓得魂飞魄散，恨不得插双翅膀飞起来。蜜蜂跟在我后面箭一般追来，把我追到了一条小河边。真是“天无绝人之路”啊！我吓呆了，急忙用衣服罩在自己头上，缩成一团。可是不一会儿蜜蜂就飞走了。我心里疑惑极了：为什么呢？蜜蜂难道瞎了眼？还是我有了隐身术？不会的啊！好奇心驱使着我去探索，于是我一路走一路分析：我开始在跑，蜜蜂就追我，我不跑了，蜜蜂就不追我了，会不会是这个原因呢？

为了证实自己的想法，我做了一个实验。我用一个弹球打了一下树枝，然后迅速隐蔽起来。蜜蜂只在周围飞了飞，就都回窝去了。

我大胆的确定了自己的想法，开始翻书确认答案。我从《百科千万问选答》中找到了这一类知识。原来：蜜蜂看到的图象，是由一个个小格子组成的。这些小格子被称之为“复眼”小格子组成的图象，就是蜜蜂面前的图象。而蜜蜂又对移动的东西“情有独钟”，而对于固定的东西就不怎么注意了。所以，遇到蜜蜂追赶时，最好先用衣物遮住自己裸露的肌肤，趴在地上一动不动。原来我猜对了啊！我高兴极了。

那蜜蜂有是靠什么发声的呢？

在家里，我从《十万个为什么》一书中得知，蜜蜂、苍蝇、蚊子等昆虫都没有发音器官，但它们在飞行时不断高速扇动翅膀，使空气振动，会产生嗡嗡的声音。我不相信，于是就上网查资料，从网上我得到了类似的说法。由此看来，蜜蜂之所以能发出声音，完全是由于它那对透明的小翅膀。但我认为，蜜蜂就像所有有发音器官的动物一样，它也拥有自己的发音器官，不是靠翅膀振动发声。

假期里，我到干爹家里玩，去观察了蜜蜂如何酿造蜂蜜的过程之后，我还有一个重大的发现：许多蜜蜂聚集在蜂箱上，翅膀没动，仍然嗡嗡叫个不停。

难道书上的真理也有错误的时候?我因此对教材、科普读物的说法产生怀疑，并开始试验。

首先，我把蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上，能听到蜜蜂的叫声。剪去蜜蜂的双翅，也能昕到蜜蜂的叫声。两种方法交替进行了10次，结果表明：蜜蜂不振动翅膀也能发声。

那么，蜜蜂究竟靠什么来发出“嗡嗡嗡嗡”的声音呢?

为了探究蜜蜂的发音器官，我干脆把蜜蜂粘在木板上，用放大镜仔细查找。观察了一个多月，终于在蜜蜂的双翅根部发现两粒比油菜籽还小的黑点。蜜蜂叫时，黑点上下鼓动。如果用大头针捅破小黑点，蜜蜂就不发声了。我又找来一些蜜蜂，不损伤双翅，只刺破小黑点，放在蚊帐里。蜜蜂飞来飞去，再也没有声音。因此，我认为蜜蜂的发音器官就是这两个小黑点。

我发现了星星的秘密

“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星„„”一听到这首歌，我就会想起那满天的繁星。

前天晚上，天气非常闷热，我到阳台上乘凉。这时我抬头一望，突然发现星星竟然有红、橙、黄、蓝等颜色，这到底是怎么回事呢？我连忙跑去问爸爸。爸爸却不紧不慢的说：“我也不知道，自己能够发现问题这很好，但是还要自己解决问题。”我知道，他又要锻炼我查资料的能力了，只好快快地跑进书房。

经过查找资料，我终于揭开了这其中的秘密。原来星星的一生与人一样，从出生到衰亡必须经过青年期、中年期以及老老期。在这个变化的过程中，恒星的颜色随着温度变化而不断改变。而表面温度相当低的恒星一般呈现红色、第二为黄色，表面温度高的恒星一般是白色以及蓝白色的。

一般，太阳的表面温度大约是6000摄示度，现在正是它的“中午”时期，因此太阳看起来是黄色的。在天空中最亮的恒星要数天狼星了，因为它表面湿度大约10000摄示度，因此看起来是白色的。

此外，我还了解到，在北面的天空中有七颗比较亮的星星，它们在天空中排列成为一个勺子形状；这就是北斗七星。北斗七星从斗的身上端开始，到北柄的末端，在我国古代把他们分别称为：天、天璇，天玑、天权、玉衡、开阳、摇光。

从“天璇”过“天”向外面延伸一条直线，大概延长5倍多一些，就可以见到一颗和北斗七星差不多亮的星星，它就是北极星。北极星所指的方向，就是地球的正北方。

北斗七星中，在“开阳”的附近还有一颗很小很小的伴星，叫“铺”，它一贯以美丽、清晰的外表引起人们的注意。据说，古代的阿拉伯人去征兵时，把它当做检验士兵视力的“实验星”。

啊！书上关于星星的介绍还真不少呢。我很高兴自己能通过观察发现问题，并能通过查找资料自己解决问题。朋友们，留心观察周围的事物吧，这样，你就能发现大自然中隐藏着许许多多的奥秘

我发现了蜘蛛网的秘密

清明节我回到乡下，到奶奶的旧房子去玩。房子里有一只喷筒，以前是用来喷农药的，现在已经很久没有人用了，我就把它拿出来当水枪玩，吸了一筒水，到处乱喷。

我正玩得不亦乐乎，忽然发现旁边废弃的房子的窗户上有一张蜘蛛网，上面还有个蜘蛛在“守株待兔”。我恶作剧，拿着“水枪”对着蜘蛛网一喷，等水雾散去后，我定睛一看，蜘蛛不见了，网却纹丝不动，我来劲了：我就不信喷不破你这张网！于是我又吸了满满一筒水，使劲儿地对着网喷过去„„。就这样反复搞了六七次，我已经是手软筋麻，可是网还是完好无损，我气呼呼地捅了它一下，它才破了。

蜘蛛网为什么那么坚韧呢？我上网梯形了资料，原来蜘蛛网的主要成份是蛋白质，它是链状连接的，就像一根珍珠项链，当丝受到外力，“珍珠”中的线会被拉长，产生很大的弹力抗衡，所以蜘蛛丝就很结实，有的蜘蛛网上放上一个酒杯也不会掉到地上。科学家利用蜘蛛网的原理修建房屋和桥梁，既节省材料又轻巧坚固。

没想到外表脆弱的蜘蛛网竟然有那么多的奥秘呢！

我发现了鸡吃石子的秘密

星期天，我和哥哥一起到姥姥家去玩。

哥哥对我说：我们去看看姥姥家的鸡有没有下蛋？我急忙跟着哥哥来到后院，看见一群老母鸡在鸡圈的小沙子堆上低着头找东西吃，我和哥哥以为它们在找虫子呢！走近一看老母鸡们正在沙子堆里找小石子吃呢！我很惊讶。就问哥哥：为什么老母鸡吃石子？哥哥挠了挠头说：我也不知道呀！我们还是找《十万个为什么》来看看吧！

我和哥哥连忙到屋里拿出《十万个为什么》一看原来是因为鸡没有牙齿，必须借助石子来磨碎胃里的食物。光靠鸡胃的蠕动有些食物不易消化，只有和石子一起摩擦，才能变成浆糊状，这样才能够帮助它们把吃的食物全部消化掉。

我望了望哥哥说：原来生活中还有那么多有趣的事情，等着我们去观察发现。哥哥点了点头说：那我们就一起去探索和发现吧！

我发现壁虎的秘密

在我写作业的时候，偶然发现了一只壁虎经过，顿时引起了我浓厚的兴趣。

壁虎不仅能在粗糙的水泥墙上爬行，而且还能在光滑的玻璃上爬行。我认为它是靠粘液爬行。可是壁虎经过的地方没有痕迹，说明壁虎不是靠粘液爬行，那它是靠什么爬行呢？

我开始翻阅了许多关于壁虎的资料。我终于知道了，壁虎是靠脚上的细毛进行爬行，平均每平方有2万根细毛。它的脚像吸盘一样，吸住玻璃，就可以不怕掉下来了。据说，吸盘就是根据壁虎的脚，研究出来的。我还了解了不少关于壁虎的资料。

大自然真是我们人类的好老师，现在有许多东西，都是人类模仿动植物而做的。我从壁虎身上发现了我以前不知道的东西，我觉得知识又进了一步！

我发现了含羞草的

星期天，我做完作业，妈妈就带我去江北公园玩，我看见有几株含羞草张在草丛里，就去逗它玩。它的枝上长有刺毛，花朵是粉红色的，花序呈球状，轻飘飘的像绒球，美丽极了！轻轻触摸含羞草的细叶子，它就会闭拢。含羞草为什么会有这种有趣的特性呢?《十万个为什么》告诉我们：含羞草的叶柄基部有个叫做“叶枕”的膨大部分，叶柄内产生有薄壁细胞，当叶片受到外界碰触时，振动传到叶枕，这时薄壁细胞内的细胞液立即向细胞间隙流

去而减少了细胞的膨胀能力，叶片就会自动闭合，叶柄和嫩枝也同时下垂，几分钟后它们又回复如初了。含羞草的老枝叶功能减弱或消失，这也是含羞草的一种自我保护本领。所有，叶片是最有趣的欣赏和把玩部位。但是，我们不要频繁地触动含羞草，以免影响它的生长。

今天我非常高兴！因为我知道了含羞草闭拢的原因，增长了知识，多让人高兴啊！在以后的生活中，我要更加仔细地观察，获得更多知识。

我发现了蝉的秘密

幼时，妈妈把我寄托到姥姥家里．那里可真是算是个风水宝地．一到夏天，成群的知了趴在大树下扯着嗓子不厌其烦的叫着：＂知了－－知了－－－－＂那个声音真是让人厌烦．

那时侯的我对蝉充满了好奇，我总想把蝉看个通透，比如蝉是怎么来得？为什么我一直都没有看见过蝉的幼虫呢？这个时候，我就会静静的蹲在大树下观察着蝉的一举一动．

有一次，我做了一个十分有趣的实验，我想通过这个实验来说明蝉是有没有听觉．

实验开始了，我小心翼翼的靠近蝉，对着它大喊一声．奇怪，蝉并没有被我这个恶意的举动而吓跑，而是依旧扯着嗓子吼叫着；我接着向蝉来了个大胆的动作：我向蝉挥舞着拳头，蝉竟然飞走了．这真是个了不起的实验，我竟然靠自己的努力证明了蝉是听不见的！

后来，我从法布尔的呕心沥作《昆虫记》中进一步了解到，蝉的幼虫经过在地下四年的黑暗生活才爬到地面，又经过脱壳，成为了今天我们看到的蝉，蝉是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足，还要在胸部安置一种响板，以增加声音的强度。的确，有种蝉，为了满足音乐的嗜好，牺牲了很多。因为有这种巨大的响板，使得生命器官都无处安置，只得把它们压紧到身体最小的角落里。当然了，要热心委身于音乐，那么只有缩小内部的器官，来安置乐器了。这是很痛苦的。还有就是我发现的那一点：蝉是听不见的。

了解到蝉的整个过程，我顿生感慨。这就是蝉，这就是如此热爱音乐事业的蝉，四年黑暗的地下苦工，换来得竟只是这一夏“温暖”的烈日！

有多少人曾像蝉一样呀！他们养精蓄锐，为的是什么？为的就是这短暂的光辉，这事业上的放手一搏！

又是一个雨水充足的夏天，仿佛全世界的蝉都飞到了这里，叫声是那样的错综复杂、洪亮。我静静的坐在大树下，倾听着蝉的述说。我越来越感觉到蝉的歌声是那样动听，动听......我发现了粉笔的秘密

下午，我又要上泛味无聊的补习班，好不轻易才熬了一个小时，老师破天荒地给我们休息10分钟，我自感无趣，便拿起粉笔涂抹，谁想到，粉笔和水碰个满怀，我连忙拿起粉笔，在黑板上乱画，可是，只留下一个水形，我心一惊，想把粉笔躲起来。

正当我伸手时，老师来了，我想，老师会如何责备我呢？可是，水形似乎想帮助我，显出了原形，幸好老师没发现，不然就惨不忍睹了，可转念一想，也不对呀？为何水形会一下就显出原形呢？

我带疑问回到了家，打开电脑找答案，答案有五花八门，唯唯一个是我看得懂的：粉笔碰到水，水会吸附粉笔外表的粉，写出来看不见，过一会儿，水被风干，粉笔就会显出来。

哦！生活处处布满题目。

我发现了苍蝇的秘密

今天，我在家里做作业。忽然,我听到了一阵”嗡嗡”的声音.这是什么声音呢?我急忙把头抬了起来,环视了四周,最后目光停在只有一粒黑豆般大的苍蝇上.我想,一定是它发出的声音.这家伙正停在我的书桌上.只见它一会儿爬这，一会儿爬那，好象很忙似的。过了一会儿,那只苍蝇停下来不爬了。我悄悄地把头伸过去,仔细地瞧了瞧这小家伙,我发现苍蝇在停下来的时候双脚在不停地搓。

苍蝇这是干什么呢?我疑惑不解。于是我去问妈妈。妈妈说,她不知道。我又去问爸爸,爸爸说：“这是苍蝇的习惯。”爸爸的话是对吗?我对爸爸的话半信半疑,最后我决定去请教一位不会说话的老师——《十万个为什么》。我从书上了解到了苍蝇的脚上有很多绒毛,容易附着细小的泥土、尘埃。另外，苍蝇的脚上有嗅觉器官,当它的脚与食物接触时,能辨别出味道。苍蝇很贪食,又很活跃。干的,湿的食物它都能爬上去吃,脚就免不了粘上食物,如果不清理就越积越多,脚上的嗅觉器官就回失灵,脚上粘的东西多了,还会影响它的飞行。因此,苍蝇一停下来,双脚就会搓来搓去."

嘿，真没有想到，原来苍蝇身上还有这么多的学问。发现了苍蝇的这个秘密，我很高兴。

第四篇：小学作文：我发现了莲藕的秘密

我发现了莲藕的秘密

哈哈！我发现了，我发现了莲藕的秘密，你也许不知到莲藕的秘密，我来告诉你吧。

那天，妈妈买了些莲藕，她把莲藕放在菜板上，就出去买盐，（盐用光了，当然得买啦！）临走时，告诉我不要乱动。嘿！你也许不知道吧！我有个坏习惯，你越要我别动，我就越动。妈妈刚走，我便拿起菜刀，把它给”咔嚓“了。哎！怎么还有层丝没有断？我就又拿起那”断情绝义“的家伙??菜刀，又发出了”进攻“，可还是不断。我很奇怪，就查了资料。原来，莲藕中的丝是供应水分的呀！我来说个儿歌给你们听：

藕丝是管道，供水少不了，本是螺旋状，拉长断不了。

还有啊，莲藕味道相脆，可凉拌，炒菜，也可做汤。我想，人们都赞美荷花：出淤泥而不然染。可当你看见荷花婀娜的身姿 时，有没有想到，是它的根??莲藕赋予了它生命力？我发现了它的秘密后，像哥伦布发现新大陆一样，告诉了妈妈。妈妈笑着说：坏习惯还能帮你发现、探索？”说完，我们都笑了。

现在你知道连藕的秘密了吧！

第五篇：小学作文集锦：我发现了--的秘密

我发现了蜗牛的秘密

一天下午，天气非常闷热，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫？”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿？”这一连串的问题出现在我的脑海中。

于是我决定自己去做一做实验，弄清楚这几个问题。

“蜗牛是益虫还是害虫？”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前，他们大概都饿了，爬向自己喜爱的食物上去，只见蜗牛都选上了白菜叶子，吃了起来，对别的食品闻也不闻，不一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以判定：蜗牛是害虫。

“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎么办？我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：“怎么，这么一点小事就灰心啦！亏你长大还想当科学家呢？”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了，有了！”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗立状的东西，通过翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛蜗牛爬行。

“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿？”我按照前一部方法，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。

通过这一连串实验，真是受益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着我发现了蚂蚁的秘密.我发现了蚂蚁的秘密

周日下午，我做完了作业，一个人闲在家里没事干，便在院里转悠，想在一些平凡琐事中寻找乐趣。

我家的院子里种着许多植物，常常引来各种小昆虫，我经常会促一些来进行研究。忽然，我发现在一片绿叶上，一个白点正向叶头慢慢移动。出于好奇，我拿出放大镜观察起来。原来是一只蚜虫，它慢慢爬到叶子的中央，贪婪地吮吸着叶汁。这时一只小蚂蚁向蚜虫走来，我想：难道小蚂蚁想吃蚜虫吗？只见那只蚂蚁走到蚜虫背后，拍拍蚜虫的屁股，蚜虫排出一个水珠似东西，蚂蚁便大口大口地吃了起来。一会儿，又有几只蚂蚁爬了过来，它们拍拍蚜虫的屁股，蚜虫又乖乖地排出一些水珠似的东西，蚂蚁又争着吃了起来，一下子消灭了“干净”。

正当这时，一只七星瓢虫飞了过来，落在了叶子上。蚂蚁们互相碰动触须，像似在商量计策。不会儿蚂蚁便向七星瓢虫发起了攻击，不时地在它身上乱咬。七星瓢虫被咬得遍体鳞伤。只好扑扑翅膀，望了望已到嘴边的猎物，无可奈何地飞走了。咦？蚂蚁为什么要吃蚜虫排出的“水珠”呢？蚂蚁又为什么要帮蚜虫驱赶七星瓢虫呢？

我带着这些令人百思不得其解问题，翻阅了有关资料才明白，原来蚜虫排出的是蚜蜜，蚜蜜很甜，蚂蚁十分爱吃，蚜虫又恰好是七星瓢虫的天敌，蚂蚁为了保住蜜源，所以帮助蚜虫赶走了七星瓢虫。

我发现金鱼不死的秘密

记得在一次科学课上，老师给我们做了一个实验：老师先把一个烧瓶里装满水，然后放进一条活的小金鱼，再把酒精灯点上，用火加热烧瓶的颈部。烧了一会儿，颈部的水沸腾了，有的同学连忙捂住眼睛不敢看了，但捂住眼睛的同学有些因为好奇而把手稍微地移开，偷偷地看。这时，我们看见虽然颈部的水沸腾了，但是金鱼还在下面自由自在地游来游去，所以我们都以为金鱼有不死之身。

这使我非常好奇，所以就去问老师，可是老师只回答：“明天告诉你们答案。”还有许多同学也去问了，可也得到了相同的回答。为了搞清楚为什么会这样，我一回家就上网查找资料。经过一番辛苦地查找，我终于在网上知道了答案。

第二天科学课，老师好像查觉到了什么，对我们说：“谁知道了金鱼不死的秘密？说一说。”本来我想说的，但是我看见谁也不作声，又怕答案不确定，所以也不举手了。老师说：“看来没有人知道。”“好吧，我告诉大家。”果然，和我料想的一模一样。原来，老师在烧金鱼时烧瓶斜放，金鱼在下面，因为在烧瓶颈部处加热时，上部的水受热膨胀变轻，浮在上面，不会和下面的水对流，所以即使上面的水沸腾了，下面的水温在短时间内依旧不会有什么变化，当然烧不死金鱼„„

我想如果老师把火放在烧瓶底部，我想，再“厉害”的鱼也会变成鱼汤的！

我发现了蝌蚪的秘密

蝌蚪，大家一定对它非常熟悉吧，就是那位身体黑黑，带着条小尾巴的小东西，它可有个小秘密。

今年夏天，我买了五只活泼的小蝌蚪，它们非常淘气，又爱挑食，总是在水里游来游去，或是钻进田螺里睡大觉；整天不吃东西，也不嫌饿。

这天上学，我放学回来，便悄悄地来到小蝌蚪旁边，想观察一下它的行踪。可它们仍然无动于衷，但令我兴奋的是，我发现一只蝌蚪，圆圆的身子贴在鱼缸上，下面有一个什么东西在一张一合的。等我再想看清楚时，它却被吓跑了。我正在沙发上思索时，爸爸回来了。我把这个疑问告诉了爸爸，而爸爸却说：“自己的问题自己解决，这样才会理解得更加透彻„„“

三天后，我还是没有结果，正想放弃时，爸爸的话又回荡在我的耳边”自己的问题自己解决，这样才会理解的更加透彻„„” 我鼓起了勇气，终于功夫不负有心人啊！星期五那天晚上，我正在看电视时，忽然发现有一个黑乎乎的东西停在了鱼缸上，便轻手轻脚地走过去；稍微抬起头，只见它还在一张一合的，哦！对了，是它的小嘴巴，和蜗牛的嘴差不多，小小的里面好像还有几颗灰色的小牙。我赶快把自己的发现告诉爸爸，爸爸也兴奋得连忙夸我真行呢！

小朋友们，请你们也来多多观察大自然的事物吧！

我发现爬山虎的秘密

我家门前的矮墙，被爬山虎的藤条爬得严严实实。每当我看到茂密的爬山虎，总是想：爬山虎为什么能紧紧地抓在墙上呢？我从常识课文《植物的茎》中知道了爬山虎生有攀援茎，是靠“小手”抓在墙上的。可是它的“小手”究竟有什么秘密呢？

我考虑了很长时间，认为有三种可能：一是“小手”上有水蛭一样的吸盘，能紧紧地吸在墙上；二是“小手”上有像壁虎的脚趾一样的横褶，能紧紧地抓住墙壁；三是“小手”上会分泌一种黏液，能紧紧地粘在墙上。为了揭开爬山虎“小手”的秘密，我对“小手”进行观察和研究。

我发现爬山虎的“小手”与墙贴得很牢，怎么扯也扯不下来，即使扯下来一些，这些“小手”也要把一小块墙皮拉下来。有的“小手”已呈焦黄色，有一圈棕色的物体，与墙紧紧粘在一起，这多像一层干透了的胶水呀！

我挖了一些“小手”用放大镜观察，发现“小手”像一个小绒球，上面长着数不清的小毛毛，外圈是棕色的，里面是淡绿色的。我在老师的指导下把“小手”放在显微镜下观察，看到小绒毛变成了小气泡，哈！原来小绒球是许多小气泡组合而成的。我想：黏液可能就是小气泡里分泌出来的吧！于是，在老师辅导下，我又做了一个实验，用解剖刀向嫩绿的“小手”边缘切去，迅速用玻璃片盖上，再在显微镜下观察：果然一个个破裂的小气泡流出许多黏乎乎的液体。

实验结果证实我第三种设想是对的。爬山虎的“小手”所以能牢牢抓在墙上，是因为那些无数的小气泡分泌出来的黏液在起作用。

 我发现了浮力的秘密

在我三年级的时候，妈妈给我订了许多作文书给我看，其中的一篇作文吸引了我。这篇文章的题目是《大海的浮力》，主要内容是：“‘我’和妈妈去海边玩的时候，‘我’发现了大海的浮力很大。本来‘我’还以为是错觉，经过‘我’的实验后，发现这是真实的。”

读完这篇文章后的几个月的暑假，妈妈也带了我去还边玩，我也怀着实验的心去试了试，也觉得海水的浮力比淡水的浮力大。回到家，我忍着疲惫，开始我的实验。我先从客厅里拿了一个较大的茶杯，再从厨房拿了一个鸡蛋，再往杯子里放了3勺盐，最后往杯子里放鸡蛋，当然少不了水啦。

好！准备就绪，实验开始。我细心的看着这只鸡蛋。夷？鸡蛋怎么一动也不动的？一看杯底，终于明白了，原来是盐还没搅均匀，怪不得！我拿来一根筷子，把盐搅均匀，过了还一阵子，杯底的盐变薄了许多。鸡蛋动了动，像是一个刚睡醒的小孩似的。我兴奋地看着鸡蛋，坐车的辛苦被抛到了九霄云外。慢慢地，鸡蛋调皮地露出了小脑袋。耶！我成功了。可是，清水中的鸡蛋会浮起来吗？我想。为了证实，我又进行了第二次实验。这次实验很简单，只要把盐水倒掉，换上清水就行了。我按着我想的去做，把盐水换上清水。我等了几分钟，鸡蛋还在水中“昏迷不醒”。

啊！我成功了！我发现了浮力的秘密。

我发现了鸡吃石子的秘密

星期天，我和哥哥一起到姥姥家去玩。

哥哥对我说：我们去看看姥姥家的鸡有没有下蛋？我急忙跟着哥哥来到后院，看见一群老母鸡在鸡圈的小沙子堆上低着头找东西吃，我和哥哥以为它们在找虫子呢！走近一看老母鸡们正在沙子堆里找小石子吃呢！我很惊讶。就问哥哥：为什么老母鸡吃石子？哥哥挠了挠头说：我也不知道呀！我们还是找《十万个为什么》来看看吧！

我和哥哥连忙到屋里拿出《十万个为什么》一看原来是因为鸡没有牙齿，必须借助石子来磨碎胃里的食物。光靠鸡胃的蠕动有些食物不易消化，只有和石子一起摩擦，才能变成浆糊状，这样才能够帮助它们把吃的食物全部消化掉。

我望了望哥哥说：原来生活中还有那么多有趣的事情，等着我们去观察发现。哥哥点了点头说：那我们就一起去探索和发现吧！

我发现了鱼睡觉的秘密

科学家塞缪尔·斯迈斯说：“对微小事物的仔细观察，就是对事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。”以前我还半信半疑，现在我是不得不信，因为就经历过这样一件事。

今天，爸爸要带我去舅公家，怕我无聊，边给我买了条漂亮的小金鱼。到了舅公家，我把金鱼放在桌上，仔细观察起来。它大大的眼睛，穿着一身金黄的衣服，真像一个小公主！看着看着，我想：小金鱼是怎样睡觉的呢？去问问爸爸吧！“爸爸，小金鱼这么可爱，哪它是怎样睡觉的呢？”我嚷嚷着。抽着烟，说：“哎呀，你怎么这么傻啊！等大家都睡了，小金鱼不一样睡了吗？到时候去看看不就知道了吗？”“对呀！谢了，老爸！”说完，就继续观察小金鱼。

终于，夜幕降临了，大家也都睡觉了。我从床上小心翼翼的走下来，生怕吵醒了大家，穿好了，往桌子旁走去。只见小金鱼一动不动，双眼睁着，只有鳃盖一开一合轻轻地动着。“怎么回事，小金鱼还不睡觉吗？”嘀咕了几声，便回床上了。

过了大约十分钟，我又去看小金鱼，结果还是老样子，只好“无获而归”了。

回到床上，我翻来覆去睡不着，心想：小金鱼会不会死了啊？可早上还活蹦乱跳的呀！无数的疑问从我脑海里闪现。“算了，还是明天查阅书籍吧！”自言自语起来。

刚一起床，我就抱着《十万个为什么》这本书查找答案。其中有一页专门讲鱼是怎样睡觉的，有一段是这样写的：“因为鱼没有眼皮，如果看到鱼在水中一动不动，眼睛睁着，那就是鱼在睡觉了。”顿时，我的脸红彤彤的，因为没有阅读多的书籍，让我连这一点都不知道。暗下决心：一定要探索科学中的奥秘，了解更多的科学知识！

所以，没有观察就没有科学，科学是诞生于仔细观察之中。只要在生活中处处留心，就能揭开每一个奥秘！

我发现了苍蝇的秘密

今天，我在家里做作业。忽然,我听到了一阵”嗡嗡”的声音。

这是什么声音呢?我急忙把头抬了起来,环视了四周,最后目光停在只有一粒黑豆般大的苍蝇上.我想,一定是它发出的声音.这家伙正停在我的书桌上.只见它一会儿爬这，一会儿爬那，好象很忙似的。过了一会儿,那只苍蝇停下来不爬了。我悄悄地把头伸过去,仔细地瞧了瞧这小家伙,我发现苍蝇在停下来的时候双脚在不停地搓。

苍蝇这是干什么呢?我疑惑不解。于是我去问妈妈。妈妈说,她不知道。我又去问爸爸,爸爸说：“这是苍蝇的习惯。”爸爸的话是对吗?我对爸爸的话半信半疑,最后我决定去请教一位不会说话的老师——《十万个为什么》。我从书上了解到了苍蝇的脚上有很多绒毛,容易附着细小的泥土、尘埃。另外，苍蝇的脚上有嗅觉器官,当它的脚与食物接触时,能辨别出味道。苍蝇很贪食,又很活跃。干的,湿的食物它都能爬上去吃,脚就免不了粘上食物,如果不清理就越积越多,脚上的嗅觉器官就回失灵,脚上粘的东西多了,还会影响它的飞行。因此,苍蝇一停下来,双脚就会搓来搓去." 嘿，真没有想到，原来苍蝇身上还有这么多的学问。发现了苍蝇的这个秘密，我很高兴。

我发现了含羞草的秘密

星期天，我做完作业，妈妈就带我去江北公园玩，我看见有几株含羞草张在草丛里，就去逗它玩。它的枝上长有刺毛，花朵是粉红色的，花序呈球状，轻飘飘的像绒球，美丽极了！轻轻触摸含羞草的细叶子，它就会闭拢。含羞草为什么会有这种有趣的特性呢?《十万个为什么》告诉我们：含羞草的叶柄基部有个叫做“叶枕”的膨大部分，叶柄内产生有薄壁细胞，当叶片受到外界碰触时，振动传到叶枕，这时薄壁细胞内的细胞液立即向细胞间隙流

去而减少了细胞的膨胀能力，叶片就会自动闭合，叶柄和嫩枝也同时下垂，几分钟后它们又回复如初了。含羞草的老枝叶功能减弱或消失，这也是含羞草的一种自我保护本领。所有，叶片是最有趣的欣赏和把玩部位。但是，我们不要频繁地触动含羞草，以免影响它的生长。

今天我非常高兴！因为我知道了含羞草闭拢的原因，增长了知识，多让人高兴啊！在以后的生活中，我要更加仔细地观察，获得更多知识。

我发现了蜘蛛网的秘密

清明节我回到乡下，到奶奶的旧房子去玩。房子里有一只喷筒，以前是用来喷农药的，现在已经很久没有人用了，我就把它拿出来当水枪玩，吸了一筒水，到处乱喷。

我正玩得不亦乐乎，忽然发现旁边废弃的房子的窗户上有一张蜘蛛网，上面还有个蜘蛛在“守株待兔”。我恶作剧，拿着“水枪”对着蜘蛛网一喷，等水雾散去后，我定睛一看，蜘蛛不见了，网却纹丝不动，我来劲了：我就不信喷不破你这张网！于是我又吸了满满一筒水，使劲儿地对着网喷过去„„。就这样反复搞了六七次，我已经是手软筋麻，可是网还是完好无损，我气呼呼地捅了它一下，它才破了。

蜘蛛网为什么那么坚韧呢？我上网梯形了资料，原来蜘蛛网的主要成份是蛋白质，它是链状连接的，就像一根珍珠项链，当丝受到外力，“珍珠”中的线会被拉长，产生很大的弹力抗衡，所以蜘蛛丝就很结实，有的蜘蛛网上放上一个酒杯也不会掉到地上。科学家利用蜘蛛网的原理修建房屋和桥梁，既节省材料又轻巧坚固。

没想到外表脆弱的蜘蛛网竟然有那么多的奥秘呢！